舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-26 01:17:02
舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)
時間:2023-08-26 01:17:02    

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)篇一

秋季開學(xué)后,舞蹈隊(duì)按照團(tuán)委的指示同藝術(shù)團(tuán)其他部門一起開始了新一輪的招新。經(jīng)過一個星期的招新工作,隊(duì)里的成員逐漸增多,在面試確定人員后就進(jìn)入了正常的訓(xùn)練當(dāng)中。

這個學(xué)期除了正常訓(xùn)練外,舞蹈隊(duì)還協(xié)助藝術(shù)團(tuán)參加了人文學(xué)院舉辦的“和諧之聲”晚會以及教學(xué)標(biāo)兵頒獎大會兩場重大的演出。雖然準(zhǔn)備的過程比較艱辛,但在大家的努力下將任務(wù)圓滿完成,并得到了老師們的認(rèn)可。全體隊(duì)員參加了09年江中藝術(shù)團(tuán)動員大會(表演了節(jié)目舞蹈《nobody》),組織多數(shù)隊(duì)員觀看了高雅藝術(shù)進(jìn)校園節(jié)目、參加民漢聯(lián)誼舞會(穿插表演了一小段畬族舞),還友情參加了第十屆記者節(jié)江中校報記者團(tuán),聯(lián)歡晚會。

在正常的訓(xùn)練內(nèi)容中,除了以往的基本功訓(xùn)練以及手位、手形、小組合的訓(xùn)練外,還加入了民族舞舞段組合的教學(xué)及訓(xùn)練,這樣既可以讓隊(duì)員學(xué)到一些基本的、有用的民族舞組合,又可以為將來排練舞蹈打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。不過在男生這方面,隊(duì)里給予的訓(xùn)練較女生要少,這方面將會被重視,在20xx年上學(xué)期將給予改善。舞蹈隊(duì)于20xx年12月23日結(jié)束這學(xué)期的訓(xùn)練,讓隊(duì)員進(jìn)入考試復(fù)習(xí)狀態(tài),不要將學(xué)業(yè)落下,做個學(xué)業(yè)才能兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。

在排舞的內(nèi)容上,隊(duì)里已排練好的節(jié)目有《水姑娘》和《nobody》,《走在山水間》已完成了部分舞段。在20xx年中,會將《走在山水間》完整的排練出來。此外,還想與街舞隊(duì)聯(lián)合一起出一個節(jié)目《新阿里朗頌》,將民族舞和街舞的元素相融合,給大家不一樣的視覺享受。關(guān)于民族舞的部分,舞蹈隊(duì)已經(jīng)開始準(zhǔn)備,在日常的訓(xùn)練中已經(jīng)安排了朝鮮舞舞段組合的教學(xué),下個學(xué)期稍加整理就可以呈現(xiàn)雛形。關(guān)于街舞部分將會和街舞隊(duì)一同商量出方案,盡快的進(jìn)行磨合和排練。另外,關(guān)于這個節(jié)目的配樂,希望得到合唱隊(duì)和民樂隊(duì)的支持,讓配樂不再是死板的音樂碟,這樣不僅是舞蹈在跳躍,就連音樂也將跳動在江中的舞臺上。在20xx年的訓(xùn)練中,還將加入藏族舞舞段組合的訓(xùn)練,讓舞蹈隊(duì)的成員能夠?qū)W到更多的東西,更加充實(shí)自己的生活。如果條件允許的話,可能還會編排一支藏族舞。

一次演出。

舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)篇二

20xx—20xx學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在一、二年級選了有舞蹈功底的隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我經(jīng)常對個別學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),特別是舞蹈基本功扎實(shí)掌握。

興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強(qiáng)他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。

舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)篇三

一、主要成績

1.積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支23人的校園舞蹈隊(duì)伍。

2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。 3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。 5.通過舞蹈社團(tuán)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二、存在問題

1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。 2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3.訓(xùn)練時間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

4.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、采取措施

1.發(fā)動學(xué)生,積極報名。

首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)到知識。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報名人數(shù)達(dá)到了二十三人。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還上網(wǎng)搜集舞蹈視頻作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

3.定時間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。

首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念,選出組長,并于各班主任達(dá)成共識,到點(diǎn)放人,確保了活動的正常進(jìn)行?;顒又?,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。4.無私奉獻(xiàn),以身示范。

為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動中。

5.努力做通學(xué)生家長的思想工作。

通過學(xué)校的家長會播放獲獎舞蹈視頻,讓家長看到自己孩子的精彩表現(xiàn),讓家長放心,同時讓更多的家長知道原來孩子可以這么優(yōu)秀,從而增加了想讓自己的孩子參加舞蹈社團(tuán)的欲望。盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

總之,社團(tuán)的開展為農(nóng)村的孩子提供了更多的學(xué)習(xí)空間,增強(qiáng)了他們的自信心、自尊心;培養(yǎng)了不懼困難、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品德,同時為我們教師自身的專業(yè)發(fā)展搭建了平臺,教師應(yīng)以高度責(zé)任感,有的放矢去培養(yǎng)孩子的興趣,那么我們學(xué)校社團(tuán)活動結(jié)出豐碩的蓓蕾也為期不遠(yuǎn)了。

舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)篇四

要真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,就要積極學(xué)習(xí),努力參加培訓(xùn),為我們國家的教育事業(yè),為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下培訓(xùn)心得體會范文《幼兒教師舞蹈培訓(xùn)心得體會》由本站培訓(xùn)心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。

傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓(xùn)的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓(xùn),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。

首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動表演,通過學(xué)習(xí)我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學(xué)習(xí)的律動與我們平時在教學(xué)中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,今天所學(xué)的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。

下午我們主要學(xué)習(xí)了幾個大型的集體舞,也許是平時練習(xí)的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學(xué)得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學(xué)習(xí)。

通過今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓(xùn)中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時多琢磨、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實(shí)用的兒童舞蹈運(yùn)用到工作當(dāng)中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!

舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)篇五

舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動的一個團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動,舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會,加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

與他人一起協(xié)調(diào)配合。

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

二、展示活動中學(xué)生的選擇

三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊(duì)的工作推向一個新臺階。

舞蹈室工作計(jì)劃總結(jié) 舞蹈隊(duì)工作總結(jié)篇六

大家下午好!

一個學(xué)期即將結(jié)束,真是時間過的好快,忙碌充實(shí)一個學(xué)期,我們收獲了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

首先感謝道校長和秦老師給我提供了這個工作和學(xué)習(xí)的平臺,這一個學(xué)習(xí)逐漸的認(rèn)識了每一位孩子,和孩子的家長,和孩子們成為了好朋友,也和家長成為了好朋友,這是我很大的收獲,其次,在這一個學(xué)期,我們?yōu)榱嗣恳粓龅难莩龆荚谧鰷?zhǔn)備,我們從一次次的手忙腳亂,到最后的得心應(yīng)手,從失敗中取得經(jīng)驗(yàn),也讓我成長了好多。

最后,我們感恩讓我認(rèn)識了我的同事,我們是一個大家庭,我們的團(tuán)隊(duì),每一個都是相互幫忙的,我們在接下來的日子里一定會越來越好的。

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