每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇一
根據(jù)供應(yīng)室的工作特點(diǎn)和“二規(guī)一標(biāo)”的標(biāo)準(zhǔn)要求，制定了嚴(yán)格的工作制度和管理制度，使工作條理化、制度化是確保提高工作質(zhì)量和工作效率，預(yù)防控制院內(nèi)感染的重要保證，完善并制定了相關(guān)制度和各級(jí)人員職責(zé)，防止和杜絕隱患和不良事件的發(fā)生。
（1）是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)：從制度管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，對(duì)科室員工進(jìn)行嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核相關(guān)理論知識(shí)，使科室人員的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提高。
（2）是專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)：集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)演示、個(gè)人指導(dǎo)三者相結(jié)合，對(duì)各項(xiàng)操作技能面面培訓(xùn)，考核、督導(dǎo)員工按流程操作，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在實(shí)踐中不斷提高技能，確保了操作的規(guī)范性，工作的高效性。
（3）是責(zé)任心培養(yǎng)，榮譽(yù)感提升：科內(nèi)要求員工不但要具備專(zhuān)業(yè)的清洗消毒知識(shí)和相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)操作技能，還要樹(shù)立高尚的職業(yè)道德情操對(duì)工作精益求精，盡職盡責(zé)，工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)操作。
根據(jù)消供質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，保證消毒滅菌物品的質(zhì)量安全，對(duì)供應(yīng)室的每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都制定了嚴(yán)格的質(zhì)量要求，要求所有人員按規(guī)范操作，盡職盡責(zé)做到質(zhì)量達(dá)標(biāo)，實(shí)施手術(shù)器械集中管理后，對(duì)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的清洗、消毒、潤(rùn)滑、干燥、滅菌、發(fā)放質(zhì)量監(jiān)測(cè)的規(guī)范操作培訓(xùn)抽。規(guī)范了所有文書(shū)的記錄和外來(lái)器械的管理，通過(guò)實(shí)施手術(shù)器械集中管理由專(zhuān)業(yè)人員規(guī)范操作，一方面減少污染擴(kuò)散，另一方面有利于器械保養(yǎng)凈化及集中管理，有效地運(yùn)用人力資源提高了工作質(zhì)量與效率，使消毒供應(yīng)室的專(zhuān)業(yè)化水平及人員素質(zhì)不斷提高，有利于促進(jìn)消毒供應(yīng)專(zhuān)業(yè)向?qū)I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化發(fā)展。每天抽查2—3個(gè)待滅菌包的清洗質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)手術(shù)器械嚴(yán)加管理，確保清洗質(zhì)量、嚴(yán)格執(zhí)行閉合式包裝、密封式包裝的操作規(guī)范，消除了醫(yī)院感染的隱患。
每月按時(shí)做好臨床科室回放記錄，了解物品供應(yīng)及周轉(zhuǎn)情況，征求臨床科室意見(jiàn)，及時(shí)了解科室在使用物品過(guò)程中的需求和建議，取得臨床科室理解和支持，通過(guò)每月的滿(mǎn)意度調(diào)查，了解各科室對(duì)消毒供應(yīng)服務(wù)的要求，及時(shí)滿(mǎn)足臨床需求，為患者提供效心消毒滅菌產(chǎn)品。
醫(yī)療保健服務(wù)的產(chǎn)業(yè)化表現(xiàn)為低成本為重點(diǎn)，然而產(chǎn)品成本是一個(gè)明確的變量，但是在同等成本下卻可以提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量收到更大的回報(bào)，就要關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，首先應(yīng)降低洗滌成本，避免物資積壓成本，規(guī)范器械及設(shè)備保養(yǎng)流程，降低耗損，人人樹(shù)立成本意識(shí)，以小的開(kāi)支，收獲更大的效益，樹(shù)立工作中節(jié)約無(wú)小事的意識(shí)。
我們的服務(wù)宗旨是優(yōu)質(zhì)、安全、高效、低耗、滿(mǎn)意，每日按時(shí)供應(yīng)科室所需的診療包，每日完成手術(shù)的器械包、敷料包的工作任務(wù)，關(guān)照鼓勵(lì)員工任勞任怨，完成每日的工作量，保證了我院醫(yī)療工作的正常運(yùn)行。
1.遵照醫(yī)院及護(hù)理部的按排，嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)的完成，繼續(xù)完善信息化建設(shè)的內(nèi)涵，為臨床提供更加周到的服務(wù)。
2.做好細(xì)節(jié)質(zhì)量管理，預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。
3.做好人員培訓(xùn)工作，反復(fù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)二規(guī)一標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，《消毒技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)院感染管理規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇二
xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計(jì)劃開(kāi)展工作，做好日常保健工作，完成《市保育工作手冊(cè)》要求下開(kāi)展幼兒園衛(wèi)生保健工作。
優(yōu)勢(shì)：
1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作，能參與保健計(jì)劃的制定和保研活動(dòng)。
2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對(duì)幼兒、 家長(zhǎng)、保教人員開(kāi)展安全與健康教育，內(nèi)容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進(jìn)人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀(guān)察記錄與晨檢記錄匹配，發(fā)現(xiàn)
異常
及時(shí)處理。4、保健員熟悉傳染病管理，對(duì)發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識(shí)概念清楚。
5、定期開(kāi)展安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度，師生伙食分開(kāi)管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點(diǎn)。
不足：
1、部分保育員對(duì)全日觀(guān)察內(nèi)容及護(hù)理知識(shí)不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。
3、肥胖兒個(gè)案管理的分析不夠全面，導(dǎo)致措施缺少針對(duì)性，矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面，食品進(jìn)出庫(kù)賬目不完善，缺少調(diào)味品的賬目。
1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識(shí)及實(shí)踐操作水平，實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作。
2、完善各項(xiàng)食品賬目，提高膳食營(yíng)養(yǎng)工作能力。
3、開(kāi)展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。
1、有效落實(shí)上海市因病缺課直報(bào)系統(tǒng)
(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪(fǎng)記錄。
(2)保健員完成因病缺勤直報(bào)工作，不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)，認(rèn)真貫徹，堅(jiān)持執(zhí)行，做好此項(xiàng)工作。
2、做好各類(lèi)傳染病的早期預(yù)防工作
(1)堅(jiān)持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢，堅(jiān)持做到一摸二問(wèn)三看四查。
(2)對(duì)傳染病做到“四早”，以預(yù)防為主，做到無(wú)續(xù)發(fā)、無(wú)爆發(fā)、無(wú)流行。
3、重點(diǎn)落實(shí)三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”
(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進(jìn)班指導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)一步三大員規(guī)范日常操作，有效促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
(2)搭建保育員現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，以老帶新，促進(jìn)保育員成長(zhǎng)。
(3)開(kāi)展保育員工作評(píng)優(yōu)活動(dòng)，增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)保育員的工作。
(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”，做好三大員日?？己斯ぷ?，檢驗(yàn)工作成效。
4、兒童健康檢查
(1)托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測(cè)量，體檢率達(dá)95%以上。
(2)按要求監(jiān)測(cè)幼兒的體格發(fā)育情況，即時(shí)管理好體弱兒、肥胖兒及做好個(gè)案記錄。
(3)落實(shí)三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對(duì)視力不良兒跟蹤隨訪(fǎng)，通過(guò)幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識(shí)以及提供良好用眼環(huán)境，提高矯治工作的成效。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇三
一、為了加強(qiáng)醫(yī)院感染和消毒管理，預(yù)防和控制感染性疾病的傳播，確保醫(yī)療質(zhì)量和病人安全，根據(jù)_《消毒管理辦法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定我院消毒管理制度。
二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，定期接受醫(yī)院消毒技術(shù)培訓(xùn)、掌握消毒相關(guān)知識(shí)，并嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。
1、進(jìn)入人體組織、無(wú)菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到滅菌水平；
2、接觸皮膚、粘膜的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到消毒水平；
3、各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng)操作的醫(yī)療器具必須一用一滅菌。
四、使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不得重復(fù)使用。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)使用的一次性使用醫(yī)療用品用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理。
五、購(gòu)進(jìn)消毒產(chǎn)品必須建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度。
六、醫(yī)務(wù)人員手部皮膚清潔和消毒（詳見(jiàn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范）。
七、環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。排放廢棄的污水、污物應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理。運(yùn)送傳染病病人及其污染物品的車(chē)輛、工具必須隨時(shí)進(jìn)行消毒處理。
八、發(fā)生感染性疾病暴發(fā)、流行時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)處、醫(yī)院感染管理科和保健科，并采取有效消毒隔離措施。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇四
一、政治思想高度重視，全心全意、全員發(fā)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)做好防空疫情工作，有效切斷病毒傳播途徑。才能確保洛界干部職工生命安全和身體健康，首先，對(duì)保潔組人員和門(mén)崗保安進(jìn)行了教育，再教育，分工明確，責(zé)任到人。其次，就是實(shí)行責(zé)任包干、追責(zé)，懲罰分明制。另外，違規(guī)違紀(jì)行為將追究法律責(zé)任等。在所有工作中，我們把抗擊疫情列為重中之重，大家熱情高漲，士氣高昂，為打贏這場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，自愿奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、搞好宣傳，提高防護(hù)防范意識(shí)。為了搞好宣傳，在干部職工上班、就餐各出入口分別粘貼了:“抗擊疫情，禁止外來(lái)人員、車(chē)輛入內(nèi)。本單位人員車(chē)輛自覺(jué)接受測(cè)量體溫、登記并消毒”等標(biāo)識(shí)語(yǔ)。同時(shí)發(fā)放新型冠狀病毒防護(hù)指南，在辦公樓和餐廳張貼洛陽(yáng)市公共事務(wù)局發(fā)放的打贏新冠肺炎疫情防控海報(bào)，還有結(jié)合多媒體宣傳疫情情況和防范知識(shí)。對(duì)疫情防控起到至關(guān)重要的作用。
三、消毒殺菌工作，是有效切斷病毒傳播途徑。消毒工作是一件很零亂的事情、分布很廣、及其不規(guī)則。我們保潔組七人，每天對(duì)辦公樓1至4樓內(nèi)走廊、衛(wèi)生間、會(huì)議室、健身房、垃圾箱、垃圾池等重點(diǎn)部位。用84式消毒液以1比100至250的比例，每天進(jìn)行四次噴灑式消毒，不留任何死角，至三月底，共68個(gè)工作日，共計(jì)476個(gè)工日，每次消毒面積約2800平方米，共計(jì)消毒面積約761600平方米。同時(shí)，對(duì)于辦公室辦公桌、電腦、座機(jī)、沙發(fā)、門(mén)把手、電梯、樓梯扶手等用75度酒精全面消毒并擦拭，每次面積約350平方米，共計(jì)消毒約70000平方米。每次完成之后并及時(shí)登記。還有就是每周一周四對(duì)辦公區(qū)域的垃圾進(jìn)行清運(yùn)，以防細(xì)菌，蒼蠅，蚊蟲(chóng)的滋生，受疫情的影響，餐廳實(shí)行取餐就餐帶走的模式，造成辦公區(qū)域生活垃圾成倍增長(zhǎng)，每次清運(yùn)垃圾約300公斤，共計(jì)約噸，約54立方米;再有就是對(duì)洗面臺(tái)、蹲便器、小便器、鏡子等進(jìn)行不定時(shí)打掃沖洗。另外洗面臺(tái)也配備消毒洗手液，以養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習(xí)慣和生活方式，對(duì)病毒的傳播起到有效的作用。
四、防控工作，就像一堵墻。我們的原則是:寧可拒絕一千，不錯(cuò)放進(jìn)一個(gè)。為了保證園區(qū)以?xún)?nèi)的安全和純凈，全力做好源頭防控工作，門(mén)崗管控是關(guān)鍵。首先，我們?cè)诖箝T(mén)口設(shè)立了體溫檢測(cè)、消毒，對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員，干部職工以及駛?cè)氲能?chē)輛逐人進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒并詳細(xì)登記，對(duì)公務(wù)車(chē)和職工私家車(chē)用84式消毒液消毒，日均消毒約55輛，共計(jì)約3000余輛。登記共計(jì)約3000余次，體溫測(cè)量、登記日約15次，共計(jì)約800次。與此同時(shí)，對(duì)保安人員嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理。無(wú)論上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，還是工作業(yè)務(wù)來(lái)往，都一視同仁，必須嚴(yán)格按照制度逐一落實(shí)，向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。不測(cè)體溫不讓進(jìn)，不戴口罩不讓進(jìn)，不登記不讓進(jìn)，重“災(zāi)”區(qū)的車(chē)輛人員不讓進(jìn)，未經(jīng)處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不讓進(jìn)。在工作的過(guò)程中，有許多人非常理解和配合我們的工作，但也有少許人不是很難理解支持，比如:有些工作人員想上廁所，說(shuō)都是熟人，為什么不讓進(jìn)？但是在保安的耐心講解，說(shuō)明疫情期間的管理規(guī)定之后，都能解開(kāi)心結(jié)，得以理解。為了阻止病毒的傳播，保一方凈土，我們保安由以前單崗制調(diào)整雙崗制，日夜堅(jiān)守崗位，每天都和來(lái)往的人員車(chē)輛近距離接觸，把自己生命安危度之置外，不厭其煩，盡職盡責(zé)的工作，寄于大家的理解、配合，共同的努力，防控工作也取得了階段性的勝利，但是我們還會(huì)堅(jiān)持不懈，防控把守好第一道關(guān)口。不獲全勝，絕不放松。
新型冠裝病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們保潔、門(mén)崗組消毒防控工作有序，有效，有力開(kāi)展，大家發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，任勞任怨，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失顧全大局的精神。也得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職工的充分肯定和鼓勵(lì)。表現(xiàn)尤為突出的保潔李慧娟，保安李沖鋒二人。在工作中仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極投身于抗擊疫情。但是也存在不足之處。
一、消毒工作統(tǒng)籌安排有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、門(mén)崗部分人員職業(yè)技能，需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
三、疫情有所好轉(zhuǎn)，個(gè)別同志思想有放松的現(xiàn)象。
同舟共濟(jì)，攻克艱難，全國(guó)的疫情得到了有效的控制，勝利在望。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是還不能放松，要克服工作中的不足之處，克服風(fēng)險(xiǎn)小并不等于零風(fēng)險(xiǎn)的想法，提高警惕，防患未然。疫情還在，切勿大意，少出門(mén)、戴口罩、不聚集、多通風(fēng)、勤洗手，繼續(xù)加強(qiáng)辦公區(qū)衛(wèi)生保潔消毒、門(mén)崗嚴(yán)防嚴(yán)控工作，為打贏這場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎阻擊戰(zhàn)而努力。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇五
一、成立消毒管理組織，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，定期開(kāi)展消毒與滅菌效果檢測(cè)工作。
二、按照批準(zhǔn)的診療范圍購(gòu)置必須的消毒、滅菌設(shè)施，并保證正常使用。
三、加強(qiáng)對(duì)工作人員的消毒技術(shù)培訓(xùn)，掌握消毒知識(shí)，并按規(guī)定嚴(yán)格。
四、各種注射、穿刺、采血器具應(yīng)一人一用一滅菌。凡接觸皮膚、粘膜的器械和用品必須達(dá)到消毒要求。
五、建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度，采購(gòu)消毒產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)當(dāng)索取加蓋鮮章的《生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產(chǎn)品備案表》或者《衛(wèi)生許可證》復(fù)印件。一次性使用的醫(yī)療用品用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理。
六、治療換藥處置工作前后均應(yīng)洗手，各種治療護(hù)理及換藥操作應(yīng)按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進(jìn)行，感染性敷料應(yīng)放在黃色防滲漏的污物袋內(nèi)及時(shí)焚燒處理。
七、發(fā)現(xiàn)感染性疾病暴發(fā)、流行時(shí)，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，并采取有效消毒措施。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇六
1、xx校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、^v^門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視。
2、上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高群眾防控意識(shí)。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇七
我局按照“在整治中促發(fā)展，在發(fā)展中抓治理”的思路，以畜禽養(yǎng)殖污染為重點(diǎn)，開(kāi)展農(nóng)業(yè)面源污染整治工作，通過(guò)一年來(lái)的努力，我們?cè)诮B(yǎng)區(qū)范圍內(nèi)關(guān)閉了田偉養(yǎng)豬場(chǎng)、王康云養(yǎng)豬場(chǎng)、徐國(guó)慶養(yǎng)豬場(chǎng)等3家規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)，在限養(yǎng)區(qū)和非禁養(yǎng)區(qū)大力實(shí)施畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染綜合整治5家。至此，我縣畜禽養(yǎng)殖業(yè)開(kāi)始逐步向健康、規(guī)范、有序的軌道發(fā)展。
（一）統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)
畜禽養(yǎng)殖污染同時(shí)也是一直困擾縣城區(qū)周邊大氣、水環(huán)境質(zhì)量的主要問(wèn)題，我局班子清醒地認(rèn)識(shí)到，抓好以城區(qū)周邊為重點(diǎn)的畜禽養(yǎng)殖污染整治，是改善生態(tài)環(huán)境，提升縣城形象的重要工作。為此我局把畜禽養(yǎng)殖污染的綜合整治工作作為20xx年的工作重點(diǎn)，明確工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，做好組織宣傳工作，并多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，分析存在的問(wèn)題，對(duì)各階段工作做了詳細(xì)的部署和要求。根據(jù)實(shí)際情況，我們對(duì)全縣規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、重點(diǎn)區(qū)域畜禽養(yǎng)殖業(yè)展開(kāi)了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查，為治理工作打下良好的基礎(chǔ)。
（二）突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面
畜禽養(yǎng)殖涉及面廣，污染整治難度大，我局注重從突出的重點(diǎn)問(wèn)題入手，以點(diǎn)帶面。一是加大規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)污染整治力度。臨澧縣龍馬牧業(yè)有限公司是我縣一家規(guī)模上萬(wàn)頭的養(yǎng)豬場(chǎng)，今年該公司積極籌資400多萬(wàn)元，新建了1000立方米的大型沼氣厭氧發(fā)酵池、配套了200立方米的貯氣裝置及其它設(shè)施，年處理糞污萬(wàn)噸，產(chǎn)沼氣萬(wàn)立方米，可集中供氣20戶(hù)，沼液沼渣用于果園、農(nóng)田、蔬菜基地做有機(jī)肥料，基本實(shí)現(xiàn)廢棄物零排放；二是對(duì)賈叢華1家養(yǎng)殖場(chǎng)責(zé)令限期整改，并把其它有污染投訴的養(yǎng)殖廠(chǎng)列入今年環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重點(diǎn)整治項(xiàng)目之一，力爭(zhēng)做到“查一處，整改一處，落實(shí)一處”；三是加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)項(xiàng)目的嚴(yán)格控制，對(duì)20xx年新建項(xiàng)目，擬建于禁養(yǎng)區(qū)的養(yǎng)殖場(chǎng)堅(jiān)決不予審批；對(duì)符合建設(shè)條件的，劃定養(yǎng)殖區(qū)廠(chǎng)界外大氣環(huán)境保護(hù)區(qū)域，今后區(qū)域內(nèi)禁止新建學(xué)校、醫(yī)院及居民房，并要求做好雨污分流、廢棄物零排放等措施。全縣目前僅審批養(yǎng)豬場(chǎng)2家，奶牛場(chǎng)1家，養(yǎng)雞場(chǎng)1家。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督，聯(lián)合執(zhí)法
為了確保畜禽養(yǎng)殖污染的綜合整治工作取得實(shí)效，今年我局除了對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行立案調(diào)查處理外，同時(shí)也牽頭組織畜牧、水利等職能部門(mén)，定期開(kāi)展了對(duì)全縣飲用水源保護(hù)區(qū)的巡查，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)的各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法，有力地促進(jìn)了養(yǎng)殖場(chǎng)綜合整治工作的開(kāi)展。
我縣畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染綜合整治工作雖取得一定成效，但發(fā)展不平衡，一些小規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)的治理仍然面臨較大困難，需要進(jìn)一步加大推進(jìn)力度，促進(jìn)整治工作的全面完成。20xx年，我局將與有關(guān)部門(mén)繼續(xù)協(xié)調(diào)配合，繼續(xù)保持綜合整治勢(shì)頭不減，為全面完成畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染綜合整治工作任務(wù)和我縣環(huán)境質(zhì)量的改善作出貢獻(xiàn)。
2023年冷鏈?zhǔn)称废九嘤?xùn)講話(huà)(8篇)篇八
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。^v^為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步^v^，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到^v^有備而來(lái)^v^，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場(chǎng)地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題開(kāi)展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃、有目的地投放，并及時(shí)增添活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要，針對(duì)幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾，我們收集了各種掛飾、拉花、等，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來(lái)，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力，，充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。
我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。別說(shuō)自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有，可以說(shuō)是很亂。針對(duì)這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)半年的努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
通過(guò)這么久的幼教工作，我深深地體會(huì)到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng)，了解他們的需求，判斷生成活動(dòng)的價(jià)值，及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言，理解孩子的探索行為。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。如：在^v^秋天^v^的系列主題活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對(duì)樹(shù)葉特別感興趣，尤其是在觀(guān)察樹(shù)的過(guò)程中，孩子們對(duì)樹(shù)葉形狀的關(guān)注引起了我的`注意。于是，我預(yù)設(shè)了樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)谑占瘶?shù)葉的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)各種不同形狀的樹(shù)葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫(huà)一畫(huà)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來(lái)完成一件件風(fēng)格各異的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，盡情體現(xiàn)對(duì)樹(shù)葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動(dòng)，使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構(gòu)者。
每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此，在活動(dòng)中，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)中，對(duì)于能力較強(qiáng)的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓勵(lì)他們動(dòng)腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹(shù)葉形狀，制作到作品中;對(duì)于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡(jiǎn)單作品;而相對(duì)能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。
在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng)，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的^v^基本經(jīng)驗(yàn)^v^，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專(zhuān)業(yè)技能，自覺(jué)適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)設(shè)置家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時(shí)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。在學(xué)期末，我們向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)，在日活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
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