總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇一
大家好！今天我演講的題目是《快樂復(fù)習(xí)再創(chuàng)佳績》。
現(xiàn)在已進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)階段。我們每一位同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績，以證明自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，向老師，向家長，向?qū)W校交一份滿意的答卷?？荚囌谄冉?，我們必須馬上行動起來，安排一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，提高?fù)習(xí)質(zhì)量。
在復(fù)習(xí)的過程中，我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)良好的心態(tài)，對自己充滿自信，相信這長期以來的努力不會化為流水，只要認(rèn)真?zhèn)淇即痤}一定會交上一份滿意的答卷。以輕松的心態(tài)來面對考試，快樂復(fù)習(xí)，在不斷地進(jìn)步中體會學(xué)習(xí)帶來的充實(shí)。雖然寒假近在眼前，如果為此忽略了對考試的復(fù)習(xí)，這是不可取的。此時(shí)耐心踏實(shí)一定會取得事半功倍的效果。
有了良好的心態(tài)是第一步，除此之外，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
1. 制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，參考老師給我們編寫的《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，理清各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，按計(jì)劃有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),做到短時(shí)高效。對于弱勢科目,應(yīng)該以復(fù)習(xí)錯題為主，只有扎實(shí)地掌握已學(xué)知識，便可以取得較理想的成績。
2.上課認(rèn)真聽講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段，老師會帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識進(jìn)行回顧和梳理，會將我們在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難和錯誤進(jìn)行提醒和指導(dǎo)，老師講授的內(nèi)容是整本書濃縮的精華。老師還會教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們在聽復(fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽講，提高復(fù)習(xí)的聽課效率。同學(xué)們還可以把重點(diǎn)的知識和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
3.為自己樹立一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有動力，目標(biāo)會激發(fā)我們的斗志，每天早晚都問問自己，今天我的學(xué)習(xí)有沒有接近我的目標(biāo)。如果覺得還沒有，就要為自己鼓鼓勁，加加油！
4.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，誠信考試?？荚嚰仁菍χR的檢測，又是對意志的磨練，還是對我們品行的檢測。我們需要重視考試，更需要正確對待考試?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，因?yàn)槟菢又粫α俗约??！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論做什么事情，都要經(jīng)過艱苦的磨練才可能成功，世上不存在天上掉餡餅的事。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊這種自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反，還會讓自己失去“誠實(shí)”這一寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)！祝愿大家快樂復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績！
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇二
大家好！
挑戰(zhàn)，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對自身的磨練，僅有挑戰(zhàn)了，才可能超越自我。
星期天，我和家人一齊去了我期待已久的達(dá)蓬山主題公園。來到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴(yán)征服了我，使我震驚，我呆呆地望著：它們一個(gè)個(gè)身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們則昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往里走，有許多娛樂項(xiàng)目，比如：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進(jìn)、游泳池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進(jìn)”莫屬了。
仰望著這巨大無比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什么可怕的，不就是蕩來蕩去嗎？我跟隨爸爸媽媽一齊登上了“海盜船”?？墒?，很快我就后悔了，這遠(yuǎn)比我以前玩過的`項(xiàng)目刺激！
一開始，船只是輕微搖晃，隨后速度愈來愈快，幅度也愈來愈大。當(dāng)船搖晃到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺自我的心臟快承受不住了。“啊，救命啊?！薄昂每膳拢 比藗兊募饨新暣似鸨朔?。突然，船從最高點(diǎn)一下子晃動到低谷，我感覺心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的感覺異常厲害。我拉住扶手的手已經(jīng)滲出了冷汗。天旋地轉(zhuǎn)后，船最終平緩了下來，走下船的同時(shí)，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺整個(gè)人都快散架了。
看到其他游客出來后臉色發(fā)白的情景，我的心頓時(shí)涼了半截。穿上雨衣，我細(xì)心翼翼地跟著爸爸進(jìn)入小艇內(nèi)。剛開始，小艇只是緩緩地在水面上行進(jìn)，正當(dāng)我稍稍舒了口氣的時(shí)候，小艇突然向上沖去，我死死抓著扶手，生怕一松手就會栽到后面去。這時(shí)，小艇到達(dá)了最高點(diǎn)，正要向下沖去。望著幾十米深的水，我頓時(shí)嚇得腿發(fā)軟?！白ダ伟?！”爸爸大聲提醒我。“呼”地一聲，船猛地俯沖、下落。
我感覺整個(gè)人飛了起來，心一個(gè)勁地往上提?！鞍。 毙⊥系挠慰投即舐暫敖衅饋?。還沒等我們緩過神來，船濺起了巨大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來，我們置身其中，無處可逃。無數(shù)水珠生生地潑落下來，好似海上掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬叢水花，拍打在我們身上。那場面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全副武裝，但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到高興，因?yàn)槟且豢?，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨，我們要剛毅應(yīng)對，堅(jiān)強(qiáng)迎接，相信風(fēng)雨洗禮后的天空會是晴空絢麗的！
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇三
你們好！
人生是一個(gè)大舞臺，每一個(gè)都是這舞臺上的比賽者。想要站到最終，就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺，有風(fēng)雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽光照亮大地?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后。”勝利屬于堅(jiān)持挑戰(zhàn)的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去應(yīng)對。冰川，大海，高山……忽然出此刻你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對，堅(jiān)持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會融化，高山遇到愚公就會被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子里還有什么？你疑問。
我來回答你：挑戰(zhàn)的主題曲沒有結(jié)束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自我！
無論何時(shí)都不要退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)，你會聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會聽到無比悅耳的掌聲！
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇四
大家好！今天我們演講的題目是：《彰顯外語優(yōu)勢，展示自我風(fēng)采》。
無論是一年級的小同學(xué)，還是中高年級的大同學(xué)，你們是否記得我們美麗學(xué)校的全稱呢？對，濟(jì)南外國語學(xué)校開元國際分校！在這所高知名度的學(xué)校，外語已經(jīng)成為我們的優(yōu)勢之一。
從一年級開始就由來自英國、美國、加拿大等國家富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師執(zhí)教英語課，四到六年級我們還實(shí)行微班化教學(xué)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們的聽說讀寫四項(xiàng)基本技能已經(jīng)形成。為了提高我們的英語口語水平，學(xué)校推行了英語口語等級考試，我們每個(gè)學(xué)年都擁有不同樣式的等級證書。為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的興趣，有更大的舞臺展示英語才華，學(xué)校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽，至今已經(jīng)成功舉辦了八屆。
萬圣節(jié)慶祝活動、慶圣誕多國文化展、慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)、與國外友好學(xué)校的互訪及海外游學(xué)活動，讓同學(xué)們體會到外國文化的魅力。“開元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動，極大激發(fā)了我們英語學(xué)習(xí)的樂趣。還記得，大賽上，低年級的小選手們，“人小鬼大”，臺風(fēng)穩(wěn)健，他們純正的語音語調(diào)、滑稽可愛的表演贏得在場觀眾陣陣喝彩；中高年級的選手們，個(gè)個(gè)語音語調(diào)純正，參賽形式與內(nèi)容豐富多樣，盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的臺風(fēng)。
我們在開元的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼，值得珍藏，我們在開元的廣闊天地里，就像一只只白鴿，展翅飛翔。
親愛的同學(xué)們，我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕，這個(gè)展示英語語言功底和個(gè)人才華的舞臺，正等待著大家施展風(fēng)采！同學(xué)們，就讓我們在學(xué)習(xí)英語中使用英語，在使用英語中享受英語吧。
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇五
早上好!
《小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達(dá)國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛自己的母親，我們會為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇六
大家早上好！
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對生活，不敢應(yīng)對挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，是成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有完美的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來。
謝謝大家！
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇七
大家好!
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇八
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在我們內(nèi)心最柔軟的地方，我們應(yīng)用一生去愛她。這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它讓我們肆意的索取享用，卻不求任何回報(bào)……這種愛，叫“母愛”！
在人生的旅途上，是誰對我們噓寒問暖，給予我們最真摯的關(guān)愛？是誰給我們鼓勵支持，給予我們最真誠的幫助？是誰總是任勞任怨，給予我們最無私的付出？是誰總是叮嚀囑咐，教給我們最樸素的道理？是母親，是我們的母親。是她們，給予我們生命的體驗(yàn)；是她們，使我們茁壯成長；是她們，給予我們關(guān)懷和幫助；是她們，使我們獲取支持和力量。
母愛,多么真摯。
當(dāng)我們承受壓力時(shí)，是母親為我們頂起一片大傘，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)我們疲憊心煩時(shí)，是母親為我們送上一杯牛奶，溫暖脆弱內(nèi)心；當(dāng)我們無心闖禍時(shí)，是母親為我們獻(xiàn)出無盡包容，承受所有憂愁；在我們享受快樂時(shí)，是母親為我們送出默默祝福，悄悄分享喜悅。
母愛，多么無私。
當(dāng)我們傷痛絕望時(shí)，她會比我們更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰我們，讓我們安心；當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，她會不顧一切地救助我們，即使失去自己的生命也絕無怨言。
母愛，不求回報(bào)。
當(dāng)我們過生日時(shí)，她是多么激動，為我們準(zhǔn)備蛋糕禮物，每年都不落下；而到了她的生日，卻從未見她索取分毫，盡管我們對她漠不關(guān)心，她卻依舊保持一臉的微笑。
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會對陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親平日的關(guān)愛熟視無睹。有時(shí)，我們會嫌她嘮叨，或因一些小事就對她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而，母親卻永遠(yuǎn)默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)我們，她們無怨無悔。
靜心想一想，我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待母親嗎？我們不能做什么驚天動地的事情，我們能做的，只是耐心地聆聽完母親的嘮叨，只是心平氣和地面對母親的嚴(yán)厲，只是主動地給予母親一點(diǎn)真誠的關(guān)注。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，5月12號，5月的第二個(gè)星期天。在這一天，為我們的母親捶一捶辛勞的脊背，給我們的母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親！
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇九
大家好!
值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際，我們在共同感受、共同分享幸福之時(shí)，我們也不會忘記9.18這一刻骨銘心的日子，1931年9月18日，是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子，這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地，中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了，這是歷史的悲劇，更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠(yuǎn)去，但這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。而就在今天，日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩，還不斷上演一出又一出篡改歷史事實(shí)的丑劇，當(dāng)前，日本妄圖把自古以來就屬于中國的領(lǐng)土釣魚島納入他們的版圖，日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇，日本人的罪行罄竹難書，日本人的行為令人發(fā)指。
同學(xué)們，9.18留給我們的只有一個(gè)道理，貧窮就要任人宰割，落后就會被動挨打，這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹嗽谌毡就断铝藘深w原子彈，日本對韓國非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)。
一是同學(xué)們要在勤奮學(xué)習(xí)中提升自己、展示才華。本學(xué)期各科都安排了專題講座和知識競賽，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極參與，通過講座，增長知識，開闊視野，建立學(xué)科思想。通過競賽展示個(gè)人才華，為班級爭光。同時(shí)，更希望同學(xué)們能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課上認(rèn)真聽講，課下及時(shí)完成作業(yè)，不斷提高成績，時(shí)刻為代表班級參加學(xué)科競賽做好準(zhǔn)備，學(xué)校為鼓勵同學(xué)們參與，將為獲獎的同學(xué)或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報(bào)。
二是同學(xué)們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學(xué)生。在此，我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們發(fā)出倡議：號召同學(xué)們爭做老師喜歡的學(xué)生，我希望同學(xué)們用你高尚的品格、不斷進(jìn)步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻(xiàn)，贏得老師的信賴和認(rèn)可，成為老師喜歡的學(xué)生。究竟什么樣的同學(xué)能成為老師喜歡的學(xué)生呢，為此，我提出了15個(gè)問題：1)你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?3)你課前做了充分的預(yù)習(xí)了嗎?4)你上課認(rèn)真聽講嗎?5)課堂上你積極思考，主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時(shí)你能答上多少?7)練習(xí)冊和作業(yè)是自己獨(dú)立完成的嗎?8)你每天是否按時(shí)上交各科作業(yè)?9)每次測驗(yàn)的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學(xué)習(xí)的意見和建議嗎?12)你愿意為同學(xué)，為班級，為學(xué)校服務(wù)嗎? 13)你愿意為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當(dāng)老師的助手嗎?15)你尊敬學(xué)校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答，我相信你是老師喜歡的學(xué)生，我希望同學(xué)們?nèi)ヅ幦?，更相信同學(xué)們一定能做得到、做得好。
三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中做學(xué)生喜歡的老師。學(xué)校一直都在教師中開展做學(xué)生喜歡的老師的活動，希望我們的老師能以高尚的人格魅力，高度的責(zé)任感，風(fēng)趣的語言，博學(xué)的知識儲備征服和感染學(xué)生，成為學(xué)生心目中喜歡的教師。
老師們，同學(xué)們，立足本職、干好份內(nèi)事，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對家庭、學(xué)校、社會的回報(bào)，更是一種愛國行為，所以我們今天要做的就是踏實(shí)工作、好好學(xué)習(xí)，天天有收獲，為個(gè)人進(jìn)步而努力，為二中發(fā)展、為國家強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)!
小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)生講話稿實(shí)用篇十
大家好！
元旦已經(jīng)近在咫尺，它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了！
元旦，是美好的總結(jié)，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號；元旦是幸福的未知，就像省略號。愿你元旦時(shí)寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)！
下面我有一首兒歌送給大家：
元旦來臨喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有；
元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂；
元旦來臨探親人，愿你心間勝暖春；
元旦來臨信息傳，愿你輕松長悠閑。
最后，祝大家元旦節(jié)快樂！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
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