在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
績(jī)效工資工作計(jì)劃篇一
為實(shí)施《海南師范大學(xué)人事分配制度改革方案(試行)》中有關(guān)收入分配制度的改革，做好績(jī)效工資的發(fā)放工作，特制訂績(jī)效工資發(fā)放辦法。
一、績(jī)效工資的構(gòu)成項(xiàng)目
(一)崗位津貼
(二)效益津貼
(三)特殊津貼，包括：
1、專業(yè)技術(shù)特殊津貼
2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼
(四)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
二、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)
績(jī)效工資依據(jù)《海南師范大學(xué)人事分配制度改革方案》確定的指導(dǎo)思想、基本原則和實(shí)施范圍，按不同項(xiàng)目分別發(fā)放。其中，崗位津貼、效益津貼、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼按照本發(fā)放辦法的具體規(guī)定發(fā)放，專業(yè)技術(shù)特殊津貼和獎(jiǎng)勵(lì)津貼分別按照另行制訂的單項(xiàng)具體規(guī)定發(fā)放。
三、崗位津貼和效益津貼發(fā)放的具體規(guī)定
(一)凡在我校事業(yè)編制內(nèi)的在聘在崗教職員工，按時(shí)按質(zhì)完成基本崗位工作量并且考核合格，均可享受相應(yīng)崗位職務(wù)工資待遇。達(dá)到學(xué)校規(guī)定的崗位津貼工作量標(biāo)準(zhǔn)，則可按照相應(yīng)的崗位津貼等級(jí)發(fā)給崗位津貼(自籌經(jīng)費(fèi)單位或部門的崗位津貼、效益津貼的經(jīng)費(fèi)來(lái)源為其自籌資金)。非事業(yè)編制的合同制聘用人員，只執(zhí)行聘用合同約定的工資標(biāo)準(zhǔn)。
1、在財(cái)務(wù)部門設(shè)置的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)崗位;
2、在審計(jì)部門設(shè)置的審計(jì)專業(yè)技術(shù)崗位;
3、在檔案部門設(shè)置的檔案專業(yè)技術(shù)崗位;
4、在圖書館設(shè)置的圖書資料系列專業(yè)技術(shù)崗位;
5、在實(shí)驗(yàn)中心設(shè)置的實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)崗位。
(三)經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)主持全面工作的副職(僅限省編委核定機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位)，按正職標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行崗位津貼和效益津貼。僅保留副處及其以上原工資待遇，不在我校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位任職者，其崗位津貼、效益津貼按低一級(jí)崗位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(四)機(jī)關(guān)(教輔)部門崗位津貼由人事處審核，財(cái)務(wù)處按核定額按月預(yù)發(fā)，年末根據(jù)年度考核結(jié)論結(jié)算。
機(jī)關(guān)(教輔)部門效益津貼的發(fā)放額度在每學(xué)期末根據(jù)全校各教學(xué)部門匯總的效益津貼發(fā)放額度進(jìn)行調(diào)整核算后發(fā)放，不得超過(guò)全校教學(xué)部門總的效益津貼平均水平。
具有高校教師資格的機(jī)關(guān)(教輔)部門的坐班制工作人員，如占用坐班工作時(shí)間在各教學(xué)學(xué)院兼任教學(xué)工作，一般不得超過(guò)每周4節(jié)的工作量，課時(shí)費(fèi)由開課學(xué)院參照相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的全校性素質(zhì)教育公選課課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。
(五)教學(xué)部門的崗位津貼和效益津貼由人事處審核，財(cái)務(wù)處按核定額在學(xué)期末預(yù)劃撥。在學(xué)校按照各部門的年度考核結(jié)論分等級(jí)確定實(shí)付比例后，再進(jìn)行年度結(jié)算。各教學(xué)部門根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和自身情況及學(xué)科(課程)建設(shè)的實(shí)際，制訂本部門的崗位津貼和效益津貼具體發(fā)放辦法。
對(duì)于工作量超過(guò)學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)崗位合格工作量標(biāo)準(zhǔn)者，方可發(fā)放崗位津貼，否則不予發(fā)放崗位津貼和效益津貼。
各教學(xué)部門的崗位津貼和效益津貼具體發(fā)放辦法，須經(jīng)本級(jí)教職工大會(huì)討論通過(guò)并公示，報(bào)人事處審批后執(zhí)行。
在學(xué)校對(duì)教學(xué)部門的考核結(jié)論劃分不同等級(jí)之前，學(xué)校劃撥各教學(xué)部門的崗位津貼和效益津貼總額的實(shí)付比例，一律按照100%的比例劃撥。
(六)在專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)設(shè)置完成之前，劃撥各學(xué)院崗位津貼時(shí)，各專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的津貼分別暫按三級(jí)、四級(jí)分別占正高崗位數(shù)的30%、70%，五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)分別占副高崗位數(shù)的20%、40%、40%，八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)分別占中級(jí)崗位數(shù)的30%、40%、30%，十一級(jí)、十二級(jí)分別占助理崗位數(shù)的50%控制劃撥總額。因在崗人數(shù)偏少，不足以按比例設(shè)置高等級(jí)的崗位等級(jí)者，則按照現(xiàn)崗位等級(jí)系數(shù)劃撥。各學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)各崗位等級(jí)控制比例，自行選拔確定本學(xué)院在專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)設(shè)置完成之前暫時(shí)執(zhí)行三級(jí)、五級(jí)、六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十一級(jí)崗位的崗位津貼的人選。
1、根據(jù)學(xué)校當(dāng)年度可用于分配的經(jīng)費(fèi)總額的規(guī)定比例，確定用于分配的普通生學(xué)費(fèi)收入分成可占全校普通生學(xué)費(fèi)總收入的比例，由此確定全校普通生學(xué)費(fèi)收入分成總額。
2、根據(jù)全校及各學(xué)院(專業(yè))實(shí)際繳費(fèi)的在校生人數(shù)、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)學(xué)費(fèi)收入額、教師編制及其他人員編制定額等因素，確定各學(xué)院每一人員編制相應(yīng)的普通生學(xué)費(fèi)收入的分成額，再據(jù)此把普通生學(xué)費(fèi)收入分成總額分?jǐn)偟礁鲗W(xué)院。
(八)全校性素質(zhì)教育公選課的課時(shí)費(fèi)，按照以下辦法劃撥和發(fā)放：
1、根據(jù)相應(yīng)的教師編制數(shù)額，按學(xué)期核定全校性素質(zhì)教育公選課的崗位津貼總額，其中，每一編制的崗位津貼具體數(shù)額，原則上按照副教授六級(jí)崗位津貼的全校人均值確定。
2、教務(wù)處根據(jù)全校性素質(zhì)教育公選課任課教師的教學(xué)計(jì)劃課時(shí)、授課班級(jí)人數(shù)、教師職務(wù)等級(jí)等情況，確定計(jì)發(fā)課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)總數(shù)。人事處根據(jù)教務(wù)處核定的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總數(shù)和全校性素質(zhì)教育公選課的崗位津貼總額，確定每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)發(fā)課時(shí)費(fèi)的數(shù)額。
3、全校性素質(zhì)教育公選課任課教師的課時(shí)費(fèi)，分別劃撥到任課教師所在學(xué)院，由其所在學(xué)院發(fā)放，原則上應(yīng)全額發(fā)放給任課教師本人。如任課教師所在學(xué)院內(nèi)專業(yè)教育類課程的課時(shí)費(fèi)低于公選課課時(shí)費(fèi)水平，其所在學(xué)院可從劃撥到學(xué)院的公選課課時(shí)費(fèi)總額中提取15%用于本學(xué)院的二次分配。
(九)各學(xué)院互開專業(yè)教育類課程的課時(shí)費(fèi)，按照以下辦法劃撥和發(fā)放：
1、各學(xué)院互開專業(yè)教育類課程的課時(shí)費(fèi),按照授課教師完成的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)計(jì)發(fā)，每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)應(yīng)發(fā)課時(shí)費(fèi)的數(shù)額,與同一學(xué)期全校性素質(zhì)教育公選課每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課時(shí)費(fèi)數(shù)額保持一致。
2、各學(xué)院互開專業(yè)教育類課程由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)人數(shù)，核定授課教師完成的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)，人事處按照每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)應(yīng)發(fā)課時(shí)費(fèi)的數(shù)額，在劃撥各學(xué)院崗位津貼時(shí)，從設(shè)課學(xué)院把相應(yīng)數(shù)額的崗位津貼轉(zhuǎn)撥到授課教師所在學(xué)院，由授課教師所在學(xué)院按其分配方案進(jìn)行分配。
3、本學(xué)院課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排使用其他學(xué)院提供的實(shí)驗(yàn)技術(shù)場(chǎng)地設(shè)備和教輔服務(wù)的學(xué)院，一律按照每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)10元的數(shù)額從本學(xué)院把相應(yīng)數(shù)額崗位津貼轉(zhuǎn)撥給提供實(shí)驗(yàn)技術(shù)場(chǎng)地設(shè)備和教輔服務(wù)的學(xué)院。其標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)由教務(wù)處核定，人事處審核辦理轉(zhuǎn)撥崗位津貼事宜。
(十)各學(xué)院自行返聘或外聘的授課教師，以及從機(jī)關(guān)(教輔)部門聘請(qǐng)的授課教師，由該學(xué)院按其與應(yīng)聘授課教師書面約定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放任課教師課時(shí)費(fèi)，此類課時(shí)費(fèi)(含外國(guó)專家超定額工作量部分)由聘請(qǐng)授課教師的學(xué)院支付。
(十一)新入校工作人員，從來(lái)校報(bào)到上崗之下月一日起計(jì)發(fā);新任職務(wù)人員從任命之下月一日起計(jì)發(fā)。
(十二)符合計(jì)劃生育規(guī)定休產(chǎn)假者，崗位津貼照發(fā)。
(十三)有下列情況之一者，減發(fā)或停發(fā)崗位津貼和效益津貼：
1、經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月以上者，學(xué)習(xí)期間減發(fā)崗位津貼的50%，停發(fā)效益津貼。培訓(xùn)進(jìn)修人員與學(xué)校簽訂的培訓(xùn)進(jìn)修協(xié)議(合同)中另有約定的，按其約定執(zhí)行。因函授學(xué)習(xí)或培訓(xùn)進(jìn)修需要短期(最長(zhǎng)不超過(guò)15個(gè)工作日)請(qǐng)假者，按事假的有關(guān)規(guī)定處理。規(guī)定的脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)修期滿，沒有按時(shí)回校返崗工作者，按曠工的有關(guān)規(guī)定處理。
2、按照我?！蛾P(guān)于待崗人員管理的規(guī)定》被列為待崗人員者，自待崗之下月一日起，停發(fā)包括崗位津貼、效益津貼在內(nèi)的全部績(jī)效工資。
3、年度考核不稱職者，扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼。非見習(xí)期人員按照有關(guān)規(guī)定不予確定考核等次者，或者因拒不參加年度考核而沒有考核結(jié)論者，下一年度崗位津貼按照低一級(jí)崗位的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，已在最低一級(jí)崗位者按80%發(fā)放，并扣(停)發(fā)1年效益津貼的50%。年度考核基本稱職者，告誡期內(nèi)停發(fā)崗位津貼和效益津貼;如告誡期滿后定為稱職者，自告誡期滿之月的下月一日起，崗位津貼按照原崗位的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，效益津貼按照原崗位標(biāo)準(zhǔn)的80%發(fā)放1年。
4、受職能部門通報(bào)批評(píng)者，減發(fā)當(dāng)月崗位津貼的50%和效益津貼，受學(xué)校通報(bào)批評(píng)者，停發(fā)當(dāng)月崗位津貼和效益津貼;受黨內(nèi)警告處分或行政警告處分者，從處分之下月一日起的1年內(nèi)，扣(停)發(fā)崗位津貼的50%，并扣(停)發(fā)1年的效益津貼;受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分或行政記過(guò)及以上處分者，扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼。
5、曠工1-4天者，停發(fā)當(dāng)月崗位津貼和效益津貼;連續(xù)曠工5天或1年累計(jì)曠工10天的，扣(停)發(fā)1年崗位津貼的50%，并扣(停)發(fā)1年的效益津貼;連續(xù)曠工超過(guò)6天或1年累計(jì)曠工超過(guò)10天的，扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼;連續(xù)曠工超過(guò)15天或1年累計(jì)曠工超過(guò)30天的，按照辭退的有關(guān)規(guī)定處理(屬于合同制聘用人員的按照解除聘用合同或勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定處理)。
6、連續(xù)事假滿10天或連續(xù)病假滿20天者，停發(fā)1個(gè)月的崗位津貼和效益津貼。在1個(gè)學(xué)期內(nèi)，累計(jì)事假11-15天或病假21-30天者，減發(fā)該學(xué)期崗位津貼和效益津貼的各40%;累計(jì)事假16-20天或病假31-40天者，減發(fā)該學(xué)期崗位津貼的60%并停(扣)發(fā)全部效益津貼;累計(jì)事假超過(guò)20天或病假超過(guò)40天者，停(扣)發(fā)該學(xué)期的崗位津貼和效益津貼。事假或病假的準(zhǔn)假期滿，沒有按時(shí)回校返崗工作者，按曠工的有關(guān)規(guī)定處理。
7、各部門(單位)考勤主管人員和考勤工作人員在考勤工作中有失職守，導(dǎo)致曠工、病事假人員應(yīng)停(扣)發(fā)的工資或各項(xiàng)津貼未能停(扣)發(fā)，并造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失者，按照損失額度扣發(fā)相關(guān)考勤工作責(zé)任人的崗位津貼和效益津貼。
8、因故出國(guó)出境者，從出國(guó)出境之下月一日起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。如屬因公出境30天內(nèi)返校者，可予以補(bǔ)發(fā)出國(guó)出境期間的崗位津貼和效益津貼，超過(guò)30天者不再補(bǔ)發(fā)。
9、因故(包括調(diào)動(dòng)、借調(diào)到外單位、離退休、提前離崗、辭職、辭退、解聘待崗等)離崗者，自離崗之下月一日起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。由省委省政府有關(guān)主管部門臨時(shí)選調(diào)到省級(jí)有關(guān)主管部門掛職者，自離崗掛職之下月一日起，在3個(gè)月內(nèi)停發(fā)效益津貼，自第4個(gè)月起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。
10、學(xué)校有關(guān)教職員工考勤、獎(jiǎng)懲等其他規(guī)定中，對(duì)績(jī)效工資的扣(停)發(fā)問(wèn)題有特別規(guī)定且其扣(停)發(fā)數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)高于本規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行，否則按本規(guī)定執(zhí)行。其它經(jīng)學(xué)校認(rèn)定需要減發(fā)或停發(fā)的，按學(xué)校決定執(zhí)行。
(十四)因年度考核、黨紀(jì)政紀(jì)處分而扣(停)發(fā)崗位津貼的節(jié)余經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校統(tǒng)一用于補(bǔ)充獎(jiǎng)勵(lì)津貼經(jīng)費(fèi)，不劃撥到相關(guān)部門(單位)。
(十五)自籌資金發(fā)放績(jī)效工資的部門(單位)，在自籌資金收入比上一年度有所增加的前提下，其崗位津貼和效益津貼的標(biāo)準(zhǔn)，可以根據(jù)自籌資金增加的幅度，按照學(xué)校發(fā)放機(jī)關(guān)(教輔)部門崗位津貼和效益津貼平均值的1至1.5倍確定，但最高不得超過(guò)1.5倍。其以加班費(fèi)形式發(fā)放的績(jī)效工資，如不超過(guò)學(xué)校維持經(jīng)費(fèi)支付加班費(fèi)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可不計(jì)入1.5倍的限制額內(nèi)，超過(guò)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的部分仍計(jì)入;在自籌資金收入與上一年度持平或減少的情況下，其績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)，原則上應(yīng)與其上一年度的平均水平持平或相應(yīng)降低。
現(xiàn)有的自籌資金發(fā)放績(jī)效工資的部門(單位)包括：繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際文化交流學(xué)院、校園網(wǎng)絡(luò)中心、高校師資培訓(xùn)中心、后勤集團(tuán)(包括附屬小學(xué)、幼兒園、醫(yī)院、學(xué)術(shù)交流中心)、海南教育期刊社、海南師范大學(xué)附屬中學(xué)。
四、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼發(fā)放的具體規(guī)定
(一)凡在我校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位任職者，按時(shí)按質(zhì)完成基本崗位工作量并且年度考核合格，均可按照相應(yīng)管理崗位的津貼標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼(自籌經(jīng)費(fèi)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼的經(jīng)費(fèi)來(lái)源為其自籌資金)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼由人事處審核，財(cái)務(wù)處按核定額在每學(xué)年第二學(xué)期期末預(yù)撥半年額度的80%，在完成相應(yīng)公歷年度的年度考核之后，再根據(jù)年度考核結(jié)論核算。
(三)經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)主持全面工作的副職(僅限省編委核定機(jī)構(gòu)的副處及其以上崗位)，按正職標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼。
(四)有下列情況之一者，減發(fā)或停發(fā)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼：
1、除因病請(qǐng)假者外，凡按照崗位津貼和效益津貼發(fā)放的具體規(guī)定，不予全額發(fā)放其崗位津貼或效益津貼者，在被減發(fā)、停發(fā)崗位津貼或效益津貼期間，一律停發(fā)。
(一)學(xué)校對(duì)二級(jí)分配進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，各部門(單位)績(jī)效工資發(fā)放統(tǒng)計(jì)報(bào)表經(jīng)人事處、財(cái)務(wù)處按職能分工審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校對(duì)于違反校、院兩級(jí)收入分配原則與辦法的現(xiàn)象進(jìn)行制止與糾正，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的責(zé)任人給予懲戒。
(二)原屬事業(yè)編制內(nèi)的離退休人員生活補(bǔ)貼按月發(fā)放，自20xx年3月1日起，在原有發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上適當(dāng)提高。
(三)電話費(fèi)、桂林洋校區(qū)交通費(fèi)補(bǔ)貼辦法另行制訂。
六、本辦法自頒布之日起執(zhí)行，由人事處負(fù)責(zé)解釋。
績(jī)效工資工作計(jì)劃篇二
1、現(xiàn)工資由基本工資（崗位工資、薪級(jí)工資）、補(bǔ)貼（崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi)）、獎(jiǎng)金組成。
2、增調(diào)部分
為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡(jiǎn)化，本著人均增加的原則，現(xiàn)實(shí)行量化管理，維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月，技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。
1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金（80%）由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。
2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。
依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法，考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。
1、部門考核、自查。
各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部，由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)；部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。
2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法，逐項(xiàng)考核確認(rèn)，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報(bào)告（含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例）。
3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告，經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果（作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果），并公示三天。
4、二次調(diào)整。
人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果，對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果，對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整，在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。
1、各部門結(jié)合工作實(shí)際，制定各自的員工績(jī)效考核辦法，經(jīng)全體員工討論通過(guò)，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)后執(zhí)行。
2、本辦法適用于公司在崗員工。
3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。
4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
績(jī)效工資工作計(jì)劃篇三
為規(guī)范化、透明化開展學(xué)校的各項(xiàng)管理工作;實(shí)事求是、合理公正地評(píng)價(jià)好每一位教師;以考核評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)校工作向更高層次發(fā)展;本著獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，公正公開，人性管理，共創(chuàng)和-諧的原則，結(jié)合我校實(shí)際，擬定本?！督搪毠た?jī)效工資考核細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》)。
二、考核辦法:
按月考核，每人考核得分100分為平時(shí)月考核分。學(xué)期考核分為平時(shí)月考核分的平均分按80和學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性加減分占20。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的計(jì)算為:依據(jù)教師總獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資(參評(píng)人數(shù)*390-總班主任津貼)/年度考核總分*教師個(gè)人年度考核分=個(gè)人期績(jī)效工資總額。大學(xué)生村官教師和實(shí)習(xí)期教師參照其他學(xué)校和本校實(shí)際執(zhí)行情況執(zhí)行，資金另行籌措，不占用其他教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
各項(xiàng)扣分依據(jù)績(jī)效工資考核組提供。獎(jiǎng)勵(lì)加分依據(jù)主要由教師本人提供按期計(jì)算，證件在那期，按那期計(jì)算。凡涉及臨時(shí)性突擊工作獎(jiǎng)分由考核小組研究決定并經(jīng)教師會(huì)議通過(guò)。每月考核一次，考核成績(jī)每月25日左右在學(xué)校博客上公示，28日上報(bào)中心校和教育局備案，教師若有異議的請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)找考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人更正，截止于27日下午5:00，過(guò)期一律不再處理。
考核結(jié)果是年度考核的依據(jù)，各級(jí)各類評(píng)先評(píng)模依據(jù)，績(jī)效工資的核算的依據(jù)，評(píng)選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。
績(jī)效考核等次分為:a、b、c、d四等。
第一部分:師德規(guī)范(20 分)(文虎、偉紅負(fù)責(zé))
(1)、政治思想:不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校形象和政府或國(guó)家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。
(2)、職業(yè)道德:經(jīng)學(xué)校調(diào)查落實(shí)教師對(duì)學(xué)生變相體罰扣0.5分/次，體罰扣1分/人次，嚴(yán)重體罰扣5分/人次;搞有償家教，造成不良社會(huì)影響，扣2分/人次;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。
(3)、為人師表:在公開場(chǎng)合語(yǔ)言不文明，撥弄是非，語(yǔ)言有損學(xué)校或他人形象，影響團(tuán)結(jié)，查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。
(4)、敬業(yè)精神:不服從安排，工作推諉，敷衍塞責(zé)等扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級(jí)教研活動(dòng)，論文撰寫、計(jì)劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。
(5)、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣2分，受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)的，不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的，按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。
第二部分:教育教學(xué)(80分)
(1)組織學(xué)生開好主題班會(huì)(科任教師也要參加)，每周有班會(huì)3分。
(2)做好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作5分。參與者4分，完成任務(wù)積極，主力成員4.5分，做好本身工作的，協(xié)助他人做好工作5分;多項(xiàng)工作，按平均總分折合。學(xué)校安排臨時(shí)性工作應(yīng)公開召集，個(gè)人報(bào)名。誰(shuí)主管誰(shuí)考核。
(3)家長(zhǎng)學(xué)校工作3分，每月按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，完成資料上交。
(4)創(chuàng)新工作3分。在班級(jí)中積極推行和參與教學(xué)、班級(jí)管理實(shí)驗(yàn)和改革。
(二)出勤(10分)副校長(zhǎng)和和四年級(jí)代表考核:
全體教師必須按規(guī)定的時(shí)間上下班，保證教學(xué)時(shí)間。
(1)考勤實(shí)行教師簽到和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式。教師簽到一日兩簽。教師必須按時(shí)簽到，不得代簽。缺簽一次扣0.5分，代簽一次雙方各扣1分。以此類推，扣完為止。簽到時(shí)間:預(yù)備前10分鐘。學(xué)校抽查形式在課間或放學(xué)后抽查，每周至少1次。抽查不在崗按曠工一晌處理，原則上照顧教師在課間買菜。
(2)實(shí)行書面請(qǐng)假制度。教職工有事請(qǐng)假需填寫請(qǐng)假條，并委托人員負(fù)責(zé)校務(wù)工作及教學(xué)工作。若遇急事，可先口頭或電話請(qǐng)假，同時(shí)說(shuō)明委托人，但事后必須及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條。請(qǐng)假期間請(qǐng)假人委托的`工作失誤由委托人負(fù)責(zé)。無(wú)請(qǐng)假按缺崗一晌處理。
(3)會(huì)議、集會(huì)、集中學(xué)習(xí)、值日等每缺席一次扣2分，學(xué)校例會(huì)原則上為每周一下午第四節(jié)上課10分鐘后開始(照顧分校同志和各中高年級(jí)的安排)。
(4)病假3天扣1.5分，事假1天扣1分。遲到、早退一次各扣0.5分，曠工一節(jié)扣0.5分。學(xué)校實(shí)行出勤月公布制度和限額請(qǐng)假制度，以及補(bǔ)課抵假制度。一般情況，每教師月可請(qǐng)事假2天，因侍奉病重父母或公婆需要請(qǐng)假，累計(jì)最多4天，扣分折半?；榧?天，直系親屬喪假1-3天，產(chǎn)假3個(gè)月，不扣分。補(bǔ)課經(jīng)教導(dǎo)處記錄后，只記錄請(qǐng)假，不再扣分。
(5)特殊情況2倍扣分。如:突擊工作、中心校組織的會(huì)議或考試等缺勤，遲到、早退造成工作失誤，上班時(shí)間離崗，上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。
(三)教學(xué)常規(guī)(23分)教導(dǎo)處和六年級(jí)教師考核
即考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況，重點(diǎn)要考核工作態(tài)度和工作責(zé)任心。對(duì)專任教師，重在考核上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況，并量化為分?jǐn)?shù)。
(1)上課:(7分)上課缺席扣1分/節(jié)。遲到早退5分鐘以上扣0.5分/次。每位教師每月至少上一節(jié)公開課，由教師個(gè)人申報(bào)上課時(shí)間，報(bào)教導(dǎo)處備案。課后上交教案一份和教學(xué)反思一篇，未上交教案和教學(xué)反思筆記的各扣0.5分。全期不上公開課(中心校聽課、外出做課和參加優(yōu)質(zhì)課賽講也算講公開課)扣2分。
在工作時(shí)間內(nèi)，對(duì)課堂突發(fā)事件處置不力、教師擅自脫崗、學(xué)生混亂，或?qū)W(xué)生教育方式不當(dāng)，造成較大影響和后果者，扣2分/次。主動(dòng)講公開課，組織3人以上學(xué)校內(nèi)部教師聽課者，加1分;主動(dòng)參加區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課賽，無(wú)論是否獲得名次，獎(jiǎng)勵(lì)1分。安排聽課任務(wù)，無(wú)故推諉者，扣1分。
需要注意以下情節(jié)，造成嚴(yán)重后果的是比較嚴(yán)重的:坐姿上課的;組織教學(xué)較為混亂的;課堂內(nèi)接打手機(jī)的;未經(jīng)教導(dǎo)處許可，無(wú)正當(dāng)理由私自兌課的、放羊式(該上課教師，不在教室，或無(wú)準(zhǔn)備上課)教學(xué)。
隨意拉堂，特別是放學(xué)后，受到家長(zhǎng)投訴的，扣1分。參加興趣小組或組織比賽訓(xùn)練、或需要加班補(bǔ)作業(yè)的要通知到家長(zhǎng)。
(2)備課:(5分)及時(shí)備課、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)稿，按期上交、印制導(dǎo)學(xué)稿，教導(dǎo)處每月抽查一次和導(dǎo)學(xué)稿底冊(cè)相對(duì)照的二次備課、按照導(dǎo)學(xué)稿內(nèi)容授課的計(jì)5分。其他依情況由教導(dǎo)處分別按4分、3分計(jì)入考核。導(dǎo)學(xué)稿不能及時(shí)印制、導(dǎo)致出現(xiàn)教學(xué)事故的本項(xiàng)考核計(jì)2分，不能進(jìn)行實(shí)效性的二次備課的按2分。
(3)作業(yè)批改:(5分)語(yǔ)文作業(yè)每課一次，要求符合教學(xué)目標(biāo)，并且題型多樣化，體現(xiàn)層次性。作業(yè)要求與進(jìn)度相同。少一次扣1分。(周記)每月兩次，少一次扣2分，要做到全批全改，少批改一人次扣0.5分;評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性和激勵(lì)性;且必須有總批;否則每次扣2分。數(shù)學(xué)作業(yè)每周不低于4次，少一次扣1分。英語(yǔ)作業(yè)每周一次，且作業(yè)適量，少一次扣1分。中高年級(jí)的科學(xué)、勞動(dòng)、品德與社會(huì)作業(yè)每周至少一次，少一次扣1分，每周達(dá)不到上課量者，少一節(jié)扣2分;美術(shù)作業(yè)每課時(shí)一次，少一次扣1分。所有作業(yè)出現(xiàn)紅筆錯(cuò)誤每人次扣1分，無(wú)糾正或糾正后無(wú)復(fù)批每人次扣1分。每次作業(yè)應(yīng)當(dāng)有等次評(píng)價(jià)和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言評(píng)價(jià)(批語(yǔ))，批語(yǔ)及批改符號(hào)規(guī)范。足量電腦的上課量，教導(dǎo)處抽查學(xué)生進(jìn)行了解。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效工資考核細(xì)則。
績(jī)效工資工作計(jì)劃篇四
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
１、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
２、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
３、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。
我校目前所有在編在崗人員。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為１６――２０節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師，在計(jì)算工作量時(shí)，每增加一門課程，增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況，班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。
教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定，對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
（１）各類管理人員崗位津貼。
（２）班主任津貼。
（３）課時(shí)津貼，超課時(shí)津貼。
（４）教育教學(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。
（５）教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。
（６）考勤獎(jiǎng)勵(lì)。
（７）其他。
注：不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
１、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)制定本校績(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。
２、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行，具體要做到三個(gè)結(jié)合：定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
（１）個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，填寫考核的相關(guān)表格。
（２）民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽取家長(zhǎng)代表意見。
（３）綜合評(píng)分。學(xué)校考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議，確定考核分?jǐn)?shù)，教師考核滿分為100分，其中考評(píng)小組考核滿分６０分，年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分，學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng)，其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿分為1０分，教職工民主測(cè)評(píng)滿分為1０分。
（４）確定等次。學(xué)校可根據(jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，確定考核等次。
（５）進(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次，在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。
（６）兌現(xiàn)工資。對(duì)公示無(wú)異議者，按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資，并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。
績(jī)效工資工作計(jì)劃篇五
20xx年，公司要在xx集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，依托集團(tuán)的.優(yōu)勢(shì)，依靠自身地努力，審時(shí)度勢(shì)，求真務(wù)實(shí)，克服困難， 改進(jìn)20xx年工作中存在的不足，抓好******一期住宅、***x項(xiàng)目的建設(shè)和交付工作;力促***x項(xiàng)目按計(jì)劃開工建設(shè);狠抓xx項(xiàng)目、xx項(xiàng)目、 xx的銷售和資金回籠;在取得xx舊城改造項(xiàng)目和***舊城改造項(xiàng)目的前提下，踏踏實(shí)實(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)前期工作。在新的一年里，抓住機(jī)遇，完善管理， 確保企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
1、工程施工面積萬(wàn)m2，******一期住宅、商鋪萬(wàn)m2，******萬(wàn)m2，***x項(xiàng)目萬(wàn)m2;其中新開工面積萬(wàn)m2。
2計(jì)劃完成投資額萬(wàn)元，其中xx項(xiàng)目工程完成投資萬(wàn)元，******完成投資萬(wàn)元，***x花園完成投資萬(wàn)元;***x項(xiàng)目完成投資萬(wàn)元;***舊城改造項(xiàng)目完成投資萬(wàn)m2，***舊城改造項(xiàng)目完成投資萬(wàn)m2。
4爭(zhēng)取新貸萬(wàn)元。
5創(chuàng)利稅前萬(wàn)元，其中***花園萬(wàn)元，***x項(xiàng)目萬(wàn)元，******萬(wàn)元。
1、以xx項(xiàng)目、***x項(xiàng)目尾盤銷售和******續(xù)盤銷售工作為重點(diǎn)，保證公司發(fā)展的資金來(lái)源，爭(zhēng)取全年回籠資金萬(wàn)元。
據(jù)分析，20xx年國(guó)家將在前兩年宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)房產(chǎn)市場(chǎng)的合理引導(dǎo)和有效控制，未來(lái)一年，房產(chǎn)市場(chǎng)將總體維持平穩(wěn)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。全體銷售人 員要堅(jiān)持以飽滿的精神，積極的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心來(lái)面對(duì)銷售工作，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志，鍛煉高效專業(yè)的素質(zhì)，全力以赴完成銷售任務(wù)。在xx項(xiàng)目和xx項(xiàng)目的 尾盤銷售中要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)方針：1要一如既往地提高銷售技能，做好售后服務(wù)，讓品牌效應(yīng)不僅停留在建筑上，更體現(xiàn)在銷售人員的專業(yè)素質(zhì)上，把最好的服務(wù)帶 給客戶，讓口碑營(yíng)銷發(fā)揮最大的功能;2仍要積極拓展?fàn)I銷區(qū)域，重視周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的潛在購(gòu)買力，爭(zhēng)取最大的客源;3要多學(xué)習(xí)多借鑒，開拓新穎有效的營(yíng)銷方法，加 快銷售速度，努力實(shí)現(xiàn)xx項(xiàng)目全年回籠資金萬(wàn)元，xx項(xiàng)目萬(wàn)元。
由于地域差異，******的銷售有其自身的特點(diǎn)，明年的現(xiàn)房銷售是重頭戲， 是******能否營(yíng)銷成功的關(guān)鍵。隨著前期開發(fā)的12幢住宅的竣工交付，小區(qū)綠化和環(huán)境營(yíng)造的跟進(jìn)，我們相信xx必將引來(lái)一個(gè)良好的銷售年。xx公司銷 售部要注重磨礪內(nèi)功，打造一只過(guò)得硬的營(yíng)銷隊(duì)伍，要抓住項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，加強(qiáng)廣告宣傳，深化客戶研究，找準(zhǔn)有效的營(yíng)銷手段，實(shí)現(xiàn)全年銷售資金回籠萬(wàn)元的目 標(biāo)。
2、堅(jiān)持不懈，狠抓落實(shí)，按時(shí)完成***x、******的續(xù)建任務(wù)，確保xx一期12幢住宅按時(shí)交付使用。
xx的可開工期 很短，三月氣溫轉(zhuǎn)暖后，xx公司要立刻投入緊張的工作，抓好續(xù)建項(xiàng)目的復(fù)工建設(shè)工作，抓好一期住宅室外網(wǎng)施工，抓好綠化環(huán)境工程，切實(shí)履行8月16日一期 住宅交付承諾。在完成12幢住宅的竣工工作的同時(shí)要做好計(jì)劃新開工7幢住宅、商鋪及主入口大門的建設(shè)工作，要繼續(xù)協(xié)助酒店公司做好酒店工程的協(xié)調(diào)工作，加 強(qiáng)溝通，抓好酒店工程的外墻裝飾、外墻窗、玻璃幕墻等工程的設(shè)計(jì)、招標(biāo)和施工工作。
3、與xx各有關(guān)部門積極溝通協(xié)調(diào)，努力解決
環(huán)保問(wèn)題，確保***x項(xiàng)目按計(jì)劃開工建設(shè)。
xx項(xiàng)目原計(jì)劃于20xx年底開工，由于受到神旺酒廠污水處理站環(huán)保問(wèn)題的困擾，原定開工計(jì)劃受到影響。xx公司須全力以赴和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門積極溝通，努力爭(zhēng)取，力爭(zhēng)在年初得到xx開發(fā)區(qū)委的明確結(jié)論，在此前提下，做好下一步工作。
4、爭(zhēng)取新的項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
發(fā)展是硬道理，除卻資金問(wèn)題外，土地儲(chǔ)備，項(xiàng)目?jī)?chǔ)備也是關(guān)系公司生存發(fā)展的命脈。公司在抓好已有項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的同時(shí)，必須開拓思路，抓住機(jī)遇，尋求突破，爭(zhēng)取公司的持續(xù)健康發(fā)展。
年底前，在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，公司已于***x物業(yè)集團(tuán)多次接觸，洽談合作事宜，希望通過(guò)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，攜手共進(jìn)，取得“1+1〉2”的共贏效應(yīng)。通 過(guò)協(xié)商，我們已就xx舊城改造項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議，并于12月18日參與了該項(xiàng)目的掛牌競(jìng)投。在取得該項(xiàng)目開發(fā)權(quán)的基礎(chǔ)上，明年的重點(diǎn)工作就是組建項(xiàng)目隊(duì) 伍，扎實(shí)做好地塊拆遷、方案設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作。此外，公司還將就xx集團(tuán)屬下xx建設(shè)開發(fā)有限公司的***改造項(xiàng)目進(jìn)行前期合作談判，將按照集團(tuán)公司的 指示，做好有關(guān)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的財(cái)務(wù)評(píng)估、法律文書簽訂等工作。公司要在新形勢(shì)下，結(jié)合實(shí)際，求變求通，謀求持續(xù)發(fā)展。
5、順應(yīng)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，完善企業(yè)制度，規(guī)范工作流程，加強(qiáng)人才開發(fā)和培養(yǎng)，做好內(nèi)部管理工作。
隨著企業(yè)的發(fā)展和變化，部分機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置已不適合新的形勢(shì)，公司要審慎分析，研究對(duì)策，理順機(jī)制，調(diào)整結(jié)構(gòu)，以利于開創(chuàng)新的局面。在未來(lái)的一年中，公 司要進(jìn)一步完善制度建設(shè)，規(guī)范工作流程，提升管理水平，要注重人才的開發(fā)和培養(yǎng)，加強(qiáng)企業(yè)核心隊(duì)伍的建設(shè)。尤其要向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的企業(yè)文化，制定合理 有效的內(nèi)部培訓(xùn)和交流機(jī)制，提高員工的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力，促使員工積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展，參與企業(yè)管理，發(fā)揮每一人的潛能，成就一支懂專業(yè)，講紀(jì)律，具活 力，勇創(chuàng)新的房產(chǎn)專業(yè)隊(duì)伍。
雖然未來(lái)幾年住房需求速度將放緩，但居民的住房需求仍將保持較長(zhǎng)時(shí)期的上升，潛力巨大。我 們堅(jiān)信在國(guó)家的宏觀調(diào)控政策逐漸顯效，市場(chǎng)逐步規(guī)范后，中國(guó)的房產(chǎn)還將有長(zhǎng)期的、廣闊的發(fā)展空間。在新政的影響下，房產(chǎn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將得到調(diào)整，房地 產(chǎn)行業(yè)內(nèi)部將得到整合?，F(xiàn)階段是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的整合期，誰(shuí)在這個(gè)階段穩(wěn)固了自己，取得了生存的資本，誰(shuí)就將贏得未來(lái)。我們面前的道路即是光明的，也是無(wú)比 嚴(yán)峻的，我們必須堅(jiān)定信心，穩(wěn)住腳步，努力學(xué)習(xí)，奮力工作，注重品質(zhì)，追求創(chuàng)新，才能在新的一年里開創(chuàng)出屬于一片屬于自己的美好天地!
績(jī)效工資工作計(jì)劃篇六
目標(biāo)管理是通過(guò)將組織的整體目標(biāo)逐級(jí)分解直至個(gè)人目標(biāo)，最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來(lái) 進(jìn)行考核的一種績(jī)效考核方式。在開始工作之前，考核人和被考核人應(yīng)該對(duì)需要完成的工作內(nèi)容、時(shí)間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時(shí)間期限結(jié)束時(shí)，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行考核。
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù)，通過(guò)對(duì)員工工作績(jī)效特征的分析，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個(gè)人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績(jī)的關(guān)鍵性量化指標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績(jī)效考核。
等級(jí)評(píng)估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊，在每個(gè)模塊中用明 確的語(yǔ)言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)等級(jí)選項(xiàng)，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對(duì)每 個(gè)模塊的`完成情況進(jìn)行評(píng)估?？偝煽?jī)便為該員工的考核成績(jī)。
平衡記分卡從企業(yè)的財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過(guò)程、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的綜合測(cè)評(píng)，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
全視角考核法(360°考核法)，即上級(jí)、同事、下屬、自己和顧客對(duì)被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法。通過(guò)這種多-維度的評(píng)價(jià)，綜合不同評(píng)價(jià)者的意見，則可以得出一個(gè)全面、公正的評(píng)價(jià)。
重要事件是指考核人在平時(shí)注意收集被考核人的“重要事件”，這里的“重要事件”是指那些會(huì)對(duì)部門的整體工作績(jī)效產(chǎn)生積極或消極的重要影響的事件，對(duì)這些表現(xiàn)要形成書面記錄，根據(jù)這些書面記錄進(jìn)行整理和分析，最終形成考核結(jié)果。
績(jī)效定量管理法正是在不同的時(shí)期和不同的工作狀況下，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的科學(xué)處理，及時(shí)、準(zhǔn)確地考核，協(xié)調(diào)落實(shí)收入、能力、分配關(guān)系。
目標(biāo)績(jī)效考核是自上而下進(jìn)行總目標(biāo)的分解和責(zé)任落實(shí)過(guò)程，相應(yīng)的，績(jī)效考核也應(yīng)服從總目標(biāo)和分目標(biāo)的完成。因此，作為部門和職位的kpi考核，也應(yīng)從部 門對(duì)公司整體進(jìn)行支持、部門員工對(duì)部門進(jìn)行支持的立足點(diǎn)出發(fā)。同時(shí)公司的領(lǐng)導(dǎo)者和部門的領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)對(duì)下屬的績(jī)效考核負(fù)責(zé)，不能向下屬推卸責(zé)任?？?jī)效考核區(qū)分了部門考核指標(biāo)和個(gè)人考核指標(biāo)，也能夠從機(jī)制上確保上級(jí)能夠積極關(guān)心和指導(dǎo)下級(jí)完成工作任務(wù)。
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