計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校安全工作計劃篇一
認真貫徹教育方針、努力推進素質(zhì)教育,配合學(xué)校教育、教學(xué)改革和管理工作,熱忱為一線教師及全體教職工服務(wù),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。
1、文印室人員將進一步增強服務(wù)意識和安全意識,每天下班前,確保關(guān)好窗戶、電源,切斷一切不安全隱患。遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從組織安排,堅守工作崗位。
2、文印室僅限服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理工作。
3、認真復(fù)印各處室所需各種表冊。
4、愛護并管理好現(xiàn)有設(shè)備,平時做好各設(shè)備的維修保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時處理或報告分管領(lǐng)導(dǎo)解決,以保證不影響工作,注意勤儉節(jié)約,做到材料損耗報廢率不超過5%。
5、積極參加政治學(xué)習(xí)和有關(guān)會議及活動,認真學(xué)習(xí)和熟練掌握微機文字、數(shù)據(jù)輸入和處理技術(shù),提高印刷質(zhì)量,搞好內(nèi)部衛(wèi)生,搞好團結(jié),出色完成各項任務(wù)。
6、凡印制文件、試題要保守機密,不得泄露。
在新學(xué)期的工作中,勤勤懇懇、認認真真的完成學(xué)校的各項工作,協(xié)助各科室、各教研組、各教師完成打印、復(fù)印、印刷工作。在新的學(xué)期里,我們將一如既往的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于師生,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為宗旨,以勤儉節(jié)約為原則。
學(xué)校安全工作計劃篇二
按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
學(xué)校安全工作計劃篇三
新學(xué)期即將來臨,作為學(xué)校新設(shè)立的部門,生活處負責學(xué)校舍務(wù)管理、文字材料、印刷工作,責任重大。我部將踏實執(zhí)行學(xué)校“推進素質(zhì)教育、構(gòu)建遼中名校”的戰(zhàn)略思想,認真履行部門職責,做好其他部門的協(xié)同與協(xié)調(diào)工作,更好為師生服務(wù)。
基于以上設(shè)想,生活處本學(xué)期工作計劃制定如下:
生活工作:建設(shè)一流團隊,打造一流服務(wù),對師生關(guān)心,與師生貼心,讓師生放心,健康為首,安全第一。
文印工作:節(jié)約紙張,印刷及時,保質(zhì)保量,文件格式整潔美觀,數(shù)據(jù)詳實,引用準確。
(一)生活工作:
1.做好宿舍消毒、疾控工作,營造健康住宿理念。
2.統(tǒng)計好住宿學(xué)生名單,一份交給班主任保存,一份交給宿舍管理教師,按宿舍貼好住宿學(xué)生姓名、聯(lián)系方式,選出舍長,衛(wèi)生條例上墻。
3.制定宿舍消防、作息、紀律、衛(wèi)生制度,擬定消防、衛(wèi)生、防疫安全預(yù)案。
4.堅持每月一消毒,流感高發(fā)期間,堅持每天消毒。
5.做好住宿生管理,完善病假事假制度,病假事假按照約定流程執(zhí)行。
(二)文印工作:
1.做好印刷機械的使用前檢查工作,確定是否工作正常。
2.擬定學(xué)校各類計劃、總結(jié)、制度、職責,做好信息報送工作。
3.做好校電視臺采編工作。
1.每月開展一次宿舍聯(lián)檢活動。
2.完成六至八次校園新聞制作。
3.配合其他部門做好文化體育節(jié)、科學(xué)體育節(jié)籌備工作。
4.開展一次宿舍消防安全演練。
學(xué)校安全工作計劃篇四
堅持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務(wù)實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻。
堅持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務(wù)實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻。
1、加強我校傳染病防控工作,針對各時期各類型傳染病流行趨勢,結(jié)合我校實際,做好預(yù)防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急機制,防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。
2、進一步落實我校傳染病報告人制度,健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。
3、繼續(xù)加強我校學(xué)生預(yù)防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進一步提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平和自我保護能力。
組長:(校長)
副組長:(支部書記)(副書記)(主任)
學(xué)校安全工作計劃篇五
以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán),為夯實學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標:
1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴格按《學(xué)校工作計劃》。要求開展工作,檢查工作,評估工作。
2、對省級的三個課題要加強研究力度,在深入實施過程當中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。
3、積極開展"新教育實驗"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實,最大限度地開發(fā)人的潛能,促進人的最優(yōu)化發(fā)展。
4、圍繞新課程改革,組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會,教海沙龍,邀請專家學(xué)者作專題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專題報告,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等。
5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動過程當中,滲透研究性質(zhì)的問題,并注意一個提煉的過程,力爭做到三結(jié)合:活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合,朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實踐與研究提煉相結(jié)合。
三、具體工作:
1、每月做好教科研工作的月報表工作。
2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要,對課題組長培訓(xùn),內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進行指導(dǎo)。
3、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,使手冊具有開放性,創(chuàng)新性和靈活性。
4、在做好教海沙龍,課題組活動的記錄整理工作的同時,積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計,及時篩選,結(jié)集成冊。
5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁工作,定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
6、結(jié)合綜合實踐活動課程,圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實踐研究活動,在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時造就一批"特長小明星",使學(xué)生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作,一線教師每學(xué)期對外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實,期末兌現(xiàn)津貼。
8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(星級教師每周完成一篇),每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄,學(xué)期末進行考核評比。
9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊,主課題成果匯編二冊。
10、圍繞課題研究的`實際情況,舉辦相關(guān)的專題講座,邀請專家、名師、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。
11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作,總課題和各子課題都要,對已有的實驗資料進行整理、分析,完成中期報告。
12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作,包括資料、成果的結(jié)集,來賓的邀請、接待,以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來,供專家分析、指導(dǎo),為后期研究指明方向。
13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。
四、工作行事歷
九月份
1、完成教科研中心工作計劃。
2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報光盤。
3、上交各部門的教育教學(xué)征文。
4、各子課題上交中期報告第一稿。 十月份
1、請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。
2、出版《教育通訊》第19期。
3、各子課題上交中期報告修改稿。
4、子課題資料收集、整理、成果匯編。
十一月份
1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。
2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。
3、對各課題組長進行培訓(xùn)。
4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。
十二月份
1、做好主課題中期匯報工作。
2、出版《教育通訊》第20期。
3、收集整理《感悟教育》資料。
4、翻印教科研信息及材料。
一月份:
1、對課題組進行工作測評。
2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。
3、推薦教科研先進個人。
學(xué)校安全工作計劃篇六
1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的'要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學(xué)生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學(xué)生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。
1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》(試行),結(jié)合我校環(huán)境教育的實際,以建綠色校園為契機,使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
3、通過學(xué)習(xí)和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)保科技、治理環(huán)境等環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查、實踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學(xué)生的社會環(huán)保活動,擴大社會影響,推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計劃及實施方案。
1、結(jié)合教學(xué)進行環(huán)保知識滲透。
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過教學(xué)活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實教學(xué)任務(wù),分教時進行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識的同時增強環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學(xué)生進行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報,進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。
4、開展豐富多彩的環(huán)?;顒?。組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。
二月份:
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
三月份:
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學(xué)校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份:
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會環(huán)境宣傳教育)。
3、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。
五月份:
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。
六月份:
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。
2、學(xué)生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。
七月份:
1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評選。
2、環(huán)保教育工作總結(jié)。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進一步增強環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗,積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
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