人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中專生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個單元分別是：情趣與理趣（中外抒情散文），含英咀華（詩經(jīng)、楚辭、漢魏六朝詩歌），情景交融（古代抒情文），對話與交流（演講辭）?！氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進行記敘文的訓練，寫作專題分別是：直面挫折學習描述，美的發(fā)現(xiàn)學習抒情，園丁贊歌學習選取記敘的角度，想象世界學習虛構(gòu)?！翱谡Z交際”專題為演講?！笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有：成語，中華文化的縮微景觀；修辭無處不在；姓氏源流與文化尋根?！懊鴮ёx”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說。
1、認真學習。學習新教材、新課標，明確課標對高一年級的要求；認真鉆研新教材，扎扎實實備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學支配時間，注重教學效果。
2、提高備課質(zhì)量。對每一個單元每一篇課文，都要詳細分析教材的重點、難點、基點、疑點，設(shè)計好課堂練習，靈活處理教材。
3、作文教學依據(jù)教材編寫體例，完成教本上的“表達交流”訓練，但又適當超越教材。調(diào)動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。重視自能作文，要引導學生、要求學生多練筆，教師認真批閱。教師適當做做“下水作文”，以期評點學生作文時心態(tài)主動、親切，真正撓到癢處。本期擬做大小作文8~10次，課外練筆若干。
4、充分利用《語文讀本》擴展學生的閱讀面，培養(yǎng)學生自學語文的本事。進取開展周末閱讀活動，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當代美文和文言短文，供給給學生閱讀，，努力經(jīng)過學生的自身積累和教師的指導，從閱讀習慣、語感等多方面提升學生閱讀本事。
5、要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習特點，拓展課堂資料，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論。
中專生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
在新的一年里，學校團支部將繼續(xù)以*****重要思想為指導，圍繞我校工作大局，以更新的姿態(tài)投入到工作中去。在抓好基礎(chǔ)工作和常規(guī)活動的同時，突出做好三個方面的重點工作：一是夯實一個基礎(chǔ)，即團隊組織建設(shè);二是抓好兩項教育，即思想道德教育和心理健康教育;三是培育兩大載體，也就是”邁好青春門，走好成人路"和"三個現(xiàn)代"為主題的教育。
學生團員是我們學校團組織工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)，抓好學生團員的管理是我們做好團隊工作的著力點。在過去一年的團隊工作中，學生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的團員，成為我們學校團隊工作的中堅力量;但從中我們也發(fā)現(xiàn)了團員中存在的不少問題：如團徽配戴不規(guī)范，團員的意識不明確，團的基礎(chǔ)知識不熟悉，班級團支部凝聚力不夠強，所有這些都直接或間接地影響到我們團隊工作開展的力度與效果，因此，在新的一年里，很有必要的建全團的組織基礎(chǔ)作為今后工作的一個重點，通過加強團隊基礎(chǔ)知識的學習，增強班級團支部的凝聚力，加大學生干部的培訓力度，拓寬團的工作領(lǐng)域，以團帶隊，團與隊之間活動互相滲透，加強團隊工作的一體化，爭取在團的建設(shè)等方面有新的突破，并取得較大的發(fā)展。
中學生的思想道德狀況、心理健康程度和能力素質(zhì)不平如何，將直接影響今后晉江的發(fā)展狀況。培養(yǎng)出具有良好的思想道德素質(zhì)和健康心理的一代新人，我們學校團隊責無旁貸，要切實發(fā)揮團隊自身的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實把晉江的新一代教育好，引導好。要突出理想信念教育的核心內(nèi)容，直一步加大宣傳力度，圍繞新一代文明人為目標，廣泛開展希望工程、手拉手互助活動，突出活動的思想感情內(nèi)涵，強化道德要求，引導青少年學生在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，幫助其養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣，引導他們自覺追求良好的現(xiàn)代生活方式和風尚。
同時，要密切關(guān)注青少年的心理健康，通過開展形式多樣的實踐教育活動，教育引導青少年辨別真、善、美，摒棄假、惡、丑，幫助他們學會寬容、坦誠，學會互助、友愛。要注重加強與學生的心靈溝通，幫助他們養(yǎng)成誠實守信、自立自強的個性，促進青少年學生各方面的健康成長，為提高綜合素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
"邁好青春門、走好成年路"是中學階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是搞好團隊工作的一個很好的主題活動。針對青少年的具體實際，加強對青少年的愛國主義教育和18歲成人公民素質(zhì)的目標，賦于更加鮮明的時代色彩，使活動更好地貼近實際，貼近生活，貼近青少睥的需求與特點。同時把活動開展與發(fā)生在我們身邊的人和事相結(jié)合，晉江的經(jīng)濟社會發(fā)展目標和實踐相結(jié)合，讓青少年學生明白成人意味著光榮與責任，作為在校生更應(yīng)端正學習目的和態(tài)度，樹立遠大理想和志向，努力去提高自身的綜合素質(zhì)。
中專生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
北京市全面進入國家高中語文課程改革實驗。一年來，實驗年級的教師們艱苦實踐，努力探索，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗為今年高一年級的課程改革打下了一個良好的基礎(chǔ)。
今年暑假，高一年級的教師參加了北京市組織的新課程培訓，教師們從理論和教學實踐的結(jié)合上對新課程有了更清楚的認識。這些又為新課程的實施打下了良好的基礎(chǔ)。
教師是學習活動的組織者和引導者，要進取倡導自主、合作、探究的學習方
合自我的學習方法和途徑。
教改的問題，實際是教員問題。——毛澤東
1、用新的教學理念統(tǒng)領(lǐng)教學，注重學生的發(fā)展。
普通高中教育是面向大眾的、與九年義務(wù)教育相銜接的基礎(chǔ)教育，應(yīng)當為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
高中語文課程要堅持基礎(chǔ)性和發(fā)展性的統(tǒng)一，既要注意與義務(wù)教育階段語文課程的有效銜接，關(guān)注學生語文發(fā)展的實際水平，又要明確高中階段語文課程的基本任務(wù)，在義務(wù)教育階段學生語文學習的基礎(chǔ)上，進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應(yīng)用本事和必須的審美本事、探究本事，構(gòu)成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為學生的終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。堅持語文課程“工具性與人文性的統(tǒng)一”，就是既要注重語文課程的實用價值和效能，又要充分發(fā)揮語文課程的文化教養(yǎng)功能；既強調(diào)在實踐中學習語文，強調(diào)教師要引導學生經(jīng)過多種多樣的語文實踐活動，在實際的言語交際活動中，幫忙學生獲得語文知識，掌握語文學習方法、發(fā)展語文本事；又要求教師在引導學生掌握語文的過程中獲得思想感情的熏陶與感染，理解中華民族與世界的多樣的文化，構(gòu)成正確的情感、態(tài)度和價值觀，全面提高語文素養(yǎng)。
2、搞好初高中銜接。
認真學習《九年義務(wù)教育語文課程標準》，全面了解九年義務(wù)教育語文課程的性質(zhì)與地位、語文課程的基本理念、課程標準的設(shè)計思路、總目標與學段目標等。要了解蘇教版初中語文教材，對教材的編寫理念、編寫體例、教學篇目和學習要求等做到心中有數(shù)。
3、認真學習、研究《普通高中語文課程標準（實驗）》。
準確理解和把握《課程標準》的基本理念，進取主動適應(yīng)并實踐高中語文新課程，落實高中階段教學目標與要求，使學生在“積累·整合”、“感受·鑒賞”、“思考·領(lǐng)悟”、“應(yīng)用·拓展”和“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個方面得到發(fā)展。
4、深入鉆研人教版語文課程標準實驗教材。
全面理解作者編寫意圖，努力體現(xiàn)新課程理念，在教學過程中，針對學生實際對具體教學資料進行整合、取舍或調(diào)整，創(chuàng)造性地使用教材。
5、按照“三個維度”（知識與本事、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）的要求設(shè)計教學過程，進取倡導自主、合作、探究的學習方式，拓寬學生語文學習的領(lǐng)域。
6、守正出新，追求樸實高效的語文課堂教學，整合多種教學資源，根據(jù)具體的教學資料和學生特點靈活采用多種教學方式，提高語文課堂教學效率。
7、堅持開展校本教研活動，充分開發(fā)一切能夠利用的課程資源，構(gòu)成自我的教學特色。教師要認真讀書，鉆研教材，促使自身文化素養(yǎng)和教學水平的提高，實現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。同時，要加強教師之間、學校之間、學校與教研部門之間的溝通、交流、協(xié)作。
8、要善意理解初中教師三年來的苦辛，對教學中遇到的問題要進取解決，不埋怨，不挑剔。
中專生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
在20--年，我校將以重要思想為指針，深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒?。
一、指導思想：
2--年是充滿著生機，洋溢著喜慶的一年、在新的一年里，我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持以人為本的工作理念，圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項建設(shè)、具體而言，是圍繞教育教學質(zhì)量為中心;突出校本培訓，突出校本教研;加強教師隊伍建設(shè)，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強校園文化建設(shè)。團結(jié)廣大教職工，以激昂的斗志，努力工作，不斷創(chuàng)新，全力打造學校品牌，提高學校聲譽，讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、主要工作任務(wù)：
1、校園文化建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破，進一步營造教書育人環(huán)境。
2、加強課程改革力度，改進評價機制，做好教師發(fā)展性評價，學生綜合素質(zhì)評價等研究工作。
3、加強學校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。
4、深入開展校本培訓，校本教研工作、以教育科研為先導，以提高課堂教學質(zhì)量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師，大力開展校本研究，校本教研，做到有課題，有深度，有記錄，有計劃的進行成果交流，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5、開展師德建設(shè)年活動、加強政治理論，教育業(yè)務(wù)和教育方針政策，法律法規(guī)學習，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀、堅持以師德師風建設(shè)為抓手，以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提升教育教學水平為目標，努力打造人民滿意的教師隊伍、積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項實踐活動。
6、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，重點抓好美化校園環(huán)境和愛護公物教育，確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。
三、保障措施：
教學方面
(一)開展崗位大練兵活動。
組織開展教育教學論文評比，自制教具學具評比，青年教師三項技能評比;學校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學開放日活動，屆時推出最具代表性的教師進行教學公開課、通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。
(二)突出質(zhì)量中心不動搖。
本學期以遵循教學常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以實施綜合素質(zhì)評價為突破口，努力促進各科及格率，優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高、切實加強對各年段的教學質(zhì)量監(jiān)控，通過各種途徑和手段，促進質(zhì)量的進一步提高。
在學生綜合素質(zhì)評價方面，我校根據(jù)實際，關(guān)注學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的個體差異，關(guān)注學生的成長過程，注意發(fā)展學生的潛能，積極指導學生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動，提高學生的動手操作能力和社會活動能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
突出"課改"主題。
一要認真學習教育理論，不斷更新新思想新理念;
二要切實抓好課堂實踐的過程管理;
三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度;
四要積累資料，不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。
(三)加強校本教研工作。
充分發(fā)揮各學科教研組在教育教學實施中的引領(lǐng)作用，通過互相聽課評課，組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高、每兩周至少安排1次教研活動、強調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主，把活動地點從辦公室移入課堂，重點探索教改方法與實踐、各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外，要更具體的研討教學目標實施步驟，教學難點分解落實，思考提問、難易設(shè)置，教學手段有效運用，學生學習方法指導，授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力。
(四)加強校本培訓工作。
校本培訓是教師自我提高的基本途徑、通過以校為本，以老帶新，以強扶弱的各層面，多形式的校本培訓。
1、"師徒結(jié)對子"培訓工作要落到實處、關(guān)注青年教師的成長，做好"教學相長"的結(jié)對工作，師徒間相互學習，共同提高、著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學水平。
2、建立以校為本的學習型制度、教師在集中學習的同時，擠時間，自學最新的教育理論，并認真做學習筆記，每月完成--字左右的讀書筆記，月末上繳教導處備案。
3、加強師資培訓力度、通過多渠道培訓，提高教師綜合素質(zhì)、認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓、實行教師外出聽課學習匯報制：教師外出聽課，學習后，必須將詳細內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報，并結(jié)合聽課，談自己的感想、體會、使全體教師都有學習提高的機會。
管理方面
(一)加強學校的安全工作和精神文明建設(shè)工作。
(二)加強學校班子建設(shè)。
一是加強學習，提高學習、貫徹落實黨的路線，方針、政策的自覺性;
二是精誠團結(jié)、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺;
三是工作要有責任感，敢于和勇于承擔責任;
五是嚴格遵守財務(wù)制度，勤儉治校，不違反學校財經(jīng)紀律，加強黨風廉政建設(shè)。
(三)加強教師隊伍建設(shè)。
1、鑄建師德。全體教師要認真學習，積極實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學習和開展師德活動，要求全校教師樹立"學高為師，身正為范，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準則，成為學生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師，青年團員在各項活動中的先鋒模范作用，擴大黨團員的示范輻射作用。
2、提升師能、提高課堂教學水平和效益，提高學歷層次，加強骨干教師的培養(yǎng)工作，組織教師積極參加各項競賽，爭取獲得好成績，為自己、為學校爭光添彩，堅持做好評比表彰先進工作者工作，做好教師的各項考核工作。
21世紀，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!
中專生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
【一】加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提高學校教育教學和治理水平我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，認真抓好黨組織旳自身建設(shè)，深入貫徹學習實踐科學進展觀，狠抓黨員旳理論學習，提高黨員旳政治思想素養(yǎng)，黨組織旳凝聚力不斷增強，黨支部成為名副事實上旳戰(zhàn)斗堡壘。
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學進展觀，全面貫徹黨旳教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學進展為目標，以提高教師隊伍素養(yǎng)為核心，學校制定并通過了新旳《xx中學教學常規(guī)治理細那么》、《xx中學教師考勤治理細那么》、《xx中學教學成績獎懲方法》和《xx中學教師績效考核工作實施方法》等一系列旳制度，充分調(diào)動我校寬敞教師旳工作積極性、主動性和制造性，促進我校教育教學科學進展。
2、抓好日常治理制度旳落實。學校旳日常治理制度健全，但在具體旳操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范，學校本著以人為本旳原那么，加以修改和完善。學校領(lǐng)導親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時通報。通過各項檢查，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序進展。
【三】抓好教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、結(jié)合學校實際，加強師德師風建設(shè)。學校圍繞提高我校教育教學質(zhì)量，狠抓師德師風建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè)，服務(wù)學生，奉獻教育旳職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門旳文件精神及教育政策、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門旳文件精神，提高教師旳政治覺悟，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化教師旳法律法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育，學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻旳教師。
2、學校加強教研工作旳針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平常，通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動，吸取了兄弟學校旳一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應(yīng)旳獎勵措施，鼓舞青年教師參加各級各類教育教學競賽。
3、教師隊伍建設(shè)，師資培訓，歷來受到學校領(lǐng)導旳高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓，選派1位參加校長崗位培訓;11月，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓討會;目前，還有英語、政治、理化生學科旳教師正在進行“國培打算”旳網(wǎng)上學習?！舅摹孔ズ媒虒W常規(guī)治理，努力提高教學質(zhì)量 1、建立健全教學常規(guī)治理。為提高教學質(zhì)量，抓好教學常規(guī)治理，學校每月都要對各位教師旳教學常規(guī)材料進行全面旳督促檢查，并及時進行總結(jié)和反潰關(guān)于存在問題，進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位，統(tǒng)計成績，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映出旳問題，及時采取措施，以便在以后旳教學工作中查缺補漏，不斷提高。同時，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴肅考風考紀，更真實地反映學生學習情況，從而采取有效措施關(guān)心學生提高和進展。
3、建立目標治理與激勵機制，充分挖掘師生旳潛力，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”旳目標，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”，對各班級提出了具體旳量化要求，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績旳要緊依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大旳工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班，進一步加大對畢業(yè)班旳治理和指導力度，了解教師教學情況，掌握學生思想....。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3209663.html】
