計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
應(yīng)急避險場所工作計劃篇一
一、應(yīng)急演練內(nèi)容
春季演練。結(jié)合3月31日“全國中小學安全教育日”(主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”)、5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點，完善校園防汛、防臺風應(yīng)急預(yù)案，組織開展校園防汛應(yīng)急疏散演練，提高校園應(yīng)對暴雨天氣處置能力。
秋季演練。結(jié)合9月上旬新學期開學后，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
冬季演練。結(jié)合“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
日常演練。各學校根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應(yīng)急預(yù)案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練的經(jīng)?；鸵?guī)范化。
二、強化演練管理
預(yù)案制定科學化。各學校要根據(jù)實際，制定校園年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，每學年至少組織開展兩次全面的應(yīng)急預(yù)案演練活動。要針對季節(jié)特點、教學及學習環(huán)境變化等情況適時開展演練。
注重演練過程管理。各學校已經(jīng)制訂的專項預(yù)案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預(yù)案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預(yù)案的可操作性和科學性，參加演練的教師要職責明確、到崗到位，對疏散路線和集結(jié)地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結(jié)地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學?？善刚埾嚓P(guān)部門的專家現(xiàn)場對演練活動進行指導。
強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結(jié)合起來，充分利用課間操、升旗、集體活動、放學等時間，強化師生應(yīng)急意識，養(yǎng)成良好心理素質(zhì)，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力，實現(xiàn)校園應(yīng)急工作的常規(guī)化。
突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應(yīng)急預(yù)案，通過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和能力。使用校車的學校，可以定期組織乘車學生開展校車事故應(yīng)急處理演練;寄宿制學?？山M織學生進行宿舍應(yīng)急疏散演練。
加強預(yù)案動態(tài)管理。演練結(jié)束后，都要認真總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預(yù)案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預(yù)案，逐步提高演練的實效性和科學性。
建立演練報告制度。學校開展應(yīng)急預(yù)案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改進措施及時上報教育行政主管部門。
三、工作要求
高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應(yīng)急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對能力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本部門、本學校應(yīng)急工作面臨的新形勢，制定好相應(yīng)的演練計劃和演練實施方案，確保應(yīng)急預(yù)案演練的實用性和可操作性。
合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃的數(shù)量和種類時，要根據(jù)本單位的實際，既要突出重點，又要兼顧不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練，在確定的年度預(yù)案演練計劃中，綜合性預(yù)案演練項目不少于2個。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練，其他演練作為自選演練執(zhí)行。
加強督導。各單位要安排專人參加學校應(yīng)急預(yù)案演練活動，現(xiàn)場指導觀摩，演練結(jié)束后，會同學校相關(guān)人員對演練活動進行分析總結(jié)，形成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預(yù)案制定、演練過程等要同學校所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請^v^門派員參加和指導。
請各鎮(zhèn)、街道教育辦公室、各縣屬各學校于3月13日前，將20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃報縣教育局安全辦公室(紙質(zhì)文稿蓋章)。
高青縣教育局
應(yīng)急避險場所工作計劃篇二
一、演練目的：根據(jù)上級要求和學校實際情況，為進一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學生掌握基本的防災(zāi)避險知識和技能，熟悉逃生路線，增強師生的應(yīng)急疏散能力和避險自救能力，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失，特舉行本次校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
二、時間與地點：20xx年3月1日下午15：10，紫云中學校區(qū)
三、參加人員：全校師生
四、演練指揮小組：
1、總 指 揮：蘇東強
2、副總指揮：鮑吉洪、孫玉娟
4、現(xiàn)場總調(diào)度：薛貴來
5、傷員救護：劉體香
6、攝 錄 像：任 偉、陳杰
7、廣播指揮：金明珠
8、指令信號：劉亮煥
9、計時、組織：韓智慧 王然
五、各樓梯疏散引導小組成員分工：(職員負責樓道，教師負責樓梯口)
南一樓東：李雋瀛、高一教師2人;南一樓西：李克臣、高一教師2人
南二樓東：吳 滋、高一教師2人;南二樓西：吳海玥、高一教師2人
南三樓東：李繼紅、高二教師2人;南三樓西：張富珍、高二教師2人
南四樓東：姚慧燕、高三教師2人;南四樓西：孫翠金、高三教師2人
南五樓東：陳彤榕、高三教師2人;南五樓西：劉占民、高三教師2人;
北一樓東：鄧 麗、高一教師2人;北一樓西：林 潔、高一教師2人
北二樓東：谷 麗、高二教師2人;北二樓西：謝小海 高二教師2人
北三樓東：崔學琴、高二教師2人;北三樓西：郭會茹、高二教師2人
北四樓東：劉 靜、高三教師2人;北四樓西：田 文、高三教師2人
北五樓東：趙靈花、高三教師2人;北五樓西：劉體香、高三教師2人
和諧樓內(nèi)：郭靚玥、滿麗、內(nèi)派教師2人;和諧樓樓門口：白金亮
南教學樓與實驗樓東面路口：于靜;南教學樓與實驗樓西面路口：唐燕
北教學樓與校食堂東面路口：任惠榮;北教學樓與校食堂西面路口：林娜
體育場一號門：劉希三;體育場二號門：張春霞;體育場三號門：李丹
(注：各班教室的疏散引導人員為當堂任課老師，負責組織好學生沿指定路線疏散，經(jīng)樓梯口引導員指揮，引導學生至疏散集合點——學校操場)
六、演練內(nèi)容及程序：
1、在演練前，由德育處在升旗儀式上對全體師生進行緊急疏散演練培訓。
2、總指揮發(fā)出演練信號，以警報為信號，全校師生按照演練路線有秩序地疏散。
向副總指揮孫校長匯報。辦公室主任劉梅花負責清點老師人數(shù)，向副總指揮孫校長匯報。
4、集結(jié)完畢后由副總指揮對本次演練進行小結(jié)和安全教育。
七、各樓層疏散路線：
教學樓 教室 樓梯 教學樓門 疏散通道 疏散操場門號
北教學樓 06、07、08 北側(cè)西樓梯 西北門 北教學樓與
食堂之間通道 3號門
09、10 北側(cè)東樓梯 東北門
南教學樓 01、02、03 南側(cè)西樓梯 西南門 南教學樓與
實驗樓之間通道 2號門
04、05 南側(cè)東樓梯 東南門 1號門
和諧樓 內(nèi)高班教室 東樓梯 和諧樓門 食堂與北教學
樓之間通道 3號門
實驗樓 各實驗室、機房 實驗樓西樓梯 辦公樓南、北門 辦公樓南北
門就近通道 1號門
藝術(shù)樓 各藝術(shù)教室 藝術(shù)樓樓梯 藝術(shù)樓門 藝術(shù)樓就近通道 1號門
八、演練要求：
1、演練前，全體師生要明確所在班級位置及疏散路線，確保疏散演練的安全有效。
2、本次疏散演練中涉及的任課教師及疏散引導小組成員要認真組織學生安全有序撤離。
3、疏散引導小組所有成員、各崗位人員要在演練前五分鐘抵達各自崗位。疏散引導小組成員負責在樓梯口指揮學生安全、有序地迅速通過樓梯，脫離危險區(qū)，嚴防擁擠、踩踏事故發(fā)生，并協(xié)助年級組長檢查所負責樓層學生是否全部撤離，直至最后一名學生離開后方可離開。
4、在演練前，班主任必須確定兩名能力強的學生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊后，協(xié)助任課教師指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。
5、演練時各班將班級的前后門打開，保持通道暢通。學生離開教室要以中間排劃分，前后排學生就近跑出教室門，邊排隊邊撤離。
6、疏散過程中，班級與班級之間必須嚴格按序行進，不得互相擁擠，不得爭先恐后，不得亂跑，有序的經(jīng)由指定路線離開教學樓;行進過程中，如有物品掉落，不得撿拾，杜絕擁擠踩踏事故;逃生過程中要嚴肅認真，保持安靜、不準喧嘩、打鬧;學生在出教學樓后，要有序跑步進入集結(jié)地點，集合時要求各班快、靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。統(tǒng)一聽從總指揮點評講話。
7、各班級要加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免任何危險情況和安全事故發(fā)生。
8、演練過程中發(fā)生意外事故時，如有學生摔倒等，可立即中止演練，以確保不發(fā)生傷害事件。
九、演練指令：
1、由學校統(tǒng)一發(fā)放演練開始指令(警報聲)，同時開始廣播。
2、廣播內(nèi)容：“老師、同學
應(yīng)急避險場所工作計劃篇三
為了搞好防汛搶險工作，確保本公司安全度汛，預(yù)案編制工作，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，防搶結(jié)合”的方針，本著“團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學的態(tài)度認真分析實際情況，立足防大汛應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害天氣，切實做好防汛排澇的各項準備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經(jīng)濟損失，保障汛期生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行，編制操作性較強的防汛預(yù)案，確保公司及職工生命財產(chǎn)安全。
總指揮：集團公司黨委書記、總經(jīng)理副總指揮：集團公司黨委副書記、工會主席。
成員：公司各分管領(lǐng)導、本部各部門負責人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
值班電話：xx。
公司辦公室：xx。
綜合部：xx。
夜間值班：xx。
值班室：xx。
在汛期，為預(yù)防災(zāi)害事故對生產(chǎn)經(jīng)營造成影響，我們按照xx集團（控股）有限公司、區(qū)、街防汛指揮部的要求，組建保安隊和消防隊為主的應(yīng)急搶險分隊，應(yīng)急搶險分隊服從公司防汛工作指揮部領(lǐng)導，在汛情緊急情況下隨時進入防汛搶險戰(zhàn)斗負責處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動，做好上堤抗洪搶險的準備。
2、在防汛期間，為搞好公司內(nèi)部搶險排澇工作，由公司職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由公司防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產(chǎn)不受損失，在預(yù)報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應(yīng)加強防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保公司所屬企業(yè)各生產(chǎn)車間的廠房、庫房及重點要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應(yīng)做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內(nèi)地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應(yīng)采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產(chǎn)經(jīng)營正常進行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關(guān)部門做好防汛設(shè)施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我公司備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排公司領(lǐng)導及管理人員防汛值班。對重點要害部位設(shè)專人值班制度，車間及有關(guān)部門領(lǐng)導值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領(lǐng)導在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在汛期積極組織安排好生產(chǎn)并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結(jié)合生產(chǎn)實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預(yù)報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主要領(lǐng)導及防汛重點部門領(lǐng)導必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從公司安排。
應(yīng)急避險場所工作計劃篇四
提高應(yīng)對破壞性地震災(zāi)害的能力，保障地震應(yīng)急與救援工作有力、有序、有效開展，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護社會穩(wěn)定。
《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、《_防震減災(zāi)法》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急條例》、《山東省防震減災(zāi)條例》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《山東省地震應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市地震應(yīng)急預(yù)案》、《安丘市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等。
以人為本、減少災(zāi)害，統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)。
本預(yù)案適用于我校處置破壞性地震災(zāi)害和其他地震事件的應(yīng)急與救援行動。
1.抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導小組及主要職責
組長：
副組長：
成員：
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的`宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
3、職責分工
劉連軍校長負責定時召開防震安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防震安全有關(guān)事宜。
孫業(yè)森副書記負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
育、檢查等工作，努力將地震事故減小到最低限度。
防地震安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織搶救傷員、疏散師生等工作。
（1）通訊組：組長：劉洪增
（安全辦公室主任）成員：辛寶福、徐永坡（地震發(fā)生時，負責立即通知安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，搶險救災(zāi)）
（2）搶救組：組長：張彩蓮（教務(wù)處負責人）成員：辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責地震發(fā)生時受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護）
（3）緊急疏散組：組長：辛連君、李磊磊
成員：級部主任
（4）后勤保障組組長：徐新軍、劉德福成員：徐孝友、杜錫文、魯太剛
職責：接到事故報告后，立即組織車輛、人員，第一時間奔赴事發(fā)現(xiàn)場，確保后勤保障有力。
（5）事故調(diào)查組成員：辛中華、劉_
職責：對事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進行調(diào)查，并將調(diào)查情況書面報告學校應(yīng)急領(lǐng)導小組，經(jīng)領(lǐng)導審核后上報安丘教育局安全科。
1、學校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會及安全教育課觀看影視資料等對學生進行防震常識安全教育。
2、學校定期開展防震安全應(yīng)急演練。
1、一旦發(fā)生地震，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，撤離建筑物內(nèi)，到操場安全的地方集合。
2、如不能及時撤離時，在樓內(nèi)人員要立即采取措施妥善處理（如找相對安全的角落、切斷電源等），防止災(zāi)情蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員。
4、領(lǐng)導組成員要在第一時間到達現(xiàn)場，并組織施救工作。
1.搶救人員：應(yīng)急救援人員到達現(xiàn)場后，迅速組織人力、物力，最大限度地營救人員，并及時將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。
2.妥善安置人員，搶救物資：根據(jù)地震受災(zāi)情況，及時安排好師生的生活設(shè)施，并組織人員及時搶救學校的財產(chǎn)。
3.處置險情：當遇到險情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)根據(jù)地震局的通報情況，沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷，科學地組織搶險救援人員進行搶險救災(zāi)，迅速將人員、物資撤到安全地帶。
4.維持秩序：應(yīng)急救援人員應(yīng)維護好現(xiàn)場搶險救援秩序，做到有條不紊地疏散人員、物資、護送傷員等工作。
5.做好宣傳工作，穩(wěn)定師生的思想，做好家長的工作。
應(yīng)急避險場所工作計劃篇五
遇險求救信號 1.火光信號
三聲短，三聲長，再三聲短，間隔一分鐘后重復(fù)。5.反光信號
避開高大樹木、棚子、架子，架空電線、傾斜及倒下的電線桿、高層施工現(xiàn)場、塔吊或工地圍墻、廣告牌、危舊建筑等。
加固門窗及有可能被風吹落的物體，如花盆、護欄、遮雨棚、晾衣桿、室外天線等。
檢查煤氣及電路，留心火源。地震
在平房，抱頭迅速向室外跑，來不及可躲在桌下、床下及堅固家具旁。
在樓房里，可暫避到洗手間等跨度小的空間，或承重墻根、墻角等易形成三角空間處，勿使用電梯。
在街上，抱頭迅速跑到空曠地蹲下，避開高樓、立交橋、高壓線等。
在郊外，避開山腳、陡崖，防止?jié)L石、滑坡、山崩等。
駕車行駛時，迅速避開立交橋、陡崖、電線桿等，盡快選擇空曠處停車。
震后不急于回屋，以防余震。暴雨
平房居民預(yù)防內(nèi)澇，可在家門口放置擋水板或堆砌土坎；室外積水漫入室內(nèi)時，立即切斷電源。
在積水中行走時，貼近建筑物，防止跌入地井、地坑等；駕駛員遇到路面或立交橋下積水過深時，盡量繞行。
關(guān)閉門窗，遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體；關(guān)閉家用電器，拔掉電源插頭。
在郊外，及時躲避，不在空曠地停留；無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物體，盡量找低洼處蹲下。
遠離孤立的大樹，高塔、電線桿、廣告牌等。
在戶外勿使用移動電話。
對被雷擊中人員，立即采用心肺復(fù)蘇法搶救。失火
1.家庭失火
炒菜油鍋起火，迅速蓋上鍋蓋，或用沙土或浸濕的棉被覆蓋，切忌用水澆。
電器起火，切斷電源，用濕棉被或濕衣服將火壓滅。電視機起火，要從側(cè)面靠近電視機滅火，以防顯像管爆炸。
液化氣罐著火，用濕被褥、衣服捂壓，或?qū)⒏煞刍蛘咛K打粉用力撒向火焰根部，火熄滅同時關(guān)緊閥門。
人身上著火，立即脫掉衣服、鞋帽，踩踏或?qū)⑵浣胨?；如果來不及，可就地打滾。
家庭常備火災(zāi)逃生“四件寶”：家用滅火器、應(yīng)急逃生繩、簡易防煙面具、手電筒。
2.樓房失火
及時撲救。起火之初，立即用樓層內(nèi)消防器材撲滅。
準確判斷。先試探門板溫度，再選擇樓層通道、窗口、陽臺等逃生路徑、隨手關(guān)門。
注意防煙。用濕毛巾等物掩住口鼻，放低身體姿勢，淺呼吸前進。帶嬰兒逃生時，可用濕布輕輕蒙在嬰兒了臉上。
向下層撤離。
理性逃生。充分利用陽臺、避難層、救生袋、應(yīng)急逃生繩等，也可將撕開的被單、臺布等結(jié)成牢固的繩索幫助逃生。
等待救援。當通道被火封住，無法出逃時，關(guān)緊迎火門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫，或用水淋透房門，迅速跑到臨街的窗戶或陽臺，發(fā)出求救信號，白天可揮動鮮艷的物品、向樓下拋物等，夜間可用手電、應(yīng)急燈等。
靠墻躲避。
禁乘電梯。
1.道路交通事故
立即報警，請求支援。
關(guān)閉引擎。若撞車后起火燃燒，迅速撤離。
運行時突然停電，原地聽候廣播解釋和疏散。
在站臺，迅速就近沿疏散標志，聽工作人員指揮撤離。
在隧道運行時停電，勿隨便拉下“緊急開門手柄”，勿扒門、拉門或自行離開車廂進入隧道，耐心等待救援；撤離時排成單行聽指揮有序撤離，可用手機等隨身物品取光照明。
通過臨時懸掛梯撤離，勿直接跳入隧道，防止受傷。
安全常識歌
在教室，在宿舍 ,亂接電線我不做； 生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治； 上學校，走路邊，切莫逗留路中穿； 過馬路，左右看，無車快過莫亂竄； 做清潔，抹窗戶，不要站立在高處； 做游戲，要當心，追趕打鬧易傷身； 在校內(nèi)，在校外，高樓險處莫亂跳； 莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來； 人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你； 莫玩火，莫玩水，水火無情會吃人； 河水邊，莫留戀，無人保護不安全； 學游泳，有紀律，單人切莫下水去； 爆炸物，不安全，切記時刻有危險； 破墻壁，莫靠近，何時倒塌說不定； 校園安全不勝舉，消除隱患我和你； 同學們，要牢記，注意安全是第一。
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