總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇一
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、培養(yǎng)學生的知識面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、
豐富了學生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇二
為了切實抓好“百日安全生產(chǎn)活動”深入開展，本部門成立了以王茹仁為組長，全體地質(zhì)、測量人員為組員的“百日安全生產(chǎn)活動”領(lǐng)導小組，在本部門開展自查自改：部門將依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)、金屬非金屬礦山安全規(guī)程、崗位操作規(guī)程、公司的安全管理制度及集團公司印發(fā)的隱患排查表，對照事故案例，查找可能重復發(fā)生事故的隱患，包括物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理方面存在的缺陷，生產(chǎn)技術(shù)工藝方法及施工工程質(zhì)量過程控制方面存在的問題等。做到：一查思想意識，是否堅定了杜絕重復發(fā)生事故的決心和意識。二查規(guī)章制度是否健全完善，針對性、操作性強不強。三查現(xiàn)場隱患，要全面拉網(wǎng)式排查，不留死角，查清隱患存在的部位。
為進一步將安全生產(chǎn)隱患排查和整治落到實處，按照制定的《“百日安全專項整改”方案》，采取定期巡查并對重點區(qū)域、重點部位進行排查。對存在的違反國家、地方有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和中心安全管理制度的生產(chǎn)活動立即停止并整改，并由部門負責人簽字后如實上報百日安全專項整治領(lǐng)導組辦公室;對自查自改過程中發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患立即上報百日安全專項整治領(lǐng)導組，并制定整改方案，明確責任人，落實整改資金，限時整改。
1、部門成立“百日安全生產(chǎn)活動”領(lǐng)導小組，利用周例會和安全例會形式專門學習宣講活動，對事故案例進行剖析、對照，并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際情況，對本公司歷史上發(fā)生的各類事故(含輕傷、險肇事故)進行回顧剖析，深入學習，不斷提高部門員工的安全責任意識。
2、部門把開展“百日安全生產(chǎn)活動”與員工工作相結(jié)合起來，組織認真學習，堅持“誰主管，誰負責”，“誰管轄的范圍，誰負責”，全面落實生產(chǎn)責任范圍內(nèi)各個方面，各個環(huán)節(jié)，各個崗位安全責任制，確保工作落到實處。
百日安全活動已經(jīng)結(jié)束，但我們部門的工作不會因此而中斷，我們要繼續(xù)深入落實開展“百日安全生產(chǎn)活動”，把安全生產(chǎn)宣傳教育、安全隱患排查整治活動貫穿于全年，結(jié)合查找的安全隱患，進一步推進安全生產(chǎn)隱患整治工作，嚴格抓落實、抓成效，確保公司全年安全生產(chǎn)的運行。
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇三
一、高度重視，迅速部署夏季安全生產(chǎn)工作
為了迅速落實公司的通知要求，有針對性地開展安全檢查與督查，要把“安全生產(chǎn)月”、事故隱患專項檢查整治，作為夏季安全生產(chǎn)工作的開端，切實抓好當前安全生產(chǎn)工作，確保夏季安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，進一步落實安全監(jiān)管責任，加強各環(huán)節(jié)的把關(guān)，嚴防意外傷害、食物中毒等事故的發(fā)生。并對重點部位及風險較大崗位夏季安全生產(chǎn)工作進行督查、抽查。
二、精心組織，認真開展安全生產(chǎn)大檢查
為了使夏季安全生產(chǎn)工作深入開展、扎實有效，項目部部署了夏季安全生產(chǎn)大檢查，要求進一步加強對重點部位、重點環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，力爭在道路交通、民用爆炸物品等重點方面取得突破性進展，并帶動安全工作全局，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。要求各班組迅速行動，對高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大排查、大檢查，查找隱患，杜絕違章。各班組長是本班組內(nèi)安全檢查的第一責任人，各班組通過各種會議，深入細至地進行部署落實，認真開展了夏季安全生產(chǎn)大檢查。
三、深查隱患，強化落實隱患整改措施
我隊深入檢查的同時，強化落實整改措施，明確整改責任，要求各班組做到能現(xiàn)場整改的立即整改，有一定難度的，定出整改時間表，限期整改。
1、是明確整改職責，落實整改責任。對排查出來的重大安全事故隱患進行責任分解，明確主要責任單位和相關(guān)責任單位，確定聯(lián)系片領(lǐng)導和分管領(lǐng)導，規(guī)定整改期限。
2、是加強領(lǐng)導督查，切實抓好整改。主要負責人高度重視排查出來的安全事故隱患問題，牢固樹立安全意識，加強管理和監(jiān)督，做好每一個環(huán)節(jié)的工作，逐個研究解決排查出來的事故隱患，狠抓措施落實。
3、是實行動態(tài)管理，確保整改到位。各班組按照整改期限的要求，努力完成整改任務(wù)，并及時報告工作進度。同時，分隊加大安全生產(chǎn)建設(shè)投入，不斷完善安全生產(chǎn)長效管理機制。經(jīng)常對全隊的安全事故隱患整改進行督查，堅持做到事故隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改，不留死角。
四、具體工作
生產(chǎn)中加大了執(zhí)行hse目標責任的力度，在施工中hse管理工作始終圍繞著“安全就有一個美好生活”的hse愿景和“全員負責、預(yù)防為主，以人為本、綠色發(fā)展”的管理方針開展工作，積極推行基層hse管理系統(tǒng)。
結(jié)合工區(qū)特點編制了hse計劃書和作業(yè)指導書，制定了應(yīng)急預(yù)案，同時也開展了安全檢查和隱患治理工作，檢查后及時發(fā)出隱患整改通知書，并監(jiān)督、落實整改。認真開展了對員工的安全教育培訓工作，實現(xiàn)了各崗位員工持證上崗。配備了必要的安全防護設(shè)施和職工個人勞動防護用品，確保了員工的人身安全及健康。建立了相關(guān)的hse管理臺賬，進一步完善了各項記錄文件。
針對林區(qū)防火在承包商現(xiàn)場采取了懸掛黃色防火旗，時刻提醒。成立了qhse檢查小組，認真履行職責，開展qhse檢查工作。承包商在工地做飯全部使用發(fā)電機電磁爐做飯，從根源上杜絕了明火做飯。針對爆炸物品的管理制定了野外爆炸物品看護記錄卡。為員工配備了蛇藥、登山設(shè)施等。
在高溫天氣期間科學安排作息時間和職工休息場所，積極改善職工勞動條件和減輕勞動強度，做好防暑降溫工作。積極做好夏季安全生產(chǎn)工作。組織員工做了防火、防汛、防爆炸應(yīng)急演練，落實了防范措施。按照有關(guān)規(guī)定要求安裝了防雷、防靜電設(shè)施，雷雨天氣停止施工。
備本質(zhì)安全。
五、加強應(yīng)急值守，確保信息暢通
結(jié)合本工區(qū)的實際和夏季安全生產(chǎn)工作的特點，完善了自然災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案，落實組織機構(gòu)、搶險人員小組，配備必要物資，同時進行了突發(fā)泥石流事件和爆炸物品丟失事件的演練，完善了組織機構(gòu)，鍛煉了應(yīng)急能力，落實領(lǐng)導值班帶班制度，加強安全應(yīng)急值守和信息報送，積極與地方氣象和防汛部門保持聯(lián)系，做好預(yù)警工作，保持與物探公司的聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)險情及時上報。
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇四
地點：學校
參加對象：全體數(shù)學教師
活動主題：展示、研討—“智慧課堂”
1、經(jīng)過本次教研活動，促使教師以研促教，在教研中提升教學本事。
2、經(jīng)過開展“展示、研討”，促進教師共同研討，分享教學智慧及經(jīng)驗、研討教學方法，提高教學水平。
3、經(jīng)過“兩節(jié)課”活動，進一步落實學校常規(guī)教研評價的智慧，真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍，提升教師課堂駕馭的本事。
1、根據(jù)學校教研工作規(guī)定，執(zhí)教教師提前三天將上課資料及教案設(shè)計在組內(nèi)進行討論；然后把教案設(shè)計定稿上傳到教導處。
2、經(jīng)過觀摩課，開展“展示、研討”為主題的活動，從優(yōu)、缺點兩方面評價課堂教學，及時給執(zhí)教教師指出不足，真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。
1、根據(jù)教研活動主題“智慧課堂”，確定執(zhí)教教師。執(zhí)教教師陳俊宏、呂梅。
2、執(zhí)教教師要確定觀摩課的資料，并及時將教學設(shè)計上傳教導處；課后寫出反思、自評。
3、組內(nèi)教師利用課余時間進行研討活動，作出修改意見。執(zhí)教教師根據(jù)大家的修改意見進行修改，及時的調(diào)整教學活動方案。
1、教研組長向組員明確本次教研活動任務(wù)。
2、執(zhí)教教師上傳教學設(shè)計。執(zhí)教教師根據(jù)授課的資料，精心備課。其他教師參與研討活動，及時發(fā)表意見。
3、觀摩研討課：三年級“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”
五年級“約分”
各個教師做好觀摩記錄：
要求是：教學得失點評、評價智慧（教師及學生）、綜合評價（優(yōu)點及提議）；完成聽課記錄表。
1、教師評課并進行整理：
組織教研組成員，開展“智慧課堂”為主題的評課活動，對本堂課進行記錄、分析、評議，提出改善提議。
2、及時做好教研組活動記錄，并填好評課記錄表，及時上報教導處存檔。
3、作課教師整理好教學設(shè)計、反思，及時上交教導處存檔。
根據(jù)兩位教師供給的研究課例，全校數(shù)學教師就如何把“展示、研討——智慧課堂”展開專題性大討論，上課教師、聽課教師用評論的方式開展案例研討，使傳統(tǒng)的交流變成了主題性的交流，使一次性的互動變成了連續(xù)跟進的多層次互動。使我校的教師們在交流溝通中互補經(jīng)驗，共享資源，在互相學習，相互交流中發(fā)現(xiàn)不足，帶動教研活動的發(fā)展，不斷提高教師的教學水平和學校的整體教學質(zhì)量。我們相信，只要全體教師積極參與，我們教研活動必須會更具實效性、更會豐富多彩！
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇五
20xx年6月10日、11月29日，分別舉行了第一屆和第二屆數(shù)學創(chuàng)意課程教學研討活動。數(shù)學創(chuàng)意課程的實施是對落實“學科核心素養(yǎng)”的深度關(guān)注和積極實踐，已成為深化課程建設(shè)的重要理念和舉措。把課程還給老師、把課堂還給學生、讓數(shù)學與生活攜手，是數(shù)學創(chuàng)意課程的設(shè)計理念。結(jié)合學生的認知規(guī)律和數(shù)學學科特點，我們確立了三種創(chuàng)意課型：數(shù)學實驗課———讓思維看得見；數(shù)學文化課——讓數(shù)學多點文化味；數(shù)學實踐課———讓數(shù)學與生活聯(lián)系。
20xx年3月至12月“小?！闭f課，總共舉行了六期。“小牛說課”活動的舉行，是為了更好地促進教師深度理解與把握教材內(nèi)容，促進教師主動學習教育教學理論，豐富教學思想，促進教師之間的相互學習和交流，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)?！靶∨Ｕf課”的主講人是牛免功老師，他依靠自己深厚的理論知識，豐富的教學實踐經(jīng)驗，創(chuàng)新性的思考，總能設(shè)計出與眾不同的案例，令數(shù)學老師們眼前一亮。
在6月14日的第四期上，侯校長提出期望：“小牛說課，非小牛說課，追尋榜樣的力量，期望實驗小學數(shù)學教研團隊出現(xiàn)更多的小牛?！痹?0月11日的第五期上，為了做好“理論的實踐性解讀”和“實踐的理論性反思”，在以往說課、論課的基礎(chǔ)上增加了課堂教學實踐環(huán)節(jié)，做到“說”與“做”的統(tǒng)一。
12月12日上午第六期小牛說課在科學會堂隆重舉行，縣教育局何仲秋主任及全縣一百多名年輕骨干教師共同參與、觀摩、指導。為了實現(xiàn)教學資源共享，本次活動采用網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)，與全縣不能到現(xiàn)場的數(shù)學老師實現(xiàn)全程直播與互動。與此同時千里之外的重慶彭水縣第四小學的全體數(shù)學教師也遠程參與，借助網(wǎng)絡(luò)教研，展開跨域地跟進與探討。教研活動中何主任的點評與建議，給我們指明了研究的方向。活動最后何主任號召全縣的“小數(shù)人”向小牛說課團隊學習，學習小牛說課團隊的“創(chuàng)新意識”、“研究意識”、“敬業(yè)精神”、“合作精神”。
20xx年童本數(shù)學工作室共舉行了三次《吳正憲的兒童數(shù)學教育———真心與兒童做朋友》讀書交流會，分別從“兒童觀、兒童數(shù)學教育觀、數(shù)學課堂實踐”三個維度展開深入交流與探討，“尊重學生，讓每個學生抬起頭來走路、體體面面地坐下”、“在傳授知識的同時，啟迪學生智慧，完善學生人格”、“讀懂學生、讀懂數(shù)學、讀懂課堂，讓學生享受好吃又有的營養(yǎng)的數(shù)學”等數(shù)學教育思想深深地植入老師們的心中，轉(zhuǎn)變著老師們的教育教學觀念。
20xx年9月20號，舉行了以田靜老師為組長，三年級全體數(shù)學老師參加的數(shù)學常規(guī)教研展示活動。
數(shù)學常規(guī)教研通常兩周為一個教研周期，分說課、研課、觀課、評課四個環(huán)節(jié)。在這次展示活動上，王國軍老師進行了說課，并邀請了牛免功老師一同上課，研課階段田靜組長對五種現(xiàn)行教材進行了橫向分析與比較，樊海霞老師進行了“學情前測調(diào)研”，崔水榮老師分享了名家教學案例，三個老師的課前研究為王國軍老師準確地把握學生真實的認知起點、較好地突破教材的難點、改變學生的學習樣態(tài)，提供了更多的借鑒。這次展示活動，為其他數(shù)學教研組的常規(guī)教研提供了范例。
20xx年10月16——18日，舉行了全校數(shù)學學科課堂藝術(shù)評估活動。該活動是學校對教師過程考核的一種方式，為一線教師搭建了交流經(jīng)驗、切磋技藝、展現(xiàn)自我的平臺，旨在促進與提高教師的課堂教學藝術(shù)水平。在這次課堂藝術(shù)評估中部分教師脫穎而出：像辛霞老師執(zhí)教的《圓的認識》、許冬梅老師執(zhí)教的《平行與相交》、樊海霞老師執(zhí)教的《時、分的認識》、趙慧老師執(zhí)教的《10的認識》、吳永浩老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》等深受評委老師們的稱贊。
緊接著在10月24日上午召開了本次課堂藝術(shù)評估活動的總結(jié)研討會，總結(jié)會上王明春校長強調(diào)，要少說優(yōu)點，多講不足，對課堂上出現(xiàn)的問題，不能隔靴搔癢，要一針見血，通過總結(jié)大家要出出汗、排排毒，更新自己的教育理念，努力提升自己的教學水平。隨后謝軍、田靜、牛免功三位評委組組長，結(jié)合自己的教學經(jīng)驗，給老師們提出了切實可行的教學建議。
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇六
新課程標準給教育領(lǐng)域注入了新的生機、新的活力，它指出了教育教學的發(fā)展方向，充分強調(diào)學生的學習地位。本學期我們教研組把學習新課程標準作為業(yè)務(wù)學習的一項重要內(nèi)容，學習給老師們帶來了深深的反思，充分認識到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，不提高自身的知識素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學手段，是很難適應(yīng)教育的新形勢。
（一）精誠團結(jié)，形成合力。雖然我們數(shù)學組年齡層次不一樣，但是同事之間是團結(jié)和睦的。每周一次的教研組活動，都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學的藝術(shù)，處理學生中的疑難問題。
（二）互相學習，共同提高。一個再優(yōu)秀的教師也需要不斷地學習，不斷地提高，我們除了一起學習參考資料以外，我們之間更主要的是互相學習，其主要目的就是通過集體備課，找出教學過程中的不足之處，及時補漏，提高我們每一個人的業(yè)務(wù)水平。
（三）勇挑重擔，從不推辭。數(shù)學組的老師都能認真完成上級布置的任務(wù)。特別是徐業(yè)士等老師不管有多忙，也不管是自己的年紀偏大，只要學校把任務(wù)安排下去，從不推辭，并且都會一絲不茍地去完成。
（四）作業(yè)批改，認真及時。作為數(shù)學老師，最頭痛的事情就是批改學生的作業(yè)，學生的作業(yè)錯了，有的要重復幾次的更正，而我們的老師都是不厭其煩的認真檢查，及時的講評，這樣做的話，學生記憶深刻，效果明顯，從來沒人叫過苦。
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地、主渠道。各位老師在學習新課程標準后能以新課程標準的精神指導于教學實際，在課堂中能科學的運用合理的教學方法，努力創(chuàng)設(shè)學生求知的氛圍，充分體現(xiàn)了學生為主體和老師為主導的兩者之間的關(guān)系。每位老師的實踐的過程中，均有著或多或少的收獲。
教師素質(zhì)的高低決定著學生能力的高低，決定一個學校教育的成功與否。我們教研組的老師們都意識到了唯有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學理念、方法，才能不負于教師的職責，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。一分耕耘，一分收獲，在全體老師們的努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果，同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足（教科研的理論研究）還尚待提高，但我們有信心也有能力，一定能夠突破這層難關(guān)，共創(chuàng)新的篇章。
總之，學無止境、教無止境、研無止境，短短的十二個字充分概括了我們教學教研的方向，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！我們是一位教育的農(nóng)夫，躬耕在希望和失望交織的土地上。春播夏育，秋收冬藏，時光的流逝暗淡不了我執(zhí)著的目光，歲月輪回消散不去我呼喊的聲音。
2023年安全工作情況總結(jié)發(fā)言稿(7篇)篇七
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抓好對職工的安全生產(chǎn)知識宣傳教育的工作，是不斷提高職工安全第一思想，增強安全意識，提高職工安全素質(zhì)的重要措施。今年以來我們是以正常性工作一抓到底。首先做好上傳下達工作，對分廠下達的有關(guān)安全生產(chǎn)的通知、通報和規(guī)定及時向職工進行傳達，較好地宣傳并組織各項安全活動的開展。我們堅持以掛橫幅，貼標語，出版報、寫稿件和提建議等形式，廣泛地做好宣傳教育工作，大力營造安全氛圍。以多種形式不斷提升安全工作的渲染力和感召力，使職工帶著積極的態(tài)度投入安全生產(chǎn)活動之中。
今年，我們還有計劃的組織職工進行安全學習和基礎(chǔ)知識培訓。深刻地學習和理解上級傳達的文件精神，要求職工在工作中認真貫徹執(zhí)行。如安全教育方面，每周安全學習不少于兩次，其學習內(nèi)容為：分廠安委會、工會和安全處所發(fā)文件，主要是安全生產(chǎn)常識、消防、環(huán)保常識、事故案例、危險源控制措施，三規(guī)二制及事故預(yù)案等。
另外，我們對班組長以上管理人員119人進行了安全培訓，對特種作業(yè)人員的學習培訓和取證、復審做了大量的工作，共計133人;還對煤氣區(qū)域相關(guān)崗位人員進行消防、急救等方面的預(yù)案演練和培訓考試;我們對新工238人進行三級安全教育，換崗、復崗人員教育培訓24人。我們也積極組織，參加分廠舉辦的各種安全培訓活動。通過宣傳教育、學習和培訓，讓職工從思想上真正樹立強烈的自我保護意識，做到我要安全，我保安全，進一步提高了職工的安全第一思想，增強了安全意識，提高了安全素質(zhì)和操作技能，對全年安全工作起到一定的推動和促進作用。
今年以來，我們緊緊圍繞安康杯“以人為本、安全發(fā)展、提高素質(zhì)、促進和諧”這一競賽主題，根據(jù)分廠的部署，在安全工作中開展專項活動。6月份開展的第十四“安全生產(chǎn)月”活動;7月份至10月份開展了“夏季安全百日無事故”競賽活動，我們始終抓住以“八防”為重點內(nèi)容，開展工作;八月份由分廠組織，全面開展安全大檢查活動;11月份開展“119消防節(jié)”活動，同時開展自查自糾，消隱防災(zāi)等工作;12月，分廠組織落實全年安全生產(chǎn)無事故活動;將“安康杯”活動具體內(nèi)容，貫徹到底?？傊?，通過各個專項活動的開展，進一步促進了煉鐵廠的安全管理，保證了分廠的安全生產(chǎn)。
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在安全檢查工作方面，首先領(lǐng)導能夠予以高度重視并親自參加檢查活動，(我們堅持每周一次的安全綜合性檢查活動)在抓好專項的安全檢查同時，還對環(huán)境進行了有效的整治。特別是加強對特種設(shè)備、鐵水包檢查，檢測、計量設(shè)備和機械設(shè)備檢查，電器專項檢查以及安全消防專項檢查等。對每個組織檢查出來的問題，分廠下達隱患整改通知給有關(guān)車間，堅持安全整改“三定四不推”原則，逐一進行整改，特別是對鑄鐵機鏈條下軌進行整改和包處理平臺的改造，起重設(shè)備的整改，四臺運輸車的整改和5#爐除塵設(shè)備整改等。有效地控制了危險源，杜絕了意外事故的發(fā)生。
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