小學(xué)體育器材室工作總結(jié)

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇一

體育教師課堂常規(guī)一、體育教師在課前必須做到：

1、每學(xué)年初一周內(nèi)要制定好教學(xué)工作計(jì)劃(情況分析，具體措施，教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，單元計(jì)劃)，由教研組長審查、簽字。

2、體育課必須嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，無特殊情況，不得隨意更改，教研組長定期查閱。

3、提前一周備好、寫好教案，由教研組長審查簽字課前必須對場地，器材設(shè)施進(jìn)行細(xì)心周密的布置和檢查。

5、預(yù)備鈴響后，體育教師必須在指定的集合地點(diǎn)候課，體育委員做好相應(yīng)工作。

二、體育教師在體育教學(xué)過程中必須做到：

1、嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的、完整的上課式和下課式。

2、學(xué)生開始練習(xí)之前，教師必須提出明確的要求(練習(xí)形式、練習(xí)量、動(dòng)作質(zhì)量)。

3、交換練習(xí)項(xiàng)目時(shí)，要整齊隊(duì)伍，有秩序的進(jìn)行每次課都要安排學(xué)生進(jìn)行必要的 8～10 分鐘的適量的準(zhǔn)備性練習(xí)；激烈活動(dòng)后，也要安排一些放松、調(diào)整性的練習(xí)。

5、教師必須精講動(dòng)作的要領(lǐng)、重點(diǎn)、關(guān)鍵，做好示范動(dòng)作；加強(qiáng)安全保護(hù)措施。

6、每次課應(yīng)使全體學(xué)生的活動(dòng)充分、愉快；練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)量合理。

7、運(yùn)用好教育手段，及時(shí)、有針對性地向?qū)W生進(jìn)行思想教育工作，處理好課堂中的偶發(fā)事件。

8、嚴(yán)格各種形式的語言訓(xùn)剌、挖苦學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。

9、下課前，做好整理性練習(xí)和進(jìn)行必要的小結(jié)；布置適量的課外作業(yè)；安排好收放器材工作。

三、體育教師在課后必須做：

1、認(rèn)真寫好課后小結(jié)或分析，以改進(jìn)和提高教學(xué)工作質(zhì)量；積累教學(xué)素材和經(jīng)驗(yàn)。

2、做好經(jīng)常性的、耐心的課外輔導(dǎo)工作。

3、學(xué)期末要寫出有一定水平的教學(xué)質(zhì)量分析和專題性論文。學(xué)生體育課常規(guī)一、體育委員必須在課前向任課教師請示工作，組織學(xué)生準(zhǔn)備好所需器材，按要求放置整齊。

二、預(yù)備鈴響，體育委員立即召集學(xué)生，在指定地點(diǎn)集合。整齊隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，等待教師上課。

三、上課鈴響，教師準(zhǔn)時(shí)上課。

1、注目禮或師生問好。

2、體育委員報(bào)告出席情況。

3、檢查著裝，安排見習(xí)生活動(dòng)內(nèi)容宣布課的內(nèi)容、和要求。四、在課的進(jìn)行過程中。

1、無正當(dāng)理由，不得進(jìn)入課堂。特殊情況報(bào)告后說明原因，經(jīng)教師允許后方可入列。

2、學(xué)生練習(xí)和活動(dòng)時(shí)，須在教師指定的范圍之內(nèi)。

3、學(xué)生的服裝、鞋必須符合運(yùn)動(dòng)的要求。

五、下課時(shí)按教師要求集合，“師生再見”，收放器材。體育課考核制度根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，以《體育教學(xué)大綱》和教材的具體要求為依據(jù)，制定學(xué)校體育課成績考核制度。

一、在體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃中，考核項(xiàng)目要安排合理，體現(xiàn)出全面考查學(xué)生的原則，使學(xué)生做好充分的精神和體力上的準(zhǔn)備。

1、考核項(xiàng)目的選擇，測試時(shí)間要合理。力爭在學(xué)生的心理和體力最佳期進(jìn)行測試。

2、技術(shù)較強(qiáng)的技能技巧項(xiàng)目，必須在學(xué)生充分學(xué)、煉，教師認(rèn)真教學(xué)、輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行測試；發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力較為突出的項(xiàng)目，必須在堅(jiān)持經(jīng)常性鍛煉，認(rèn)真完成常年和課后作業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行測試。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》規(guī)定的考核辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)化體育課成績考核的嚴(yán)肅性和規(guī)范化。

二、體育課成績考核的方法要靈活多樣，注重實(shí)效性。

1、發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的項(xiàng)目，一般采應(yīng)用專門性的考核方法。

2、運(yùn)動(dòng)技能、技巧項(xiàng)目，一般采用隨時(shí)和專門性相結(jié)合的考核方法。

3、常規(guī)要求的項(xiàng)目，一般采用常年考核的方法《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目，不能同體育課中進(jìn)行，部分項(xiàng)目可采用與體育課考核相結(jié)合的方式，一般利用體活時(shí)間進(jìn)行考核。

學(xué)校體育工作制度匯編 體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度一、四定：

1、通過體育課、體育競賽或其它形式，選定各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員。

2、在實(shí)踐中選定事業(yè)心、專項(xiàng)能力強(qiáng)，能科學(xué)訓(xùn)練的體育教師任教練員。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，規(guī)定具體的訓(xùn)練時(shí)間定好訓(xùn)練場地和器材。

二、五有：

l、有運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員名冊、建立運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案。

2、有嚴(yán)格訓(xùn)練目標(biāo)和有切實(shí)可行的多年、年、月、周、日訓(xùn)練計(jì)劃。

3、有具體內(nèi)容、任務(wù)和要求有定期的檢查分析，和比較。

5、有比賽后和期末的訓(xùn)練工作總結(jié)。

三、一解決：解決好體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。

四、二強(qiáng)：

1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性及全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)思想品德教育，使他們成為學(xué)校和班級體育活動(dòng)的骨干。體育教師基本功細(xì)則一、正確的示范動(dòng)作：是體育教師的“看家本領(lǐng)”正確的示范動(dòng)作，對學(xué)生直接感知某一動(dòng)作的全過程和動(dòng)作各部分之間的聯(lián)系，對加速學(xué)生掌握動(dòng)作有著極其重要的意義。標(biāo)準(zhǔn)：主要看動(dòng)作是否達(dá)到正確，優(yōu)美和熟練的程度。抓住“正確”二字，突出動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，并輔以生動(dòng)形象講解。

晰準(zhǔn)確；生動(dòng)形象、，新鮮活潑；深入淺出，善打比喻。運(yùn)用好體育術(shù)語，使語氣、聲調(diào)、節(jié)奏變化合理。

三、嚴(yán)密的組織教學(xué)能力：是體育教師要強(qiáng)于其它學(xué)科教師的一種必備的基本功。標(biāo)準(zhǔn)：能根據(jù)實(shí)際制定一整套的學(xué)校體育工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃規(guī)范；練習(xí)的時(shí)間、次數(shù)、密度、強(qiáng)度掌握得當(dāng)；場地、器材的安排和使用合理；善于組織一個(gè)良好的集體；加強(qiáng)心理素質(zhì)的提示，培養(yǎng)骨干力量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)練積極性，師生關(guān)系好；口令過硬，調(diào)隊(duì)利落，應(yīng)變能力強(qiáng)。

四、多樣化的教學(xué)手段：是體育教師在教學(xué)過程中重視和發(fā)展學(xué)生個(gè)性，因材施教，完成教學(xué)基本任務(wù)的必備本領(lǐng)。標(biāo)準(zhǔn)：能獨(dú)立思維，探索新的教法，有開拓創(chuàng)新精神；能根據(jù)課的任務(wù)、教材特點(diǎn)，學(xué)生水平及學(xué)生的年齡、性別、個(gè)性心理特征，運(yùn)用多種合理的教學(xué)手段，進(jìn)行快樂體育教學(xué)，充分體現(xiàn)體育教師的指導(dǎo)能力。

五、思想教育能力：是學(xué)校教育教學(xué)工作中永恒的重點(diǎn)，是有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，完善個(gè)性，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)的長期性工作，體育教師必須具備豐富的教育手段和方法。標(biāo)準(zhǔn)：將思想教育結(jié)合于教學(xué)的全過程；教育方法靈活多樣；教育時(shí)機(jī)準(zhǔn)，針對性強(qiáng)；以禮相待，以理服人；表揚(yáng)為主，要求要嚴(yán)；教師要起表率作用，在學(xué)生中有較高威信，受學(xué)生擁戴。

六、擴(kuò)大知識儲備量，并能迅速消化和應(yīng)用：是教育“三個(gè)面向”的需要，是提高自身素質(zhì)的需要。標(biāo)準(zhǔn)：能不斷地更新觀念、更新知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸取和豐富“營養(yǎng)”，并能迅速、準(zhǔn)確地應(yīng)用于教學(xué)。以自學(xué)、函授或進(jìn)修為主。學(xué)校眼保健操管理制度一、做眼保健操時(shí)間，該節(jié)課教師負(fù)責(zé)組織。

二、上體育課，在操場或教室里做眼健，上信息技術(shù)課，在微機(jī)室或教室做眼操。

三、做眼保健操音樂響后，學(xué)生不能做其他事，認(rèn)真做眼操。

四、做眼操時(shí)，坐端正，找準(zhǔn)穴位，隨節(jié)拍靜心做眼操。

五、檢查人員要按《班級量化評比細(xì)則》認(rèn)真檢查，并按細(xì)則進(jìn)行扣分，計(jì)入班級總分。體育工作管理制度一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》及《全民健身計(jì)劃綱要》，保證學(xué)校體育工作正常開展，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

二、學(xué)校體育工作要在教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校組織實(shí)施，并接受體育行政部門的指導(dǎo)。

三、學(xué)校體育工作的根本任務(wù)是：增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣；提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才；對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取的精神。

四、學(xué)校體育要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合的原則，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育。

五、學(xué)校要認(rèn)真組織好體育課、課間操，每周安排三次以上課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。

六、學(xué)校要在學(xué)生中認(rèn)真推行國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)員等級制度。

七、課外體育活動(dòng)要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，按指定場地和規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行，形式盡可能的多樣化，注重實(shí)際鍛煉效果。

八、學(xué)校開展體育活動(dòng)時(shí)，體育教師或班主任要跟班進(jìn)行輔導(dǎo)，教育學(xué)生注意安全，防止發(fā)生意外傷害事故。

九、學(xué)校要根據(jù)教育行政部門的規(guī)定，認(rèn)真組織實(shí)施體育課教學(xué)活動(dòng)。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇二

一、建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。

二、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放正氣。

三、注意器材的`通風(fēng)及防火。

四、定期檢查物品，對易耗物品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。

一、體育課上借用器材需由任課教師開據(jù)“器材使用單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。

二、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還是要檢查數(shù)量和有無損害。

三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)情況進(jìn)行批評教育或進(jìn)行賠償，并有記錄。

四、對學(xué)校教工借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還是要予以注銷。

一、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害成度進(jìn)行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。

三、外界的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償，并進(jìn)行登記加以說明。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇三

作為一名體育器材管理員，要做好以下工作

一、管好用好體育器材，為體育教學(xué)、體育活動(dòng)和體育訓(xùn)練服務(wù)。

二、按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)草擬學(xué)校體育設(shè)施和體育器材添置計(jì)劃，易損用品及時(shí)報(bào)告添置，保證體育活動(dòng)正常進(jìn)行。

三、做好體育設(shè)施和體育器材的分類、編號、登記、保管工作。

四、協(xié)助任課教師做好體育課所需器材的準(zhǔn)備工作，做好體育器材出借、回收、清點(diǎn)工作并作為登記。

五、定期檢查體育設(shè)施和體育器材的使用和保管情況，做好維修和保養(yǎng)工作，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)體育設(shè)施和器材的教育，介紹使用方法，延長使用期限，保證運(yùn)動(dòng)安全，防止發(fā)生事故。

六、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體育設(shè)施、器材的管理，使用情況的缺損情況，反映存在問題，不斷改進(jìn)管理工作。

七、工作變動(dòng)時(shí)，做好移交工作。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇四

1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

2、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定了可行的工作計(jì)劃。

3、定期對器材進(jìn)行清查，并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳，確保帳物相符。做好器材的登記工作，對各種新進(jìn)的器材，要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載，對已破損的器材及時(shí)注銷，使帳物相符。

4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

5、做到不定期的打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。

6、做好資料整理歸檔工作，。

7、加強(qiáng)防護(hù)，做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

8、對于學(xué)生體育課上使用的器材當(dāng)堂課結(jié)束后歸還，課外活動(dòng)學(xué)生借用器材歸還時(shí)檢查數(shù)量，一學(xué)期來沒發(fā)生器材損壞或丟失事件。

1、器材管理制度不夠完善，沒能形成完成的借用與歸還制度。

2、器材的使用率不高。

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

2、在活動(dòng)中，既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。

1、積極開展課外活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動(dòng)活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學(xué)生身心受益。

3、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。

1、教師進(jìn)行日常器材管理。

2、每月清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

3、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，借用登記及時(shí)歸還。

1、活動(dòng)前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場地巡視，隨時(shí)解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、學(xué)校不能開放有危險(xiǎn)性的器材進(jìn)行活動(dòng)如鉛球等，但確實(shí)需要時(shí)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。

4、建立體育開放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預(yù)案

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇五

為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，在新學(xué)期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。

一、建好體育器材室，為各項(xiàng)體育工作的開展創(chuàng)造良好條件。

二、體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

三、做好器材的登記工作，對各種新進(jìn)的器材，要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載，對已破損的器材要及時(shí)注銷，使帳物相符。

四、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

五、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。

六、對于學(xué)生課堂使用器材，及時(shí)做好記錄。

七、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸還放回原處。

八、課余時(shí)間需用器材應(yīng)辦理借出手續(xù)并按時(shí)送還如有遺失損壞追查責(zé)任按價(jià)賠償。

九、對學(xué)校的各種體育器材能做到每期全面查點(diǎn)一次并逐年購置和自查按上級規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。

十、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔。

十一、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，充實(shí)校園體育文化。我們先后組織了運(yùn)動(dòng)會、學(xué)生體質(zhì)健康測試、一至六年級跳短繩達(dá)標(biāo)賽、一至六級跳長繩比賽等體育活動(dòng)，各種體育活動(dòng)的開展，豐富了在校的課余活動(dòng)內(nèi)容，并使學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)得到了保障。

雖然我們做了一些工作，但我們知道我們的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我們將我們改進(jìn)管理方法，使管理更規(guī)范。

2015年7月15日

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇六

一、學(xué)校各項(xiàng)體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。

三、課余時(shí)間，需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時(shí)歸還，如有遺失損壞，追查責(zé)任，按價(jià)賠償。

四、體育器材，每學(xué)期全面查點(diǎn)一次。逐年購臵和自制，保證按省規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。

五、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

六、注意安全，做好防失防盜工作。

一、器材管理員全面負(fù)責(zé)全校體育器材及運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)場地的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。

二、對現(xiàn)有物資器材要定期清點(diǎn)，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛(wèi)生。

三、要定期對體育器材進(jìn)行檢查和維修，確保教學(xué)與訓(xùn)練的需要。

四、為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。

五、體育教學(xué)和訓(xùn)練使用的器材，必須由任課老師負(fù)責(zé)借還，如有丟失，負(fù)責(zé)追回或令其賠償。

六、凡需購臵的體育器材，應(yīng)有體育組保管室提出購臵計(jì)劃，經(jīng)體育組審查，由校長批準(zhǔn)方可購臵，一般每學(xué)期制定購臵計(jì)劃一次。

七、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場地的管理，嚴(yán)禁各種車輛和外來人員進(jìn)入場地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。場地內(nèi)不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務(wù)主任和體育教研組長。

二、室內(nèi)各類體育器材應(yīng)分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。

三、凡使用本室內(nèi)器材，應(yīng)由各班體育委員及體育小組長借取、存放，體育教師有責(zé)任經(jīng)常檢查、整理。

四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據(jù)損壞程度、性質(zhì)作出賠償決定。

五、體育教師有責(zé)任經(jīng)常檢查室內(nèi)器材完好情況，及時(shí)修補(bǔ)器材。剔除不能使用的器材須經(jīng)管理人員同意。管理人員根據(jù)省器材標(biāo)準(zhǔn)提出添臵器材的要求，及時(shí)補(bǔ)充器材。

六、室內(nèi)保持干燥，經(jīng)常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。

1、愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器材，在指定運(yùn)動(dòng)場上活動(dòng)。

2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領(lǐng)取體育器材。

3、學(xué)生不得擅自進(jìn)入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴(yán)重者報(bào)體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組處理。

4、活動(dòng)課教師或體育教師應(yīng)按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應(yīng)清點(diǎn)登記后歸還器材室，如有發(fā)現(xiàn)器材數(shù)量不齊，查明情況，酌情處理。

5、損壞器材、丟失器材應(yīng)及時(shí)向體育組教師上報(bào)，視情況作相應(yīng)的賠償和處罰。

6、體育教師不得擅自向外單位、個(gè)人出借體育器材，需以主管體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)同意。

7、每次出借要登記，期初、期末體育組器材負(fù)責(zé)人要協(xié)同總務(wù)處清查器材。

一、運(yùn)動(dòng)場地、設(shè)施的管理制度

1、運(yùn)動(dòng)場地及運(yùn)動(dòng)設(shè)施是開展好學(xué)校體育工作的保證，因此，設(shè)立專人負(fù)責(zé)場地的維護(hù)。布局的調(diào)整，設(shè)施的更換，并保證群體活動(dòng)有場地器材并能順利開展。

2、對室外體育設(shè)施每學(xué)年進(jìn)行一到三次的檢修、油漆，做好檢修、更換工作，保證能服務(wù)與學(xué)校各種大型活動(dòng)的開展及群眾性課外體育鍛煉。

3、禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入場內(nèi)防止傷害場地的現(xiàn)象發(fā)生。

二、體育課安全防范措施的規(guī)定

（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。

（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

（3）頭上不要戴各種發(fā)卡。

（4）盡量不要戴眼鏡。

服裝。有條件的學(xué)生應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。

2、體育課前學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，課后做好放松運(yùn)動(dòng)。帶有器材的體育課教學(xué)內(nèi)容，老師一定要給學(xué)生進(jìn)行安全教育。并做好保護(hù)與幫助工作。

3、各班所任教師必須給自己的學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉安全教育。學(xué)生在課外業(yè)余鍛煉時(shí)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷，由該任課教師負(fù)責(zé)處理，并承擔(dān)教師責(zé)任。

4、新生由家長填寫學(xué)生身體情況表，交給學(xué)校以作體育運(yùn)動(dòng)時(shí)參考。

三、運(yùn)動(dòng)會安全措施的規(guī)定

1、學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)會均需先寫活動(dòng)計(jì)劃和安全責(zé)任管理措施交學(xué)校審核訂正，方能實(shí)施。

2、運(yùn)動(dòng)會前期訓(xùn)練器材的發(fā)放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協(xié)議安全措施。訓(xùn)練結(jié)束以后，按規(guī)定交還器材。訓(xùn)練中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷均由借器材人負(fù)責(zé)。

3、運(yùn)動(dòng)會中，設(shè)立會場器材專管人員。

四、社會實(shí)踐活動(dòng)措施的規(guī)定

1、學(xué)校依靠各部門配合，對周邊治安環(huán)境進(jìn)行治理。

2、通過校會、班會，每學(xué)期進(jìn)行二至五次校內(nèi)外安全教育（交通安全）

3、將學(xué)校作息時(shí)間表和學(xué)生放假時(shí)間通知，印發(fā)到家長。

5、學(xué)校組織學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)、各項(xiàng)運(yùn)會、長跑活動(dòng)等都制定

1、所有體育器材，因本身質(zhì)量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。

2、在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當(dāng)造成損壞或遺失的，按有關(guān)規(guī)定酌情賠償。

3、在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關(guān)規(guī)定加倍賠償。

4、在歸還體育器材時(shí)，如有損壞，視情節(jié)輕重由借用者或借用班級照價(jià)或加倍賠償。

5、上課、訓(xùn)練和比賽丟失的器材，任課教師要迅速查明原因，告知器材室管理教師，并按有關(guān)規(guī)定酌情賠償。

長批準(zhǔn)，由體育器材保管員收款后，上交學(xué)校財(cái)務(wù)科。

7、器材室管理老師要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負(fù)責(zé)。

1、體育器材室由體育教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好體育器材的購臵登記，器材應(yīng)分類擺放整齊。

3、上課前或體育隊(duì)訓(xùn)練前，要預(yù)先取出使用器材，使用完畢，要收齊體育器材并放回原處。

4、使用過程中若有器材損壞或遺失，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)并填好損壞、遺失登記表。

5、體育器材向外出借，須由分管領(lǐng)導(dǎo)同意，如器材有損壞或遺失，照價(jià)賠償。

6、上課或訓(xùn)練后，要搞好室內(nèi)整潔工作，檢查器材放臵，關(guān)好門窗。

一、體育老師思想上首先應(yīng)具有強(qiáng)烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動(dòng)課安全教育。

二、體育老師在上體育課、組織體育活動(dòng)時(shí)，每一節(jié)課均應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求施行教學(xué)，課前應(yīng)整隊(duì)前往操場，活動(dòng)前應(yīng)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動(dòng)中體育老師應(yīng)自始至終在場指導(dǎo)、監(jiān)管。

三、體育老師在組織學(xué)生活動(dòng)之前，應(yīng)認(rèn)真檢查有關(guān)活動(dòng)器材是否安全，嚴(yán)禁使用已損壞的可能導(dǎo)致學(xué)生意外傷害器材，如有器材被損應(yīng)提前通知學(xué)校予以修理或更新。

四、根據(jù)我校實(shí)際，體育老師在組織學(xué)生開展有關(guān)體育活動(dòng)時(shí)（冬季三項(xiàng)賽長跑、踢毽、跳繩），必須在校園內(nèi)進(jìn)行。舉行校園體育節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)小組、各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的安全保衛(wèi)工作，如開展其他校外體育活動(dòng)須經(jīng)校長室同意方可。

五、在體育課、體育活動(dòng)過程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報(bào)告，并啟動(dòng)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

1、教師或?qū)W生使用體育器材，屬正常損壞的要及時(shí)填寫報(bào)廢單。

2、如是人為損壞的，要給予批評并視情況按原價(jià)或高出原價(jià)的數(shù)額賠償。

3、每學(xué)期清點(diǎn)器材一次，發(fā)現(xiàn)器材正常老化不能使用的，要及時(shí)填寫報(bào)廢單。

4、器材報(bào)廢必須經(jīng)過學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字。每學(xué)期將報(bào)廢情況上報(bào)教育局電教站審批。

一、體育器材室由專人負(fù)責(zé)，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入。二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架，擺放整齊保持清潔注意防潮。

三、新購臵的器材，首先要進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入器材室。

四、各種器材、設(shè)備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證正常使用。

六、對損壞無法修復(fù)的器材，管理人員提出處理意見，報(bào)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)廢或更新。

七、要嚴(yán)格遵守體育借用制度，借用登記，及時(shí)歸還。

八、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。

一、體育器材的使用

1、體育教師要愛護(hù)器材，要教育學(xué)生愛護(hù)器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內(nèi)保持清潔干燥。

3、對不經(jīng)常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴(yán)防器材丟失和受潮。

4、使用器材時(shí)，體育教師負(fù)責(zé)安排，嚴(yán)禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。

5、器材用完后，體育教師負(fù)責(zé)將器材放回原處排列整齊，不準(zhǔn)亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報(bào)明情況，做到及時(shí)修補(bǔ)。對消耗快的器材（如球類），要及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量研究增補(bǔ)添臵。

7、被用的器材，如有損壞，根據(jù)情況酌情賠償。

8、體育教師要按值日表定期對體育器材進(jìn)行清查。

9、對違反制度的的任何人，不論老師、學(xué)生，都按制度追究其責(zé)任

二 體育器材出借制度

1、課外活動(dòng)：凡學(xué)校安排的課外體育活動(dòng)，由器材室統(tǒng)一準(zhǔn)備活動(dòng)器材，每班一份，由體育委員憑本人學(xué)生證出借，活動(dòng)結(jié)束后各班檢查器材及歸還。

2、個(gè)別借用：在課外活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)器材室現(xiàn)有器材，并在不影響集體活動(dòng)情況下，憑學(xué)生證出借，在集體活動(dòng)結(jié)束前歸還。

3、班級活動(dòng)：在一定器材范圍內(nèi)，由班長或體育委員出具借條，寫明活動(dòng)內(nèi)容，憑本人學(xué)生證出借，如借用時(shí)間在24小時(shí)以上，則由班主任老師出面借用。

4、外單位出借：外單位借用本校器材或場地，應(yīng)具有單位介紹信，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并在不影響本校教學(xué)活動(dòng)的情況下，可允許出借。

5、損壞或遺失：體育器材為國家公共財(cái)產(chǎn)，任何集體和個(gè)人都要愛護(hù)，如有損壞或遺失，應(yīng)按質(zhì)論價(jià)進(jìn)行賠償。

6、任課教師：體育任課教師所用器材，課后要清點(diǎn)、檢查，然后歸類放臵，如有損壞或遺失，及時(shí)與保管員聯(lián)系。

7、器材檢查：保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)管理好器材，做到每天一小查。（當(dāng)天器材點(diǎn)數(shù)歸類），一周一大查（清點(diǎn)與整理），每月一次整理，修補(bǔ)并配齊器材，保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

8、場地檢查：定時(shí)檢查室外場地是否符合教學(xué)要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系。

一、管理人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，充分管理好、用好體育器材，必須明確管理人員的職責(zé)，堅(jiān)持“誰使用，誰負(fù)責(zé)、誰維護(hù)，誰保養(yǎng)”的原則，確保器材的正常運(yùn)行。

二、熟練掌握器材的性能、操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)常識，確保器材的正常使用，最大限度地發(fā)揮所用體育器材的效益，提高利用率。

三、認(rèn)真做好器材的維護(hù)保養(yǎng)工作，根據(jù)器材的不同性質(zhì)和要求，要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，“定人保管，定期保養(yǎng)”，使器材保持應(yīng)有的性能，經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。

四、器材的使用人員應(yīng)做好詳細(xì)的使用記錄，經(jīng)常檢查、了解器材的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)失老化、損壞等情況應(yīng)及時(shí)與維修部門取得聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行維修。對于不能維護(hù)檢修的體育器材，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可送外單位或外請專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行器材的維修工作。

五、器材的使用人員一定要認(rèn)真做好經(jīng)常性的維護(hù)保養(yǎng)工作，按有關(guān)規(guī)定，做好書面記錄，若發(fā)現(xiàn)一般性故障，應(yīng)及時(shí)予以排除。如出現(xiàn)重大故障，必須向上級主管部門匯報(bào)，要充分發(fā)揮技術(shù)協(xié)作的功能，盡快采取維護(hù)、維修措施，以保證器材的正常運(yùn)行。

一學(xué)期已結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,順利的完成了工作,為今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現(xiàn)就過去的工作進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)校各項(xiàng)體育器材,分類擺放,造冊登記管理。

2、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。

3、課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)送還,如有遺失損壞,追查責(zé)任,按價(jià)賠償。

4、對學(xué)校的各種體育器材,能做到每期全面查點(diǎn)一次,并逐年購臵和自查,按上級規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。

5、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

6、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。

7、掌握設(shè)備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作,要定期對電器通電驅(qū)潮,檢查,保養(yǎng).有關(guān)教師必須了解設(shè)備性能,掌握設(shè)備使用方法,嚴(yán)格操作規(guī)定,使用時(shí)若設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。

體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配臵必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計(jì)劃。

1、建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修，防止傷害事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對海綿墊等器材的防腐處臵，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位臵。

4、定期清點(diǎn)器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報(bào)注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購臵計(jì)劃，對丟失物品及時(shí)登記。

5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。

6、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，做好各種防護(hù)措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，按時(shí)參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。

9、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無損害。

10、對學(xué)校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時(shí)要予以 注銷。

11、學(xué)校外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進(jìn)行登記加以說明。

日月如梭，光陰似箭。一學(xué)期很快就要過去了，總結(jié)過去，寄希望于未來。為了在新學(xué)期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。

在這學(xué)期中，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、做好器材的登記工作，對各種新進(jìn)的器材，要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載，對已破損的器材要及時(shí)注銷，使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。

四、對于學(xué)生課堂使用器材，及時(shí)做好記錄。

五、課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)送還,如有遺失損壞,追查責(zé)任,按價(jià)賠償。

六、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。

八、做好資料準(zhǔn)備工作，為本期學(xué)校迎接檢查作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇七

1、學(xué)校各項(xiàng)體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

2、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。未經(jīng)體育室管理人員的.。同意，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入室內(nèi)拿玩體育器材。

3、課余時(shí)間，需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時(shí)送還，如有遺失損壞，追查責(zé)任按價(jià)賠償。

4、體育器材及場地設(shè)施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究賠償責(zé)任。

5、體育器材，每學(xué)期全面查點(diǎn)一次。逐年購置和自制，保證按省規(guī)定的器材達(dá)標(biāo)。

6、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

7、注意安全，做好防失、防火、防盜工作。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇八

一、器材管理員全面負(fù)責(zé)全校體育器材及運(yùn)動(dòng)場地的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。

二、對現(xiàn)有器材要分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變。

三、

四、嚴(yán)格按照出借制借、收器材。為為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情下不外借，特別是易損的物品和器材，如:球類等。

五、體育教學(xué)和訓(xùn)練使用的器材，必須須由任課老師負(fù)責(zé)借還，如有丟失，負(fù)責(zé)追回或令其賠償。

六、凡需購置的體育器材，應(yīng)有體育組提出購置計(jì)戈劃，由校長批準(zhǔn)方可購置，一般每學(xué)期制定購置計(jì)劃一次。

七、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場地的管理，嚴(yán)禁各種車輛和外來人員進(jìn)入場地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。場地內(nèi)不能堆放任何物品和建筑器材。

八、做好器材室管理工作，做到帳目清楚、帳物相符。每學(xué)期要與財(cái)產(chǎn)保管員核對帳物。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇九

1、及時(shí)的使用信息化應(yīng)用*臺，建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修，防止傷害事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

4、定期清點(diǎn)器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報(bào)注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計(jì)劃，對丟失物品及時(shí)登記。

6、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，做好各種防護(hù)措施。

7、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，按時(shí)參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水*。

（1）各班培訓(xùn)小管理員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理

（2）每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

（3）要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時(shí)歸還。

小學(xué)體育器材室工作總結(jié)篇十

作為學(xué)校的體育器材保管員，我的主要工作就是妥善保管各種體育器材，為學(xué)校體育課教學(xué)和文體活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和物資保障。

1、做好器材的登記工作，對各種新進(jìn)的器材，要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載，對已破損的器材要及時(shí)注銷，使帳物相符。

2、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

3、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)辦公室匯報(bào)。

4、對于體育課堂使用器材，及時(shí)做好記錄。

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位；

8、學(xué)期結(jié)束前，清點(diǎn)體育器材，回收外借器材。

一學(xué)期來，嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。

2013年7月

淺談如何教好小學(xué)數(shù)學(xué)

在新課改背景下,要求課堂教學(xué)要樹立“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育觀,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂不再是封閉的知識集中訓(xùn)練營,不再是單純的知識傳授。因此在課堂教學(xué)中運(yùn)用什么樣的策略指導(dǎo)并開展課堂教學(xué),對教學(xué)價(jià)值的體現(xiàn),學(xué)生成長的方向,起著至關(guān)重要的作用。

1、在學(xué)中玩,在玩中學(xué),通過活動(dòng)激發(fā)小學(xué)生興趣。學(xué)生只有對所學(xué)知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,他才會積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)中來,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得事半功倍的效果。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中,應(yīng)采取哪些手段激發(fā)學(xué)生的興趣呢?首先,巧設(shè)導(dǎo)入語激趣。上課伊始,教師應(yīng)根據(jù)該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教材重難點(diǎn),設(shè)計(jì)一段能引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生思考探究的導(dǎo)人語引入新課,以激活學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,點(diǎn)燃學(xué)生思維火花。其次,設(shè)計(jì)擂臺賽出情趣。小學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng),愛爭強(qiáng)好勝,喜歡受人夸獎(jiǎng)。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師如能抓住小學(xué)生這一年齡特點(diǎn),有意識地設(shè)計(jì)競賽題和競賽形式,學(xué)生會興致盎然,熱情高漲,學(xué)習(xí)空前活躍。如把基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識或口答題設(shè)計(jì)成搶答競賽形式,把中等難度題設(shè)計(jì)成限時(shí)必答競賽形式,把難度較大的題設(shè)計(jì)成小數(shù)奧賽形式,讓學(xué)生以賽激趣,以賽促學(xué),以賽提效。

保證。第一、領(lǐng)會編者意圖,提高駕馭能力。是否領(lǐng)會編者的意圖是衡量教師對教材內(nèi)容理解程度的一個(gè)重要標(biāo)志。教師在教學(xué)之前應(yīng)從小學(xué)數(shù)學(xué)教材的整體入手,通讀教材和與之配套的教學(xué)參考書,全面了解小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編寫意圖,弄清每部分教材在整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系中的地位與作用。第二、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容?？傊?在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師既要做到尊重教材,又不局限于教材,同時(shí)也要注意改革小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的不合理因素,對教材內(nèi)容有所選擇、補(bǔ)充或調(diào)整,進(jìn)行教學(xué)再加工,從而真正達(dá)到優(yōu)化教學(xué)之目的。

喚醒學(xué)生的主體意識,教師的教就應(yīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)上面去,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與知識的獲取過程中。只有學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)了,才能使教學(xué)落到實(shí)處,創(chuàng)新思維才能得以發(fā)展。第三、鼓勵(lì)質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,數(shù)學(xué)是思維的體操,數(shù)學(xué)課課堂教學(xué)必須著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),特別是培養(yǎng)學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問題、大膽質(zhì)疑,獨(dú)立思考和發(fā)表創(chuàng)造性見解的能力。教學(xué)過程中,要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,激發(fā)他們主動(dòng)創(chuàng)新的能力。

4、讓小學(xué)生互相合作,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程。養(yǎng)學(xué)生合作的意識:作為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,教師要通過一定的方法適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)會合作使學(xué)生意識到:一個(gè)小組就是一個(gè)獨(dú)立的群體,每個(gè)小組成員都是這個(gè)小組的一分子,小組的健康成長需要每個(gè)成員自身的努力,也需要小組成員之間相互幫助、支持、合作、促進(jìn)。小組的點(diǎn)滴進(jìn)步是小組成員共同努力的結(jié)果,是大家共享的榮譽(yù)。這樣,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神就會逐漸得到培養(yǎng)和加強(qiáng)。教會學(xué)生合作的方法:教師必須明確這樣一個(gè)道理合作能力不是與生俱來,自然生成的,它與其他技能一樣離不開后天有意識、有計(jì)劃的訓(xùn)練與實(shí)踐。

更富有表現(xiàn)力和感染力,在學(xué)生的知識建構(gòu)過程中能變抽象為具體,變靜止為動(dòng)態(tài),變復(fù)雜為簡單,變枯燥為有趣。一旦知識為學(xué)生理解和掌握,形象化、具體化、感性化的信息又逐步被深化為抽象化、概念化、理性化的濃縮信息,運(yùn)用多媒體教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生提供有力的認(rèn)知工具,有效地突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力,有效地提高教學(xué)效益。

總之,我們要在教學(xué)過程中,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),采取多種多樣、行之有效的形式,努力創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)在和諧、民主、快樂、平等的課堂氛圍中得到全面、有效的發(fā)展。

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