最新老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 22:29:50
最新老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話(五篇)
時間:2023-06-01 22:29:50     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話篇一

文老師是一位愛憎分明、對學生非常嚴格的老師。上課時你經(jīng)常能夠聽到她對某些小朋友說:“你錯了,仔細看?!边@句話,也許你可能認為這樣對于才五歲的孩子來說會傷害他們,可實際是:你錯了。

一個風和日麗的下午,文老師問全班同學:“你們家里有多少個人?”這個問題似乎特別簡單,就連平時膽小的我都舉高了自己的小手。突然間我想到,不能說我家里只有三口人吧,要是這樣的話我可多沒面子啊。于是,我決定說我們家有八口人,想等著同學們投來羨慕的目光。

老師終于來到了我的身邊,她點起我的手要我回答。我興奮極了,迅速地站了起來,用響亮而清晰的聲音回答:“我們家有八口人。”文老師看了看我,臉變得嚴肅起來,她嚴厲地說:“胡說,你們家明明只有三口人,下課你在教室里好好反思!”聽了這話,我的臉立刻變成了紅蘋果,我低著頭,在同學們投來驚奇的目光與七嘴八舌地議論聲中坐下了。

下課后,文老師在課室里與我談心,她問我為什么要撒謊,我就把自己的想法一五一十地告訴了她。她聽完,平靜地對我說:“三口人有什么不好的,不要因為某種原因而撒謊?!薄班??!薄?/p>

有人說,老師是火種,點亮了學生的心靈之火。是啊,教師就是一把火點燃了我的生命,引領我們走向光明的未來。

老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話篇二

程老師,有一件事一直隱藏在我的內(nèi)心深處,今天我寫下來請您原諒我。

這件事要從去年的10月份說起。那天烏云密布,天上下著蒙蒙細雨,如同我得知測試結果的心情。我一看到卷子,如同一道閃電擊中了我的內(nèi)心。這一次我考了分,離優(yōu)秀只差分,我低著頭默默地看著卷子。

為了得到高分,我偷偷地把沒填上的題寫到卷子上,這時我的成績到了分,我心想這下媽媽就不會再批評我了吧。但是同學們的眼睛是雪亮的,萬一被某位同學看到了我就完了,所以我連忙把考試卷子塞進書包里,當作什么事也沒發(fā)生。

那幾天我總是無精打采的,上課不認真,作業(yè)速度慢,在學校吃飯吃不好,回家也睡不好,還總是做惡夢。班里也有同學關心我:“你這幾天怎么了?是身體不舒服嗎?”我都扭過頭去不敢吭聲。有時,我自己邊走邊自言自語,像在保護xxx一樣,那么地神秘。

每當從書包找書時,我總能看到這一張卷子,每天大約20多次打開書包找書,我就看這張卷子20多次,每次都是說不出的感覺。我的心情一天比一天差,上課時總是開小差,時時刻刻都在想這件事,之后的考試成績也是越來越低。

我決心搬走心里的石頭,所以我要告訴您,請您原諒我。以后我會認真學習,不做濫竽充數(shù)的人,我會用我的本領向同學證明,趙翌晨不是沒有出息的,我一定會努力的!聽到這一番話您能原諒我嗎?

老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話篇三

每當同學們談起那一天,我總會感到很慚愧。

那天早讀課,語文教師讓我們拿出聽寫本聽寫練習5的成語和名言。

我正在專心致志地聽寫時,同桌胡怡豪碰了我的胳膊問:“功成名就的‘功成’怎樣寫?”我并不想告訴她,便沒理。沒想到,她故伎重演,我還是置之不理。她急了,使勁地推。我出于無奈,在修正貼的反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周教師看見了。周教師不緊不慢地走了過來,拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下,看得出都是提心吊膽的。

下課了,周教師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進了辦公室,我們都一言不發(fā),低著頭。

“明白為什么叫你們來這兒嗎?”周教師問。

“作弊。”我們紅著臉輕聲說。

“明白教師為什么把你們調(diào)一齊坐嗎?”“因為我常和吉松洋打架?!薄耙驗槲页:凸鶆P偉講話。”周教師搖了搖頭:“不,都不對。是因為你們都很優(yōu)秀,尤其作文都很棒。教師把你們調(diào)到一齊,是想讓你們互相幫忙,取長補短,共同提高。可是今日,這叫互相幫忙嗎?”“不是?!蔽覀兏有呃?。

周教師繼續(xù)語重心長地說:“期望你們能真正地互幫互助,學習上你追我趕,更上一層樓……”聽了教師的一席話,我猛然醒悟了。教師是多么用心良苦啊!

我怎樣能夠這樣辜負教師的期望呢?我要向教師道歉:對不起,教師!

我錯了。并且,我以后更要嚴格要求自我,做一個誠實的人,一個勤奮學習的人。

老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話篇四

新的學期開學了,在老師們的教育下,我們又要學習新的知識,然而,在老師傳授知識的同時,我們又給了老師怎么樣的回報和恩惠呢?

我們都是新世紀才進入授們都是家庭里的小寶貝。從小就由父母呵護著長大,不多不少也有點而公子哥兒的感覺。在學校里對老師的嚴格要求,當成了對老師的嚴格要求,當成了苛刻。完全不了解老師對我們的期待,甚至還會做出一些令老師難過的事。

由于好奇和貪玩,我經(jīng)常在假期時間去電子游戲機廳玩電子游戲,記得有一次,在我讀四年級的時候,那時是在學校吃午飯,還沒放學時都不允許學生擅自離校。但是我為了去玩電子游戲機,我給了老師一個不完全真實的理由_學校的飯?zhí)美锏幕锸澄兜篮懿睿y以進食,要求老師批準外出吃飯,飯后就往游戲機室的方向狂奔。剛開始的時候玩的時間不會太久,真還有點怕老師發(fā)現(xiàn),但是久而久之就成了習慣,膽子也越來越大,去玩的時間也越來越大,去玩的時間也越來越久。終于,有一天,東窗事發(fā)了,老師發(fā)現(xiàn)我午休時沒有教室,于是就到附近的餐館找我,可是都沒找到,最后老師在經(jīng)過游戲機室時,我剛好從那里出來,讓老師逮個正著?;氐綄W校,老師就把我叫入辦公室,語重心長地對我說了一番話,令我感到欺騙了老師,心里很不是滋味,從此我就下定決心要改掉這個壞習慣。

我在讀五年級的時候,我轉回了家鄉(xiāng)讀書??赡苁枪枢l(xiāng)的原因,跟同班的同學特別容易溝通,感覺特別好玩,在不知不覺中就連上課的時候也會玩小動作或竊竊私語,不專心聽課,這樣豈不是白白浪費老師的心血嗎?

我平時經(jīng)常和同村或鄰村的同學一起玩耍,有時作業(yè)也忘了完成,急忙之中只好馬虎地寫一番,就算完成了。

前些時間,剛開學,在上第一節(jié)數(shù)學課時,老師叫我們做黑板上的習題。因為我看不清黑板上的圖和字,就叫我的同桌幫我畫出來。還沒完成,數(shù)學老師見我沒在做,就走過來,輕輕拍了一下我的頭,提醒我去做,可我連看都看不見,怎么做啊?我有點惱怒的對老師說:“我看不見?!敝笪揖秃屠蠋煶沉似饋怼_@就是對老師的不尊重。

回想起這些往事,心里也很難受,同時也很想對老師說:”老師,我錯了,希望您能原諒我的過失?!?/p>

老師我錯了三百字作文 老師我錯了寫一段話篇五

“十年樹木,百年樹人?!苯處煟悄弥R打開了寶庫,帶我在其中遨游;教師,是您把無知的我,帶進了書的天地。今日,我想對您說:“我錯了!”

記得那是節(jié)自習課。您讓我們做習題,便出去了。我做完后,不但沒有檢查,甚至偷看小說。您發(fā)現(xiàn)了,喝住我:“予琳,你偷偷摸摸地在桌下看什么?放學來找我!”那時,身邊的流言蜚語讓我恨上了您:“什么教師??!讓我這么難堪,拿雞毛撣當令箭!”我的臉越來越陰沉。

放學了,看著同學們一個個離開,我的細心眼越來越著急,挪著秤砣般的腳步來到了您的辦公室。

您正在改作業(yè),看見我,便向我走來。我閉上眼睛,等待著暴風雨的來臨。只見您把握牽到椅子旁,按了下去?!坝枇?,你在午時的自習課上,手放在桌子下在干什么?”

“我……我,在找筆盒?!蔽覍δ隽酥e??赡难劬ο駵y謊儀一樣盯著我,令我不寒而栗:“是真的嗎?我改天去問問同學?!薄拔摇瓫]……”我嚇得頭冒冷汗。

您看我這樣,也穩(wěn)了穩(wěn)情緒:“予琳,別怕。教師沒有什么意思。教師僅有一句話:此刻不缺錢,缺的是誠信。誠信是做人的基本,所以,教師期望你講誠信……”

從這以后,每當聽到“感恩的心,感激有你……”我都會想起您——蘇教師。您就像綿綿春雨,滋潤著我幼小的心田;您就像指路的明燈,為我照明。我想對您說:“教師,我錯了,我已經(jīng)不再騙人了!我已不再是那個壞小孩了!”

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