索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 06:13:11
索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃
時間:2023-08-16 06:13:11    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

機加質(zhì)檢員:一次檢驗合格率 1 月--2 月 95%,3 月--12 月 98%。全年下序投訴率低于 2%。

焊接質(zhì)檢員:一次檢驗合格率全年 95%,全年下序投訴率低于 5%。

外協(xié)質(zhì)檢員:一次檢驗合格率全年 98%,全年下序投訴率低于 2%. 裝配制程質(zhì)檢:一次檢驗合格率 100%,全年客戶投訴率 1--4 月3%,5--12 月 2% 質(zhì)檢部整體工作全年目標:綜合一次檢驗合格率 97%,下序總投訴率低于 3%;
部門溝通投訴全年為 0,客戶投訴率全年低于 2%。

為確保質(zhì)檢部 xx 全年工作計劃得以實現(xiàn),結(jié)合 xx 年質(zhì)檢部工作情況,制定以下工作計劃,確保 xx 年質(zhì)檢部工作目標得以實現(xiàn)。

1 崗位職責健全細化 (1)xx 年 1 月 10 日前,將質(zhì)檢部所有人員崗位職責根據(jù)新的工作目標,重新分配細化,上報上級領導部門審閱批準。

績效的一部分。

(3)新的崗位職責 1 月 10 日批準后開始執(zhí)行。

2 管理制度完善 考勤管理制度(1 月 4 日開始執(zhí)行)

(1)質(zhì)檢部員工早 7 點 50 前打卡上崗、晚冬季 17 點后打卡下班;
夏季晚 18 點后打卡下班。違者按公司遲到早退條例予以處罰,同時計入員工月、年績效考核。

(2)質(zhì)檢部成員病事假遵從公司病事假管理制度,所有員工必須嚴格遵守,違者按公司病事假管理條例予以處罰,同時計入員工月、年績效考核。

(3)質(zhì)檢部加班遵從公司加班管理制度,有工作需要加班處理需提前向上級領導提出申請,批準后方可進行加班工作 (4)服從上級領導工作部署,對上級領導安排的加班工作要積極認真完成,維護公司工作任務安排的統(tǒng)一性與生產(chǎn)進度的一致性。完成任務的質(zhì)量作為執(zhí)行力體現(xiàn),納入員工月、年績效考核。

(5)按時參加公司、部門組織的培訓學習活動,做好記錄工作,考核成績作為員工技能認定標準的一部分,納入員工總體技能水平考核成績中。

晨會、匯總制度(1 月 5 日開始執(zhí)行)

作為當日個人工作匯總。

(3)質(zhì)檢部根據(jù)個人匯總,總結(jié)質(zhì)檢部當日工作情況,將突出、急需解決問題當日匯總后,將問題具體情況通告相關部門,進行協(xié)調(diào)解決。

(4)質(zhì)檢部各崗位質(zhì)檢員,發(fā)現(xiàn)問題如 30 分鐘內(nèi)不能妥善解決,要求立即上報質(zhì)檢部,由質(zhì)檢部統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。

(5)上報問題如質(zhì)檢部獨立不能有效解決,2 小時內(nèi)上報上級部門,進行會商解決,不得拖延,貽誤最佳解決時機,造成額外損失。

抽檢制(1 月 5 日開始執(zhí)行)

(1)質(zhì)檢部負責人不定期對下屬質(zhì)檢員工作質(zhì)量進行抽檢,抽檢范圍包括制程中半成品、入庫合格品、外購入庫標準件。

(2)抽檢過程中發(fā)現(xiàn)不合格率超標現(xiàn)象,質(zhì)檢部相關負責人按照質(zhì)檢部獎懲條例進行處罰。

(3)一定周期內(nèi)(3 個月)抽檢合格率達到要求的相關質(zhì)檢負責人, 由質(zhì)檢部提請,按照質(zhì)檢部獎懲條例進行相應獎勵。

(4)質(zhì)檢部計劃 xx 年 2 月 5 日前,完成物管部庫房內(nèi)不合格制件清理工作,解決 xx 年因質(zhì)檢部工作疏漏造成的不合格制件流入下序環(huán)節(jié)問題。

制程管理完善 (1)供應商的管理:

貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關系顯得尤為重要。首先是協(xié)助采購部對供貨商進行考核評估,定期向采購部提供供貨商質(zhì)量信息,根據(jù)我廠現(xiàn)有考核制度檢查檢驗其質(zhì)量管理體系認證是否齊全;
對供貨商的提供產(chǎn)品質(zhì)量要求形成文件化,形成質(zhì)量協(xié)議,提高、保證入廠原料質(zhì)量穩(wěn)定性,減少不必要的浪費和損失,達到共贏的目的。再次是與供應商進行定期和不定期的進行質(zhì)量反饋,讓供應商對其提供的產(chǎn)品有明確的認知。再者是盡量開發(fā)多家供應商,形成穩(wěn)定供應鏈,對考核優(yōu)秀的供應商給予一定的公開的獎勵,淘汰不合格供應商,借此提高供應商間的良性競爭。

(2)半成品周轉(zhuǎn)程序 場內(nèi)流轉(zhuǎn)的半成品,包括外協(xié)再加工制品、機加工原料、組焊原料,必須由質(zhì)檢部指定質(zhì)檢員檢驗合格,簽署檢驗合格單后,方可由 轉(zhuǎn)序員轉(zhuǎn)入下序進行加工工作。

xx 年,質(zhì)檢部將協(xié)同物管部、采購部、生產(chǎn)部共同完善半成品中轉(zhuǎn)過程中的銜接程序,確保不因半成品流轉(zhuǎn)過程中受到采購周期、庫存不足、生產(chǎn)周期不足等因素影響,導致降級使用,影響產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)檢部的目標是最終杜絕降級使用,徹底確保入場零部件、原材料質(zhì)量符合產(chǎn)品使用要求,從而保證出廠設備綜合質(zhì)量。

合格后,簽署檢驗合格單,方可辦理成品入庫手續(xù)。

xx 年,質(zhì)檢部的一項重要工作,就是與相關部門協(xié)作,制定完善產(chǎn)品檢驗大綱與編制作業(yè)指導書,將產(chǎn)品的裝配制造與檢驗工作規(guī)范化、標準化,為車間生產(chǎn)與檢驗工作提供依據(jù)。并在今后工作中,隨著產(chǎn)品的技術質(zhì)量要求不斷提高,不斷地對產(chǎn)品檢驗大綱與作業(yè)指導書進行修訂完善,使其符合實際生產(chǎn)操作要求。

11.樣品管理制度????????????????????????7 12.檢驗與抽樣????????????????????????7 13.總結(jié)????????????????????????7 前言 根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,制訂并組織實施本部門的質(zhì)量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產(chǎn)品的標準管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作;
組織下屬開展原材料、oem 生產(chǎn)部件、半成品、成品和生產(chǎn)過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結(jié)果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質(zhì)量,以滿足公司各部門業(yè)務和客戶的需要,擬定 xx 年度質(zhì)檢部工作計劃。

1.組織結(jié)構 目前質(zhì)檢部人力共有 6 人,但是職責范圍甚廣,包括:進料,產(chǎn)線,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,而且隨著走上正規(guī),因此,品質(zhì)管理工作越來越需要系統(tǒng)化,標準化。

1.1 組織架構 1.為適應目前生產(chǎn)需要,暫時組織結(jié)構如下圖 1 所示,qa1 人,qc3人,iqc1 人、iqc、pqc 沒有明確分工,根據(jù)采購進料、生產(chǎn)及出貨各階段情況機動調(diào)整。

控制計劃;

h,負責樣品的檢驗,將檢驗結(jié)果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質(zhì)量控制計劃歸檔相關文件;

i,參與新設備/模具/量具的臺帳管理,檢測確認,系統(tǒng)分析,并將檢驗記錄反饋相關部門;

j,按照規(guī)定的作業(yè)流程,參考檢驗標準或檢驗規(guī)范對原輔材料,外協(xié)品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門;

k,配合相關部門進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執(zhí)行,驗證,減少內(nèi)外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;

l,編制年、季、月度產(chǎn)品質(zhì)量統(tǒng)計報表,建立和規(guī)范原始檢驗記錄、統(tǒng)計報表、質(zhì)量統(tǒng)計審核程序;
對產(chǎn)品質(zhì)量指標進行統(tǒng)計、分析和考核,并提出改善產(chǎn)品質(zhì)量的措施。

m,負責定期進行質(zhì)量工作匯報。定期在生產(chǎn)會議中口頭或書面匯報,對于重大質(zhì)量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。

局限于問題處理階段,而未能擴展到問題預防階段,隨著公司發(fā)展需要,那么其它相應工作職責也待制定。

1.3 崗位說明 為了合理,高效地完成部門工作職責,讓部門所有人員能各司其職,有的放矢,嚴格依各相關崗位職責落實執(zhí)行。

2.體系管理 質(zhì)量管理體系文件已經(jīng)建立,根據(jù)公司發(fā)展的需要,定期更新或者重新制定適合于本公司的作業(yè)程序以及相應工序,機械設備,人員管理等等的作業(yè)程序,操作指示,檢驗指導書以及各種質(zhì)量記錄和生產(chǎn)報表,完善品質(zhì)管理制度及改善提案制度,做到人人有職責,事事有程序,作業(yè)有記錄,檢驗有標準,工作有計劃,實施有監(jiān)督。

2.1 完善公司質(zhì)量目標,根據(jù)實際生產(chǎn)狀況調(diào)整公司質(zhì)量目標。督促各部門分解公司質(zhì)量目標建立自己部門工作目標,并健全目標統(tǒng)計辦法。

2.2 完善糾正與預防措施,做到有異常即改善,有行動有監(jiān)督,有效果要管理。

2.3 加強不合格品控制,完善標識和追溯系統(tǒng)。

2.4 設計統(tǒng)計報表,完善質(zhì)量記錄和質(zhì)量統(tǒng)計,目前計劃質(zhì)量周報和月報,對供應商質(zhì)量統(tǒng)計,生產(chǎn)線各工序的質(zhì)量統(tǒng)計,客戶投訴的統(tǒng)計分析,為生產(chǎn)提供改善方向。

2.5 實行改善提案制度,全員參與,為公司生產(chǎn)效率和質(zhì)量提高出謀劃策。

3.標準化管理 根據(jù)公司業(yè)務和客戶需要,保證生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量,在公司完善標準化管理。

3.1 程序流程 沒有規(guī)矩,不成方圓。無論擔當任何崗位,執(zhí)行任何事情,為達到目標而按照適當?shù)淖鳂I(yè)流程以提高工作效率。以質(zhì)量手冊為宗旨,擬定合理的作業(yè)流程,將每個流程組合起來能形成一個封閉的環(huán)(圖 3),也就是一個業(yè)務的終結(jié)。

求產(chǎn)品實現(xiàn) 客戶滿 意 圖 3 目前緊急需要執(zhí)行的有以下幾點:

3.1.1 更新并完善程序并對流程性作業(yè)程序配上流程圖 3.1.2 更新并完善作業(yè)指導書 3.1.3 擬訂質(zhì)量記錄及各種統(tǒng)計報表并分析 3.1.4 各種改善措施效果確認后的標準化管理,盡量避免再次發(fā)生。

直通式熱量表

電磁式熱量表 柱式熱量表 超聲波水表 控制柜產(chǎn)品 通斷時間面積法熱計量產(chǎn)品 溫度面積法熱計量產(chǎn)品 3.2.1 外部標準 整理公司各類產(chǎn)品標準,按照國家標準、行業(yè)標準以及產(chǎn)品技術部提供的原始技術資料,進行整理,更新現(xiàn)有標準或收集新標準,以適應發(fā)展需要。

3.2.2 公司作業(yè)標準 為了能讓操作員和檢驗員更清楚,更直觀的查閱標準,下階段將完善公司所有產(chǎn)品的標準,更新部分標準,并制定一些目前公司沒有的標準供檢驗人員參照。

3.2.3qc 工程圖(產(chǎn)品控制計劃 pmp)

針對不同產(chǎn)品,制定產(chǎn)品 qc 工程圖,對生產(chǎn)工序逐站別進行工序質(zhì)量控制,嚴格把關,保證質(zhì)量,令客戶滿意。

3.2.4 標準化實施方法 檢驗標準文件化;
(檢驗 sip,規(guī)范,指引逐步完善)

制作檢驗套表,使檢驗員對檢驗工作統(tǒng)一,并標準化;

內(nèi)容僅供參考

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索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃篇二

在個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽趁著這個好天氣就來到了美麗而又富饒的井岡山。

經(jīng)過了路的長途跋涉,終于來到井岡山,戰(zhàn)爭時期,^v^曾在這里住過。還編了首童謠。

井岡山非常美麗,到處都是花草樹木,因此井岡山的環(huán)境和空氣業(yè)比較優(yōu)良。

此刻,我們跟隨導游參觀了許多景點。有北山烈士陵園參觀紀念堂、碑林、紀念碑、茨坪紅軍大本營等等,看到這些美麗的景物,心里不由自主的流淌處句話來:井岡山真美啊!

緊接著我們又來到了黃洋界,此時,正好下了場蒙蒙細雨,再加上空中云霧迷蒙,猶如來到了人間仙境般!

最后個景點室五指峰,舊版百元人民幣的背面圖案就印著它。于是導游告訴我們說:“你們拿十元錢可以來買我著張‘超大的百元’,也好留個紀念行嗎?”聽完這句話后,我和爸爸覺得有理。是啊,我們來旅游,總得買些紀念品回家呀!于是,爸爸就連忙掏錢。

啊,時間過的真快呀,愉快的旅程結(jié)束了,我們便懷著戀戀不舍的心情回到了家。

索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃篇三

歡迎蒞臨重慶長江索道景區(qū),乘坐長江索道,體驗山城重慶空中游,感受重慶魅力!

重慶長江索道,是中國唯一的都市旅游空中觀光景區(qū),有萬里長江第一條空中走廊之稱,同時也是重慶市最年輕的文物保護單位。

景區(qū)橫跨長江南北兩岸,集交通、歷史、景觀、影視文化于一體,由“長江北岸索道文化展區(qū)、長江南岸影視文化展區(qū)、長江索道空中觀光區(qū)”三部分組成,是一幅雄闊壯麗的巴山渝水立體畫卷。

重慶特色之美,美在于形。重慶依山筑城,臨江而立,兩江環(huán)繞。城在山中、山在水中、山中有城、城中有山,既是“山城”,又是“江城”,更是名揚四海的“不夜城”。

長江索道景區(qū),正是認識和體驗重慶特色之美的窗口。乘坐長江索道,穿梭高樓大廈之間、飛渡浩瀚大江之上、行游璀璨燈火之巔,可360度、全方位、近距離、多層次,俯看山城、江城、不夜城美景,品味重慶特色,感受魅力重慶。

白天乘坐長江索道,空中西望長江水,不盡長江滾滾來,滾滾長江、疊翠南山、江中半島、橋都風采、外灘勝景,巴山渝水入畫來。

盛夏傍晚,夕陽漸落,晚霞絢麗,乘坐長江索道觀景,“兩岸青山相對出,孤帆一片日中來”的詩情畫意,躍然眼前。

冬霧晨日,山城若隱若現(xiàn),乘坐索道御風而行,游霧繚繞,如臨仙境,更有一種妙不可言的意境體驗。

不覽夜景,未到重慶。乘坐長江索道,行游不夜城燈火之巔,是近距離俯看重慶夜景的絕佳體驗。燈火輝煌的渝中半島、璀璨奪目的濱江路、波光粼粼的長江水、流光溢彩的跨江大橋,交相輝映,上接星空、下連江水,天上星、水中月、人間燈,渾然一體,如夢如幻,好似置身天上街市,讓人感嘆:縱有馬良玲瓏筆,難畫重慶不夜景。

蒙蒙細雨之夜,乘坐長江索道看夜景,還可欣賞到一幅水墨淡彩的“巴山夜雨圖”,巴山雨態(tài),渝水煙容,清新雅致,令人叫絕。

中秋、圣誕、情人節(jié)之夜的長江索道,更是賞月觀景的浪漫體驗地。江上清風、山間明月,無邊風月中鵲橋相聚,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”,眷戀之意、浪漫情趣,超越燭光美食。

索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃篇四

周末的一個早晨,我隨著至善的老師以及同學們一同乘坐大巴來到了美麗的資興蓼江——百灶居。在這里不僅能欣賞農(nóng)村獨特的大自然魅力,還能夠?qū)t軍叔叔們當年的生活進行初步的體驗,心里別提有多高興了。

我們下了大巴車后,只見幾位紅軍叔叔舉著“年邁”的紅旗向我們走來,他們帶領著我們走過一條偏僻的山路,沒多久便來到了百灶居。百灶居的大門前掛著幾個紅色的小燈籠,甚是好看!

首先,紅軍叔叔把我們帶到了一個像蒙古包一樣的帳篷里面換紅軍服。紅軍服的顏色是藍色的,最顯眼的是衣領左右兩邊繡著的兩塊長方形小紅布,有了這兩塊小紅布的襯托讓我感覺穿上紅軍服后,瞬間充滿了力量。

穿好服裝后,我們來到了一片綠油油的草坪上。紅軍叔叔把我們分成了兩組進行pk,我被分到了第一組。首先pk的項目是布上顛球,一開始另外一組便瘋狂地練習起來,我們組的成員生怕他們超過自己,于是也毫不猶豫地練了起來。在練習中我們發(fā)現(xiàn)這個游戲需要一方高一方低,所以團隊成員間一定要配合默契才能取勝。比賽正式開始了,信心滿滿的我們由于其他小朋友的干擾,最后卻還是沒能夠團結(jié)起來而輸了比賽。通過這個游戲讓我們明白了:無論是打仗、游戲還是平時的生活中,團隊之間一定要團結(jié)一致才能夠取得最終的勝利。

游戲過后,我們組被安排參與滑索道環(huán)節(jié)。面對期待已久可以充當“空中飛人”的機會,雖然我心情特別激動,但當我看見滑索下面的河水時,我的手卻還是不自覺地顫抖著。馬上輪到我要滑索時,我暗暗地在心里想著:既然我是小小紅軍,我就一定要把紅軍的情報傳出去,就應該勇敢地滑到另一個山頭才行。于是我便像其他小孩一樣,不懼危險,戰(zhàn)勝恐高心理,抓緊吊繩把“黨組織”交給我的任務順利地完成了。通過這次滑索讓我明白:其實只要你敢于嘗試和挑戰(zhàn),沒有什么是做不到的!

既然是以紅色文化為主題的活動,自然少不了唱紅歌、跳紅舞?;昊骱笪覀儊淼搅顺t歌、跳紅舞的處所。大家跟隨著老師的步伐,認真地跳著、舞著,一場臨時組建的“紅色舞會”就這樣開始了。曼妙的舞姿,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,歌聲高亢而嘹亮,激蕩著人心?,F(xiàn)場大人們的思緒好像回到了那個熱血沸騰的光輝年代,掌聲與喝彩聲劃破了這美麗寧靜的鄉(xiāng)村。

到了傍晚,我們依依不舍地坐上回程的大巴車。這是愉快而又有意義的一次戶外大課堂。如果有機會的話,下次我還要來。

索道員工工作總結(jié) 工作計劃質(zhì)檢部工作計劃篇五

2014年春季學期白沙小學教研工作計劃

一.指導思想

本學期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用年長效機制,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導,緊緊圍繞學校三年規(guī)劃“創(chuàng)一,爭二,保三”和學校工作計劃,堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

二、教學研究工作目標

1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;3、依托遠程教育資源,提高教研成效;4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

三、校本教研形式

流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、 教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

四、具體措施:

(一)校本培訓分層次、突重點

總結(jié)交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

2、抓好教學常規(guī)管理。新課程的全面推進,教學改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。 充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現(xiàn)有的教學設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學服務。 根據(jù)縣教研室和學區(qū)的安排,積極主動開展片區(qū)教研活動,同本鎮(zhèn)的兄弟學校開展教研交流,或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學校共同開展教研大練兵,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學主陣地,確保教學質(zhì)量這一生命線。

3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

才能使現(xiàn)代教育技術更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

5、利用“5+1”教研活動時間收看遠程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,聽專家講座,觀看優(yōu)秀課堂實錄。時間不少于6小時。

1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。

2、課題研究講求實效性。根據(jù)學校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。

(三)校本教研高標準、嚴要求

變上。

1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

五、工作要求:

1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學習結(jié)合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。

3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。

4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科,跨年段,互相聽課,每人每學期聽課至少15節(jié)。每年度教師個人撰寫相關論文4篇,心得體會1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。

5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

六、完善教研機構,充分發(fā)揮教研組的作用學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結(jié)合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

白沙小學

2014年2月28日

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