范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)二年級玩捉迷藏作文字 二年級玩捉迷藏游戲篇一
我們幾個都快速吃完飯之后就離開了飯桌，去玩上了捉迷藏這個游戲。
我們幾個石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)眼兒。眼兒的意思就是，要找別人的那個人。
第一次是朱宏卉冉來當(dāng)眼兒，他來抓我們另外幾個人。我第一次嘗的地點是一個，植物后面，我在那藏了一會兒后感覺不保險，所以我又換了一個地方藏。因為那個地方是飯店，所以有人在那里辦婚禮。我就偷偷溜進(jìn)了別人的后臺，蹲下來，等待他來抓我。
因為我跑的時間很長，所以我搞得跟落湯雞一樣汗流浹背的。
我在那蹲一會兒后，我又換了一個地方。我在荷花桌的葉片那里，蹲了下來，說實話，那里是個不錯的選擇。朱宏卉冉在那里找了好久，還沒有找到我。
到了最后卉冉把所有人都找到了，就是沒有把我揪出來。
等他們都快走的時候，我才出來大喊一聲。哈哈，你們沒有找到我吧?
這個游戲可真有趣呀!
小學(xué)二年級玩捉迷藏作文字 二年級玩捉迷藏游戲篇二
作業(yè)做完了，該干什么了呢?下樓去玩一會兒吧，反正事情都做好了。
哎，天太熱了，要是涼快一點就好了!但是，我還是忍不住想下去玩。
在游樂天地里我可以盡情地玩耍，那里有單杠、太空漫步器、滑滑梯、攀登架……那里可好玩了。樓下的“小矮人”是我朋友，不過她可不是白雪公主里面的小矮人，是我給她取的外號，“小矮人”經(jīng)常和我一起玩。對了，忘記告訴你們?yōu)槭裁唇兴靶“恕绷?，因為她長的很矮，很可愛，所以叫她“小矮人”。
還有兩個人沒給你們介紹呢，一個叫星星，當(dāng)然不是天上的星星，是她的小名。
還有一個叫周潔瑩，比我小一歲。
我們四個常在一起玩!
今天我們玩的游戲是捉迷藏，我、周潔瑩和“小矮人”來藏，讓星星來找。
我們東躲西藏，星星總是找不到，她急了，就說“你們出來吧，我不會抓你們的!”我才不上她的當(dāng)呢!
我們?nèi)齻€在那兒藏了很長時間，她還是沒有找到!最后我們?nèi)齻€決定還是出去吧。
等到我出來時，我一看手表，已經(jīng)六點了，該回家吃晚飯了。
小學(xué)二年級玩捉迷藏作文字 二年級玩捉迷藏游戲篇三
一天，我和表弟作業(yè)寫完后，就商量下樓玩捉迷藏的游戲。
到了樓下，我們“石頭，剪刀，布”，表弟輸了，我用小手帕把表弟的眼睛蒙上，數(shù)：“一，二，三”游戲開始了。
表弟先去小樹林找，再去我們樓下找，而我恰恰相反，他去小樹林，我就去樓底下；他去樓底下，我就去小樹林?？傊ノ?，我往東；他往東，我去西。就這樣，時間一點點的過去了。
媽媽下來了，要參加我們的游戲。游戲重新開始，還是表弟找我們。開始后，我對媽媽說“只要你跟著我，就不會被找到，一定要跟著我哦”。這時候，我興奮的像一只小鳥似的，躲著躲著，我和媽媽分開。弟弟也隨后找到我了。于是，我和弟弟開始同力合作尋找媽媽。
找呀，找呀，媽媽還是沒有被找到，我們認(rèn)輸了，只見媽媽從樓底跑了出來，哼，媽媽真狡猾。
晚上吃飯的時候，我和弟弟還在討論游戲的樂趣，真是開心的一天。
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