時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
印章工作計(jì)劃咋寫啊篇一
如潮的爆竹聲,從遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)村此起彼伏地傳來,新的一年來啦!你有新的
個(gè)人工作計(jì)劃
嗎?下面是本站小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎閱讀。一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)措施
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課
教案
、課前的準(zhǔn)備開始。5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。
8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競賽水平。
長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長,實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!
踏入高等??茖W(xué)校,來到了我們10級護(hù)理1班,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會到我肩頭的擔(dān)子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃!
在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題,經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。共
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印章工作計(jì)劃咋寫啊篇二
2.定義 本規(guī)定中所指印章是在公司發(fā)布或管理的文件、憑證文書及與公司權(quán)利義務(wù)有關(guān)的文件上,以公司、法定代表人或有關(guān)部門名義證明其權(quán)威作用而使用的印章。
3.分類 公司公章
公司按法定程序經(jīng)工商行政管理部門注冊登記后,在所在地^v^門登記備案,對外具有法人效用的公司正式印章。
法定代表人個(gè)人名章
刻有公司法定代表人姓名,對外具有法律效力的個(gè)人印鑒。
財(cái)務(wù)專用章
刻有公司財(cái)務(wù)專用的公司用章,代表公司承擔(dān)所有財(cái)務(wù)相關(guān)的義務(wù),享受所有財(cái)務(wù)相關(guān)的權(quán)利。
合同專用章 刻有公司合同專用的公司印章,代表公司承擔(dān)所有合同規(guī)定義務(wù),享受所有合同規(guī)定權(quán)利。
其他印章 在公司工作過程根據(jù)具體需要刻制并啟用的除上述三類印章之外的公司用章。
4.適用范圍 本管理規(guī)定適用于公司所有中心及部門。
建立并管理公司印鑒檔案; 制定公司印章使用管理的規(guī)章制度; 定期對印章管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
行政部辦公室 負(fù)責(zé)協(xié)助行政辦對部分印章進(jìn)行使用、保管、登記等管理工作。
各部門 負(fù)責(zé)提出用印申請; 負(fù)責(zé)根據(jù)工作需要提出印章配置申請; 負(fù)責(zé)對部分印章進(jìn)行使用、保管、登記等管理工作。
印章管理員 負(fù)責(zé)印章的保管、用印審核、使用登記,提出印章更換、停用申請; 配合行政辦的監(jiān)督檢查工作。
其他印章 根據(jù)公司實(shí)際工作需要,由相應(yīng)部門負(fù)責(zé)管理和使用 7.印章刻制及啟用 提交刻制申請、審批及刻制 因工作需要配置(或更換)印章須由印章需求部門(或印章使用管理部門)填寫《印章刻制申請表》,經(jīng)副總審批,行政辦審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)同意后,由行政辦根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行刻制。
建立印鑒檔案
新印章刻制完畢后須由行政辦進(jìn)行登記留樣,連同《印章刻制申請表》一并歸入印鑒檔案并永久存檔。
未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位、部門和個(gè)人不得擅自刻制公司印章。
8.印章的使用及保管 印章的使用 提出用印申請 申請用印人員填寫《印章蓋章審批表》,由相應(yīng)權(quán)限領(lǐng)導(dǎo)審批后,連同需用印的文件等一并交印章管理員審核。
注:各駐外分公司向相應(yīng)權(quán)限領(lǐng)導(dǎo)申請用印以及領(lǐng)導(dǎo)審批用印時(shí)須將申請、審批郵件一并抄送相應(yīng)印章管理員。
用印審批權(quán)限 用印事項(xiàng) 審批人 備注 重大用印 公司內(nèi)外重大事項(xiàng)變更 1)公司名稱、股權(quán)、章程、經(jīng)營范圍、地址、負(fù)責(zé)人、股東關(guān)系發(fā)生變化或變更; 2)公司成立新機(jī)構(gòu)相關(guān)事項(xiàng)辦理; 3)公司重大經(jīng)營項(xiàng)目相關(guān)事項(xiàng)辦理; 4)內(nèi)部高管任免下發(fā)正式文件; 5)
其他重大內(nèi)外事務(wù)辦理。
總經(jīng)理 各級領(lǐng)導(dǎo)申請相應(yīng)權(quán)限用印,可直接填寫《印章使用登記表》登記后用印。
公司對外重大合作事項(xiàng) 1)對外合作(原材料采購、產(chǎn)品銷售除外)涉及賬務(wù)來往 5000 元以上由總經(jīng)理審批; 2)對外合作涉及到公司品牌、商標(biāo)事務(wù); 3)對外合作涉及到聯(lián)合經(jīng)營活動(dòng)的。
總經(jīng)理或分管副總 公司對外重大事務(wù)交涉 1)
各類登報(bào)聲明辦理; 2)
由申請用印人員直接填寫《印章使用登記表》后用印。
注:(1)凡合同類用印申請須附有《合同評審表》或《業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)書》復(fù)印件,由申請用印人員直接填寫《印章使用登記表》后用印,無需提交《印章蓋章審批表》。
(2)如申請印章外帶,須經(jīng)副總、總經(jīng)理或分管副總兩級領(lǐng)導(dǎo)審批,并在《印章蓋章審批表》(或《合同評審表》、《業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)書》)注明外借起止時(shí)間,此期間內(nèi)印章責(zé)任人為借用人。
(3)凡不在上表所列范圍內(nèi)的、遇事項(xiàng)性質(zhì)存在模糊性或爭議的,請示總經(jīng)理核定。
(4)對已調(diào)出、解除、終止勞動(dòng)關(guān)系人員要求在相關(guān)證明上加蓋印章的,必須持有效證件,經(jīng)原所在部門副總審批后,方可用印。
(5)因工作緊急需要或領(lǐng)導(dǎo)外出無法及時(shí)提交《印章蓋章審批表》的,可由用印申請人員向相應(yīng)權(quán)限的審批領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備,獲得領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后填寫《印章使用登記表》后先行用印,一般情況下用印后三天內(nèi)補(bǔ)交《印章蓋章審批表》(特殊情況可適當(dāng)延長)。
用印資料及審批手續(xù)審核 印章管理員必須認(rèn)真審核《印章蓋章審批表》及用印資料內(nèi)容,對用印資料與所選印種不相符、未按批準(zhǔn)權(quán)限用印、用印審批手續(xù)不全或不合法、不正當(dāng)?shù)挠糜?,印章專管員不予用印。
注:印章管理員有權(quán)對用印資料提出質(zhì)疑,要求更高權(quán)限領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行用印審批。
執(zhí)行用印 相關(guān)資料審核無誤后由申請用印人員填寫《印章使用登記表》(附件四)登記,印章管理員執(zhí)行用印。
注:(1)凡加蓋公司印章的存根類介紹信、證明信、便函等,開具時(shí)申請用印人員必須認(rèn)真填寫存根,由印章管理員留存。提供公司各種證照的復(fù)印件時(shí),須在蓋章處注明用途。
(2)用印材料必須已經(jīng)填寫完畢,未經(jīng)批準(zhǔn)不允許在空白格式化文件上加蓋印章。如因工作需要或其它特殊情況確需開具的,必須經(jīng)副總審批,總經(jīng)理或分管副總批準(zhǔn)后方可用印。印章管理員須做特別登記,追蹤管理。持空白蓋章文件外出工作歸來必須向公司原開具處匯報(bào)其用途,未使用的必須交回。
(3)已經(jīng)用印的文件資料經(jīng)過修改須重新用印的,須將原蓋章文件交印章管理員銷毀后方可用印。涉及重要內(nèi)容修改的,須重新填寫《印章蓋章審批表》進(jìn)行審批后方可用印。
《印章蓋章審批表》及《印章使用登記表》全部提交至行政辦審核。
印章的保管 印章日常保管 (1)印章管理員必須切實(shí)負(fù)責(zé),及時(shí)對印章進(jìn)行維護(hù),確保其清晰、完整。
(2)印章管理員須保證印章安全可靠,平時(shí)加鎖保存,不得將印章隨意放置或轉(zhuǎn)交他人。
(3)印章保管發(fā)生異常,印章管理員應(yīng)及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,積極配合調(diào)查。
印章移交 印章管理員因事離開崗位、工作職能變動(dòng)或因調(diào)職、離職、退休需將印章移交他人的,須將所管理印章與管理印章期間的全部用印備案資料一并移交給接收人,并填寫《印章交接單》(附件五)一式三份,經(jīng)交接雙方及印章授權(quán)管理部門副總簽字認(rèn)可后交接雙方各留存一份,行政辦留存一份歸入印鑒檔案。
9.印章的停用 當(dāng)印章遺失、損毀、被盜或因公司實(shí)際需要須停用印章時(shí),須辦理印章停用。
提交印章停用申請并審批 印章管理員提交《印章停用申請表》(附件六),經(jīng)副總、分管副總審批,行政辦審核,總經(jīng)理批準(zhǔn),并將批準(zhǔn)后的《印章停用申請表》連同印章一并交行政辦(印章遺失、被盜時(shí)無需上交),由行政辦發(fā)布印章停用通知。
印章處理 銷毀/封存(因公司實(shí)際需要停用印章)
停用印章由行政辦進(jìn)行銷毀或封存,并填寫《印章銷毀/封存憑證》(附件七)。除特別需要,一般由行政辦將停用印章封存三年,結(jié)合公司實(shí)際需要再行處理。
重新刻制(印章遺失/損毀/被盜)
行政辦根據(jù)情況在公司注冊所在地或印章遺失/被盜發(fā)生地的派出所報(bào)案并刊登聲明,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定重新刻制印章。
注:《印章停用申請表》、《印章銷毀/封存憑證》由行政辦歸入印鑒檔案永久存檔。
10.罰則
違反本規(guī)定使用、管理印章,導(dǎo)致公司遭受經(jīng)濟(jì)損失或造成印章丟失、盜用、仿制等,依情節(jié)和后果輕重追究責(zé)任者的行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,觸犯刑律者,提請司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。
印章工作計(jì)劃咋寫啊篇三
高校架構(gòu)的核心是教學(xué)科研單位。行政單位發(fā)揮著支撐保障輔助的作用。在中國辦學(xué)主體為政府的大環(huán)境下,高校行政部門具備比人們預(yù)想的多的職能。另一方面,高校行政不同于政府行政,還具有特殊的地方。本文認(rèn)為高校行政部門具備三個(gè)重要的職責(zé):研究、管理和服務(wù)。
為什么是這三個(gè)職能,另文陳述。
研究、管理和服務(wù)包括什么,下邊以高校中的學(xué)科建設(shè)處為例,予以闡述。
1.內(nèi)容包括評估評價(jià)技術(shù)、學(xué)科建設(shè)績效管理、學(xué)科發(fā)展政策動(dòng)向。
2.形式包括內(nèi)部分享、學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表、工作筆記。
1、內(nèi)容包括學(xué)科特區(qū)、學(xué)科帶頭人聘任、管理系統(tǒng)
1、內(nèi)容包括數(shù)據(jù)服務(wù)、咨詢服務(wù)、對上服務(wù)。
咨詢服務(wù)包括對各種職能部門的業(yè)務(wù)協(xié)助,如給人事處提供大學(xué)排名、給國際處提供學(xué)科平臺數(shù)據(jù)。
對上服務(wù)包括各種報(bào)告編制和數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)。
作為文末福利,分享一個(gè)三三工作法。即將所有工作匯集到三條主線,然后三分展開。還是以學(xué)科建設(shè)為例,分為一個(gè)基礎(chǔ),一個(gè)要點(diǎn),一個(gè)系統(tǒng)。
一、基礎(chǔ)工作。學(xué)科建設(shè)是所有工作的基礎(chǔ)。做好研究、管理和服務(wù)三個(gè)方面。
二、要點(diǎn)工作。辦好一次學(xué)科建設(shè)會。做好會前、會后、會中。
三、工作系統(tǒng)。做好信息管理、時(shí)間管理(執(zhí)行力建設(shè))、溝通管理(會議機(jī)制)
印章工作計(jì)劃咋寫啊篇四
一、企業(yè)簡介(略)
二、招聘崗位及條件
1、it工程師:20名
計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)大中專以上學(xué)歷;要求熟悉和掌握各種計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ);有較強(qiáng)的溝通和領(lǐng)悟能力,能夠獨(dú)立的完成工作;勤奮好學(xué),工作積極努力;有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,能承受工作壓力。
2、美工設(shè)計(jì)人員:3名
男女不限戶籍不限,居住地在公司附近者優(yōu)先考慮;大專及以上學(xué)歷,需有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;善于溝通,工作主動(dòng);形象良好,為人親和;誠實(shí)守信,性格務(wù)實(shí)。
3、會計(jì):2名
會計(jì)、財(cái)務(wù)管理類相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,持證上崗;受過財(cái)會專業(yè)資格認(rèn)證、財(cái)務(wù)管理技能等方面的培訓(xùn);1年以上財(cái)會類工作經(jīng)驗(yàn);能熟練使用財(cái)務(wù)軟件及其他辦公軟件;熟悉企業(yè)會計(jì)工作流程及國家財(cái)政法規(guī);有較強(qiáng)的工作獨(dú)立性,主動(dòng)性,開拓意識強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;本地戶口。
4、銷售人員:6名
識,熟悉培訓(xùn)流程;具備良好的溝通能力; 能獨(dú)立開展工作并承受較大工作壓力;積極、自信、敬業(yè),具有開拓精神;有團(tuán)隊(duì)精神和人員管理經(jīng)驗(yàn),有親和力,具有一定的文筆寫作能力,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變處理突發(fā)事件的經(jīng)歷和能力。有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,男女不限。
三、招聘組成員
組長:______(公司人力資源)
副組長:______(公司綜合)
成員:______(銷售部副部長)
_____(生產(chǎn)部副部長 )
_____(行政管理科科長)
四、招聘信息發(fā)布渠道
1?______日報(bào);
2?______晚報(bào);
印章工作計(jì)劃咋寫啊篇五
8、各類印章的使用登記薄要由專人嚴(yán)格保存管理,不得損毀或遺失
14、公司印章只適用于與公司相關(guān)業(yè)務(wù),不得從事有損公司利益之行為
第五章公司印章的保管、交接
5、印章保管有異?,F(xiàn)象或遺失,應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,及時(shí)匯報(bào),配合查處
二、公司印章的交接
第六章印章的廢止、更換
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