在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
以成長(zhǎng)為話題的題目篇一
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花,到結(jié)果,總是永不停歇的在各個(gè)不同的成長(zhǎng)階段吸取著天地間各種不同的精華,最終才能譜出不同凡響的篇章。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生這棵大樹上一顆最青最苦的果子,只有吃下它,才能像歷史一樣,經(jīng)得起風(fēng)雨的侵蝕與考驗(yàn)。但并不是每個(gè)人都能完全承受得了成長(zhǎng)的苦澀。所以當(dāng)成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時(shí),而他們只有無限的失落和彷徨!
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生文學(xué)中的一個(gè)過渡句。普通文章中的過渡句只是承上啟下段落的文意。而成長(zhǎng)這個(gè)過渡句,承上是令人無限回味的童年,啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是最珍貴,最值得把握的一個(gè)船槳,是它在波瀾壯闊的碧水中,自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它,我們才能駛向遠(yuǎn)方,駛向令人無限憧憬的天堂!
成長(zhǎng),你是水滴,是嫩芽,是苦果,是過渡句,是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石,鋪下了通往光輝未來的紅地毯!
以成長(zhǎng)為話題的題目篇二
成長(zhǎng)就像一株嫩芽,在不知不覺中生長(zhǎng)、發(fā)育,終有一天,它或許是平凡大眾,又或許是一樹繁華!
然而,成長(zhǎng)并不是那么完美。它在收獲,同樣也在付出。讓我們隨著成長(zhǎng)的足跡,找尋失去的回憶吧。
成長(zhǎng)足跡1:丟掉的玩具;
玩具,是孩子的天使,它陪伴了我們我們的童年,不論是華麗還是卑微,都寄托著兒時(shí)的愿望與幻想。可是有
一天,我們把曾經(jīng)喜愛的“五顏六色”丟置一旁,我們對(duì)舊時(shí)的摯友不再關(guān)聞問切,就表示我們成長(zhǎng)了一階段。
成長(zhǎng)足跡2:求知的課堂;
從記事開始,繁重的學(xué)業(yè)就壓在我們的身上,于是,我們失去了先前的童真、丟失了開始的幻想。即使有一些人不是很聽話,即使有一些人擁有叛逆的氣質(zhì),但是在老師和家長(zhǎng)的連番轟炸下,也都成為了一個(gè)或好或壞的“學(xué)”生。
成長(zhǎng)足跡3:豐富的內(nèi)心。
在所有的天真爛漫化為烏有,當(dāng)任何的摸爬滾打都形成道理時(shí)。我們開始知道幫爸爸媽媽分擔(dān),開始明白了數(shù)理化,開始讀懂了英語文章的變化。我們認(rèn)為復(fù)雜的世界就是自己的世界,把所有的天真都淡忘了。直到有一天,我們回過頭來,才得以發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)是需要付出的,我們應(yīng)該不斷的回首駐足,品味自己的代價(jià)!
以成長(zhǎng)為話題的題目篇三
人人見了都說我又黑又瘦,這不怪爸爸媽媽,都怪我自己。
我平時(shí)雖說吃得很多,可肉吃得少。雖然爸爸媽媽每次吃飯總讓我多吃肉,但我卻一點(diǎn)兒也不喜歡,所以就變得又黑又瘦。爸爸黑,但是他胖;媽媽瘦,但是她白??晌夷??不知道像誰。
今天,我們?nèi)揖墼跔敔敿页燥?。大伯見我埋頭吃飯,碗里一點(diǎn)肉都沒有,就夾了大塊大塊的肉送到我碗里,說:多吃點(diǎn)肉,看你瘦得和猴子差不多了。再說,肉能美白,白一點(diǎn)不好嗎?
啊?我看著肉,皺起了眉頭。快點(diǎn)吃!這肉多好吃啊,今天你必須得把這些肉吃了。大伯威脅我說。
沒辦法,大伯的盛情難卻,我只好舍嘴相陪了。我夾起一塊肉,咬了一小口咽了下去,又咬了一小口,就這樣一小口一小口地吃。大家都快吃完了,可我碗里還堆著一堆肉呢。最后,大伯為了讓我把肉吃下去,竟然看著我吃,而且讓我一口吃好多。沒辦法,我只好照辦了,誰讓我這么黑、這么瘦??!記得有一次,二爺爺過生日,大家在飯店吃飯,我也去了,小姑家的表妹王楠也去了。我們倆站在一起,她不僅身材高大,而且又白又胖。我呢?身材瘦小,皮膚又黑,簡(jiǎn)直不能和她比。
真希望有一天我能變白變胖。各位誰有秘訣,不妨透露一下吧!
以成長(zhǎng)為話題的題目篇四
顏真卿曾說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!碑?dāng)我聽到這句名言時(shí),明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書,多讀書。
我讀幼兒園時(shí),因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦a夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因?yàn)槲蚁腼w翔在天空??戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜泶蜓?,因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理,這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí),我愛看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的,我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文,就應(yīng)該與各種有益的書交朋友,應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書,豐富了我的知識(shí),讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書。
以成長(zhǎng)為話題的題目篇五
有人說,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。有人說,成長(zhǎng)快得驚人,當(dāng)你回過神時(shí),你已經(jīng)是大人了。還有人說,成長(zhǎng)是在你一念之間,如果你選錯(cuò)了,那你可能永遠(yuǎn)都是那個(gè)弱小的,還沒長(zhǎng)大的自己了。
四年級(jí)下冊(cè),我因?yàn)樽魑挠欣щy就來到了小桔燈作文班。當(dāng)我拿到新書時(shí),心里既興奮又緊張:我會(huì)不會(huì)跟不上他們的速度呢?老師會(huì)不會(huì)都沒辦法教會(huì)我了?我會(huì)不會(huì)不太合群??!
站在了班級(jí)門前,我的心一直在“撲通撲通”地跳著,我伸出手,推開了半掩著的大門。大門背后,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)樣子親切的老師和一群我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。老師看我一直站在那兒,便親切地說:“你就是蘇宇彤吧!快隨便找一個(gè)位置坐下?!蔽夷弥鴷?,做到了一個(gè)沒人的位置上。
“現(xiàn)在,按照我們的習(xí)慣,新同學(xué)上臺(tái)自我介紹吧?!崩蠋熡糜H切的目光盯著我,我只有慢吞吞地走向講臺(tái)了。
我命令我自己張嘴,可怎么張也張不開;我命令自己講話,可半天也沒說出一個(gè)字來。我的臉開始由青變紅,由紅變白,只得吞吞吐吐地開口:“我……我叫……蘇……蘇宇彤?!蔽艺f話終于流暢了:“我……今天9歲半,上東華小學(xué)……”說完這些話,我頭也不回地跑回了座位,把臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕別人嘲笑我,但恍惚之間,我好像知道了什么,抹干眼淚,開開心心地繼續(xù)上我的課了。
雖然不知道這堂課對(duì)我的作文水平有沒有提高一些,但是,無論怎樣,我的勇氣又得到了提升,讓我更加勇敢了,我覺得,自我好像成長(zhǎng)了。
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