光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇一
為了確保萬無一失，我園定期不定時地對戶外活動玩具、樓梯、扶手、欄桿、保溫桶、各種用具、桌面玩具、活動室、多功能會議室、休息室、衛(wèi)生間進(jìn)行了全面大清查，使每個角落無安全隱患，無死角。
按時按點(diǎn)開鎖大門.對陌生人,外來人員堅決拒絕進(jìn)入活動室,不是家長來接孩子時必須親自打電話通知老師，確認(rèn)后方可接走。
嚴(yán)防幼兒獨(dú)自離開和不法分子入園。每個幼兒要逐日點(diǎn)名登記，做到時時小心,事事小心。
對所購物品嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗(yàn)貨、加工、運(yùn)送、留驗(yàn)、保存不購買三無食品及腐爛變質(zhì)食品及原料。對幼兒水杯、餐具、以及樓道、活動室，作到天天消毒;對幼兒的床鋪用品要定期清洗、爆曬。
實(shí)行了“層層把關(guān)、防范第一、定人定崗”的安全管理模式。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)工作、具體做到責(zé)任到人。從幼兒入園、晨檢、教學(xué)、戶外、午休、離園等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化管理。
對幼兒服藥進(jìn)行了詳細(xì)的登記，確保不錯服、漏服、誤服。
為了增強(qiáng)安全意識，我園進(jìn)行了“安全、防火、防震”等的教學(xué)和演練活動，使每個孩子對安全意識有個清楚的認(rèn)識和了解。
總之，安全工作重如泰山，我們將常抓不懈,以便確保幼兒的一切安全。
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇二
（三）整理衣著方面：因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們就開始對幼兒進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)，在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。
（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強(qiáng)師幼的交流
本學(xué)期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因?yàn)樵谟變簣@，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因?yàn)槲覀兘處煹氖韬?，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達(dá)，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強(qiáng)老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。
（二）提高幼兒的合作意識，增強(qiáng)了幼兒之間的友誼
幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個問題我們也及時有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識。我們老師也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。比如說在發(fā)放書本時，兩個老師是你幫我我?guī)湍愕?，互相幫忙。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木，一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵，幼兒進(jìn)步了不少！
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇三
一、加強(qiáng)管理，提升辦園水平
我園實(shí)施了開放性的管理，營造了開放式的管理氛圍，調(diào)動了教師參與管理的積極性，注重發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，讓教職工參與管理，做到做到事事有人管，人人有事管，使幼兒園管理者和教職工形成了齊抓共管的管理機(jī)制，結(jié)合我園實(shí)際，實(shí)施了“三化”管理，即制度化管理，人本化管理，科學(xué)化管理!做到了“三新”即辦園理念有新轉(zhuǎn)變，管理機(jī)制有新思路，服務(wù)內(nèi)容有新舉措，拓展了為幼兒、家長、社區(qū)服務(wù)的范圍，彰顯了鮮明的優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色，提升了辦園水平。
二、加大投入力度，不斷改善辦園條件
為了把我園辦成幼兒喜歡，家長滿意的幼兒園，本學(xué)期投資17.5萬元，擴(kuò)建幼兒活動大廳260平方米，配備、配齊了高級音響，多媒體一體機(jī)、多功能活動舞臺、新增幼兒圖書閱覽室、購買幼兒繪本閱讀1000冊，室內(nèi)小型玩具240件，對幼兒食堂進(jìn)行了升級裝修，更換了電氣灶、增加了消毒柜。逐年實(shí)現(xiàn)了教育環(huán)境優(yōu)美化，教學(xué)手段信息化。
三、優(yōu)化教師隊伍，提高保教質(zhì)量
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，提高質(zhì)量的關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的教師隊伍，優(yōu)秀的教師隊伍是幼兒園軟件的重中之重，我們的老師來自不同層次，與公辦教師相比，付出與回報不成正比，靠什么讓這批年輕的隊伍全身心投入工作?我們做到了以下幾點(diǎn)1.創(chuàng)造平等、和諧、寬松的工作環(huán)境，用事業(yè)留人;2.完善教師工資保障機(jī)制，憑感情留人;3.著力打造團(tuán)隊協(xié)作精神，靠培養(yǎng)與人;同時，我們也做到了幾個堅持:堅持名師搭橋，提高教師隊伍整體素質(zhì);堅持全面提高，狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持以人為本，實(shí)現(xiàn)教師的人文管理;堅持獎優(yōu)罰劣，建立有效的獎勵機(jī)制;堅持轉(zhuǎn)變觀念;靠實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)教師，靠教研活動提高教師，按這個思路，我園組建了一只結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
四、狠抓教研管理，打造特色品牌
1.加強(qiáng)園本教研:我園園本教研首先建立在互動的基礎(chǔ)上，一是促進(jìn)內(nèi)化的參與式教研;二是互動式教研;做到研有所問、研有所思、研有所得，并在教研活動中，做到每位教師都能樂于實(shí)踐與反思，學(xué)會傾聽與表達(dá)，善于梳理與提升，在互動中謀求共同成長，挖掘教師自我成長的內(nèi)部力量，將教師職業(yè)成就感和幼兒園發(fā)展融為一體，讓她們在幼兒園的規(guī)劃中看到自己的希望，認(rèn)識到民辦幼兒園一樣可以找到自己的舞臺，愿意與幼兒園共同成長，把幼兒園的榮譽(yù)、業(yè)績與自己的生存與發(fā)展緊密結(jié)合。
2.豐富幼兒的一日活動，提倡一日生活皆教育。我園遵循《幼兒3——6歲發(fā)展指南》，合理安排幼兒一日活動，努力把握一日活動的教育價值，做到動靜交替，寓教于樂，充分挖掘幼兒潛能，讓每一個孩子都能體驗(yàn)快樂、感受快樂，在快樂中健康成長。
3.在教學(xué)中，園內(nèi)各班每月根據(jù)幼兒實(shí)際情況制訂月計劃，周計劃，開展形式多樣的幼兒園主題教育，并將主題活動和《快樂資源包》有機(jī)結(jié)合，實(shí)施游戲與區(qū)域活動教學(xué)，讓幼兒愉快接受學(xué)習(xí)。開展幼兒社會實(shí)踐活動，為幼兒提供了多姿多彩的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，是幼兒的個性得到良好發(fā)展。
4.特色教學(xué):民辦園有沒有特色是辦園質(zhì)量高低的重要提現(xiàn)，形成特色的前提也是認(rèn)真貫徹《3——6歲發(fā)展指南?！肺覉@開設(shè)了小鐘琴特色音樂課程、幼兒籃球戶外體能課程、以幼兒語言課為主線的小小演說家課程。全園呈現(xiàn)出“懂藝術(shù)、愛運(yùn)動、會演說”的藝術(shù)特色氛圍，贏得了廣大家長的認(rèn)可和好評。
五、突出服務(wù)意識，實(shí)現(xiàn)家園共育
1.開辦了家長學(xué)校，有園長任校長，保教主任任副校長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校工作同幼兒園工作同等重視，有計劃，有目標(biāo)，有課程，有內(nèi)容。
2.開展每周一次線上學(xué)習(xí)，每月一次線下學(xué)習(xí)的授課方式，把家園工作落到實(shí)處的教育目標(biāo)，越來越多的家長認(rèn)識到了家庭教育的重要性，開始注重親子溝通，夫妻關(guān)系等等，老師們也曾多次被社區(qū)和其他學(xué)校邀請做家長庭教育課堂。真正將家庭教育觀落實(shí)到每一個家庭，那就是“無論社會發(fā)生多大變化，人生格局發(fā)生多大變化，我們都要注重家庭教育，注重家風(fēng)、注重家教、注重家庭建設(shè)。
3.根據(jù)我市學(xué)前教育三年規(guī)劃，其中有一條是有條件的幼兒園要開設(shè)0——3歲早教服務(wù)，我園今年開設(shè)了社區(qū)早教服務(wù)，為本小區(qū)，本社區(qū)家長開設(shè)科學(xué)育兒課堂。
4.我們還號召廣大家長和幼兒一起進(jìn)行親子閱讀，開展親子閱讀周活動，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展，開展“幼兒、家長經(jīng)典詩詞”誦讀活動，在全園形成了“人人學(xué)講普通話、人人都要愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)新的家長工作，為家園共育開辟了新領(lǐng)域，也讓家長和老師互相理解，互相信任，充分贏得了家長對我們工作的肯定，同時也受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)居民的好評。
六、查找不足，展望美好未來
1.重視過程管理，做好細(xì)節(jié)工作，注意資料的收集整理。
2.落實(shí)安全責(zé)任，增強(qiáng)衛(wèi)生保健。
3.加強(qiáng)師德教育，將師德學(xué)習(xí)常態(tài)化。
4.改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)安全教育，做好監(jiān)控全覆蓋工作。
回顧過去，創(chuàng)業(yè)不易;立足現(xiàn)在，求真務(wù)實(shí);展望未來，我們信心滿滿。新的一年，我們將繼續(xù)努力，和教育局精神保持高度一致，辦人民滿意的學(xué)前教育!
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇四
一、常規(guī)管理常抓不懈
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西;每一天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一齊復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域，“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感與群眾榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊和游戲時我個性關(guān)注他們的一舉一動，及時進(jìn)行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)——做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握必須的知識技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的資料。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室，活動場地，小學(xué)生的課間活動，還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有必須的了解，參觀時孩子們的興趣個性高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我能夠感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。透過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽。本學(xué)期，邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課，是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果十分好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材資料開展活動，認(rèn)真上好每一節(jié)課。透過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運(yùn)算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子務(wù)必學(xué)會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩好處，只是期望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們帶給展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學(xué)過的古詩配上插畫張貼，在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一齊誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。
三、保教工作踏踏實(shí)實(shí)
在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一齊圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每一天兩小時戶外活動時間，加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾，出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫忙幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
四、班級活動精彩紛呈
本學(xué)期我們用心配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家用心參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。搞笑的識字活動，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
五、家長工作扎實(shí)有效
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化，也透過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些狀況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長帶給一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決，力求到達(dá)家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接進(jìn)展?fàn)顩r，及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高，能用心參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中，家長也用心設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項(xiàng)。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
在班級工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。
一份耕耘、一份收獲。不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一齊進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己必須會做得更好。
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇五
重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來了解下。
陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高，形成一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié)：一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如：“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等，樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機(jī)會，讓幼兒成為環(huán)境的小主人，主動參與設(shè)計“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長動植物，也通過自制青蛙、螃蟹等動物，增強(qiáng)了動手能力。
其次，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時，我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?！边@時，我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認(rèn)了老師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)督我們，互相督促提醒。此外，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片，教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的符號，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對幼兒給予表揚(yáng)和獎勵，并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇六
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們的思想有了進(jìn)一步的提升，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力，因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件，只有老師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此，我們對教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等角色，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實(shí)踐進(jìn)行反思，把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中，在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。不斷提高和發(fā)展自己。在實(shí)踐中我深深體會到工作的意義與歡樂。
我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致，時刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，充分利用了幼兒在園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高：幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。
這一個月的工作當(dāng)中，我也是學(xué)習(xí)到了很多，我覺得這對我來講確實(shí)是非常不錯的鍛煉，希望能夠在未來的工作當(dāng)中，做的更好一點(diǎn)，這一個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步，小班的工作是比較充實(shí)的，日常的事物也比較多，特別是暑期將至，防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的加強(qiáng)自身工作能力，在這一個月來的工作當(dāng)中，我需要認(rèn)真的去做好，回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我確實(shí)也是有足夠多的提高，這方面我需要合理的去規(guī)劃好，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，這段時間以來我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向，這一個月來，我也確實(shí)是掌握了非常多的知識，在這一點(diǎn)上面，我認(rèn)為我是可以做出更好的成績來，這對我的影響還是比較大的。
這一個月來的工作當(dāng)中，我也在不斷的提高自身能力，孩子們的安全始終都是在第一位的，這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情，無論是在什么時候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，六月份的時間當(dāng)然還是會有更多事情等著去做好，這對我接下來也是很有幫助的，這一個月的時間當(dāng)中，我認(rèn)識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況，這一個月來的時間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職，這一個月的時間孩子們表現(xiàn)的還是不錯的，當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活，馬上要到中班了，所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排，讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作。
這一個月的時間當(dāng)中，這是節(jié)下來需要好好做好的，我也一定會在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn)，一定不會辜負(fù)了學(xué)校的期望，我相信這也是我可以去維持做好的，感激周圍同事對我的認(rèn)可，接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作，讓自己充滿更多的信心。
本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn)，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒，對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。
另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽，設(shè)計了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時分，現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲！
2023年幼兒園控?zé)煿ぷ饔媱澓凸ぷ骺偨Y(jié)優(yōu)秀篇七
重新規(guī)范了幼兒園各項(xiàng)制度，共同研討制定了教師考核細(xì)則，讓每一位老師了解制定考核制度的依據(jù)及方式，真正提高教師的工作積極性。
設(shè)立獎懲資金，對于在工作中有突出表現(xiàn)的教師予以獎勵，對于工作邋遢，不積極上進(jìn)的教師予以懲罰，通過這個方式調(diào)動了老師的工作熱情，改變做事拖拉的現(xiàn)象。
實(shí)行工作分工，每個級部設(shè)立一名級部主任，負(fù)責(zé)本級部工作的部署帶動整個級部前進(jìn)。設(shè)立安全管理員、衛(wèi)生管理員等，分別負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作的監(jiān)督。
各班制定教育教學(xué)工作計劃，每個級部教師共同研討制定出每個月的教學(xué)進(jìn)度，并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整并根據(jù)幼兒園工作的安排隨時調(diào)整，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
做到周前備課課后反思和二次備課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格一日常規(guī)時間管理，形成習(xí)慣，養(yǎng)成自然地常規(guī)時間意識。
努力提高教職工思想素質(zhì)。
通過每周的全體教師會開展教師思想素質(zhì)教育，讓老師們明白作為老師應(yīng)具備的素質(zhì)，通過每周的例會交流，分享好的經(jīng)驗(yàn)做法，共同商討自己不能解決的問題。提高自己的工作能力。本學(xué)年教師工作細(xì)心了，得到了家長的好評。
重視教師的學(xué)歷進(jìn)修。
鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和積極考取教師資格證，現(xiàn)在全園教師全部大專學(xué)歷，資格證持證率達(dá)80%。
重視教研活動的開展，提高保教質(zhì)量
(1)充分發(fā)揮教研組的作用，幼兒園成立教研組后，成立了以大、中、小班級部為單位的教研小組，通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課比賽等形式開展教研活動，實(shí)行你的短處我來補(bǔ)，大家經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)，提高了教育教學(xué)水平。
(2)本學(xué)期我們圍繞鄉(xiāng)土資源開展了《園本課程》的教研活動，其中包含：家鄉(xiāng)照片、民間歌謠、創(chuàng)作“身邊的自然”、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)游戲、走進(jìn)社區(qū)、家鄉(xiāng)的手工藝。我們以創(chuàng)作“身邊的自然”作為重點(diǎn)，開展了“布”異樣的精彩活動。并取得了優(yōu)異的成果。
(3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，一直以來，我園遵循保教結(jié)合的教育原則，長期堅持不懈，對幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
(4)制作適合幼兒年齡特點(diǎn)的布藝玩教具，投放到區(qū)域活動中。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合本園實(shí)際及場地的充分利用，重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間，做到動靜交替，內(nèi)容豐富，保證幼兒每天戶外活動時間2小時和1小時體育活動，開展形式多樣的戶外活動。保證幼兒每日的活動量，提高幼兒身體素質(zhì)。
加強(qiáng)藥品的管理，按時做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作，預(yù)防傳染性疾病的流行。
為了培養(yǎng)幼兒各方面的能力，每日安排了不少于1.5小時的活動區(qū)活動，讓幼兒豐富社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒的合作精神。
隨著社會的發(fā)展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時，也把家長工作放在重要的位置上。利用入離園期間與家長做好交流，讓家長隨時了解孩子的發(fā)展情況。
每月與家長進(jìn)行一次書面交流，共同關(guān)注孩子的成長。
設(shè)立家園聯(lián)系欄，向家長公布食譜、課程進(jìn)度等信息，讓家長了解幼兒園的工作進(jìn)度。
在學(xué)期初召開新學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期的重要工作任務(wù)，學(xué)期末舉行家長座談會，與家長近距離交流幼兒園的工作及幼兒的發(fā)展情況。
科學(xué)制定食譜并每周公布。
合理安排膳食，保證每日幼兒營養(yǎng)供給量，變化花樣，增加幼兒食欲，保證幼兒身體健康。
做好食堂的衛(wèi)生消毒工作，每日留樣，保證原材料供給，做好防三害工作。
開學(xué)初，層層簽訂安全責(zé)任書，讓每一位教職工清楚自己的職責(zé)所在，工作中要細(xì)再細(xì)心，確保每一位幼兒的安全。
每周安排一節(jié)安全教育課，對幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒獲得更多的安全知識，定期進(jìn)行安全演練，提高幼兒的自己保護(hù)能力和自救能力。
通過定期對幼兒園進(jìn)行全面的安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患并及時消除隱患，將安全隱患消除在萌芽階段。
加強(qiáng)了入離園時段以及園內(nèi)的巡邏，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。
通過一日常規(guī)的研討，規(guī)范幼兒一日常規(guī)，使幼兒一日生活更加愜意，輕松。
倡導(dǎo)“一日生活皆教育的理念”，幼兒在園一日生活中時時處處皆教育。
將傳統(tǒng)兒歌插入到幼兒一日活動的過度環(huán)節(jié)，使一日活動更加規(guī)范。
通過常規(guī)比賽，提高各班的質(zhì)量。
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