總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學工作總結 小學生講話稿實用篇一
大家好!今天我演講的題目是《快樂復習再創(chuàng)佳績》。
現(xiàn)在已進入緊張的期末復習階段。我們每一位同學都想取得優(yōu)異的成績,以證明自己的學習實力,向老師,向家長,向學校交一份滿意的答卷??荚囌谄冉?,我們必須馬上行動起來,安排一個切實可行的計劃。抓緊時間,認真?zhèn)淇?,提高復習質量。
在復習的過程中,我們首先應該做到保持一個良好的心態(tài),對自己充滿自信,相信這長期以來的努力不會化為流水,只要認真?zhèn)淇即痤}一定會交上一份滿意的答卷。以輕松的心態(tài)來面對考試,快樂復習,在不斷地進步中體會學習帶來的充實。雖然寒假近在眼前,如果為此忽略了對考試的復習,這是不可取的。此時耐心踏實一定會取得事半功倍的效果。
有了良好的心態(tài)是第一步,除此之外,我們還要掌握科學的復習方法。
1. 制定合理的復習計劃。復習時要根據(jù)自己的實際情況,參考老師給我們編寫的《期末復習指導》,理清各科復習重點內容,按計劃有重點的復習,做到短時高效。對于弱勢科目,應該以復習錯題為主,只有扎實地掌握已學知識,便可以取得較理想的成績。
2.上課認真聽講,積極思考。在復習階段,老師會帶領我們將所學的知識進行回顧和梳理,會將我們在學習過程中所遇到的困難和錯誤進行提醒和指導,老師講授的內容是整本書濃縮的精華。老師還會教給我們審題、答題的方法和技巧,所以我們在聽復習課時要格外認真聽講,提高復習的聽課效率。同學們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
3.為自己樹立一個恰當?shù)膶W習目標。沒有目標就沒有動力,目標會激發(fā)我們的斗志,每天早晚都問問自己,今天我的學習有沒有接近我的目標。如果覺得還沒有,就要為自己鼓鼓勁,加加油!
4.嚴格遵守考試紀律,誠信考試??荚嚰仁菍χR的檢測,又是對意志的磨練,還是對我們品行的檢測。我們需要重視考試,更需要正確對待考試。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,因為那樣只會害了自己?!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論做什么事情,都要經過艱苦的磨練才可能成功,世上不存在天上掉餡餅的事。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊這種自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學習上的漏洞,相反,還會讓自己失去“誠實”這一寶貴品質。
同學們,讓我們以良好的心態(tài)、科學的方法、充分的準備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!祝愿大家快樂復習,再創(chuàng)佳績!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇二
大家好!
挑戰(zhàn),是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里,處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對自身的磨練,僅有挑戰(zhàn)了,才可能超越自我。
星期天,我和家人一齊去了我期待已久的達蓬山主題公園。來到公園,首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴征服了我,使我震驚,我呆呆地望著:它們一個個身披鎧甲,威武雄壯,而馬兒們則昂首嘶鳴,抬蹄欲行。再往里走,有許多娛樂項目,比如:旋轉木馬、旋轉小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進、游泳池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進”莫屬了。
仰望著這巨大無比的“海盜船”,我嗤之以鼻:這有什么可怕的,不就是蕩來蕩去嗎?我跟隨爸爸媽媽一齊登上了“海盜船”。可是,很快我就后悔了,這遠比我以前玩過的`項目刺激!
一開始,船只是輕微搖晃,隨后速度愈來愈快,幅度也愈來愈大。當船搖晃到最高點時,我睜開眼睛向下看了看:哇,湖。我感覺自我的心臟快承受不住了?!鞍?,救命啊?!薄昂每膳?!”人們的尖叫聲此起彼伏。突然,船從最高點一下子晃動到低谷,我感覺心臟從嗓子眼一下子掉了下去,失重的感覺異常厲害。我拉住扶手的手已經滲出了冷汗。天旋地轉后,船最終平緩了下來,走下船的同時,大家都不約而同地呼出一口氣,我感覺整個人都快散架了。
看到其他游客出來后臉色發(fā)白的情景,我的心頓時涼了半截。穿上雨衣,我細心翼翼地跟著爸爸進入小艇內。剛開始,小艇只是緩緩地在水面上行進,正當我稍稍舒了口氣的時候,小艇突然向上沖去,我死死抓著扶手,生怕一松手就會栽到后面去。這時,小艇到達了最高點,正要向下沖去。望著幾十米深的水,我頓時嚇得腿發(fā)軟?!白ダ伟?!”爸爸大聲提醒我?!昂簟钡匾宦?,船猛地俯沖、下落。
我感覺整個人飛了起來,心一個勁地往上提。“??!”小艇上的游客都大聲喊叫起來。還沒等我們緩過神來,船濺起了巨大的水花,足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來,我們置身其中,無處可逃。無數(shù)水珠生生地潑落下來,好似海上掀起的浪頭一樣兇猛,有力地拍打在觀光玻璃上,又激起萬叢水花,拍打在我們身上。那場面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全副武裝,但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到高興,因為那一刻,我體驗到了成功的喜悅。
當挑戰(zhàn)來臨,我們要剛毅應對,堅強迎接,相信風雨洗禮后的天空會是晴空絢麗的!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇三
你們好!
人生是一個大舞臺,每一個都是這舞臺上的比賽者。想要站到最終,就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺,有風雨陽光,有冰川大海,有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺上的主題曲。當風雨與雷電降臨到你身邊,你在懼怕嗎?不,挺起你的胸,昂起你的頭,去戰(zhàn)勝它吧!風帶著刺骨的寒冷,雨打得人生病,雷震天的響著,電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走,再慢也不停止,再累也不放棄!
“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”你呼喊,為勝利的曙光的來臨而呼喊!
停了,暴風雨停了,烏云散去,陽光照亮大地。“陽光總在風雨后?!眲倮麑儆趫猿痔魬?zhàn)的你。
路條條,水遙遙,還有很多等你去應對。冰川,大海,高山……忽然出此刻你面前,你想逃避嗎?不,邁開你的步伐,握緊你的拳頭,去跨越它吧!手被荊棘劃出了口子,露出了血;腳也磨出了繭,嘴唇早已干裂……拳還緊握著,對,堅持就是勝利!
冰川遇到熾熱的太陽就會融化,高山遇到愚公就會被搬移!
站在山頂,將你的拳伸過頭頂,高喊:“我看見你了——太陽!”
未來的日子里還有什么?你疑問。
我來回答你:挑戰(zhàn)的主題曲沒有結束,它的聲音越來越嘹亮!挑戰(zhàn)的終極目標就是你自我!
無論何時都不要退縮,勇敢的去挑戰(zhàn),你會聞到荊棘中開出的淡淡花香;你會聽到無比悅耳的掌聲!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇四
大家好!今天我們演講的題目是:《彰顯外語優(yōu)勢,展示自我風采》。
無論是一年級的小同學,還是中高年級的大同學,你們是否記得我們美麗學校的全稱呢?對,濟南外國語學校開元國際分校!在這所高知名度的學校,外語已經成為我們的優(yōu)勢之一。
從一年級開始就由來自英國、美國、加拿大等國家富有教學經驗的外籍教師執(zhí)教英語課,四到六年級我們還實行微班化教學。在老師的諄諄教導下,我們的聽說讀寫四項基本技能已經形成。為了提高我們的英語口語水平,學校推行了英語口語等級考試,我們每個學年都擁有不同樣式的等級證書。為了激發(fā)我們學習英語的興趣,有更大的舞臺展示英語才華,學校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽,至今已經成功舉辦了八屆。
萬圣節(jié)慶祝活動、慶圣誕多國文化展、慶圣誕外語藝術節(jié)、與國外友好學校的互訪及海外游學活動,讓同學們體會到外國文化的魅力?!伴_元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動,極大激發(fā)了我們英語學習的樂趣。還記得,大賽上,低年級的小選手們,“人小鬼大”,臺風穩(wěn)健,他們純正的語音語調、滑稽可愛的表演贏得在場觀眾陣陣喝彩;中高年級的選手們,個個語音語調純正,參賽形式與內容豐富多樣,盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的臺風。
我們在開元的點點滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼,值得珍藏,我們在開元的廣闊天地里,就像一只只白鴿,展翅飛翔。
親愛的同學們,我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕,這個展示英語語言功底和個人才華的舞臺,正等待著大家施展風采!同學們,就讓我們在學習英語中使用英語,在使用英語中享受英語吧。
小學工作總結 小學生講話稿實用篇五
早上好!
《小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發(fā)達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇六
大家早上好!
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,僅有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢應對生活,不敢應對挫折和困難的一種借口,難道自信應對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養(yǎng)。確定一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,是成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現(xiàn),因為你的行為決定了你國家的禮貌,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。
自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫忙,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現(xiàn),更是民族和國家的精神體現(xiàn),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有完美的明天!揚起自信的風帆,便能擁有完美的未來。
謝謝大家!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇七
大家好!
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇八
有一個人,她永遠占據(jù)在我們內心最柔軟的地方,我們應用一生去愛她。這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓我們肆意的索取享用,卻不求任何回報……這種愛,叫“母愛”!
在人生的旅途上,是誰對我們噓寒問暖,給予我們最真摯的關愛?是誰給我們鼓勵支持,給予我們最真誠的幫助?是誰總是任勞任怨,給予我們最無私的付出?是誰總是叮嚀囑咐,教給我們最樸素的道理?是母親,是我們的母親。是她們,給予我們生命的體驗;是她們,使我們茁壯成長;是她們,給予我們關懷和幫助;是她們,使我們獲取支持和力量。
母愛,多么真摯。
當我們承受壓力時,是母親為我們頂起一片大傘,抵擋所有風雨;當我們疲憊心煩時,是母親為我們送上一杯牛奶,溫暖脆弱內心;當我們無心闖禍時,是母親為我們獻出無盡包容,承受所有憂愁;在我們享受快樂時,是母親為我們送出默默祝福,悄悄分享喜悅。
母愛,多么無私。
當我們傷痛絕望時,她會比我們更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰我們,讓我們安心;當我們遇到危險時,她會不顧一切地救助我們,即使失去自己的生命也絕無怨言。
母愛,不求回報。
當我們過生日時,她是多么激動,為我們準備蛋糕禮物,每年都不落下;而到了她的生日,卻從未見她索取分毫,盡管我們對她漠不關心,她卻依舊保持一臉的微笑。
“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親平日的關愛熟視無睹。有時,我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就對她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而,母親卻永遠默默地支持我們,耐心的開導我們,她們無怨無悔。
靜心想一想,我們難道不應該懷著一顆感恩的心去對待母親嗎?我們不能做什么驚天動地的事情,我們能做的,只是耐心地聆聽完母親的嘮叨,只是心平氣和地面對母親的嚴厲,只是主動地給予母親一點真誠的關注。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,5月12號,5月的第二個星期天。在這一天,為我們的母親捶一捶辛勞的脊背,給我們的母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇九
大家好!
值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際,我們在共同感受、共同分享幸福之時,我們也不會忘記9.18這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的丑劇,當前,日本妄圖把自古以來就屬于中國的領土釣魚島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書,日本人的行為令人發(fā)指。
同學們,9.18留給我們的只有一個道理,貧窮就要任人宰割,落后就會被動挨打,這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,日本對韓國非常小心,是因為大韓民族空前的團結。
一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽,希望同學們認真聽講、積極參與,通過講座,增長知識,開闊視野,建立學科思想。通過競賽展示個人才華,為班級爭光。同時,更希望同學們能保持良好的學習狀態(tài),課上認真聽講,課下及時完成作業(yè),不斷提高成績,時刻為代表班級參加學科競賽做好準備,學校為鼓勵同學們參與,將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報。
二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學生。在此,我代表學校和老師向同學們發(fā)出倡議:號召同學們爭做老師喜歡的學生,我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻,贏得老師的信賴和認可,成為老師喜歡的學生。究竟什么樣的同學能成為老師喜歡的學生呢,為此,我提出了15個問題:1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業(yè)是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學習的意見和建議嗎?12)你愿意為同學,為班級,為學校服務嗎? 13)你愿意為集體榮譽而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學生,我希望同學們去努力爭取,更相信同學們一定能做得到、做得好。
三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中做學生喜歡的老師。學校一直都在教師中開展做學生喜歡的老師的活動,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責任感,風趣的語言,博學的知識儲備征服和感染學生,成為學生心目中喜歡的教師。
老師們,同學們,立足本職、干好份內事,不僅是對自己負責,也是對家庭、學校、社會的回報,更是一種愛國行為,所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學習,天天有收獲,為個人進步而努力,為二中發(fā)展、為國家強大作出自己的貢獻!
小學工作總結 小學生講話稿實用篇十
大家好!
元旦已經近在咫尺,它提示著我們這一學期馬上就要結束了!
元旦,是美好的總結,就像句號;元旦是未來的開啟,就像冒號;元旦是驚喜的祝福,就像感嘆號;元旦是幸福的未知,就像省略號。愿你元旦時寫滿快樂的標點!
下面我有一首兒歌送給大家:
元旦來臨喝杯酒,愿你好運天天有;
元旦來臨訪訪友,愿你開心無煩憂;
元旦來臨探親人,愿你心間勝暖春;
元旦來臨信息傳,愿你輕松長悠閑。
最后,祝大家元旦節(jié)快樂!
謝謝大家,我的演講到此結束!
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