心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
訪談莆田六中校友心得體會篇一
莆田六中被譽為福建省最好的中學之一，擁有眾多優(yōu)秀的校友。近日，本人有幸訪談了一位莆田六中的校友，聽取了他的心得體會。通過訪談，我深感莆田六中不僅僅是一所學校，更是一個大家庭，一個培養(yǎng)人才和傳承精神的場所。
第二段：校友經(jīng)歷
這位校友名叫李明，他在莆田六中度過了小學和初中時光。在莆田六中的四年，他不斷地接觸到各種文化、藝術、科學和體育活動，培養(yǎng)了自己的全面素養(yǎng)和興趣愛好。同時，他還參加多項校內(nèi)外的比賽和活動，獲得了許多成就和榮譽，這讓他的自信和勇氣倍增。
第三段：與老師的關系
李明認為，莆田六中的老師非常優(yōu)秀，他們不僅是知識傳授者，更是情感導師。在學習和生活上，李明的老師不僅嚴格要求，亦會細心指導，讓他“壯膽精神、創(chuàng)新技能、實現(xiàn)自我”?！斑@些老師給我留下了很深印象，他們時刻激勵我永不放棄，讓我在以后的學習和工作中能永遠保持自己的優(yōu)勢”。
第四段：校友之間的交流
除了老師，李明還與同窗好友建立了親密的關系。他們經(jīng)常在課余時間一起練習技能、交流心得，在交往中培養(yǎng)了相互理解和信任。這些珍貴的經(jīng)歷和情感紐帶，也讓他們可以在不同地區(qū)和領域之間相互支持和協(xié)作，共同成長。
第五段：總結
總的來看，莆田六中提供了一個全方位培養(yǎng)校友的環(huán)境和氛圍，讓他們在進退學的路上不斷點亮自己的光芒、創(chuàng)造自己的奇跡。李明的經(jīng)歷是莆田六中的縮影，它告訴我們，一所成功的學校不僅要有優(yōu)秀的師資和教育資源，也要注重人際交流和情感氛圍的建設。只有這樣，才能讓學生收獲更多的成果和價值，也才能實現(xiàn)學校的辦學目標和使命。
訪談莆田六中校友心得體會篇二
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動學校改革與發(fā)展的一個重要方面，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人，是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時行動聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的，學校應該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學校也應加強校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動，擴大學校的號召力。
我們小組的缺點：
在訪談期間，師姐說一直認為有經(jīng)驗的采訪者，應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎之上。采訪準備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解，以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準備。1.也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細節(jié)。其次進行誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。2.善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會越做越好!!
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈?；蛟S他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的.，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠不可能長成大樹，但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年，都到了自己對自己負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西，我必會牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學長學姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信，我們的活動一定會圓滿成功的!
ps:之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業(yè)(與我同一專業(yè))的，其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然，在之后的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!
訪談莆田六中校友心得體會篇三
莆田市第六中學是一所歷史悠久、聲名顯赫的學府。其畢業(yè)生涵蓋了各行各業(yè)，這些優(yōu)秀的校友們在人生的各個階段都展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。為了更好地了解這些校友的成功之路，我進行了一系列的訪談，以便深入了解他們的心得體會。
第二段：校友訪談
在訪談過程中，我采訪了多位莆田六中的優(yōu)秀校友。其中不乏企業(yè)家、政界名士和科學家等各行各業(yè)的人士。他們的成功之路都是從莆田六中開始的。在我和校友們的交流中，他們表示在莆田六中學習的過程中，師資力量強大，教學態(tài)度認真嚴謹，這為他們今后的成就奠定了堅實的基礎。
第三段：莆田六中的特點
我了解到，莆田六中為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，注重學生的素質(zhì)教育。在課程設置上，不僅有傳統(tǒng)的文化課程，還有各種實踐課程，比如科學實驗、創(chuàng)新設計等，這些課程能夠開發(fā)學生的創(chuàng)造力和實踐能力，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。同時，學校還注重科技創(chuàng)新成果的分享和創(chuàng)新思維的激發(fā)，以培養(yǎng)學生的實踐能力和科技意識。
第四段：校友與莆中的情感紐帶
在訪談中，我發(fā)現(xiàn)許多校友都對莆田六中保持著深厚的感情。無論是離開多年，還是處在忙碌的工作中，他們都樂于回到母校，為學校發(fā)展獻計獻策。他們認為，莆田六中是他們生命中重要的一部分，是他們能夠成功的基石。因此，他們非常關心母校的發(fā)展，并積極為學校做出貢獻，以回報自己曾經(jīng)得到的教育。
第五段：總結
通過這一系列的訪談，我對莆田六中的發(fā)展歷程以及優(yōu)秀校友的成功之路有了更加深入的了解。這些優(yōu)秀的校友都是通過莆田六中的教育成長起來的。通過學校的培養(yǎng)和教育，他們成為了品學兼優(yōu)的人才，為社會的發(fā)展做出了貢獻。我們應該學習他們的精神，為自己的成長努力奮斗。
訪談莆田六中校友心得體會篇四
12物1宋聞男
首先，要非常感謝黃利文學長在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統(tǒng)，又充分體現(xiàn)了學長對母校的深深愛意。同樣感謝學長誠懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識面，也對未來充滿希望，無限遐想與憧憬。當然也要感謝我的隊友一同學習幫助，共同完成這次任務。
從我們與學長聊家常開始，我就感覺到了這會是一次成功的訪談，從學長的談笑風生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無所顧忌，有說有笑，這無疑是一個好的開始。果不其然，我們的訪問沒有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個令人難忘的夏季，有陽光般的溫暖，有秋風送爽般的自然，回味無窮。
有90%以上大學生幾年內(nèi)轉(zhuǎn)行），這么茫然的選擇以至于就業(yè)后跳槽的異常之多。從這個方面來說，學長有比較資深的就業(yè)經(jīng)歷，比較明確的就業(yè)方向，隨之給我們講授的就是就業(yè)活本。對于這種普遍的現(xiàn)象，學長也有自己的一些看法因為在校生沒有真切地步入過社會，也對自己將要從事的工作及工作環(huán)境等沒有詳細的了解，學生出現(xiàn)這一系列問題確實是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業(yè)生一定要根據(jù)自己的實際情況綜合定位自己未來的發(fā)展方向，不能盲目地選擇工作，其實，我們應該把眼光放寬一點，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業(yè)的去向問題，更重要的是它為你提供了一個未來發(fā)展的平臺，在這個平臺上你能通過自己的努力將自身的價值最大化，在校畢業(yè)生在就業(yè)時最大的缺點就是眼光有暫時性的短淺性，思想有一定的靜態(tài)性，然而一個工作的好壞很大程度上取決于它對你來說是否真的有發(fā)展?jié)摿?，只有選擇了適合自己的工作，才能更好的發(fā)揮自己的價值，為自己爭得更多的發(fā)展空間。聽了學長的一席見解，我們不由敲開了自己的就業(yè)求職大門，對自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺得也要尊重企業(yè)，在保證自己利益的同時要兼顧企業(yè)利益，避免違約，在彰顯大學生素質(zhì)的同時也展現(xiàn)了一種人格魅力，更是一種對學校聲譽的維護。所以，做一個誠信愛校之人，做一個愛崗敬業(yè)之人。
覺的擇業(yè)也必不可少。接下來就和學長聊到了擇業(yè)這個問題，雖然說學長剛剛步足社會，但不難發(fā)現(xiàn)有鴻鵠之志，心中自然有無限妙方，相信學長會有一個光明的未來。對待擇業(yè)問題，學長也給出了意味深長的見解，尤其是對跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學長前面是在德邦實習，也有不錯的表現(xiàn)，但最后還是選擇了蘇寧，從某個層面來講，這也算一個跳槽問題，既然社會上普遍存在跳槽，我們自然也就和學長探討了一番，學長果然給出了一定的解釋。其實跳槽未必是一件壞事，不管對于企業(yè)還是個人，如果確實是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業(yè)和個人都實屬有益。但從另一方面來講，頻繁跳槽也反映了一個人態(tài)度問題，我們都知道，現(xiàn)在的企業(yè)也相當重視一個態(tài)度問題，我們也有古語言：“態(tài)度決定一切。”所以這里還是分享一下學長的一些看法，當然“先就業(yè)再擇業(yè)”對在校生來說是個正確的選擇。要真正做好“擇業(yè)”需要我們首先端正態(tài)度，進入一個企業(yè)就要為之付出自己的努力，要有責任心。另外要正確認識自己及企業(yè)，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。在當前的就業(yè)形式下，我鼓勵有能力的人進國企工作，同時要認識到，民營企業(yè)也是一個不錯的發(fā)展平臺，在民營企業(yè)干得好也是在為國家做貢獻，大家在國營企業(yè)單位對你關上大門的時候不要太過悲哀，可以選擇進入民營企業(yè)去謀求發(fā)展，如今的民營企業(yè)在管理模式上、制度上都有了很大的改進，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說的“無休止地加班”，很多人在民營企業(yè)里做得不錯，也取得了不小的成就。但是如果決定進入私企就一定要有選擇，最好選擇行業(yè)在本市有幾十家以上的企業(yè)，企業(yè)實力要強，另外要選擇好城市，尤其是物流行業(yè)，我建議大家去大城市發(fā)展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發(fā)達城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發(fā)現(xiàn)機會，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準備。確實如此，在中國發(fā)展極不平衡的狀況下，大學生都是爭先涌入大城市，一個確實工資要高，一個也是有面子。不管怎么說自主擇業(yè)是一種歷練也是一種考驗。在此也希望國家相關部門要加強引導，學校也要重視這方面的教育，這樣大學生既可以發(fā)揮自己的特長建設國家，亦能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
最后，我們都知道，大學生這個群體非常特殊，因為還年輕，敢于拼搏，但是又不難發(fā)現(xiàn)奮斗方向各具特色，大相徑庭。對于大部分同學而言都應該有個創(chuàng)業(yè)夢，可是創(chuàng)業(yè)又談何容易。但也不少人選擇深造，考研保研。還有就是平平穩(wěn)穩(wěn)就業(yè)，開開心心生活。不過什么哪個選擇都有自己的想法，畢竟是大學生，接受了高等教育的人群，當然需要學會生活，而不是生存。對于在校生的我們，現(xiàn)在要苦于專研專業(yè)知識，增強自身技能，不斷包裝自己，讓自身無可替代。此外，要適應群體生活，要學會與人相處，擅長交際溝通，為自己的人生道路鋪平。也要學會吃苦耐勞，弘揚艱苦奮斗的精神。在激烈的競爭大軍中脫穎而出。另外，從態(tài)度上，首先，要有正確的就業(yè)觀，勇于主動嘗試接觸一些大型的招聘會，勇于邁出學校的招聘會，去見見大的場面。其次，自己必須非常努力，要有良好的品德，有責任心，把企業(yè)當成自己家，努力踏實地做事，努力實現(xiàn)被認可。還有最重要的是懂得感恩，感謝單位給你的發(fā)展機遇，感謝單位提供給你的培養(yǎng)條件，并努力回報。只有這樣，我們才算一名合格的大學生，才能真正為國家建設貢獻綿力。加油吧，少年。
這是一次成功的訪談，一次不錯的經(jīng)歷，我相信我和我的隊友都受益匪淺。從學長的身上，我們能看到物流學長在外拼搏的艱辛，可以感受到江財人在社會建設中的努力，可以領略到中國大學生在生存中的生活樂曲，可以窺探自己的未來需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為，匆匆而過，亦可立業(yè)建功，名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現(xiàn)狀，要勇于奮斗，譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。
訪談莆田六中校友心得體會篇五
最近，筆者采訪了一位莆田六中的校友，聽他分享了自己的一些經(jīng)歷和感悟，讓我對人生有了更深刻的認識。
第二段：
第三段：
第四段：
過去的十年里，張濤帶領團隊研發(fā)了多款優(yōu)秀的軟件產(chǎn)品，取得了很多的成果。但是，他說：“成就只是一段時光的記憶，我更關心的是我的職業(yè)生涯如何有助于社會的進步和人民的福利?！彼炎约旱某删涂闯墒且环N責任和義務，他認為自己應該為社會做貢獻，用自己的實際行動回饋社會。
第五段：
以上就是筆者對于“訪談莆田六中校友心得體會”的總結。通過這次訪談，我深刻地認識到，做人要謙虛，做事要認真，不論遇到什么困難都不要放棄對人生的追求和對社會的回饋。我們應該將自己的職業(yè)生涯看作是一種責任和義務，用自己的實際行動為社會的進步和人民的福利做出貢獻。
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