總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇一
先作為老師要熱衷教育,潛心教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,盡管工作十多年,一起擔(dān)任初三任課,但還是覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地地工作,加快自身成長(zhǎng).在學(xué)中教,在學(xué)中思,在學(xué)中成長(zhǎng)。
1、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴(yán)于律己,為人師表.具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真書寫礁、備課,上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生.相信學(xué)生的巨潛能,并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的思、實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
1、堅(jiān)持備好每一課,做好每一個(gè)教學(xué)課件,每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),做到減負(fù)不減質(zhì),甚至要增質(zhì).對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書,不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充實(shí)自身的理論水平；
4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。
5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負(fù)高效,使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短.做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課,抓住機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究,形成風(fēng)格.做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇二
尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，年輕人的工作也日益繁忙無暇顧及到身邊的父母，特別是當(dāng)前農(nóng)村中存在較多的五保護(hù)，無子女戶，雙女戶以及空巢老人，他們?cè)诔燥垺①徫?、娛樂、就醫(yī)等方面無人照料，和當(dāng)前欣欣向榮的社會(huì)形勢(shì)不段發(fā)展，傳統(tǒng)的分散供養(yǎng)方式已經(jīng)無法解決這個(gè)問題。舉辦養(yǎng)老院集中安置這些老人將是解決這些問題的根本辦法。
建立適合我國(guó)國(guó)情的養(yǎng)老院不僅是人口老齡化發(fā)展的必然趨勢(shì)，而且是加強(qiáng)社會(huì)保障工作的客觀要求。從我縣目前的調(diào)查情況看，多數(shù)老年人是贊成和歡迎建立養(yǎng)老院的，其態(tài)度是積極明確的，我國(guó)各大城市養(yǎng)老院發(fā)展的實(shí)踐證明，興辦養(yǎng)老院確實(shí)減輕了家庭養(yǎng)老壓力，彌補(bǔ)了家庭養(yǎng)老功能弱化的欠缺，緩解了空巢家庭，獨(dú)生子女家庭照顧老人的困難，消除了中青年夫婦的后顧之憂，起到了家庭養(yǎng)老所不能起到的作用。同時(shí)為下崗就業(yè)人員提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，有利于安定團(tuán)結(jié)和兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展，有利于加強(qiáng)社會(huì)保障工作。養(yǎng)老院不僅為解決老年人社會(huì)化養(yǎng)老的有效途徑和最佳選擇之一，是社會(huì)化養(yǎng)老的主要方向。 本縣xx鎮(zhèn)區(qū)域77平方公里，全鎮(zhèn)68000多人口，其中60歲以上老人7200多人口，這些老人存在空巢、孤獨(dú)、寂寞、情緒低落、衣食住行、生活關(guān)懷、生活料理、慢性疾病困擾等問題。
為了減輕家庭養(yǎng)老的負(fù)擔(dān)，提高老年人的生活質(zhì)量，滿足老年人的多種需求。吸引更多老年人選擇社會(huì)養(yǎng)老，并推動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老健康發(fā)展，本人決定興辦一所養(yǎng)老院。依照老年人的特點(diǎn)和需求，該院將選建在xx縣xx鎮(zhèn)，總占地23.3畝，建筑占地16.3畝，總建筑面積8000平方米。共3層樓房，6棟，房間共計(jì)420間，計(jì)劃床位360-400床。配有舒適的居住場(chǎng)所，功能完善的餐廳、門診部、健身房和休閑房等設(shè)施。該處既有交通便利條件，又有山清水秀優(yōu)美的環(huán)境和青淅的空氣，是開辦養(yǎng)老院的上佳地段。
本院將堅(jiān)持以“老人為本”的服務(wù)宗旨，以“奉諾父母，情同親生”辦服務(wù)理念，依靠一流的設(shè)施和一流服務(wù)，讓入住的老人在生活上，身體健康上真正體會(huì)到老有所養(yǎng)，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂。讓養(yǎng)老院真正成為老人的“福地”。
開辦養(yǎng)老院是新時(shí)期老年人社會(huì)化發(fā)展的新模式和趨勢(shì)，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的具體觀，也是社會(huì)發(fā)展的新舉措和必然要求，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡快予以批準(zhǔn)。使這一好事盡快實(shí)施。
20xx年x月x日
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇三
為有效處置我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的疫情，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，提高全鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情處置的能力，預(yù)防控制疫情傳播、蔓延擴(kuò)散，保護(hù)人民健康和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、總則
(一)編制依據(jù)：本預(yù)案以《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《^v^國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《鎮(zhèn)原縣新型冠狀病毒感染的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案(試行)》等為依據(jù)編制。
(二)適用范圍：本預(yù)案適用于新城鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒感染的疫情的應(yīng)急處理工作。
(三)疫情分級(jí)：根據(jù)感染人數(shù)及波及范圍等情況，將事件分為三級(jí)。
一級(jí)：我鎮(zhèn)周邊地區(qū)出現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的疫情病例;
二級(jí)：我鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的疫情病例;
三級(jí)：我鎮(zhèn)發(fā)生新型冠狀病毒感染的疫情暴發(fā)。
(四)工作原則：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置、全面保障。
二、組織機(jī)構(gòu)
鎮(zhèn)黨委政府建立新城鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制(以下簡(jiǎn)稱新城鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制)，由鎮(zhèn)黨委政府牽頭，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的疫情應(yīng)急響應(yīng)階段、疫情處置階段和恢復(fù)評(píng)估階段的處置工作。
進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)階段后，在全鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制的基礎(chǔ)上，適時(shí)成立新城鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的疫情指揮部(以下簡(jiǎn)稱新城鎮(zhèn)指揮部)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的疫情處理工作。
總 指 揮：李寶龍 黨委書記
張小軍 黨委副書記、政府鎮(zhèn)長(zhǎng)
副總指揮：楊 陽 黨委副書記
慕明明 公共事務(wù)服務(wù)中心主任
成 員：段文朝 人大主席
車 強(qiáng) 市場(chǎng)監(jiān)督管理所所長(zhǎng)
趙正鋒 司法所長(zhǎng)
夏德利 紀(jì)委書記
蘇 雋 副鎮(zhèn)長(zhǎng)
張鳳義 副鎮(zhèn)長(zhǎng)
范鵬程 副鎮(zhèn)長(zhǎng)
王志妮 黨建辦主任
杏浩龍 人大副主席
許文龍 農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)中心主任
劉劍濤 市場(chǎng)監(jiān)督管理所副所長(zhǎng)
曹 理 扶貧工作站副站長(zhǎng)
閆博文 衛(wèi)生院院長(zhǎng)
茍勝利 派出所所長(zhǎng)
王福社 學(xué)區(qū)主任
李世軍 中學(xué)校長(zhǎng)
白芳芳 鎮(zhèn)衛(wèi)生院疫病防控業(yè)務(wù)主辦
王 倩 鎮(zhèn)衛(wèi)健辦業(yè)務(wù)主辦
職 責(zé)：指揮部下設(shè)1個(gè)辦公室和7個(gè)工作組。
1、辦公室職責(zé)：
主 任：楊 陽 黨委副書記
副主任：慕明明 公共事務(wù)服務(wù)中心主任
閆博文 衛(wèi)生院院長(zhǎng)
職 責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室，承擔(dān)指揮部下設(shè)的“一辦七組”成員單位的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和疫情防治日常工作;傳達(dá)國(guó)家、省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神;負(fù)責(zé)指揮部有關(guān)文件、材料的起草、審核及印發(fā)工作;負(fù)責(zé)召開指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，協(xié)調(diào)各小組開展工作;承辦指揮部交辦的其他工作;負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
2、交通檢疫組：
組 長(zhǎng)：許文龍 農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)中心主任
副組長(zhǎng)：茍勝利 派出所所長(zhǎng)
徐金龍 衛(wèi)生院副院長(zhǎng)
田東紅 新城交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
職 責(zé)：配合縣域入境體溫檢測(cè)工作，督導(dǎo)鎮(zhèn)內(nèi)入境體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)工作(縣上統(tǒng)一設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)除外)，在鎮(zhèn)內(nèi)增設(shè)8處入境監(jiān)測(cè)點(diǎn)，各自然村主干道路全部設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，并落實(shí)卡口各項(xiàng)防控措施;確保流動(dòng)人口檢測(cè)防疫措施的落實(shí);負(fù)責(zé)對(duì)入境人員的進(jìn)行檢疫、查驗(yàn)、車輛消毒工作，防止傳染病通過交通運(yùn)輸環(huán)節(jié)傳播，將發(fā)現(xiàn)的疑似傳染病人立即依法采取分檢隔離、留觀措施;確保流動(dòng)人口檢測(cè)防疫措施的落實(shí);承辦指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。負(fù)責(zé)組織返鄉(xiāng)務(wù)工人員，特別是疫區(qū)返鄉(xiāng)人員，及時(shí)就近到鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所進(jìn)行檢測(cè)，確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，防止疫情擴(kuò)大;對(duì)排查摸底中發(fā)現(xiàn)的返鄉(xiāng)未檢測(cè)人員，負(fù)責(zé)組織村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)上門檢測(cè);對(duì)于疑似病例或確診病例或和確診病例有密切接觸人員進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)和組織隔離工作，承辦指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。
3、檢測(cè)救治轉(zhuǎn)運(yùn)組：
組 長(zhǎng)：李效侃 武裝部長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：慕明明 公共事務(wù)中心主任
閆博文 衛(wèi)生院院長(zhǎng)
茍勝利 派出所所長(zhǎng)
各村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人
職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)護(hù)人員熟練掌握新型冠狀病毒感染的相關(guān)診療和防控技術(shù)，負(fù)責(zé)對(duì)隔離人員的隔離觀察和醫(yī)療救治疑似病例組織護(hù)送至縣第一人民醫(yī)院進(jìn)一步檢測(cè);統(tǒng)一組織實(shí)施醫(yī)療救治和防控應(yīng)急措施，并組織對(duì)落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，提出完善應(yīng)對(duì)策略和措施的建議;負(fù)責(zé)專家組的聯(lián)系和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)配合縣第一人民醫(yī)院進(jìn)行疑似新型冠狀病毒感染的人員的轉(zhuǎn)運(yùn);負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的疫情的醫(yī)藥器械應(yīng)急物資儲(chǔ)備(應(yīng)急儲(chǔ)備物資應(yīng)包括：預(yù)防性藥物、消殺藥械、檢測(cè)試劑、防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備和供應(yīng));承辦指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。
4、綜合防治及市場(chǎng)監(jiān)管組：
組 長(zhǎng)：車 強(qiáng) 市場(chǎng)監(jiān)督管理所所長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：段文朝 人大主席
趙正鋒 司法所所長(zhǎng)
張鳳義 政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)
張美憶 派出所副所長(zhǎng)
職 責(zé)：負(fù)責(zé)查處野生動(dòng)物的上市交易或屠宰、買賣;負(fù)責(zé)組織動(dòng)物疫病防控，對(duì)全鎮(zhèn)養(yǎng)殖合作社和養(yǎng)殖戶進(jìn)行排查，抓好可能是疫情源頭的控制，及時(shí)消除隱患。負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)餐飲場(chǎng)所、紅白喜事進(jìn)行嚴(yán)防嚴(yán)控工作，并開展有效防止措施的落實(shí);負(fù)責(zé)對(duì)疑似傳染病人及密切接觸者進(jìn)行隔離及管控;負(fù)責(zé)督促全鎮(zhèn)ktv、寺廟、活畜市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)村集市等暫時(shí)關(guān)閉工作;嚴(yán)格管控社火、廟會(huì)等公眾聚集活動(dòng);負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作;承辦指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。
5、物資保障組：
組 長(zhǎng)：夏德利 紀(jì)委書記
副組長(zhǎng)：蘇 雋 政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)
閆博文 衛(wèi)生院院長(zhǎng)
成 員：__ 徐金龍 郭鵬程 陳進(jìn)平 惠志毅 趙虎鵬
職 責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)防控應(yīng)急和醫(yī)療救助物資保障工作;協(xié)調(diào)防控應(yīng)急等物資供需、儲(chǔ)備、運(yùn)輸、發(fā)放等事宜;協(xié)調(diào)安排防控應(yīng)急和醫(yī)療救助物資保障專項(xiàng)資金;承辦指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。
6、信息宣傳及輿情應(yīng)對(duì)組：
組 長(zhǎng)：楊 陽 黨委副書記
副組長(zhǎng)：王志妮 黨建辦主任
成 員：張 健 田國(guó)鵬 王 倩 耿文婷 白芳芳 楊 鳴
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇四
1、目標(biāo)分解
和校區(qū)負(fù)責(zé)人一起，將目標(biāo)分解至各期、各月、各周，讓校區(qū)負(fù)責(zé)人切實(shí)感受到真實(shí)的數(shù)據(jù)，找到完成的方法，增強(qiáng)完成的信心。
2、目標(biāo)下達(dá)
將目標(biāo)分解后下達(dá)至個(gè)人，落實(shí)每月、每周、每日的目標(biāo)檢查考核工作，讓每個(gè)人都能和校區(qū)地起共同努力達(dá)成目標(biāo)。
3、嚴(yán)格績(jī)效考核
加強(qiáng)過程監(jiān)督和成果驗(yàn)收，每月堅(jiān)持檢查考核并將結(jié)果體現(xiàn)在每月績(jī)效考核里面；加強(qiáng)對(duì)員工思想狀態(tài)、工作心態(tài)、服務(wù)禮儀等各方面的考核和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度。
4、按照流程規(guī)范執(zhí)行
加強(qiáng)校區(qū)工作流程學(xué)習(xí)，并規(guī)范執(zhí)行。從基礎(chǔ)做起，如來電來訪接待流程、學(xué)生試聽流程、開票流程等業(yè)務(wù)流程，以及會(huì)議流程、每日工作流程等管理方面流程，要求必須嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行。
5、深入校區(qū)提供服務(wù)
爭(zhēng)取每個(gè)校區(qū)每周至少蹲點(diǎn)1天，具體了解各校區(qū)具體情況及困難，將優(yōu)秀的傳播出去讓更多校區(qū)學(xué)習(xí)，將問題提出來共同解決，打造更優(yōu)秀的校區(qū)團(tuán)隊(duì)。
1、定期組織校區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)會(huì)議
提升校區(qū)內(nèi)咨詢師業(yè)務(wù)水平；制定新員工培訓(xùn)流程，讓新員工短期內(nèi)迅速成長(zhǎng)；固化校區(qū)晨會(huì)、周總結(jié)會(huì)流程，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)加入晨會(huì)，且納入考核；定期測(cè)評(píng)，做好考核驗(yàn)收工作。
2、堅(jiān)持每月組織一次校區(qū)集體會(huì)議
校區(qū)每周四周五早上學(xué)習(xí)型會(huì)議；打造凝聚力，促進(jìn)思想統(tǒng)一。
3、學(xué)習(xí)工作
利用春秋季，校區(qū)員工及分校校長(zhǎng)相互交換校區(qū)學(xué)習(xí)，將校區(qū)之間優(yōu)秀的地方進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，同時(shí)將不足的地方提出改進(jìn)。
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇五
我市于進(jìn)入人口老齡化城市行列，近年來老齡人口呈現(xiàn)出增長(zhǎng)快、壽齡高、空巢多等特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至底，全市60周歲以上老年人為18.36萬人，占全市總?cè)丝诘?4.37%。我市老年人口以年均4%的速度增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到19.8萬人。隨著我市人口老齡化趨勢(shì)日益加劇，老年人生活照料、醫(yī)療健康、精神文化等養(yǎng)老服務(wù)需求日益增長(zhǎng)，養(yǎng)老服務(wù)問題日趨嚴(yán)峻。
近年來，市委、市政府重視養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，不斷完善養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，加大對(duì)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)的支持力度。目前，我市共有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)22家，其中鎮(zhèn)(街)敬老院20家，國(guó)辦社會(huì)福利院1家(市社會(huì)福利中心)，合法民辦養(yǎng)老院1家。共擁有養(yǎng)老床位2731張，占老年人口總數(shù)的1.5%;較好地解決了500多名農(nóng)村五保對(duì)象的集中供養(yǎng)問題，其中城鎮(zhèn)“三無”和農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率分別達(dá)到100%和99.65%。同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)力量參與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)，興樂集團(tuán)投資5000萬建設(shè)溫州市首家高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——余霞樂園，20建成后無償捐贈(zèng)給市慈善總會(huì)。民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)翁垟頤和老年公寓、北白象頤養(yǎng)老年公寓也已建成運(yùn)行。
(一)缺少科學(xué)規(guī)劃。目前，我市尚沒有一個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃，對(duì)市、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)三級(jí)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的合理設(shè)置布局，以及在數(shù)量、規(guī)模上的標(biāo)準(zhǔn)都沒有明確，使得養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展在一定程度上存在著主觀隨意性，也導(dǎo)致了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的用地?zé)o法得到保證。此外，由于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)未能像學(xué)校、幼兒園、菜場(chǎng)等納入小區(qū)建設(shè)的配套規(guī)劃之中，使得養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)缺乏剛性規(guī)定，造成養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。
(二)資源投入不足。一是政府資金投入不足。我市養(yǎng)老公共服務(wù)事業(yè)發(fā)展的費(fèi)用投入在社會(huì)事業(yè)發(fā)展支出中所占比例偏低。20xx年市財(cái)政投入到社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)的經(jīng)費(fèi)僅為386萬元，其中用于農(nóng)村五保老人和城鎮(zhèn)“三無”對(duì)象集中供養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)310萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建設(shè)經(jīng)費(fèi)76萬元。對(duì)民辦社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的投入和補(bǔ)助幾乎沒有，如運(yùn)營(yíng)資助、投資獎(jiǎng)勵(lì)、從業(yè)人員培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)、貸款貼息補(bǔ)助等，均沒有落實(shí)到位。二是用地保障不足。新建民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)受到規(guī)劃、土地等政策的制約，土地指標(biāo)難以落實(shí)。政府部門沒有按照《浙江省人民政府關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見》(浙政發(fā)〔〕13號(hào))規(guī)定預(yù)留、落實(shí)年度建設(shè)用地指標(biāo)，新建養(yǎng)老機(jī)構(gòu)落地難。三是優(yōu)惠政策不到位。20xx年溫州市委、市政府下發(fā)的《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的若干意見》“1+5”文件制定了相應(yīng)的優(yōu)惠措施，但我市沒有出臺(tái)配套文件，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在用水、用電、用氣(燃料、燃?xì)?、通信、有線(數(shù)字)電視優(yōu)惠等扶持政策落實(shí)不到位。同時(shí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)本應(yīng)享受的各項(xiàng)稅費(fèi)優(yōu)惠難以到位，大大挫傷了民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的積極性。
(三)監(jiān)管服務(wù)缺位。一是管理標(biāo)準(zhǔn)缺乏。我市尚未制定符合我市實(shí)際的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)管理規(guī)范，對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)和服務(wù)運(yùn)營(yíng)缺乏一套完整的準(zhǔn)入、監(jiān)控、管理標(biāo)準(zhǔn)和體系，在行業(yè)指導(dǎo)、接受監(jiān)督和行業(yè)自律上非常欠缺。二是日常監(jiān)管不到位。我市現(xiàn)有的一些民辦養(yǎng)老院硬件條件不達(dá)標(biāo)，消防安全不合格，無證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較普遍。如在大荊鎮(zhèn)一些小規(guī)模、小作坊式的家庭養(yǎng)老院，消防不達(dá)標(biāo)，安全隱患嚴(yán)重。民政、消防等有關(guān)部門由于執(zhí)法力量不足，未能進(jìn)行必要的日常監(jiān)管服務(wù)和指導(dǎo)。三是審批手續(xù)辦理緩慢。利用閑置房屋以租賃等形式舉辦的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，由于房產(chǎn)功能的變更，補(bǔ)辦審批手續(xù)辦理緩慢，住建、消防、發(fā)改、環(huán)保等部門協(xié)調(diào)配合不夠，導(dǎo)致養(yǎng)老機(jī)構(gòu)審批手續(xù)很難落實(shí)。
(四)隊(duì)伍建設(shè)落后。一是從業(yè)人數(shù)匱乏。我市各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)供養(yǎng)老年人多人，而現(xiàn)有的工作人員不足300人，供養(yǎng)人數(shù)與工作人員數(shù)約為7:1，遠(yuǎn)不能滿足老年人特別是失能老人的服務(wù)需求。養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員缺乏，特別是鎮(zhèn)(街)敬老院未能按規(guī)配備養(yǎng)老護(hù)理員，專業(yè)服務(wù)人員嚴(yán)重短缺。二是專業(yè)素質(zhì)不高。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為降低運(yùn)行成本，聘請(qǐng)的大部分工作人員、護(hù)工都是年齡偏大、沒有接受專業(yè)服務(wù)培訓(xùn)的農(nóng)村婦女，大多負(fù)責(zé)買菜、燒飯和打掃衛(wèi)生等工作，只能對(duì)老年人進(jìn)行最基本的生活照料。三是工資待遇偏低。社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)人員待遇總體偏低，大部分工作人員工資待遇沒有達(dá)到我市最低工資標(biāo)準(zhǔn)，也沒有參加各種保險(xiǎn)，工作積極性普遍不高，難以提供專業(yè)化的服務(wù)。
(一)強(qiáng)化政府主導(dǎo)，加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)規(guī)劃和組織體系建設(shè)
一是加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)。根據(jù)我市老年人口發(fā)展速度和養(yǎng)老服務(wù)需求狀況，加快制訂落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)總體發(fā)展規(guī)劃和養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃，將各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)布局納入市政基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)統(tǒng)籌安排養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，合理配套各類資源，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)資源優(yōu)化配置，為未來養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展預(yù)留空間。
二是健全組織體系。構(gòu)建相應(yīng)的養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)，建立具有組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)等功能的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)指導(dǎo)中心，完善市、鎮(zhèn)(街)、社區(qū)(村)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化對(duì)全市養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理和指導(dǎo)。加快出臺(tái)和完善我市的各項(xiàng)養(yǎng)老服務(wù)政策措施，明確目標(biāo)、要求、任務(wù)、扶持政策等。
三是加大政府投入。市政府要加大對(duì)養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展的投入，將社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，建立與人口老齡化和養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展需求相適應(yīng)的財(cái)政投入的穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)發(fā)展資金，積極支持鎮(zhèn)(街)福利院改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)。加大對(duì)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是農(nóng)村敬老院的資金支持力度，抓好硬件改造，改善環(huán)境，提升服務(wù)水平。
(二)加大扶持力度，加快民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)步伐
一是落實(shí)配套補(bǔ)貼。對(duì)符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)營(yíng)規(guī)范、合法登記的非營(yíng)利性民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，在省財(cái)政按照核定的床位數(shù)給予補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，按照省政府文件要求由市財(cái)政再給予配套補(bǔ)助到位。實(shí)施養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼制度。做好對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目一次性獎(jiǎng)勵(lì)，新增護(hù)理型床位補(bǔ)助，收住本市戶籍失能、半失能老年人運(yùn)營(yíng)資助，從業(yè)人員培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)，貸款貼息等。
二是落實(shí)優(yōu)惠政策。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、溫州市對(duì)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的稅費(fèi)扶持和融資優(yōu)惠政策，對(duì)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的養(yǎng)老服務(wù)免征營(yíng)業(yè)稅，對(duì)非營(yíng)利性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)免征企業(yè)所得稅和自用房產(chǎn)、土地的房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。同時(shí)，加大資源供給政策扶持，對(duì)社會(huì)力量參與養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)，要在土地規(guī)劃、稅費(fèi)優(yōu)惠、財(cái)政補(bǔ)獎(jiǎng)、投資權(quán)益、金融信貸、收費(fèi)價(jià)格等方面進(jìn)一步給予政策扶持。
三是落實(shí)土地指標(biāo)。市政府要根據(jù)省政府《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見》要求規(guī)劃養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)置，預(yù)留和落實(shí)年度建設(shè)用地指標(biāo)，切實(shí)落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)建設(shè)用地指標(biāo)單列要求，對(duì)納入規(guī)范建設(shè)的非營(yíng)利性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)用地應(yīng)當(dāng)采取行政劃撥的方式供地，并優(yōu)先予以保障。
(三)加強(qiáng)服務(wù)管理，推動(dòng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展
一是健全管理制度。出臺(tái)我市城鄉(xiāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)管理辦法、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理和服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)行業(yè)指導(dǎo)性文件，建立健全養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系。完善包括機(jī)構(gòu)質(zhì)量要求、發(fā)展規(guī)劃、服務(wù)管理、人事管理、安全管理、捐贈(zèng)管理以及民主管理等配套管理制度。加快研究制定養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人身意外傷害事故的保險(xiǎn)和處理辦法，為保護(hù)老年人的合法權(quán)益和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的利益提供基本依據(jù)。
二是加強(qiáng)分類指導(dǎo)。規(guī)范民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理，對(duì)全市范圍內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面排查，協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。對(duì)有些確實(shí)無法取得完備手續(xù)的，在能確保建筑合格、消防、衛(wèi)生安全的前提下，有關(guān)部門要給予協(xié)調(diào)配合，方便辦理相關(guān)手續(xù);對(duì)于不符合安全要求且整改無效的，要由養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所在地鎮(zhèn)(街)牽頭組織有關(guān)部門及時(shí)予以取締，同時(shí)穩(wěn)妥處置好被撤銷、取締后民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)供養(yǎng)的老人轉(zhuǎn)移安置問題。
三是建立協(xié)調(diào)機(jī)制。要建立養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定部門協(xié)調(diào)工作制度，積極整合資源，加強(qiáng)相關(guān)政策銜接，形成工作合力。同時(shí)，建立健全部門考核機(jī)制，在細(xì)化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)主管部門的考核指標(biāo)的基礎(chǔ)上，將土地、規(guī)劃、消防等相關(guān)涉老部門所承擔(dān)的養(yǎng)老工作內(nèi)容列入年度工作目標(biāo)考核，落實(shí)責(zé)任。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)化養(yǎng)老服務(wù)水平
一是加大培訓(xùn)力度。開展機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，提高管理者素質(zhì)，增強(qiáng)管理能力;加強(qiáng)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，針對(duì)老年人的生理和心理特點(diǎn)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員、護(hù)工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)行持證上崗、規(guī)范服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)人性化關(guān)懷和專業(yè)化服務(wù)。
二是提高工資待遇。建立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理員最低工資保障制度和相適應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇，實(shí)施護(hù)理員特殊崗位補(bǔ)貼制度，對(duì)取得《養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格證書》并從事養(yǎng)老護(hù)理崗位的從業(yè)人員，按照不同等級(jí)，分別予以補(bǔ)貼。逐步提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)管理人員的工資待遇，完善醫(yī)療、養(yǎng)老等基本保障，以解除他們的后顧之憂，保持養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍的穩(wěn)定。
三是培育志愿者隊(duì)伍。倡導(dǎo)社會(huì)各界志愿者與養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，建立起專業(yè)人員與志愿者相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)群體。鼓勵(lì)老年人加入到志愿者隊(duì)伍中，鼓勵(lì)健康老人、低齡老人為高齡老人服務(wù)。努力形成以專業(yè)人員為骨干、服務(wù)從業(yè)人員為主體、志愿者為補(bǔ)充的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍。
《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告》
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇六
經(jīng)過議定培訓(xùn)，使我校教師把握備課、上課、批改、帶領(lǐng)和測(cè)驗(yàn)的傳授技巧，并諳練應(yīng)用這些技巧進(jìn)傳授活動(dòng)，增進(jìn)我校傳授質(zhì)量的大面積進(jìn)步，更好地適應(yīng)本質(zhì)教誨的要求。
全員培訓(xùn)，根據(jù)我校教師步隊(duì)狀況和傳授實(shí)際必要?jiǎng)由?，進(jìn)行有籌劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性對(duì)全部教師展開傳授技巧和傳授交易培訓(xùn)。
（1）培訓(xùn)教師諳練把握傳授綱領(lǐng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)明白和應(yīng)用傳授綱領(lǐng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的本領(lǐng)。
培訓(xùn)教師明白和把握講義的本領(lǐng)。培訓(xùn)教師聯(lián)合門生實(shí)際和根本知識(shí)等，構(gòu)建新的講堂傳授程序和選用傳授方法的本領(lǐng)，肯定傳授目標(biāo)的本領(lǐng)。
（2）培訓(xùn)教師的上課技巧。
培訓(xùn)教師講堂傳授的導(dǎo)入技巧。培訓(xùn)教師亮相傳授目標(biāo)，鼓勵(lì)門生進(jìn)修樂趣和產(chǎn)生進(jìn)修念頭的本領(lǐng)。培訓(xùn)教師傳授知識(shí)，應(yīng)用開導(dǎo)式傳授方法的本領(lǐng)、練習(xí)教師應(yīng)用指導(dǎo)、設(shè)疑、發(fā)問、演示、概括、總結(jié)等方法兌現(xiàn)傳授目標(biāo)。
（3）教師批改技巧。
（4）教師的帶領(lǐng)技巧。
練習(xí)教師學(xué)會(huì)利用差別的帶領(lǐng)方法面對(duì)差別差別的門生。
（5）教師的測(cè)驗(yàn)技巧。
培訓(xùn)教師構(gòu)造測(cè)驗(yàn)的本領(lǐng)、編寫試題的本領(lǐng)、批卷的本領(lǐng)、測(cè)驗(yàn)內(nèi)容分析的本領(lǐng)。
（6）《新課程與教師角色變化》一書。
集結(jié)進(jìn)修帶領(lǐng)，專題帶領(lǐng)講座，教師自學(xué)自練，專題鉆研等方法。
20xx年xx月——xx月：培訓(xùn)綱領(lǐng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年xx月——xx月：培訓(xùn)教師根本技巧。
20xx年xx月——xx月：培訓(xùn)新課改革與教師角色變化。
20xx年xx月——xx月：培訓(xùn)新課改革教師角色變化。
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇七
20xx年上班之初，課表安排給李秉權(quán)、吳浩哲、回晨語三個(gè)學(xué)生上課。到目前為止，李秉權(quán)和吳浩哲已經(jīng)按時(shí)到校上課，回晨語因?yàn)楦鞣N原因暫時(shí)未來上課。
對(duì)于李秉權(quán)，因?yàn)槟昵耙呀?jīng)給他上過好幾節(jié)課，對(duì)這個(gè)學(xué)生的情況比較了解。他屬于特別聰明而又上進(jìn)的學(xué)生，成績(jī)上等，是需要拔高的學(xué)生?；A(chǔ)扎實(shí)，對(duì)在學(xué)校所學(xué)內(nèi)容幾乎都能掌握，同時(shí)面臨著小升初進(jìn)入五大名校的挑戰(zhàn)。但在閱讀和寫作方面稍有欠缺，課外知識(shí)稍顯匱乏，在上課期間偶爾會(huì)注意力不集中。因此，在給李秉權(quán)的備課中，主要是豐富課外知識(shí)以及閱讀和作文部分的精講以及小學(xué)所學(xué)全部重點(diǎn)內(nèi)容的串講。
吳浩哲是20xx年來新接的學(xué)生，因此對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況不甚了解。通過和吳浩哲學(xué)管老師李丹及數(shù)學(xué)老師任飛的溝通以及對(duì)學(xué)生的期末語文試卷的分析，再加之今天上課學(xué)生的反應(yīng)和課堂氣氛大致對(duì)學(xué)生做了進(jìn)一步的了解。對(duì)吳浩哲大致定義為，中上等學(xué)生，成績(jī)較好，但存在粗心大意等缺點(diǎn)。因此，在以后的教學(xué)中，注重基礎(chǔ)知識(shí)的穩(wěn)固以及課外知識(shí)的豐富。
對(duì)于回晨語，之前進(jìn)行過晚自習(xí)輔導(dǎo)，對(duì)這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況比較了解?；爻空Z屬于中等學(xué)生，但由于懶于思考，對(duì)學(xué)習(xí)存在厭倦情緒，注意力不集中等，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想。因此在以后的課堂中，主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于語文課堂的興趣和基本功的訓(xùn)練。
以上就是20xx的工作計(jì)劃，我有信心圓滿完成。
20xx我的工作愿景如下：
首先，完成作為教師職業(yè)本身的分內(nèi)工作。認(rèn)真給每個(gè)學(xué)生備好每一節(jié)課，寫好每一分教案，上好每一節(jié)課。努力做到讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，公司舒心。同時(shí)，提高自身素質(zhì)，從教學(xué)風(fēng)格、知識(shí)能力等各個(gè)方面提升自己。在課余時(shí)間繼續(xù)努力做語文小升初考試題，中考題及高考題，把握學(xué)科時(shí)事動(dòng)向，豐富自己，充實(shí)自己，爭(zhēng)取成為一名合格的語文老師。
其次，做好作為一名員工的分內(nèi)工作。作為一名教師，我不僅是一位老師，更是公司的一名員工。因此，在工作當(dāng)中必須服從公司的規(guī)章制度及管理?xiàng)l例。及時(shí)打掃衛(wèi)生，撥打外呼，服從公司的管理分配，在有需要的情況下，繼續(xù)協(xié)助市場(chǎng)部做好宣傳工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
最后，回首過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。過去的已成為歷史，我們所要做的只是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在不斷的反思與總結(jié)中提升自己，珍惜現(xiàn)在；同時(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中展望美好未來。在新的一年里，要調(diào)整心態(tài)，充滿斗志，以積極的心態(tài)，斗志昂揚(yáng)的情緒迎接挑戰(zhàn)，迎接機(jī)遇。20xx，愿我們一起迎接充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。20xx ，方舟，遠(yuǎn)航！加油！
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇八
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校（主要為中、小學(xué)），各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)招生員，并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧，并分配任務(wù)，做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例，在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品（印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
1、普通發(fā)單
派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生，最好發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒的地方
具體辦法：可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺(tái)：
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù)：2—3人
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
【注】：
1、宣傳單頁要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2、彩頁設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4、老師的專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等）。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6、充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。
7、全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。
1、此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2、對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量；關(guān)心問候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒有退費(fèi)人員。
3、整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5、若無意外情況，7月月9日開始正式授課。
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)總結(jié)規(guī)劃篇九
姓 名：李
學(xué) 號(hào)：
一、背景資料
組員資料：xxxx
機(jī)構(gòu)名稱：xxxxx 社會(huì)工作小組策劃書
小組名稱：喜歡自己，表現(xiàn)到底
二、設(shè)計(jì)理念：
1、問題界定：社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們大學(xué)生提出了更高的要求，在學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)的同時(shí)，語言表達(dá)能力的高低也決定著個(gè)人成功，大學(xué)生現(xiàn)在往往應(yīng)為在語言表達(dá)能力這方面不足而給自己在人際交往，情感，學(xué)習(xí)，就業(yè)面試上面帶來很大的問題。
2、需求評(píng)估：
現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面都需要溝通，需要交流，而人與人之間交流思想，溝通感情最直接、最方便的途徑就是語言。
只有通過出色的語言表達(dá)，才可以使相互熟識(shí)的人之間產(chǎn)生濃厚的情意，愛之更深;使陌生的人產(chǎn)生好感，結(jié)成友誼;可以使意見分歧的人互相理解，消除雙方的矛盾;可以使彼此怨恨的人化干戈為玉帛，彼此友好相處。
不管你生性是多么的聰穎;接受過多么高深的教育;穿的是多么漂亮的衣服;擁有多么雄厚的資產(chǎn)，如果你不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想，那么仍舊會(huì)一無是處。
要想讓別人喜歡自己，必須培養(yǎng)自己的說話能力，只有這樣，才能打開人與人之間溝通的大門，彼此的心靈才能產(chǎn)生碰撞，從而產(chǎn)生共鳴。
在各種各樣的人際交往中，會(huì)說話的人將會(huì)非常地受歡迎，能輕松地與他人融洽相處，在社會(huì)交往中如魚得水。
3、問題的`成因：
(1)家庭原因：家庭是一個(gè)人最先接觸的環(huán)境，同時(shí)父母也是一個(gè)孩子的啟蒙老師。
由于父母在溝通、語言表達(dá)方面沒有給孩子做一個(gè)好榜樣，使得孩子在以后的生活中會(huì)效仿父母，同樣在語言表達(dá)方面得不到提升。
(2)學(xué)校原因：中國(guó)傳統(tǒng)的教育模式使很多學(xué)生只注重卷面上的成績(jī)而不注重語言表達(dá)方面的技巧，這種高中與大學(xué)的教育模式嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在，使得很多學(xué)生步入大學(xué)之后處理不好人與人之間的關(guān)系。
(3)個(gè)人原因：由于從小生活的環(huán)境或者曾經(jīng)受過打擊而導(dǎo)致個(gè)人缺乏自信，不善于與人溝通，語言表達(dá)能力較弱。
4、問題導(dǎo)致的后果：語言是一個(gè)人生活得必要工具，良好的語言表達(dá)能力是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。
目前的大學(xué)生面臨著諸多問題，例如：人際關(guān)系問題，情感問題，就業(yè)問題等等，都需要良好的語言表達(dá)能力。
一個(gè)人如果連最基礎(chǔ)的語言表達(dá)能力都沒有可能導(dǎo)致很多問題，諸如：在寢室受到孤立、不受老師贊賞、總是處理不好感情問題、在同學(xué)面前缺乏自信、被就業(yè)單位拒之門外等等問題。
5、介入點(diǎn)及介入策略：
無論是在生活中，還是在職場(chǎng)中，我們都會(huì)經(jīng)常聽到別人這樣說：“我這個(gè)人，笨嘴笨舌，講不好話。
”卻并不以為這是多大的缺憾。
其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)信息大爆炸的社會(huì)，信息的作用越來越大。
一般來說，一項(xiàng)工作需要眾多員工的合作、多個(gè)信息的綜合。
語言是比較普遍、方便，也是最直接的傳遞方式。
語言能力強(qiáng)，雙方就能順利而準(zhǔn)確地接受和理解信息，也能順利地交流;語言能力弱，就不能很好地把信息傳遞給對(duì)方，交流會(huì)因此出現(xiàn)中斷，甚至中止，進(jìn)而導(dǎo)致失敗。
因此，若想在社會(huì)上游刃自如，不僅要有新的思想和見解，還要能在別人面前很好地表達(dá)出來。
好的語言表達(dá)能力常常會(huì)給一個(gè)人帶來美好的人生，也是成就一個(gè)人一生的財(cái)富。
我們采用了馬斯洛的需求層次論，當(dāng)一個(gè)人的生理和安全需求得到滿足，那么他就會(huì)有更高層次的歸屬和自我實(shí)現(xiàn)的需求;社會(huì)學(xué)習(xí)理論，班杜拉的觀察學(xué)習(xí)，認(rèn)為個(gè)體常在社會(huì)中通過觀察別人的行為學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到自己尚未表現(xiàn)的任何行為是學(xué)到怎么做，從而避免不必要的錯(cuò)誤，參加小組活動(dòng)可以給小組成員更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);鏡中自我理論，通過別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)和反映，從而建立我們自己的形象和自我評(píng)價(jià);還有人本理論，群體動(dòng)力學(xué)理論和社會(huì)沖突理論。
三、小組性質(zhì)及活動(dòng)介紹
1、小組名稱：喜歡自己，表現(xiàn)到底
2、小組形式：培訓(xùn)小組
3、舉行時(shí)間：
4、小組時(shí)間：
5、小組地點(diǎn)：
6、小組對(duì)象：在校大學(xué)生
7、小組規(guī)模：10人—15人
四、小組目標(biāo)
通過6次的小組活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的語言表達(dá)能力，讓廣大大學(xué)生從與身邊的人開始練習(xí)語言表達(dá)，練習(xí)適應(yīng)時(shí)代生存的謀生技能，為今后的就業(yè)面試和發(fā)展搶占機(jī)會(huì)。
五、具體目標(biāo)及評(píng)估指標(biāo)
(一)具體目標(biāo)：1、形成小組的凝聚力，和成員的歸屬感;
2、組員之間能夠在語言表達(dá)能力方面互相幫助;
3、首先使組員學(xué)會(huì)傾聽他人，在傾聽他人的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上再發(fā)
表自己的觀點(diǎn);
4、在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)可以加一些身體語言。
(二)評(píng)估指標(biāo)：1、理解他人意思，口齒清晰、流暢;
2、內(nèi)容有條理、富邏輯性;
3、他人能理解并具有一定說服力;
4、用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸;
5、說話帶有一定的身體語言。
六、組員的招募
此次活動(dòng)的所有組員都在xx招募，具體的招募方式有版報(bào)形式來進(jìn)行招募。
如果招募的人員過多，我們將召開“座談會(huì)”，了解他們的期望，同時(shí)進(jìn)行人員的刪選。
七、小組的活動(dòng)階段
八、小組日程表
1、準(zhǔn)備階段：
整體策劃、需求評(píng)估、方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)小組領(lǐng)導(dǎo)者、宣傳招募、篩選組員
2、實(shí)施階段：
小組實(shí)施每周六一次，每次1個(gè)半小時(shí)到2個(gè)小時(shí)、督導(dǎo)及時(shí)督導(dǎo)
3、結(jié)束階段：
評(píng)估小組活動(dòng)的效果、領(lǐng)導(dǎo)者做總結(jié)報(bào)告
九、預(yù)計(jì)的困難及解決方案
(一)預(yù)計(jì)的困難
1、成員招募不夠或招募人數(shù)太多;
2、組員的積極性不高，人員流失;
3、組員情緒太高，無法控制;
4、組員情緒過低，氣氛沉悶;
5、在小組進(jìn)行時(shí)，組員之間可能出現(xiàn)矛盾;
6、還有可能出現(xiàn)次團(tuán)體。
(二)解決方案
首先，對(duì)于人數(shù)問題，太多我們可以篩選，太少我們會(huì)繼續(xù)招募或用我們系同學(xué);其次，對(duì)于組員情緒問題，就要靠領(lǐng)導(dǎo)者來調(diào)控，如果情緒太低，就弄一些活動(dòng)來活躍一下氣氛;第三，組員之間出現(xiàn)矛盾，很大可能說明這個(gè)小組已經(jīng)到了中期了，出現(xiàn)矛盾很正常，對(duì)于矛盾的解決，領(lǐng)導(dǎo)者可以利用活動(dòng)讓矛盾淡化，例如：準(zhǔn)備一個(gè)比賽，分成兩組，讓有矛盾的2個(gè)組員分到一組，讓他們?cè)偻渌说妮^量中形成一個(gè)團(tuán)體來對(duì)抗另一個(gè)與他們敵對(duì)的團(tuán)體，這樣他們的矛盾就慢慢淡化了，因?yàn)橹饕馨l(fā)生了變化;最后，次團(tuán)體問題，就需要領(lǐng)導(dǎo)者主動(dòng)去打破這個(gè)次團(tuán)體，將他們分開或再加入其他成員。
十、評(píng)估方法
1、領(lǐng)導(dǎo)者反思，領(lǐng)導(dǎo)者每次開展完活動(dòng)后都要寫日志，一方面為了督導(dǎo)，另一方面也是為了領(lǐng)導(dǎo)者自己反思，了解每個(gè)組員每次的變化及他們的需求。
2、通過問卷法對(duì)組員進(jìn)行評(píng)估(問卷見附錄2)，調(diào)查的結(jié)果可以用spss進(jìn)行處理分析。
3、運(yùn)用觀察法評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)者或助手通過觀察組員6次活動(dòng)的前后對(duì)比，看是否有很大的變化或是語言表達(dá)方面的提高。
4、實(shí)戰(zhàn)評(píng)估，我們?cè)O(shè)定一個(gè)環(huán)境，讓他們來進(jìn)行一次演講或是一次辯論，看他們?cè)谡Z言表達(dá)方面是否有提高。
十一、財(cái)政預(yù)算
1、活動(dòng)用品費(fèi)：a4紙25元，畫筆5元
2、印刷費(fèi)：調(diào)查問卷印刷費(fèi)5元，版報(bào)10元
3、其他場(chǎng)地向?qū)W校申請(qǐng)。
參考文獻(xiàn)：
(1) 楊凱，《論語言表達(dá)能力在大學(xué)生就業(yè)中的重要性》. 8
(2) 王紅梅，《論大學(xué)生語言學(xué)習(xí)與語言素質(zhì)培養(yǎng)》.8 附錄：
(一)中期調(diào)查問卷
(二)結(jié)果評(píng)估調(diào)查問卷
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3158161.html】
