網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)

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網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-10 22:42:13    

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇一

近日,一中網(wǎng)課學(xué)生事件引起了廣泛關(guān)注和討論。作為當(dāng)事學(xué)生之一,我深刻體會(huì)到了整個(gè)事件的經(jīng)過(guò)和意義。這次事件讓我更加明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要性和挑戰(zhàn),也讓我領(lǐng)悟到了遵守規(guī)則和規(guī)范的重要性。在經(jīng)歷這次事件后,我有了一些心得和體會(huì),希望能與大家分享。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教育的重要性。由于疫情的影響,傳統(tǒng)的線下教育被迫停課,網(wǎng)課成為了目前最主要的學(xué)習(xí)方式。一中作為一所重點(diǎn)中學(xué),網(wǎng)課的教學(xué)內(nèi)容同樣豐富、廣泛,而且由于具有一定的普及性,更多的學(xué)生能夠享受到高質(zhì)量的教育資源。然而,在參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不能忽視網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)于學(xué)生自律能力的要求,需要我們良好的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)能力,以便更好地適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)課也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)的線下教學(xué)相比,網(wǎng)課的自由度增加,而監(jiān)督的難度也同樣加大。在一中網(wǎng)課學(xué)生事件中,我們的一舉一動(dòng)都暴露在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,容易引發(fā)公眾和媒體的關(guān)注和質(zhì)疑。這要求我們呼吁更多的自律和規(guī)范,要在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中做到守規(guī)矩、守底線,不做違反課程規(guī)定的事情,保持良好的學(xué)習(xí)形象和道德言行。

第三,我認(rèn)識(shí)到了遵守規(guī)則和規(guī)范的重要性。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要嚴(yán)格遵循學(xué)校和老師的規(guī)定,做到按時(shí)上課、務(wù)必開(kāi)啟攝像頭、積極參與討論等。這次事件讓我明白到,這些規(guī)定不僅是為了維持課堂秩序和教學(xué)效果,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的自律和約束力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更好的成長(zhǎng)。堅(jiān)持遵循規(guī)則和規(guī)范,才能讓我們的學(xué)習(xí)更加有效,也能在人生的其他方面受用終身。

此外,我也意識(shí)到了如何利用網(wǎng)絡(luò)教育的積極方面,提升自己的能力。一中作為一所優(yōu)秀的學(xué)校,開(kāi)設(shè)的網(wǎng)課內(nèi)容相當(dāng)豐富。我們可以通過(guò)選修自己感興趣的課程,豐富知識(shí)面,提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)教育也可以讓我們有更多的時(shí)間去拓展自己的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。我們可以參加各類線上比賽、講座和培訓(xùn),發(fā)展個(gè)人能力和特長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我認(rèn)為這次事件雖然給我們帶來(lái)了一些困擾,但也是一次寶貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)。我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷完善自己,提升自己的自律和規(guī)范意識(shí)。我們應(yīng)珍惜這次時(shí)代的變革,用網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)提升自己,同時(shí)也要時(shí)刻保持良好的公民意識(shí)和道德行為。

總之,一中網(wǎng)課學(xué)生事件給我?guī)?lái)了很大的觸動(dòng)和啟示。我明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要性和挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到了遵守規(guī)則和規(guī)范的重要性。我希望通過(guò)這次事件能更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境,充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,我們一定能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇二

年,是一種幸福的味道;年,應(yīng)該有一種熱鬧的味道。20__庚子虎年,我盼望已久的春節(jié)原本的熱鬧是可以想見(jiàn)的:美味可口的年夜飯,愉快有趣的旅行,熱鬧的大街小巷,開(kāi)心的聚會(huì)串門……我對(duì)美好的20__充滿了期待和希望!

可是,這個(gè)春節(jié)卻有了一種不一樣的味道,旅行取消了,大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象。灰蒙蒙的天空下著淅瀝瀝的雨,一絲清冷的風(fēng)刮過(guò),卷起地上的一片片落葉,落葉在風(fēng)里翻卷著,叫囂著,更增添了一份冷清的感覺(jué)。20__年的春節(jié)就以這樣一種方式出場(chǎng)了。

一時(shí)間,整座城市空空蕩蕩,你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣空曠的湖濱步行街,馬路一眼就能望到盡頭,店鋪關(guān)門,景區(qū)關(guān)閉,原本紅紅火火的春節(jié),只剩下一片寂寞。偶爾見(jiàn)到幾個(gè)匆匆出行的人,也是戴著厚厚的口罩,全身包裹著,因?yàn)榇蠹叶贾溃Wo(hù)好自己就是對(duì)戰(zhàn)勝病毒最有力的支持。

我站在窗前,突然看見(jiàn)一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖,我著急地想:小鳥,你怎么沒(méi)有戴口罩就出來(lái)了呢?趕快回家呀!這時(shí),一聲清脆的鳥叫聲傳來(lái),小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了,一定是鳥媽媽喊它回家了。

抗擊病毒是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),隔離新冠病毒但絕不會(huì)隔離愛(ài)!一位位白衣天使在向武漢集結(jié),一輛輛綠色戰(zhàn)車在向武漢出發(fā)。一批批物質(zhì)、一個(gè)個(gè)號(hào)召,在線上、線下熱鬧起來(lái)。籌集物質(zhì),加油打氣,一方有難,八方支援。

白色——是一種生命的顏色,綠色——是一種希望的顏色,鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,以及一支支龐大的醫(yī)療隊(duì)伍,你們是最美的逆行者!20__這個(gè)春節(jié),注定有了一種“堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)”的味道,眾志成城,共克時(shí)艱,加油中國(guó)!加油武漢!

讓我們新時(shí)代的少先隊(duì)員號(hào)召大家:保護(hù)野生動(dòng)物。讓這個(gè)世界多一份綠色,多一份和諧!

網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇三

在最近的一起網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件中,一名高中生因?yàn)椴荒苓m應(yīng)網(wǎng)課的壓力和孤獨(dú)感選擇跳樓自殺,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這件事情引起了我的深刻思考,我們應(yīng)該如何在網(wǎng)課環(huán)境下保持一個(gè)良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、網(wǎng)課帶來(lái)的挑戰(zhàn)

在迎接新冠疫情的肆虐時(shí),學(xué)校和教育部門迅速采取了網(wǎng)課的形式來(lái)維持學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。然而,網(wǎng)課也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)。對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)課比起傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)更為孤獨(dú)和沉悶。他們和老師和同學(xué)的交流,以及面對(duì)面的交流,都變得非常困難。同時(shí),學(xué)生需要更好的自我管理和自我激勵(lì),這對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),他們難以克服諸如拖延癥、集中注意力難度等問(wèn)題。

三、保持積極心態(tài)

當(dāng)學(xué)生處在網(wǎng)課的環(huán)境下時(shí),最重要的是保持積極的心態(tài)。學(xué)生可以嘗試和老師或同學(xué)在線上進(jìn)行更多的交流互動(dòng),增強(qiáng)社交聯(lián)系,緩解孤獨(dú)感。同時(shí),學(xué)生也可以嘗試尋找自己的興趣和愛(ài)好,在網(wǎng)課之余將自己沉浸在這些興趣之中,減輕學(xué)習(xí)壓力。此外,學(xué)生也可以嘗試制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),通過(guò)定期的復(fù)習(xí)和練習(xí)感受到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,激發(fā)自己的成就感。

四、學(xué)校和老師的幫助

學(xué)校和老師也可以通過(guò)一系列措施來(lái)幫助學(xué)生在網(wǎng)課環(huán)境下保持良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)??梢韵鄳?yīng)地增加學(xué)生的在線社交活動(dòng),如線上聚會(huì)和游戲。同時(shí),老師也可以通過(guò)更多的問(wèn)候、鼓舞和了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況來(lái)增加他們的關(guān)愛(ài)和陪伴。再者,學(xué)?;蛘呃蠋熆梢赃m當(dāng)?shù)臏p輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),減少一些多余的試卷壓力和考試標(biāo)準(zhǔn)。這樣可以讓學(xué)生在線上的學(xué)習(xí)感受到一點(diǎn)輕松和舒適。

五、結(jié)語(yǔ)

人們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)常常會(huì)失去信心和動(dòng)力,然而,我們可以從這起網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件中學(xué)到一個(gè)重要的教訓(xùn):我們需要保持積極的心態(tài),同時(shí)學(xué)校和老師也需要關(guān)懷學(xué)生并給予幫助。隨著網(wǎng)課的普及,我們需要更加注重學(xué)生的身心健康,營(yíng)造出一個(gè)積極向上、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇四

一、線上教學(xué)的壓力是更好完成教學(xué)任務(wù)的動(dòng)力。

第一次嘗試線上教學(xué),對(duì)教師來(lái)說(shuō)有了新的壓力,包括設(shè)備運(yùn)行、軟件使用、操作的熟練度以及新的課程設(shè)計(jì)和師生互動(dòng)的多種考驗(yàn),難免有一些緊張和慌亂。經(jīng)過(guò)一周多的授課實(shí)踐,基本適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)授課,并能更好地利用線上教學(xué)平臺(tái)的特點(diǎn),保證教學(xué)正常進(jìn)行。

通過(guò)課堂上的提問(wèn)和互動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能緊緊跟住老師,及時(shí)做出反饋,并能主動(dòng)與老師互動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生們的表現(xiàn),讓我很欣慰,也很感動(dòng)。

三、我們可以把線上教學(xué)做的更好。

(一)由于網(wǎng)絡(luò)授課難免遇到卡頓、掉線等問(wèn)題,致使部分學(xué)生不能完全掌握所有的知識(shí)點(diǎn),所以教師應(yīng)該在每節(jié)課做好總結(jié),并搜集學(xué)生的反饋信息,及時(shí)補(bǔ)充知識(shí),保證課程內(nèi)容的連貫和飽滿。比如在下課時(shí)發(fā)布問(wèn)卷,及時(shí)詢問(wèn)學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效果。

(二)適當(dāng)發(fā)揮學(xué)生的自主選擇性,讓學(xué)生選擇學(xué)習(xí)或考核的方式,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自主學(xué)習(xí)的積極性。比如設(shè)定幾種考核方式供學(xué)生選擇。

(三)及時(shí)回答學(xué)生的疑問(wèn),主動(dòng)幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),不忽視任何一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題和合理要求。

網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇五

開(kāi)課的第一天我懷著激動(dòng)的心情等待課堂開(kāi)始,這真是一個(gè)前所未有的體驗(yàn)。網(wǎng)課是直播的方式,老師會(huì)先打招呼然后進(jìn)行教學(xué)模式,在課堂中我明顯感覺(jué)到學(xué)習(xí)的變化,如果有問(wèn)題我們不會(huì)再像從前一樣舉手問(wèn)而是需要打字或者連麥,這樣會(huì)稍許復(fù)雜。課堂中老師講的非常詳細(xì),有時(shí)腦海中的疑問(wèn)還沒(méi)開(kāi)口問(wèn),老師下一步就會(huì)點(diǎn)出來(lái)這個(gè)問(wèn)題,這就是網(wǎng)課的微妙之處,或許是老師怕我們聽(tīng)不懂本著對(duì)我們負(fù)責(zé)的態(tài)度所以仔細(xì)講解吧。

網(wǎng)課中我們需要認(rèn)真聽(tīng)講做筆記但總有一些變化,比如我們要記下老師所說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容,老師就會(huì)非常緩慢地說(shuō)為了讓我們跟上節(jié)奏,有時(shí)遇到很多字的重點(diǎn)內(nèi)容,那就很浪費(fèi)時(shí)間了。有時(shí)我們不能集中注意力在課堂中,畢竟是通過(guò)電子產(chǎn)品或許一個(gè)消息我們就會(huì)去看一眼,這樣下來(lái)便會(huì)錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)內(nèi)容。

直播時(shí)我感覺(jué)到網(wǎng)課將會(huì)帶給我們一個(gè)改變,能控制自己和不能控制自己的學(xué)生將會(huì)拉開(kāi)距離,我把網(wǎng)課理解為既在學(xué)習(xí)又在鍛煉我們自律能力。當(dāng)我感覺(jué)到時(shí)心里不禁一顫可能是害怕卻又夾雜著少許懷疑和疑問(wèn)。課后老師們也會(huì)告訴我們要認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課,這將是拉開(kāi)人與人之間差距的一個(gè)辦法。

直播確實(shí)沒(méi)有真實(shí)學(xué)校生活方便而且會(huì)存在降低視力等問(wèn)題,也沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)的感觸深但我把它當(dāng)成一個(gè)鍛煉,自主的人一定不會(huì)差。憧憬的家中學(xué)習(xí)讓我得到了鍛煉,提升,自理和老師們的用心,也讓我感覺(jué)到其實(shí)我們憧憬的事物當(dāng)自己親身經(jīng)歷時(shí)不一定是完美的。

網(wǎng)課相當(dāng)于足球我們應(yīng)將它收到自己的門檻中,因此我們要認(rèn)真聽(tīng)講做筆記不為其他就為自己。

網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇六

有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的小學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識(shí)還是得要有一個(gè)好心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不好,上課的時(shí)候不在學(xué)校,沒(méi)有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。

老師知識(shí)輔助我們學(xué)習(xí)的',就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒(méi)有了老師,更沒(méi)有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺(jué)上課,不認(rèn)真上課,浪費(fèi)了時(shí)間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時(shí)間還很多,沒(méi)有多久我們就會(huì)用完小學(xué)的讀書時(shí)間,總有一天我們會(huì)遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。

網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒(méi)有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,畢竟老師也在花時(shí)間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識(shí),不需要?jiǎng)谛膭诹ψ砥涑?,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費(fèi)。

我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問(wèn)題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒(méi)有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問(wèn)題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對(duì)待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力?,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會(huì)收獲更多的夢(mèng)。

每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動(dòng)去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時(shí)間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開(kāi)通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是福音。

學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒(méi)有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個(gè),而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去接受知識(shí),成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會(huì)我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人的接收能力不同,有可能有的人覺(jué)得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動(dòng)去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。

在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時(shí)間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時(shí)間充裕,更要把時(shí)間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過(guò)去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。

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網(wǎng)課學(xué)生墜樓事件心得體會(huì)感悟 一中網(wǎng)課學(xué)生事件心得體會(huì)篇七

20__年,注定是一個(gè)不同尋常的一年,我們小學(xué)生更是渡過(guò)了一個(gè)最煎熬的寒假?!靶滦凸跔畈《尽睆奈錆h蔓延至全中國(guó),作為普通人的我們,只能每天待在家里,時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展??粗侣劺镆惶焯煸黾拥拇_診病例;看著鐘南山爺爺憂慮的神情;看著全國(guó)醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的工作以及他們疲憊的身影,我多么希望自己擁有超能力,早日戰(zhàn)勝這只“怪獸”。

隨著開(kāi)學(xué)的日子一天天漸近,我多么希望能重返校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們啊!可一切都并非如人所愿。盡管國(guó)家已舉全國(guó)之力遏制疫情,但是這只“怪獸”還沒(méi)有被打敗的跡象。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),國(guó)家適時(shí)提出了“停課不停學(xué)”的口號(hào),我們學(xué)校也積極響應(yīng),迅速組織各科骨干教師進(jìn)行錄課,在網(wǎng)絡(luò)上為我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的課。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種全新的教學(xué)方式,它緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),有著許許多多的優(yōu)越性。首先,我們學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,隨時(shí)隨地可以打開(kāi)視頻學(xué)習(xí);其次,我們可以查看回放,不會(huì)因?yàn)樽约旱囊徊涣羯駜哄e(cuò)過(guò)了知識(shí)點(diǎn),也可以對(duì)老師講過(guò)的精彩之處重復(fù)觀看,從而加深自己的印象;最后,我對(duì)手機(jī)的操作更加熟練,比如:如何把手機(jī)的屏幕投放在電視上、在手機(jī)上能快速地回答老師的問(wèn)題......受這次疫情影響,這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)課堂提供了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也存在很多的弊端:第一,我們?cè)谝曨l中無(wú)法和老師互動(dòng),也無(wú)法和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,更無(wú)法發(fā)表自己對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解;第二,老師和我們沒(méi)法面對(duì)面的答疑解惑,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題也不能及時(shí)的解答;第三,對(duì)于學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的同學(xué),老師也不能全方位的監(jiān)管他們;最后,對(duì)于農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)、網(wǎng)絡(luò)覆蓋不到的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)變得非常困難。

在此,我想提出幾點(diǎn)建議:第一,請(qǐng)同學(xué)們觀看完一節(jié)課后,及時(shí)做眼保健操,家長(zhǎng)要起到監(jiān)督作用,比起學(xué)習(xí),我認(rèn)為保護(hù)好眼睛更重要;第二,在這特殊的假期里,每天在家適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),比如:跳繩、做廣播體操......鍛煉身體;第三,做一些力所能及的家務(wù)活,提高自己的生活自理能力;第四,建議教育部門多安排一些關(guān)于疫情防控課,也為我們小學(xué)生普及一些疫情方面的知識(shí)。

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