總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇一
開學(xué)之初xx副局長(zhǎng)就要求開運(yùn)動(dòng)會(huì),并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工作例會(huì)上也開了一次“吹風(fēng)會(huì)”。并在10月下旬，分管副校長(zhǎng)蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時(shí)間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時(shí)分召開了各班班長(zhǎng)、體育委員會(huì)議。在會(huì)議上對(duì)各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場(chǎng)式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開做好了良好的人才儲(chǔ)備。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短，放假過多，教學(xué)壓力大。xx副局長(zhǎng)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)會(huì)三天實(shí)則意義具大。
一是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹上級(jí)總體要求。
二是運(yùn)動(dòng)會(huì)具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。
三是我校本期活動(dòng)較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。
xx副局長(zhǎng)在班主任工作會(huì)議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動(dòng)會(huì)等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長(zhǎng)的要求，按時(shí)的整修了跑道、報(bào)廢并購(gòu)買了體育器具。并接合跑道的安全性及時(shí)地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財(cái)力支持，租借花藍(lán)、請(qǐng)有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。
沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)百密一疏。基于此我校及時(shí)健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長(zhǎng)為組委會(huì)主任，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組委會(huì)副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會(huì)組委會(huì)。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時(shí)地成立了十運(yùn)會(huì)工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長(zhǎng)親自任競(jìng)賽組組長(zhǎng)，彭彥任秘宣組組長(zhǎng)、胡華副校長(zhǎng)任安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)、王勇任后勤組組長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等，健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)有條不紊，制定了競(jìng)賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競(jìng)賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了良好的制度設(shè)計(jì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫粐?yán)格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅(jiān)守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報(bào)，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全，防止意外事故。團(tuán)委及時(shí)安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場(chǎng)地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對(duì)運(yùn)動(dòng)員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐恍p傷及時(shí)提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們?cè)诎嗬锇才帕诉\(yùn)動(dòng)員接待、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員比賽下來，我們經(jīng)?？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛埃腥朔鲞\(yùn)動(dòng)員，有人給運(yùn)動(dòng)員端荼送水……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了一道親密的愛心場(chǎng)。啦啦隊(duì)更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的一時(shí)起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績(jī)的一次大檢查。他們?cè)谏虾皿w育課的同時(shí)，擠出時(shí)間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅(jiān)持給予技術(shù)上的教導(dǎo)，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時(shí)間在課余輔導(dǎo)部分方隊(duì)成員，從一個(gè)步子、一個(gè)口令上做起，一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個(gè)隊(duì)都是整齊有序，英武有力。運(yùn)動(dòng)員更是費(fèi)盡心力，很多涉及比賽的運(yùn)動(dòng)員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識(shí)，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)！一分付出一分收獲，運(yùn)動(dòng)員的努力和重視，使得捷報(bào)頻傳，為我校明年選撥縣運(yùn)會(huì)人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。
總之本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。
不足之處在于：
一是學(xué)校場(chǎng)地有限，部分無項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行其它運(yùn)動(dòng)，安全壓力較大。
二是學(xué)生自律意識(shí)淡漠，運(yùn)動(dòng)會(huì)下來，垃圾遍地。
三是運(yùn)動(dòng)員自我防護(hù)意識(shí)較差，部分運(yùn)動(dòng)員受傷是可以避免的。
四是部分班級(jí)協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運(yùn)動(dòng)員檢錄遲遲不見其人。
我們有理由相信，經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校全體師生會(huì)以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項(xiàng)工作也會(huì)得到大的提升和發(fā)展。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇二
這一學(xué)期田徑社團(tuán)訓(xùn)練中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用社團(tuán)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。
在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從五六年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長(zhǎng)取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議，對(duì)提到的問題進(jìn)行一一處理。對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。
田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長(zhǎng)跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。
1、訓(xùn)練次數(shù)相對(duì)較少
2、學(xué)校場(chǎng)地與比賽場(chǎng)地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
4、學(xué)生條件不錯(cuò)，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長(zhǎng)的有利支持。
以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)社團(tuán)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇三
對(duì)于中學(xué)的課余田徑訓(xùn)練來講，最關(guān)鍵的問題是如何解決身體訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練的關(guān)系問題？中學(xué)業(yè)余訓(xùn)練到底要不要進(jìn)行專項(xiàng)化問題？訓(xùn)練的目的是要參加比賽并取得好成績(jī)，但由于現(xiàn)在競(jìng)賽制度的不完善，存在不同層次的訓(xùn)練形式，在同一層次上競(jìng)賽的問題(如省、市、區(qū)體校的學(xué)生下基層比賽)，有些教練員不得不采取拔苗助長(zhǎng)的方式，我為解決上述問題進(jìn)行了探討，確定了“抓面帶點(diǎn)”、“抓質(zhì)帶量”的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，堅(jiān)持常年系統(tǒng)訓(xùn)練，在全面提高身體素質(zhì)與基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，抓好主要素質(zhì)與關(guān)鍵技術(shù)的訓(xùn)練，經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，實(shí)踐證明，效果是很好的。
我訓(xùn)練的隊(duì)員有一部分是從初級(jí)中學(xué)來的隊(duì)員的不正規(guī)、不系統(tǒng)，甚至有錯(cuò)誤的訓(xùn)練中走過來的，身體素質(zhì)較差或者不全面，技術(shù)動(dòng)作全無，即使有一定的技術(shù)動(dòng)作也不規(guī)范，有少部分還形成了錯(cuò)誤的動(dòng)力定型，影響運(yùn)動(dòng)潛能的發(fā)揮。針對(duì)這種情況，我在高一年級(jí)力爭(zhēng)打好基礎(chǔ)，做到“抓面帶點(diǎn)”，重點(diǎn)抓好身體訓(xùn)練。突出主要素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)。
1、抓身體訓(xùn)練要抓到點(diǎn)子
身體訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的最重要的組成部分之一，其目的是為了發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)力量、速度、耐力、柔韌、靈巧等，身體訓(xùn)練分為一般和專項(xiàng)身體訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)員的一般身體訓(xùn)練有些人通常理解為是協(xié)調(diào)發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的過程，不涉及專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，如果這樣理解一般身體訓(xùn)練，并以此為依據(jù)選擇訓(xùn)練方法，結(jié)果只能導(dǎo)致徒勞無益地增長(zhǎng)了一些與該項(xiàng)成績(jī)不起作用的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，并且同時(shí)限制了為取得優(yōu)秀成績(jī)所必需的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的能力的提高。例如在力量訓(xùn)練中，如果采用了上述方法，常常會(huì)導(dǎo)致那些不需要承受專項(xiàng)負(fù)荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量，因而降低耐力水平，影響了運(yùn)動(dòng)技術(shù)，以致發(fā)生一系列非良性的其他變化。又如，如果對(duì)短距離跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，過多地注重發(fā)展一般耐力的訓(xùn)練，其中包括有氧的訓(xùn)練，這樣一方面大大地提高了輸氧系統(tǒng)的機(jī)能能力，而這種能力對(duì)比賽持續(xù)時(shí)間不超過６０秒的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，實(shí)際上是不起作用的。而另一方面卻阻礙了運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)所必須的短距離跑能力的提高。因此，在制定一般身體訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，一定要考慮該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，以及運(yùn)動(dòng)員將參比賽的具體距離。
2、抓好輔助身體訓(xùn)練
輔助身體訓(xùn)練是在一般身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，其目的是為了更有效地發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)而進(jìn)行的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練打下基礎(chǔ)，這種訓(xùn)練必須以提高人體各器官和系統(tǒng)的機(jī)能能力，改進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉活動(dòng)的協(xié)調(diào)性，提高運(yùn)動(dòng)員承受大負(fù)荷量的能力，以及提高大運(yùn)動(dòng)量后有效恢復(fù)的能力為主。
3、有目的地發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)
專項(xiàng)身體訓(xùn)練所發(fā)展的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，必須嚴(yán)格與運(yùn)動(dòng)員所要參加的比賽項(xiàng)目的要求一致。因?yàn)楦鞣N運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的表現(xiàn)是多種多樣的，所以要完善其中的某一種素質(zhì)，就要求在很大程度上采用不同的訓(xùn)練方法。例如，為了提高田徑專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的速度能力，就必須有效地提高絕對(duì)速度和起動(dòng)的速度水平，改進(jìn)速度的最基本的發(fā)現(xiàn)形式反應(yīng)時(shí)，提高完成單個(gè)動(dòng)作的時(shí)間和動(dòng)作頻率。提高關(guān)節(jié)活動(dòng)性與發(fā)展主動(dòng)的和被動(dòng)的柔韌密切相關(guān)，這些既適用于一般身體訓(xùn)練，也適用于輔助和專項(xiàng)身體訓(xùn)練。對(duì)其他運(yùn)動(dòng)素質(zhì)力量、耐力、協(xié)調(diào)能力也是如此。
4、正確處理各項(xiàng)素質(zhì)的關(guān)系。
正確處理好一般身體素質(zhì)與專項(xiàng)身體素質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)、專項(xiàng)能力之間的關(guān)系。采用簡(jiǎn)單、全面、實(shí)效、又重點(diǎn)突出的訓(xùn)練手段，為高年級(jí)進(jìn)行一般專項(xiàng)訓(xùn)練和提高成績(jī)打下基礎(chǔ)。到了高三最后一學(xué)年，我注重素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合，發(fā)展專項(xiàng)技術(shù)，在運(yùn)動(dòng)量及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度上都有較大提高，且學(xué)生完全能承受，成績(jī)穩(wěn)步上升，效果甚佳。如00屆張燦昌同學(xué)，雖然初中就開始練，但成績(jī)提高不快，經(jīng)過我隊(duì)訓(xùn)練后成績(jī)突飛猛進(jìn)，100m達(dá)到11″25，200m達(dá)到23″00；01屆陳凱同學(xué)，初中經(jīng)我隊(duì)訓(xùn)練后，到高中成績(jī)突飛猛進(jìn)，三級(jí)跳遠(yuǎn)以14.06mm打破市高中組13.30的最高紀(jì)錄；02屆沈嫻同學(xué)，經(jīng)我隊(duì)訓(xùn)練后，跳高以1.36m打破縣高中組女子組1.30的最高紀(jì)錄；03屆蘭建平同學(xué)從初中到高二一直跟隨專家訓(xùn)練，到了高二下學(xué)期才轉(zhuǎn)回我隊(duì)訓(xùn)練，400米成績(jī)比原來減少了78秒；蘭建平同學(xué)在市中學(xué)生田徑賽中，與我隊(duì)其他三位女生打破了4x100市紀(jì)錄；04屆賴賜意縣中學(xué)生110m欄比賽中，以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?，并代表縣隊(duì)參加市田徑賽，同時(shí)取得了第二名；盧鳳珍，由于平時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練較扎實(shí)，身體各項(xiàng)素訓(xùn)練抓到點(diǎn)子，在縣市比賽中均無一對(duì)手。
田徑訓(xùn)練沒有一成不變的模式，根據(jù)實(shí)際情況，我把一年分為兩個(gè)周期，一學(xué)期為一個(gè)訓(xùn)練周期，暑假的前一個(gè)月為訓(xùn)練調(diào)整階段，從而較好地把訓(xùn)練有機(jī)地銜接起來。中學(xué)的課余訓(xùn)練，安排運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng)，不宜采用大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練方法，而應(yīng)進(jìn)行適量訓(xùn)練，所謂適量訓(xùn)練就是指在訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷可以承擔(dān)，不超過其生理限度，換句話說，是指接近滿負(fù)荷訓(xùn)練，而不是極限訓(xùn)練，更不是超負(fù)荷訓(xùn)練。要遵循因人而異，循序漸進(jìn)的原則，在保證訓(xùn)練質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增加練習(xí)的數(shù)量，“抓質(zhì)帶量”，雖然一節(jié)訓(xùn)練課只有6090分鐘，但我對(duì)訓(xùn)練密度，強(qiáng)度和每個(gè)練習(xí)的質(zhì)量都有嚴(yán)格要求，既有一定的平均強(qiáng)度，又有突出的刺激強(qiáng)度，例如中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練，主要采用爬山與場(chǎng)地跑相結(jié)合的方法進(jìn)行，在抓好有氧訓(xùn)練的前提下，處理好一般耐力與專項(xiàng)耐力的關(guān)系，對(duì)于一般強(qiáng)度的專項(xiàng)速度耐力訓(xùn)練則在田徑場(chǎng)上進(jìn)行，強(qiáng)度一般控制在85%90%左右，每組的間歇時(shí)間用心率來嚴(yán)格控制，這樣雖然每天課的總量不是很大，但通過提高課的強(qiáng)度和密度保證了訓(xùn)練課的高質(zhì)量。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇四
我院第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在田徑場(chǎng)隆重閉幕。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我系取得團(tuán)體總分第六的成績(jī)。
第十三屆院運(yùn)會(huì)是我們系成長(zhǎng)的一年，對(duì)我來說也有很大的意義，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中團(tuán)學(xué)肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，要負(fù)責(zé)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有準(zhǔn)備工作，并不容每一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽。在這次的活動(dòng)中團(tuán)學(xué)體育部主要負(fù)責(zé)有前期運(yùn)動(dòng)員選拔、方隊(duì)的訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、表演方隊(duì)的排練、賽中的運(yùn)動(dòng)員聯(lián)絡(luò)、廣播稿和后勤工作等各項(xiàng)任務(wù)。在這近一個(gè)月的時(shí)間里，我們?nèi)w團(tuán)學(xué)工作人員都付出了自己的力量，發(fā)揮了自身的優(yōu)點(diǎn)。
本次方隊(duì)的訓(xùn)練體現(xiàn)出團(tuán)學(xué)的凝聚力，部長(zhǎng)級(jí)以上的干部都參與到每天晚上的方隊(duì)訓(xùn)練中來，從行動(dòng)上和精神上給予了方隊(duì)學(xué)生支持。
院運(yùn)會(huì)當(dāng)天出車2部，前期對(duì)于車上人員有一個(gè)合理的安排，提前做好一張座位表，一方面有利于當(dāng)天人數(shù)的一個(gè)查到，另一方面，合理的安排不會(huì)造成現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂以及車位剩余過多或過飽和的現(xiàn)象。
是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心任務(wù)，在整個(gè)聯(lián)絡(luò)組的工作中我們主要是針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過程中需要的運(yùn)動(dòng)員安排，運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間以及運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通知給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及運(yùn)動(dòng)員個(gè)人，在這項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)組首先是要制作相應(yīng)的表格，還有相應(yīng)的工作任務(wù)，確保我們聯(lián)絡(luò)組的工作人員能順利的完成我們要做的工作。
在本次的校運(yùn)會(huì)中，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次的廣播稿的材料和審稿工作。因?yàn)榍捌谝呀?jīng)做好了準(zhǔn)備工作，所以在現(xiàn)場(chǎng)廣播稿以快速的方式抄寫并且送往主席臺(tái)。后勤組的工作任務(wù)也相對(duì)比較的繁雜一點(diǎn)，主要是負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的飲水、醫(yī)療、接送運(yùn)動(dòng)員等工作，在此期間團(tuán)學(xué)的全部成員也表現(xiàn)的非常的積極，并肩負(fù)好了這份工作。
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。前期，團(tuán)學(xué)體育部開始從各班選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在這一項(xiàng)工作的安排中有合適的地方也有安排不妥的地方，安排不妥的地方主要在危險(xiǎn)項(xiàng)目中沒有發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，直到最后指導(dǎo)老師指出來，才意識(shí)到問題的所在，在其余的工作安排中雖有不妥但是總的來說安排的沒有大的問題。
2、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，人員安排管理方面有所紕漏，比如沒有專門安排看管帳篷的人，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始有些混亂；前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各班運(yùn)動(dòng)員的選拔存在一定的問題。
3、通過此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
4、有小部分運(yùn)動(dòng)員名字有錯(cuò)沒來得及及時(shí)更正等問題
5、現(xiàn)場(chǎng)沒有專門的保管財(cái)務(wù)的人員以及安保人員。導(dǎo)致可能發(fā)生財(cái)務(wù)丟失和抽煙等行為。在今后的工作中要加強(qiáng)這一塊的工作力度。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作雖然辛苦，但是很值得，因?yàn)樗缘母冻龅玫搅嘶貓?bào)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是花的精力最多的一次，也是壓力最大的一次，雖然我們肩上扛著很重的壓力，把壓力化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，促使我們更好，更高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。我堅(jiān)信在以后的院運(yùn)會(huì)中會(huì)取得更高的成績(jī)，成為最璀璨的明珠！
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇五
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進(jìn)修、培訓(xùn)，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。
1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑，快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察能力，反應(yīng)與應(yīng)變能力等）
2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)
本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落，只要在摸索中不斷改進(jìn)，在訓(xùn)練中不斷提高，我相信在下學(xué)期，我校的訓(xùn)練隊(duì)肯定能更上一層樓，做好充分的準(zhǔn)備迎接區(qū)運(yùn)會(huì)。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇六
比賽文件下發(fā)后，興平市文體^v^立即對(duì)我校進(jìn)行了工作部署。我校多次召開了專題會(huì)議，就比賽的食宿接待、安全保衛(wèi)、車輛接送以及賽事流程做了詳細(xì)的安排，并編排秩序冊(cè)，進(jìn)行競(jìng)賽分組。針對(duì)比賽過程中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)問題制定了完善的預(yù)案。市局領(lǐng)導(dǎo)和市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次比賽，多次詢問比賽籌備情況，并親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)檢查籌備工作，確保本次比賽萬無一失。
在開賽前，我們特請(qǐng)國(guó)家級(jí)裁判陳小龍教授，對(duì)所有裁判員、教練員及領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行了培訓(xùn)，受到教練員高度贊揚(yáng)。在比賽過程中，各級(jí)裁判員恪守體育職業(yè)道德，遵守運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則。嚴(yán)格執(zhí)法，公正裁判，努力為運(yùn)動(dòng)員提供良好的競(jìng)技氛圍和高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，維護(hù)了公正的體育裁決信譽(yù)。全體運(yùn)動(dòng)員向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，以積極、飽滿、熱情的態(tài)度對(duì)待每場(chǎng)比賽。
比賽期間，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從指揮;遵守紀(jì)律，遵守規(guī)則;尊重裁判，尊重對(duì)手;團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏;友誼第一，比賽第二。遵循“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高”的原則，打出了真實(shí)的技術(shù)，顯示出了真正的友誼，賽出了真正的風(fēng)格。各領(lǐng)隊(duì)、教練員遵守比賽規(guī)程，切實(shí)負(fù)責(zé)，愛護(hù)隊(duì)員，為隊(duì)員提供完善的后勤。充分展現(xiàn)了裁判、領(lǐng)隊(duì)、教練以及工作人員通力協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致的和諧氛圍。
本次比賽我們把安全、后勤保障作為重中之重。比賽分設(shè)：編排成統(tǒng)組、場(chǎng)地器材組、接待組、競(jìng)賽組、安保組，特別設(shè)置了食品安全組，每餐留樣檢驗(yàn)，確保參賽運(yùn)動(dòng)員健康狀況。場(chǎng)地器材組積極協(xié)調(diào)聯(lián)系航空制動(dòng)有限公司和秦嶺中學(xué)田徑場(chǎng)地。改善、采購(gòu)添置相關(guān)體育器材。
接待組積極聯(lián)系，合理安排裁判員、教練員、領(lǐng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員的食宿問題。將“上多少，吃多少”的供餐模式更改為“吃多少，上多少”，從而消除了此前因吃不飽而鬧意見的問題。盡最大化的努力滿足了各縣區(qū)參賽運(yùn)動(dòng)員、教練員、領(lǐng)隊(duì)以及市派官員的用餐、住宿條件，得到了大家的好評(píng)。比賽期間，興平市應(yīng)急救援志愿服務(wù)隊(duì)維持賽場(chǎng)秩序，提供安全、急救服務(wù)，為本次比賽順利進(jìn)行提供了有力的保障。
本次比賽嚴(yán)把運(yùn)動(dòng)員資審關(guān)，提前制止了弄虛作假、以大打小的不良賽風(fēng)，參賽運(yùn)動(dòng)員平均年齡較往年有所降低，平均成績(jī)有所提高。比賽期間亮點(diǎn)紛呈，特別是女子跳高、競(jìng)走等項(xiàng)目，已經(jīng)達(dá)到省級(jí)前三名水平。比賽過程中選拔了一大批好苗子，他們年齡小，身體素質(zhì)高，是可塑性強(qiáng)的體育后備人才。體現(xiàn)了本次比賽的宗旨，得到了各縣區(qū)教練員的大力支持。這批隊(duì)員將在暑期，分別在興平、涇陽(yáng)兩所體校進(jìn)行為期50天的集訓(xùn)。
本次比賽，取得了一定成績(jī)，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持的結(jié)果，得益于我校工作人員通力協(xié)作的結(jié)果，得益于各縣區(qū)參賽單位積極配合的結(jié)果。
1、資格審查上有個(gè)別縣區(qū)帶有僥幸心里，造成尷尬。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員水平差異巨大。
3、縣區(qū)體校隊(duì)員專項(xiàng)技術(shù)較差。
4、各單位對(duì)業(yè)余訓(xùn)練重視力度不夠，導(dǎo)致咸陽(yáng)市整個(gè)競(jìng)賽成績(jī)良莠不齊。
我們將從本次大賽中吸取經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，針對(duì)這些問題上研究分析，尋找原因。保持統(tǒng)一步調(diào)，努力積極的突破制約咸陽(yáng)田徑發(fā)展的瓶頸。努力拼搏、不斷進(jìn)取、超越自我，為咸陽(yáng)體育事業(yè)再添輝煌。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇七
首先進(jìn)行了選拔工作，我們對(duì)所有項(xiàng)目報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了選拔工作，在選拔的過程中，我們嚴(yán)格篩選，根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則進(jìn)行預(yù)賽，根據(jù)每個(gè)報(bào)名同學(xué)的成績(jī)來?yè)駜?yōu)選擇。為期一個(gè)多星期的選拔工作，體現(xiàn)出了我們系同學(xué)們對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情；在選拔過程中，我們進(jìn)行了很好的組織，做到了公平公正公開，保證每個(gè)報(bào)名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加選拔。
接著是對(duì)選拔出來的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練工作是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在不超負(fù)荷的情況下對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，保證運(yùn)動(dòng)員的比賽狀態(tài)，要求每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員按照文體部安排的訓(xùn)練計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，在此過程中，文體部的干事們負(fù)責(zé)保證運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中的安全，陪同運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)，在訓(xùn)練過程中仍發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如運(yùn)動(dòng)員的情緒問題，有些時(shí)候運(yùn)動(dòng)員面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練出現(xiàn)了不想訓(xùn)練的情況，在這種情況之下，文體部應(yīng)該如何做好情緒的安撫工作還是一個(gè)有待改進(jìn)的問題。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的期間，整個(gè)學(xué)生會(huì)分工負(fù)責(zé)，文體部主要負(fù)責(zé)。在比賽過程中，文體部的干事負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)員的后勤工作，以及督促運(yùn)動(dòng)員按時(shí)檢錄并參加比賽，保證的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過程中，電子系運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。但同時(shí)也暴露出了一些漏洞，例如與其他部門的配合與協(xié)調(diào)，未能有效的互動(dòng)，使得有些工作做的匆忙或缺憾。
在這個(gè)活動(dòng)中，文體部的每個(gè)干事都做出了努力，完成好了自己分內(nèi)的事情，保證的比賽的順利進(jìn)行，但對(duì)于活動(dòng)中所出現(xiàn)的一些問題，還有待改進(jìn)。
其次，我系本部在此期間積極配合文體部及相關(guān)部門制作運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)表演方陣所需道具，我部還按照院上要求宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
宣傳方式：
我電子信息以我系特色辦了宣傳展板；
展板設(shè)計(jì)；是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現(xiàn)電子風(fēng)味又有運(yùn)動(dòng)氣息。
展板內(nèi)容;主要采用平板電腦的主題內(nèi)容為基礎(chǔ)，但是我們巧妙融入運(yùn)動(dòng)表識(shí)，顯得整個(gè)版面華麗而充滿高貴又有運(yùn)動(dòng)精神文化高雅畫面。
展板表達(dá)；一個(gè)ipad模型既表達(dá)了電子科技產(chǎn)品的氣息，又描述了運(yùn)會(huì)的文化結(jié)晶。
展板描述；以科技產(chǎn)品的模式描述運(yùn)動(dòng)會(huì)的文化。
綜上所述，是我電子系學(xué)生會(huì)學(xué)宣部對(duì)我院20xx屆春季運(yùn)動(dòng)的工作總結(jié)。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇八
本學(xué)年開始，在校長(zhǎng)的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃，從初中部和小學(xué)部各年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長(zhǎng)取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議，對(duì)提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，就采取短時(shí)停訓(xùn)的辦法，促使其提高學(xué)習(xí)成績(jī)；對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。
作為一名教練首先必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次要有敬業(yè)精神，不怕辛苦，但社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難。而我們?cè)谟?xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識(shí)訓(xùn)練工作重要性，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。因此在訓(xùn)練中，還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會(huì)事倍功半。然而，這個(gè)學(xué)期在選苗工作上還做的不夠，應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場(chǎng)上課，課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。業(yè)余訓(xùn)練單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，現(xiàn)在的父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了，堅(jiān)決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練。我們常碰到這個(gè)問題。所以要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，還要取得家長(zhǎng)們的支持。
一個(gè)好的班級(jí)，需要規(guī)范的管理，同樣，一個(gè)好的田徑隊(duì)，也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期，我們制定了一系列的制度來約束運(yùn)動(dòng)員。如運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、帶操制度、打掃體育室制度、定期與班主任和家長(zhǎng)溝通制度等。通過這些制度的制定，規(guī)范了運(yùn)動(dòng)員的不良行為，提高了訓(xùn)練效果。
在訓(xùn)練時(shí)間上，嚴(yán)格要求紀(jì)律，但有為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我特地的做了些調(diào)整。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練和快樂訓(xùn)練。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練和針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生更好地提高自身的項(xiàng)目成績(jī)，培養(yǎng)節(jié)奏感和速度等良好感覺。
本學(xué)年的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，和隊(duì)員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。但是，田徑訓(xùn)練隊(duì)工作任然存在不足：第一、學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時(shí)間沖突；第二、運(yùn)動(dòng)量安排不夠適當(dāng)；第三、學(xué)校場(chǎng)地與比賽場(chǎng)地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)；第四、學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望田徑隊(duì)所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭(zhēng)取能在明年的縣運(yùn)會(huì)上我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有更大的提高，為學(xué)校爭(zhēng)取好的榮譽(yù)。
光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國(guó)目前的實(shí)際情況來看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上課外，課間操，下午上完課還要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
我認(rèn)為高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢(shì)，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm ，是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。當(dāng)然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。我們向家長(zhǎng)講清道理，講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
本學(xué)期，我校田徑隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一個(gè)學(xué)期，我將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。
因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，要處理好這個(gè)銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場(chǎng)上課，課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得班主任，任課老師，家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。如五年級(jí)某班的學(xué)生就是一個(gè)實(shí)例，這個(gè)學(xué)生身體素質(zhì)也較全面，本人也很喜歡，但家長(zhǎng)怕他練壞了身體，影響學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練。
中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)束后，體育組進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，找出了訓(xùn)練與比賽的不足，并及時(shí)選拔了新隊(duì)員進(jìn)入興趣小組，在訓(xùn)練中從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，使枯燥，乏味的訓(xùn)練變成快樂，有情趣的訓(xùn)練，為下學(xué)期的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇九
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)的內(nèi)容全面，小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快，每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)；有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低；還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo)；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性；更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī)；姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī)；陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī)；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。
綜上所述，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用。
最新田徑活動(dòng)總結(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀篇十
一年來，校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下，通過師生的共同努力，運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)比以往有明顯的進(jìn)步，并在各級(jí)各類比賽中取得了理想成績(jī)，為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
學(xué)校體育工作是學(xué)校整個(gè)教育體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容，并指派副校長(zhǎng)主管全校體育工作，按要求配足、配齊各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練。
在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，確保了學(xué)校體育工作順利運(yùn)作。由于學(xué)校是省田徑傳統(tǒng)校，所以學(xué)校特別重視田徑訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作，組成了校田徑教練組，分別負(fù)責(zé)短跑組、跨跳組、投擲組和中長(zhǎng)跑組的訓(xùn)練工作。
學(xué)期初田徑隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行正常人員調(diào)整，制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，并建立運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案，運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立了兩個(gè)以上年齡梯隊(duì)，做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強(qiáng)管理，確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時(shí)間、定內(nèi)容、定場(chǎng)地器材)，每周訓(xùn)練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后，每次訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)，保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。
教練員、班主任、任課教師和家長(zhǎng)四配合做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活各方面銜接配合工作，確保運(yùn)動(dòng)員的德智體三個(gè)方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷對(duì)訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)和反思，從而不斷提高訓(xùn)練水平。
20xx年6月校田徑隊(duì)在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得初中團(tuán)體總分第六。我校學(xué)生王博康、王鑫萍等7位同學(xué)代表中寧縣參加寧夏回族自治區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，為我縣獲得團(tuán)體總分第四名，做出重要的貢獻(xiàn)。
根據(jù)自治區(qū)田徑傳統(tǒng)校的要求，校田徑隊(duì)今年向自治區(qū)體校輸送馬國(guó)華、朱青等運(yùn)動(dòng)員。
以上是我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作及競(jìng)賽方面的總結(jié)，所取得的成績(jī)固然可喜，但也存在一些問題有待解決，首先要加強(qiáng)教練員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，其次，要做好下階段的體育招生工作，特別是體育特招工作，還要進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。我們堅(jiān)信，只要我們盡職盡責(zé)，齊心協(xié)力，我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會(huì)搞得更加出色。
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