范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫給誰誰誰二百字篇一
但是明天的我雖然模糊，但是我還是能知道大致的輪廓。明天的我應(yīng)當(dāng)是樂觀向上，并且朝著自己的夢想不斷前進的。今天的我已經(jīng)繪畫出了我未來的藍圖，明天的我將會朝著這個藍圖勇敢直前，直到實現(xiàn)我的目標，完成我的夢想。
明天的我，你一定是勇敢的，至少比今天的我勇敢。今天的我只不過將自己未來的明燈點亮，而朝著這盞明燈奔跑的是明天的我。你會在路上遇到很多的困難與挫折，這些都是對你的考驗，但是今天的我相信，明天的你一定能夠跨過這些難關(guān)，最終取得勝利。
明天的我，你要記住，在追夢的路上所有遇到的困難與挫折，這些都將是你將獲得的財富。當(dāng)你勇敢的面對它們，用堅強的意志去戰(zhàn)勝它們，你本身獲得的就有勇氣，與一往直前的魄力。明天的我，你若真的度過了層層難關(guān)，走上了勝利的紅毯時，今天的我也會以你而自豪。
這是今天的我寫給明天的你的，雖然我無法知道明天的我是何種模樣，但是我知道你一定有一雙堅定的雙眼，一定有讓人敬佩的氣勢，明天的我，我很期待見到你。
當(dāng)你走上舞臺，領(lǐng)取屬于你的勝利之杯時，你一定是最耀眼的那一個人。我仿佛能聽到此刻你站在舞臺上受萬人矚目，場面上的歡呼聲都是祝福，那是對你最大的肯定。明天的我，真期待你能成為這一個最耀眼的人。
明天的我，你會不會在心里感激現(xiàn)在的我呢？因為現(xiàn)在的我已經(jīng)明確了自己的人生目標，找到了自己夢想的方向。
寫給誰誰誰二百字篇二
路漫漫，流過如歌的歲月。高三就這樣在期待中來到了。什么也沒變，只是心里那根弦繃得更緊了。有那么一段日子，懷揣著夢想?yún)s仍舊彷徨；有那么一段日子，一次接一次的失敗磨滅著一顆本不太堅強的心。幸運的是，不放棄的念頭依舊扎根于心中。只因相信有一天，這頑強不滅的信念，能在來年的驕陽下，開花~~結(jié)果高三來了，無聲無息。期待也好，懼怕也好，我們確乎沒有退路了，只有勇敢的迎向前，帶著微笑，不再回頭。
只剩下一年了，這一年，意味著太多。我要用所有的精力去充實這三百多個日日夜夜。
高三，這股神奇的力量，提醒著我：對于學(xué)習(xí)，永遠不要吝嗇于付出。不論你從什么時候開始，開始后就不要停止；不論你在什么時候結(jié)束，結(jié)束后就不要后悔。于是，從現(xiàn)在開始，珍惜每一天：從現(xiàn)在開始，風(fēng)雨兼程，揚帆起航。我想，一年后的某天，我會為曾經(jīng)的拼搏而無悔，而微笑。
邁步進入高三，我變得沉穩(wěn)，與過去的散漫~不負責(zé)作別，迎接新的起點。高三如海，我要乘舟卷起千層浪：高三如巒，我要攀登踏遍萬仞山。高三如一窗玻璃，我必須撞破它，然后擦著鋒利的碎片走過，血肉模糊后迎接一片碧海藍天。為了痛苦后的香甜，為了風(fēng)浪后的平靜，為了我那一片沙鷗翔集的碧海藍天，即使前方荊棘遍布，舉步維艱；即使前方寒風(fēng)凜冽，歲月黯淡。我依舊堅守心中的夢，堅守那深深的~厚重的信念。用執(zhí)著，用堅定，用不服輸?shù)男母嬖V自己：
你只有一個方向—————向前
你只有一種狀態(tài)—————拼搏
你只有一片視野—————遠方
你只有一個目標—————勝利
一扇窗戶，一片陽光，一種信念，一次仰望，簡單點，就好！
生命不止，奮斗不息，歲月如歌，青春如火。用行動踐行你立下的誓言，放棄曾經(jīng)微薄的信念，為生命留下一些熱淚盈眶的日子！留下一段如花般怒放的生命！
寫給誰誰誰二百字篇三
記憶中是奶奶把我?guī)Т螅男∧棠叹驼疹櫸?，飲食起居樣樣不落！都說隔輩親，親身經(jīng)歷讓我相信這種說法。
自從我記事就感覺到奶奶是個很要強的人，居家過日子從來不落在別人后邊，爺爺去世的早，我并沒有見過，奶奶是一家之主！爸爸媽媽有什么事情都要和奶奶商量，奶奶很慈祥，由于我是家里的老小，又是唯一的男孩，所以奶奶很疼我，什么好吃的都留給我！奶奶很節(jié)儉，記憶中，奶奶不會讓我一整天憋在屋子里看動畫片，說那樣會看壞了眼睛，另外也費電！
我理解奶奶，因為奶奶是過來人，她那個年代飯都吃不上，爺爺就是當(dāng)時顆粒無收的年頭餓死的！我很聽她的話。記得有一次我和村子里的一個同學(xué)打架，受了欺負，回到家很委屈，不知道當(dāng)時是怎么想的，卻也不敢告訴家里人，是奶奶看出了我的心思，得知自己的孫子受了欺負，要強的奶奶怎肯罷休，趁著夜色，她帶著我去找那同學(xué)的家長討個說法，結(jié)果他們一家人向我賠禮道歉！
收麥子的季節(jié)也是奶奶忙碌的季節(jié)，等到別人把麥子都收回家，她還要去別人的場院收集壓在土里的麥粒！一顆顆變成一把把，一把把攢成了一兜兜！等到村里有吆喝賣西瓜的時候，她就拿著撿來的麥粒去給我們一家人換西瓜吃。這就是奶奶！
秋天來了，奶奶總是在村后掃起飄落的樹葉，因為這些樹葉可以用來燒熱家里的炕頭，這樣就省下了好多不必要的開支，這也是奶奶。
如今奶奶已經(jīng)不在了，我仍然勤儉勤奮，因為我覺得奶奶在看著我！清明節(jié)來臨之間想念我永遠離開的奶奶！
寫給誰誰誰二百字篇四
從來不曾像今天這樣渴望著明天，渴望著明天的成功。對于明天，我已期待了太久，以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個長長的、漆黑的夜里，我浮想聯(lián)翩，也無所畏懼，更充滿期待，只因我知道，在我的生命中有一種永遠的等待，那就是每一個充滿希望的明天。挫折會來，也會過去，失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒有什么會讓我氣餒，因為，我有著長長的一生，而明天，終將會更美好。
此時，暮色正濃，預(yù)示著一個新紀元的開始，而我已走到生命的中途。不著急，學(xué)會淡定，雖然路途曲折，我卻不曾想過歇息，因為前方拐角處，有一抹亮光，正向我揮手，于是我尋覓，為著那一抹亮光，我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過臉龐，別過身去，不想讓任何人看見，想著明天的收獲，破涕為笑。
想著學(xué)會感激，對每一個平淡的、簡單的快樂或是幸福：大街上無所顧忌的家長里短，菜市場高聲叫賣的小商小販；想著學(xué)會寬容和放下：那些傷害過你的人和事，那些個困苦和折磨，統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過，再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個清涼的黎明，我在寒冷的冬夜期待一個溫暖的明天，我在失望的盡頭期待一個碩果累累的明天。我期待的明天也許來了，也許還未曾出現(xiàn)，上帝讓我學(xué)會臣服，那我就靜下心來，服從心靈的安排，那個美好的明天也許此刻正姍姍來臨。
室外鞭炮響起，跨年的歌聲不絕于耳，覺得明天已然來臨，真如我期盼的一樣，雖然寒風(fēng)凜冽，卻步履堅實。
總有一天，我的心不會再有沉重，總有一天，我所有的夢想都會如約而至，總有一天，我此刻還光潔的前額會灑滿銀色的光暈，總有一天，我會笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻，陪伴著我的一定是一個篤定的、從容的明天吧？
依稀看見，一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦，明天，明天啊！
明天，也就是今天哦，終于要熬到頭啦！
寫給誰誰誰二百字篇五
親愛的同學(xué)：
你好!
和你同學(xué)了這么久的時間，我來總結(jié)一下你的優(yōu)點與缺點吧!
我覺得你有一個優(yōu)點是上課時會跟我一起說小話，而且從不覺得煩，也不會告老師。有一次，我覺得很無趣，便跟你說話，我問：“你覺得考試難嗎?”你說不難。我又問：“你考了多少分?”你說你一般考八十幾分或九十幾分。就這樣，我和你說了一節(jié)課的小話，過程中老師竟然還沒有發(fā)現(xiàn)。
你的第二個優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，每次我遇到不會做的題的時候，你都會給我講，但我卻不能幫助你。期中考試的時候，因為我去掃地了，回來得晚了一些，考試已經(jīng)開始了，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我快速地做著卷子，卻發(fā)現(xiàn)很多題我都不會做。于是我抱著破罐子破摔的心理，直接放棄不做了。你在旁邊看到了，對我說：“你都沒嘗試去解題，怎么就這樣放棄了呢?”我聽了覺得很有道理，于是我渾身又充滿了力量，找回了丟失的信心，又快速地做了起來，在考試結(jié)束鈴聲響起的那一刻，我做完了所有的題。
其實你身上還有一個讓我又喜又憂的特點，那就是話太多，因此我給你取了個外號叫做“話匣子”，你不但不生氣，還很高興呢!
你身上也有一些缺點，比如小氣，這個缺點是大家都認可的。
就拿吃東西的時候來說吧，有一次，我買了一包干脆面，你跑過來說要吃，我毫不猶豫地給你分了一半，你開心地走了。過幾天，我買了兩包干脆面，你說要吃，我又毫不猶豫地給你分享了一包?？僧?dāng)你買了吃的的時候，我找你要，你卻只給我一小半的一半，我生氣極了，再找你要，你就不肯給了，你瞧你這小氣的樣子!
你還有一個讓我非常討厭的缺點，就是生氣之后愛打人，希望你能改掉這些缺點。
敬禮!
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
寫給誰誰誰二百字篇六
親愛的老師們：
大家好！在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績！
秋季，對于蒙陰整個學(xué)前教育機構(gòu)來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們___幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽?，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團結(jié)、進??；來自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
寫給誰誰誰二百字篇七
親愛的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對您說辛苦了，在高二開學(xué)我認識了您，你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開始確實您的嚴厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來有過痛，也有過笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會好好珍惜在79班的時光，但也會好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴厲的,當(dāng)然實際中的更嚴厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時間一晃而過,同時也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識,同時也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實事,豐富了我們的精神世界,增強了我們的精神力量,促進了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個真正的人,說真的老師，你的出現(xiàn)會改變很多人，因為有你，他們真的不會用一生來懺悔這倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時間為我們完成的，您起早貪黑，說真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過老師，其實上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實事，自己不太愛看那些東西，不過老師你表達出來的，會讓我感覺很有興趣，所以更喜歡聽您說。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂，天天開心!
您的學(xué)生：李佳琪
寫給誰誰誰二百字篇八
我們抓不住時間，時間的白駒太過消瘦，指尖縫隙太寬，就任由它流走。時間真是個無情的東西，走的時候帶走了太多的人和事，抹去了太多美好或者糟糕的記憶，淡化了太多原本珍貴的感情。你要接受這個世界上總有突如其來的失去，灑了的牛奶，丟了的錢包和斷掉的友情等等，當(dāng)你做什么都于事無補的時候，丟了就丟了，就別再哭了，我們唯一要做的是努力讓自己過得更好，所謂的詩和遠方，不過是要把眼前的茍且熬過了才能擁有。
我在盡力地抓住我所擁有的一切，可和時間相比，我還是無能為力，再好吃的零食也有過期的那一天，再珍貴的相片也有泛黃的那一天，再牢靠的關(guān)系也有垮掉的那一天，珍惜當(dāng)下，也把握現(xiàn)在，珍惜身邊的每一個人，對他們好一些，因為你可能沒體會過一個人從你的世界里突然消失的那種滋味。
在當(dāng)下，這個很特殊的階段，我們要放下現(xiàn)在手中那些無關(guān)緊要的東西，才能去迎接你未來想要的那些美好，所謂舍予的我，就是這樣的，沒有人的成功是容易的。
愿你擁有好運氣。對一切充滿感激，喜歡美好，也喜歡自己。
愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則，感性得有底線。對可惡的，就該連本帶利地還擊，兇狠之后別失禮儀：對不起弄傷了你，可我是個女孩必須保護好自己。
愿你道路漫長，有的是時間發(fā)生故事。若無人陪你顛沛流離，便以夢為馬，隨處可棲。因為是你，到的地方肯定溫暖如你。
愿你在最無趣無力的日子依舊對世界保持好奇，撐不住了先睡一覺，還有人在愛你，憑什么辜負他們選擇放棄？
愿你每次精疲力盡時有樹可倚。
愿你學(xué)會釋懷后一身輕。
愿你出走半生，歸來仍是少年。
這些話寫給自己，寫給未來的自己，當(dāng)我得到想要的一切后，回頭看看，也會眷戀曾經(jīng)那些辛苦和不堪。
寫給誰誰誰二百字篇九
親愛的自己:
你好!
時間過的可真快呀，你都上初中二年級了。你都學(xué)會了那些呀。你遇到挫折,不像以前那樣。以后你要把絆腳石當(dāng)做你的墊腳石。
你還記得哪一件事嗎?你在一次考試后猶豫你嫉妒班里的語文課代表學(xué)習(xí)好，你就捏造事情說：他在英語考試上作弊。導(dǎo)致有同學(xué)說他虛偽。后來他知道了這件事有對全班說：我要找他談?wù)?。后來他找到我，他對我說：做錯了什么，如果我有事做錯請你原諒我。你來向他道歉，你以后要做一個誠實的人。 你要記住這句話，哪怕現(xiàn)在的自己經(jīng)歷過太多挫折太多失敗，但我還是愿意相信信念的力量。還是愿意繼續(xù)努力，愿意為了某個目標付出自己的所有。
小時候自己是一個有夢想的孩子，過了二十多年我早已不是一個孩子，年齡被時間肆意的拔高身體也被時間不斷拉長，但我依舊還是一個有夢想的人。早已經(jīng)跌倒過無數(shù)次，摔得遍體鱗傷，走得疲憊不堪，可一旦想到每一次跌倒都是在靠近目標自己就有了重新站起來的勇氣與繼續(xù)走下去的毅力。 你只有在哪跌倒就要在哪站起來。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給誰誰誰二百字篇十
尊敬的老師：
您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展，有一件事，作為咱班的一分子，我現(xiàn)如今不得不向您反映了。
“一個班，只有風(fēng)氣好了，其他的才能去做?！蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長，作為一班之長，以權(quán)謀私，欺負同學(xué)，帶壞同學(xué)，不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實匯報，望老師處理。
說到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉，鐘志豪了。映象中有這一件事，那天，王丕玉坐在彭貴興的位子上，他走過來，一把抓住王丕玉的衣領(lǐng)，氣洶洶的指著他罵了幾句，一把甩開了王丕玉，就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪，班長抓住您不信任鐘志豪的這一點，大肆欺負他，比如：今天的物理課，鐘志豪去地上揀試卷，那班長不顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課，當(dāng)鐘志豪反駁時，他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話：“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課，彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪，充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語，我提議要向您反映時，鐘志豪說：“不要了，陳巖已經(jīng)不相信我了，說出來，給那班長陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學(xué)，用電腦放那些什么dj舞曲，不但課間，有時晚上鐘志豪關(guān)電腦時，他會攔著鐘志豪別關(guān)，之后就不清楚干嗎了。就在這一星期，班長在課上玩手機，之前還課上玩火機，一個班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字，也就影響了鐘志豪，明顯的不尊重他人。
寫給誰誰誰二百字篇十一
陳老師：
您好!
時間荏苒，一晃，我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開，身旁的三葉草枯了又長，五年過去，您仍像二年級時一樣，無微不至地呵護我，陪伴我。
八歲時，由于媽媽的工作調(diào)動，我從錢庫二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對陌生的人，陌生的事，我手足無措，一時流出了眼淚。您牽起我的手，用您那雙會說話的眼睛看看我，說：“沒事了?！?/p>
我呆了，看著您那慈祥的臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上，我聽見您說：“新轉(zhuǎn)來的郭伊涵同學(xué)很友好的，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語，讓我心中暖暖的，像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時，我也去競選。當(dāng)我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來?！爸x謝大家?！蔽覐娧b淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對我的關(guān)懷，也是無人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關(guān)心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事，腳摔傷了而已，過兩天就好了?！薄澳且⒁庖幌?不要亂走，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級了，再過一年，就要離開您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中，我或許會遇到更多比您更好的老師，但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您，忘不了第一個鼓掌時的您，忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師，謝謝您!
桃李滿天下，健康快樂!
xxx
20xx年x月x日
寫給誰誰誰二百字篇十二
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
你們好！時間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對大家說。
在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時我們的心里都不好受，我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達，老師哭并不是因為感動而哭，而是因為我們引以為驕傲的六年級一班，成績大大下滑，因為這個，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因為他付出，所以我們應(yīng)該回報。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們?！?/p>
6年來，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中，我們一起歡笑？？這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了，我們再也見不到這24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開，學(xué)校進步！同學(xué)們，挫折只會使我們更堅強，這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心，我覺得我們不能從分數(shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校，再見了！
敬禮！
寫給誰誰誰二百字篇十三
小學(xué)生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措?；貞涀蛱?，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經(jīng)成了一個大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè)，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學(xué)典禮上，有的同學(xué)哭了，但是，我沒哭。我知道，這只是一個開始，并不是結(jié)束；我知道，這只是一個成長，并不是結(jié)果……
就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們?nèi)松牡谝粋€選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路?！辈恢罏槭裁?，我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅，這句話的責(zé)任感，都涌進我的心中。張老師，您也會有這種感覺，對嗎？
張老師，即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道，您是最愛我們的，就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺，雖然您的表面對我們冷冰冰的，可我知道，您是愛我們的，您的一言一行都能體會出來：當(dāng)同學(xué)生病住院，您溫柔關(guān)心的眼神；當(dāng)好成績的同學(xué)考差了，您想方設(shè)法地開導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時，我想大聲對您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈送給學(xué)校的金桂樹一樣，到了季節(jié)，一定會香飄萬里的?！?/p>
愛你的學(xué)生：易菲菲
寫給誰誰誰二百字篇十四
親愛的錢老師：
人們常說，一個好老師的話語可以讓一個人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時間，卻給了我最充足的陽光，讓我更加強壯。
還記得那是我和童筱丹為考試成績而弄得“頭破血流”時，您出面阻止了。在童筱丹約我回家時，她給了我一塊巧克力和一個桔子，說是您給的，她也有，算是和解物吧!
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進您辦公室，正準備挨罵時，您卻笑了。還親切地把我拉到身邊，和我像嘮家常似的一邊說著。我的淚花在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，在您笑著問我爸爸給的壓力是不是太大了的時候，我破功了，淚珠一下子決堤而下。我哭不是因為壓力什么的，而是老師和藹可親深深感動了我!
您不僅是我心靈的清洗工，還是我心靈的建筑者!
是您!用心血和汗水換來我們一點點地改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣;是您!在我們驕傲自滿時破我們的銳氣，又在我們自卑失落時給予我們信心!是您，總是一遍又一遍地糾正我們的錯誤……
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生付出了太多太多，而我卻永遠也忘不了。在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為了國家培育了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根銀絲是因為我而生，一絲皺紋是因我而生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!
青春常在、身體健康!
您的學(xué)生
20xx年5月29日
寫給誰誰誰二百字篇十五
親愛的自然：
你還好吧。很久沒有這樣親切地與你交談了。過去的十幾年，我一直和你親密地接觸，但從未像現(xiàn)在這樣喜歡你，從未發(fā)現(xiàn)，原來你如此可愛。
有人說，高考是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點，而中考則是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。作為初三學(xué)生，我為了6月24日的轉(zhuǎn)折而不停地學(xué)。我?guī)缀跬松砼赃€有個可愛的你。
我已不能像小時候那樣，牽著你的手轉(zhuǎn)圈圈；我已不能像小時候那樣，靠在你的肩膀上，細數(shù)滿天的星星；我已不能像小時候那樣，當(dāng)你魔術(shù)般地變出彩虹時，拍著手驚訝地歡呼；我已不能像小時候那樣，看著或清澈或艷麗的你傻傻地發(fā)呆，直到夕陽西下時間在消逝，我在改變，那你呢？
親愛的自然，請允許我依舊這樣稱呼你。盡管我們不如從前親密，盡管我們不如從前融洽，景觀我們不如從前熟悉。但，親愛的自然，我心中一直有一個重要的位置，屬于你，just for you。
親愛的自然，能不能留一個小小的空間，容納我小小的心靈？只要容納我的心靈就夠了。
清晨，我可以用心靈感受你將醒的朦朧；中午，我可以用心靈感受你最旺盛的活力；黃昏，我可以用心靈感受你炫目的背影；傍晚，我可以用心靈感受你熟睡的安寧。
親愛的自然，真的，只要個心靈的空間就夠了。只要心靈和你在一起，就可以領(lǐng)略到春天萬物復(fù)蘇時的新生力量；可以領(lǐng)略到夏天樹木旺盛時的勃勃生機；可以領(lǐng)略到秋天碩果累累的豐收喜悅；可以領(lǐng)略到冬天雪花紛飛的夢幻色彩。
親愛的自然，你真的好偉大。此刻，我已無法抑制我內(nèi)心的激動，我真想沖到你面前，將你神秘的面紗揭開，仔仔細細地讀透你！
愿在未來的某一天，我能卸掉一身的疲憊，與你靜靜地共處。onlyus。
寫信人：
日期：
寫給誰誰誰二百字篇十六
敬愛的徐老師：
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地，老師，永遠是一個神圣的職業(yè)，值得尊敬的稱謂。
還記得剛開學(xué)時，您點名就單單漏掉了我，使我不得不在眾目睽睽之下，紅著臉站起來提醒您。您可知道，我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意？我不知道。我是一個膽小內(nèi)向的小男孩，或許說重一點，您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過那次后，我的“害羞”就消失了，與同學(xué)們相處也不再害怕了，說起來，人臉皮厚的感覺真不錯。
開學(xué)后，又來了一個消息：我和班上另外兩個同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然，我能肯定的是，我們所得到的關(guān)懷，絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室，都不會忘了我們。
我也是到那時才知道，原來自我感覺良好的我，入學(xué)成績只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵，使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心，終于在月考中擠進了班級前十。
您是陽光，見證我們的成長；您是月茫，前行的道路被您照亮；您是繁星，在我們的人生中閃著耀眼的光茫；您更像一位母親，無微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下，我在改變：從以前的膽小怕事，到現(xiàn)在的敢于闖蕩；從以前的畏畏縮縮，到現(xiàn)在的積極活躍；從以前的害羞，到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對我的影響?？梢哉f，您是我接觸過的最好的老師，一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師，終身為父”，我會盡自己最大的努力，去回報您那深深的的恩情。
敬禮！
寫給誰誰誰二百字篇十七
親愛的菠菜老師：
你好！
記得那時我三年級，你在大禮堂為我們上了一堂作文課，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因為我們班是“校班”，所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說，在開課時，我們班每個同學(xué)的眼睛里都會透出一股老練，一股精干的氣息。因為經(jīng)過了許多“歷練”，所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。
我們見過才華橫溢、極有氣場的老師，也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗的新教師。我想，面對這一片如潮水般黑壓壓的人群時，再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會怯場吧。可你卻沒有絲毫膽怯。上課鈴響了，你緩緩地走上講臺，每一個步伐都是如此地堅實穩(wěn)健。面對著近百名老師，你從容不迫地將話題一層層展開。
一開口，你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音，是那種文弱的書生，而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但，就是這文縐縐的聲音，將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心里，我默默地說：“這老師很棒！”因為你那吸引人的英式幽默，我的作文破天荒地得到了第一名。
下課之后，我便和小楊討論你的課堂。一問才知道，她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài)，來到了采桑書坊。開始并不想認真，而后來卻認真的一發(fā)不可收拾，這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。
三年來，其它輔導(dǎo)班都換過多次，而“采桑書坊”的課我卻雷打不動地堅持著。
我這樣做，就是希望某一天，我指著你對別人驕傲地說：“他是菠菜，他很棒，他是我的老師！”
寫給誰誰誰二百字篇十八
親愛的小蚊子：
你好！
收到這封信，請不要驚訝。雖然這是我寫給你的第一封信，但絕對不是最后一封。
你還記得我嗎？我是和你在小荷冬學(xué)堂一起住過的奶茶姐姐呀！想起還了嗎？那時候，我們一起看電視，一起玩平板，在活動時一起沖往終點，相信你一定沒有忘記這些有趣的事兒吧！
當(dāng)然，我也忘不了你，一想起你就好像回到了那天晚上。那天晚上，你一身白，在夜色中格外醒目。一上臺，就用響亮的聲音向全場觀眾問了好，那聲音一下子吸引了不少觀眾。繪聲繪色的故事加上手舞足蹈的動作，所有觀眾都沉浸在故事之中。故事講完了，從臺下傳來的掌聲是多么響亮。你一定也沒忘記吧！
對了，你最近還好嗎？有沒有什么喜事想告訴我？我倒是有個大喜事：我和同學(xué)制作的假日小隊冊在學(xué)校的評比中獲得了一等獎，全校只有4本小隊冊是一等獎的哦！為我鼓掌吧！哈哈！~
在杭州，我非常想你，今年暑假，我們在一起去小荷夏令營吧！我會在杭州等你的！
如果在學(xué)習(xí)或生活上有問題，有不想告訴別人的心里話，也可以寫信給我哦！相信在信件的交往下，我們會像姐妹一樣無處不談！
哈哈！我等著你的回信哦！
天天開心
學(xué)業(yè)有成
你的朋友：奶茶
寫給誰誰誰二百字篇十九
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護，一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時我沒帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過，個個視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花，眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過去說：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說：“沒……沒有。”我的心情頓時低落，目光灰暗，咽了一口水。“老虎不發(fā)威，當(dāng)老師是病貓啊。”老師嚴厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦。”我勉強地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋里遨游。
工作順利、身體健康！
xxx
20xx年x月x日
寫給誰誰誰二百字篇二十
敬愛的老師
您好！
時光過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個一比，比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實，在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅，經(jīng)常得到老師的表揚，但也是班里的小矮個，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛吧！但這千萬別告訴張雨如??！她會生氣的。
李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著她愛吃什么，我就不吃什么，一頓飯過去了，我們都很撐得不得了，我們又開始玩芭比娃娃，他有三個芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂乎，可是，一個電話響了，我要回家了，臨走時，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。
通過這個，穆老師，您是不是很想認識她呢？您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
您的學(xué)生
寫給誰誰誰二百字篇二十一
親愛的母校：
您好!
您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進校門，現(xiàn)在回想起來還真是甜蜜呀!
在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛。
我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。
祝您：明天更美好!
寫信人：
日期：
寫給誰誰誰二百字篇二十二
敬愛的爺爺：
您好！
久未見面，別來無恙。一切可好？忽然覺得很想您，希望這封信能將我的思戀之情寄到您的身旁。
我打小便是您與奶奶照顧，從兩三個月的小寶貝到兩三歲能講話與勉強行走的小屁孩。你們每時每刻地守在我的身旁。細心地照料著我。可我那時還不懂事，還是一個少不更事的小朋友。我多少次地將您喂到嘴邊的勺子打在地上；多少次在您給我洗澡時將您的衣服弄濕；多少次我在我摔倒時將我抱起，我卻不領(lǐng)情，將我的痛楚發(fā)泄在您身上?？赡z毫不怪罪于我，反而遷就著。我們您總說孩子是長著翅膀卻不能飛的天使，可我那時卻像一個惡魔，明天都不停地折磨著你們。我現(xiàn)在大了，在這里，我真切地對您說一聲“謝謝”和一聲“對不起”因為您為我付出了太多太多，而我卻無以為報。
記得有一次，我去看您放鳥，我覺得您養(yǎng)的那只畫眉很好玩，于是便乘您不注意，偷偷地打開鳥籠，想把畫眉捉出來玩。我把手伸了進去，忽然，它啄了我一下，我本能地將手收了回來。鳥兒飛了出去，我便哭了起來，您走了過來，聽完我添油加醋地說出事情的原委。聽完后，您并不怪我，而是去將畫眉捉了回來。我高興極了?；叵肫鹞夷嵌翁詺獾挠變簳r光，我視線都模糊了，那時的我真幸福??！現(xiàn)在，我在這邊讀書，一切都很順利，學(xué)習(xí)也不錯，也長高了不少。只是眼睛度數(shù)上升了一點，不過我會注意的不知道你那邊的生活怎么樣。
在這新年之際，我祝您身體健康，福如東海，壽比南山！
寫信人：
日期：
寫給誰誰誰二百字篇二十三
敬愛的丁老師：
您好！
您現(xiàn)在一切都好嗎？時光匆匆而過，一晃我們已分別一年又三個月了，非常想念你和班上的同學(xué)們。
說句心里話，我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的，因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學(xué)們?？墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家，所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。
在這分別的日子里，我十分想念您和同學(xué)們，請代表我向他們問個好！丁老師，我向您匯報一下我的近況吧，我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué)，環(huán)境非常好，是我老家的一所重點小學(xué)！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)綠樹成蔭，小橋流水，而且這里的文化氛圍很濃，這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時候，各門功課都有點跟不上，老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導(dǎo)，現(xiàn)在我的成績有了大大的提高，三年級期末考試，語文考了92分，數(shù)學(xué)考了91，英語考了100，這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦！
丁老師，您從不打罵我們，總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次，我把王雨桐罵哭了，我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事，您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室，我當(dāng)時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴厲的批評我，哪知您并沒有這樣做，而是摸著我的頭溫柔的教育我，教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時我特別的感動，從那以后我再也沒有與同學(xué)們發(fā)生過矛盾了。
丁老師，謝謝您對我的付出！我在新的學(xué)校一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負您對我的期望！
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生周祉彤
20xx年12月1日
寫給誰誰誰二百字篇二十四
親愛的魏老師：
您好！
今天是星期日，你在家休息做什么呢？是備課還是做家務(wù)？還是照顧孩子？
魏老師，我今天特別想給你寫一封信，我的六年級小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，也就是我要離開魏老師了，一想到這些，我心里都充滿了依依不舍之情。
我記得你從五年級開始教我語文，并且是我們班的班主任，你來的那天我清楚的記得你梳著短發(fā)，是齊耳短發(fā)，有著很細的說話聲，我想：魏老師是個溫柔的老師?？墒怯幸淮危粋€同學(xué)沒有完成作業(yè)，當(dāng)時你很生氣地說：“你連基本的作業(yè)不完成，你還算個學(xué)生嗎？”那個學(xué)生聽了你的話，臉馬上紅了，低下了頭，哭了，哭著說：“老師，我錯了，我不應(yīng)該不完成作業(yè)，我對不起魏老師！”那次你沒有因為那個學(xué)生認錯心軟，還拿戒尺打了那個學(xué)生，通過這件事，我知道了，原來為你是個看來溫柔實際很嚴厲的老師。
魏老師你雖然很嚴厲，但是有時候又很關(guān)心同學(xué)。
我記得有一次，一個同學(xué)上課肚子疼，你就說：“你先趴會兒，趴在桌子上堅持一會兒，我給你寫請假條，叫你家長來接你。”過了一會兒，他的家長來了，你就說：“班長把他送下去，回家多多休息！”
第二天，老師你來的第一件事就是問那個同學(xué)好點了嗎？同學(xué)說好多了，老師，我看見你開心地笑了，可能老師心里還在擔(dān)心這個同學(xué)因為生病而耽誤課，沒想到同學(xué)卻來上課了，為此你發(fā)自內(nèi)心地高興。
魏老師，今天的信就寫到這里吧，我還有很多作業(yè)沒有寫完，希望你能理解。
老師工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：諸葛瑞卿
20xx年5月30日
寫給誰誰誰二百字篇二十五
敬愛的老師：
您好！
老師，我就要畢業(yè)了，在這離別時刻，我真想好好的感謝您一番。
您最初給我的印象并沒有那般好，因為您不愛笑，經(jīng)常都板著一張臉。所以，一開始我是有為畏懼您的。但是，等到我真正的認識您之后，我才知道，您并沒有我想象中的那般不茍言笑。
您也有大笑的時候，并且笑起來可肆意了。我記得我見到您第一次大笑的時候，是那次您拿著我班優(yōu)異的成績單站在講臺上時的歡笑?？吹贸鰜砟芨吲d，因為我們沒有辜負您的期望，并且我們優(yōu)異的成績還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對我們說，我們真棒！
老師您的笑容很有感染力，當(dāng)時看著您笑的我們也都跟著笑了起來。也是從那一次以后，我還有班上所有的同學(xué)都知道老師您笑起來的時候很有親和力。所以啊，老師您要多多笑一笑，保準會有更多的同學(xué)們會喜歡您呢。
老師您的知識淵博，只要是上您的課，我們都能夠收獲更多的知識。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，因為您在上課時散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心，長大以后也要成為一個像你一樣的人，能夠在知識的海洋里運用自如，渾身都散發(fā)著智慧的光芒。
如今，我就要畢業(yè)了，老師我真舍不得您。您教會了我很多的知識，并且還幫助了我提高了我的學(xué)習(xí)成績。作為一名老師，您是非常棒的，我相信每一位您教過的學(xué)生都會記住您，并且感謝您。因為您在給我們提供幫助的時候，是那般的無私。
我的老師，在畢業(yè)領(lǐng)別之際，我要好好感謝您，您是我心目中最好的老師！
敬禮！
寫給誰誰誰二百字篇二十六
親愛的老爸：
您可能會很驚訝吧？為什么女兒會無緣無故給您寫信呢？這不是無緣無故，我只是有話想對你說。
爸，您還記得那次嗎，那段時間，我的學(xué)習(xí)成成績下滑了很多，我本來以為您會打我，但是您沒有。您那天給我舉了一個例子，您說我其實是幸福的，我比那些連學(xué)都上不起的孩子幸運多了，您對我說您當(dāng)初沒有抓金上天賜給你的機會，所以您希望我能夠牢牢抓緊這個機會，在這個時候，您的眼里閃出了一種男兒的光，您這難得出來的男兒淚為自己的女兒流了出來。在這顆閃耀著的男兒淚中，我讀到了您那默默無聞的父愛；我讀懂了您對女兒的期望；我讀出了您那對兒時的遺憾！在在此時此刻，我的心中牢牢的刻下了這幾個字：決不白白走這一遭，無論成功失??！
老爸，對于我喜歡什么，您并沒有干涉過，當(dāng)我問你為什么時，您卻說兒女是屬于他們自己的，他們的現(xiàn)在和未來，都應(yīng)該由他們自己來設(shè)計和規(guī)劃。一個用自己的理想和模式來塑造自己孩子的父親是愚蠢的，而且很可惡！另外做一個父親，應(yīng)該保持童心！
爸，您對我就好像是一個精神上的富翁對待一個窮不拉嘰的乞丐一樣，不過，這個乞丐一定會變得富起來，甚至比那個富翁還富！
寫信人：
日期：
寫給誰誰誰二百字篇二十七
尊敬的李老師：
您好！
我是那個文靜而又成績不理想的晏已儀。以前雖沒有讓您操什么心，可是您每次都會無微不至的問我考試成績怎么樣？年紀排名是多少？您一次次的問我，而我又次次讓您失望。對此我敢到很愧疚。
曾經(jīng)在您的課堂上，我猶如在“噩夢“里一般。因為您那’霸氣”的“獅子吼”，使我不得不把精力放在課堂上；您把題目寫在黑板上，一邊指著題目耐心地講解，一邊用眼睛的余光去看有沒有同學(xué)走神。下課后，您總會提醒我們“同學(xué)們，寧吃三年苦，步牛終身憾？”可惜我再一次的讓您失望了。
因為中考的失利，我來到了長沙財經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校就讀物流專業(yè)，來到了617班，剛一進教室就覺得非常寬敞，又有一個又寬又大的講臺，上面有許多寶貝：有電腦；眼睛電視機、，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解的知識。同學(xué)與我相處的都挺好。教專業(yè)課的老師對我也關(guān)愛有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實踐活動，如：技能比賽，財經(jīng)好聲音，校園合唱比賽，漢字聽寫大賽等等，使我們勞逸結(jié)合。
在班級擔(dān)任語文數(shù)學(xué)課代表，在衛(wèi)生部里擔(dān)任負責(zé)人，還在班上組織過幾次班會，團會。在這里，我不僅僅鍛煉了膽量，還激發(fā)了我的能力。
雖然我讀的是長沙財經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校，但它堪稱是職高里的雅禮，因為它培養(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅信我所選擇的學(xué)校是對的！
在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師?！敝x謝您，李老師。
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給誰誰誰二百字篇二十八
親愛的媽媽：
年幼時，您總是催促著我看書、寫作業(yè)、彈鋼琴。那時，我總是很厭煩您——媽媽!
還記得三年級暑假的那個傍晚，我已經(jīng)連著幾天尋找各種借口不愿彈琴，那天原是答應(yīng)您會好好彈的。雖然不樂意但我還是堅持坐上琴凳練了起來。正好您有事要出門，于是我馬馬虎虎彈了一小會兒，就躡手躡腳溜回書房玩起了電腦游戲?？墒遣艣]多久，您也回來了，看到我沒有按照自己的承諾認真完成琴點，您生氣難耐開始訓(xùn)斥我，而我干脆堵著氣說：每天都要練，再也不愿意學(xué)琴了!一直以來您總是尊重又疼愛我的，但這次，您卻火冒三丈，小竹棒“啪啪”地落在我的屁股上。
一陣哭叫以后，我捂著火辣辣的屁股，不情不愿又無可奈何地繼續(xù)著練琴，而您默默無語地坐在一旁“監(jiān)視”著我。傷心與不解化作淚水，一滴滴地落在黑白琴鍵上;微微的抽泣淹沒在悲傷的旋律中。那時候，我不明白，您為什么要打我、逼我!
時間仿佛瞬間流逝。現(xiàn)在，我漸漸長大了，個頭也超過了您。進入初中，我成了名符其實的“才藝之星”，舞臺上有我的風(fēng)姿;比賽中有我的身影，鋼琴更成為我引以為傲的才藝。望著墻上各類鋼琴比賽的獲獎證書，我恍然大悟：您的嚴厲是一種愛的表達，我更知道，那時您的心比我的身體更痛!
我的成長都是您的功勞!您從不愿放棄任何一個能鍛煉我的機會，不管要為此花費多少金錢、耗盡多少心血，甚至不惜讓年幼的我一度對您充滿憎惡，為的只是我光明的未來。沒有您的“固執(zhí)與堅持”，我怎能踏上鋼琴表演的舞臺?沒有您的“管教和督促”，我如何會有令人羨慕的才藝?沒有您的“指責(zé)與批評”，我怎會激發(fā)起不甘人后信念?您的嚴厲都是在為我的成功鋪路!
我會把您所有的嚴厲的愛作為您的恩情，我將用優(yōu)美的旋律奏出我的感恩之情，用動人的樂章譜寫我的感謝之意。
您澆灌我長成大樹，我一定會迎風(fēng)沐浴，拔節(jié)成長，并結(jié)出甜美的果實，好好報答您的恩情。那一種愛的表達，深埋心間，永不能忘!
祝：天天有份好心情!
愛您的兒子：
202x年5月10日
寫給誰誰誰二百字篇二十九
【精品】給誰的一封信作文600字匯編十篇
給誰的一封信作文600字
親愛的弟弟：
你好！
你好！你還記得嗎？那xx年我xx歲，你xx歲，你xx歲，你xx歲。
這個年齡段的你，有著一個圓圓的腦袋，白白的小臉上嵌著一雙黑黑的眼睛。你xx歲了，你的眼睛變大了，就連那么大的眼圈也看不清楚了。你xx歲了，你也會做一些自以為很棒的事，比如：幫媽媽洗碗、做家務(wù)、掃地、洗碗，可是，你卻沒有想到這些事情，你的學(xué)習(xí)壓力很大，你在學(xué)習(xí)中總是不認真，考試的時候總是不仔細。你在做完事情后，總是不認真檢查，總是不認真檢查。你xx歲了，你也懂得了許多道理。如：上學(xué)要遲到、上課不認真聽、不按時完成作業(yè)，這些都是你的毛病。
在你的生活中我也有不好的地方。比如：寫作業(yè)的時候，不專心。你寫完了作業(yè)，總是要看看書，然后才去寫作業(yè)。你寫完了作業(yè)就馬上去玩電腦，一直都不去玩。你在學(xué)校也是，上課不專心，下課玩。你有的時候上課玩的時候，上課就不聽講了，還和同學(xué)們玩耍，玩完了也就去玩電腦。這些都是你的問題，你要是再不專心一點，就會影響到自己學(xué)習(xí)。在你的學(xué)習(xí)中，還有許多地方做得不好。
我還是給你說一說你的心里話吧。記得有一次：我在寫作文，有一道題難住了我，我左思右想，還是算了算，還是算了吧，可是，我卻不知道該怎么做，結(jié)果，你寫完了，我也不想寫了，可你不知道，這樣很不舒服，還可能影響到你學(xué)習(xí)。所以說，在學(xué)習(xí)中，不要太馬虎了。
親愛的弟弟，你知道嗎？你現(xiàn)在不是很愛讀書嗎？你現(xiàn)在是不是還不知道要怎么讀書呢？我希望在你xx歲時，你不要再那么貪戀玩游戲了，要好好讀書，長大后做一個有用的人。
給你的一封信作文600字
親愛的小朋友：
我是你的一位同學(xué)，現(xiàn)在在北京上學(xué)。
我是一個活潑的小女孩，我的名字叫小美。我長著一雙水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴，我還有一頭烏黑的長發(fā)，美麗極了，我的家鄉(xiāng)很美，但是我的家鄉(xiāng)沒有桂林山水那么美，也沒有桂林山水那么美，但是我的家鄉(xiāng)還有很多美景，比如說：玉龍雪山、長白山、金沙江，還有我們北京的故宮，它的建筑是最有特色的。
你一聽說過桂林山水美，一定想知道，我們的家鄉(xiāng)有很
寫給誰誰誰二百字篇三十
親愛的初一(3)班全體同學(xué)：
你們好!
不知不覺，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開始時的生疏而變得熟絡(luò)起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎?排練時，我們一個個無所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們看著對方的眼神默契多了呢?
我們?yōu)橥粋€榮譽驕傲過，當(dāng)然，也為同一件事傷心、氣惱過。
現(xiàn)在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會一起譜寫青春的贊歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們!
我衷心祝愿你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個人。
寫信人：
日期：
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許久未見的王老師：
見信好！
每當(dāng)我走在那個已有六年朝夕相處的小道上，我就會想起您。
第一次見您是在二年級，您有一頭很漂亮的黑色長發(fā)，在尾部微微打著卷兒，五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。
您還記得嗎？那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目，我報了吉他獨奏。我什么準備工作都沒做，抱著吉他就直接上臺了，當(dāng)前奏響起，我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。
就在此時，您一個健步?jīng)_上了舞臺，半蹲在我身旁，手舉著話筒，對著吉他，盡可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐著地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對我說：“兮嬡，這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時被陽光照散了。我想，這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到，但至少您聽到了，這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了，初中生活非常緊張，每天都會有新老師、新學(xué)科，我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變，這些日子里，讓我最激動的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué)，我們會像旱鴨子遇見了水一樣，深深地擁抱在一起，然后互相調(diào)侃幾句。我們商量，教師節(jié)一起回小學(xué)看老師，可又擔(dān)心，放學(xué)時間太晚，見不到您。王老師，我們想您呀！
在教師節(jié)來臨之際，我衷心的祝您節(jié)日快樂！將來不管我走多遠，我都永遠會是您的學(xué)生，我定會帶著您的期盼，走向那碩果累累的季節(jié)！
祝您：天天開心，事業(yè)有成。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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敬愛的李老師：
您好！
您一直是我們的班主任，也是我們敬愛的園丁。要知道，我們這些奇珍異草可不好養(yǎng)，但在您任勞任怨、嘔心瀝血的栽培下，再難養(yǎng)的花也被養(yǎng)得花枝招展了。您一直為我們付出很多，除了正常的上課以外，您經(jīng)常幫我們投稿、組織各種活動還時不時會花上一兩節(jié)課的時間來給我們講大道理、小道理。比如：只當(dāng)觀眾的人是永遠拿不到獎牌的，要做個高分高能的人，要做個愛衛(wèi)生的人這些話總是在您嘴里舞蹈，總是讓我們記憶猶新。
在我接觸過的所有老師之中，您是和我們在一起的時間最長的一位。記得我剛?cè)雽W(xué)時，媽媽領(lǐng)著我挨個兒找教室，找到了有年輕漂亮的老師，也有目光嚴厲的老師。但當(dāng)我站在一（6）班門口時，我的感覺到是那么的不一樣！只見您把頭轉(zhuǎn)向我們，微笑著向我們點點頭，那神情是那樣的安祥，那樣的和藹可親，仿佛很久以前就認識一樣。一瞬間，我走不動了，那一刻，我真希望就留在這兒，做一（6）班的學(xué)生，做您的學(xué)生。真好！我如愿以償，在媽媽的口中得知，我就是您的學(xué)生。我那叫一個高興?。s不知道該怎么做，不知道怎樣才能讓這種感覺一直停留在我心中。
如今，六年一晃而過，我卻依然記得當(dāng)初的點點滴滴。我想，我大概永遠也忘不了那種感覺。為了這種可貴的情感，也為了李老師您對我們的期盼，我一定要做一個有用的人，讓您放心。我一定要讓您驚訝，因為我要做那個多年以后，仍然好意思來拜訪您的人。老師，您相信嗎？
身體健康！事事順心！
xxx
20xx年xx月xx日
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親愛的陳老師：
您好!
光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙，讓我從一個懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點長成掌握了不少知識和技能，懂得了怎樣做人的青少年?；叵脒@六年中一幕幕動人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級升入中年級的時候，我還有許多不適應(yīng)：知識深奧了，作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是因為學(xué)習(xí)壓力變大了，那時的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動了我。您對我們很溫和，就算我們犯了錯，您也不會厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們自己認識到錯誤，繼而改正錯誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因為連續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息，或是讓我們自己看書、做作業(yè)，而是堅持給我們上課?？烧{(diào)皮的我們并沒在意，而是在課上講小話，做小動作。您并沒因此大發(fā)雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的聲音，看著您真誠的眼神，我們一個個都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連水都來不及喝一口又忙著批改作業(yè)。看到上課開小差的同學(xué)做錯了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才松開?，F(xiàn)在回想起來，我真為自己當(dāng)時的不懂事而后悔。
在生活上，您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在教室里爭得面紅耳赤甚至大打出手時，您不會不分青紅皂白地教訓(xùn)，而是詳細了解事情的經(jīng)過，然后耐心開導(dǎo)我們，直到我們和好如初;有的同學(xué)上課不認真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，您會找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵一番……
在您的教導(dǎo)下，我的成績蒸蒸日上，與此同時，我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師，在今后的日子里，我會牢記您的教導(dǎo)，加倍努力，成長為祖國的棟梁之材。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下!
寫信人：
日期：
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珍惜曾經(jīng)擁有的，曾經(jīng)牽手的，珍惜青春夢想的，珍惜相遇的時光的，誰能在年輕沒有靈感的時候獨自旅行，哪怕月亮有陰有虛，哪怕人有悲有喜，誰也不能揚起夢想的風(fēng)帆。
因為你，讓我懂得感恩，學(xué)會獨自成長；因為你，我的青春沒有遺憾，有美好的印記；因為你，我在孤獨的旅途上有了難得的微笑。
是你讓我越來越成熟，越來越穩(wěn)重，以前的自己一去不復(fù)返?，F(xiàn)在，懷念過去。
謝謝你讓我身邊的一切不再單調(diào)，畫出了五顏六色的翅膀。即使我知道你正在溜走，我仍然珍惜你存在的每一分鐘。
花開的聲音，草長的聲音，我們輕輕成長的聲音。
你的存在讓我相信命運。相遇是人生的奇跡，但親情更珍貴。時間一點一點流逝，留下更多深刻的回憶。
時光飛逝，比夢想更短，比花朵凋謝更快，寫在一年的花期，卻只有一次生命。
時間匆匆，歲月漫長，無論時間如何流逝，無論結(jié)局是成功還是失敗，唯一不變的是力量，心的本來面目也應(yīng)該如此。
如果能回到過去，我愿乘著時光機器，回望過去，感謝時光，拼湊我的夢想回憶，唱出我內(nèi)心的歌，讓我踏上美好的人生旅程。
在寒冷的冬日，笑容綻放，時光匆匆。我擁抱夢想的花環(huán)，時光飛逝，用纖巧的手指觸摸琴弦。
曾經(jīng)偷偷反復(fù)問，才知道平淡才是真相，輕松才是過去式。再回頭看，還好我曾經(jīng)有過你的春秋冬夏，那些歲月里的感情真假難辨。
時間媽媽，謝謝！讓我們在回憶中找到過去，找到美好，不再孤獨的活在世上，因為至少有一種滴答的聲音在跟隨我的腳步。
誰能對這個寶貴的時期無動于衷，無動于衷呢？明天有云要飛，讓天空和我一起追逐。無悔也是人生的一種美好。
謝謝你，時間母親！
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親愛的陳老師：
近來身體好嗎？心情好嗎？已經(jīng)晚上8點多了，你還在背課、批改作業(yè)嗎？你一定要早點休息呀！
我是你的一顆“種子”，看到這樣的字跡，你一定能猜到我是誰吧。陳老師，你是不是覺得我很淘氣呀？我一定會慢慢改的。
轉(zhuǎn)來寰島小學(xué)快3個月了，我一直為四（1）班這個上進、團結(jié)的集體感到驕傲。更為你，為我能有這么一個好老師而感到自豪。
知道嗎？我最喜歡上你的課啦，嚴肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想，使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露，滋潤了一顆顆茁壯的幼苗；你像春蠶，為我們編織著理想的絲線。
在短短的三個月里，我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍，甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧！然而你并沒有嚴厲的懲罰我，你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后，我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧，陳老師，我一定會努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎，是你讓我上去我領(lǐng)唱的；環(huán)保知識競賽我們班全校第一名，是你給了我搶答的機會；作文比賽我得到全校一等獎，是你為我精心的輔導(dǎo)；望著你充滿鼓勵的目光，我仿佛有千言萬語，謝謝你！陳老師。
期中考試結(jié)束了，語文97分、數(shù)學(xué)95分、英語94分，盡管并不理想，但這只是我的起點。相信我，陳老師，我一定會加倍努力，為你，也為我們四（1）班爭取更多的榮譽。
天氣漸漸地涼了，你要多穿些衣服啊！陳老師，已經(jīng)快9點了，你的作業(yè)改完沒有呀？可不許生病?。∽詈笄那膯栆宦?，你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎？嘻嘻！
祝您身體健康、心情愉快！
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敬愛的胡老師：
您好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學(xué)校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時如果有同學(xué)開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，記得有一次我的語文作業(yè)本忘了打勾，結(jié)果還受到了您的批評，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴師才能出高徒。
胡老師，您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵下，我舉手發(fā)言的次數(shù)多了，語言表達能力也提高了，我對語文課也越來越有興趣了。
春色滿園，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進教室，當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛的胡老師!
謝謝您，光榮的人民教師!
祝您工作順利!
身體健康!
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我們降臨到這個世界上，不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母，教會我們知識的老師也是偉大的。
老師似那春蠶，嘔心瀝血，對我們無私奉獻著他們知道的知識，只為了讓我們了解，豐富。偉大，是個很好的詞，可以形容世間無數(shù)英雄，讓父母，老師，一樣可以。
那年汶川大地震，無數(shù)感人事跡滿天飛，有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的，有關(guān)于哥哥救自己弟弟的，他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心，那么完全沒有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢？有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的，就只是為了他們心中那個小小的期望，想讓我們平安活下去，為了以后可以報效祖國。
還有一段時間，劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生，當(dāng)時在上課沒有一點防備的學(xué)生只會四處逃竄，沒有一點秩序，這時沒有家人無條件的保護，學(xué)校里的大人就只有老師……老師，一個偉大的詞，他們這時并沒有逃跑，而是選擇守護。也是因為這樣，學(xué)生的傷亡并沒有很多……
老師，世間偉大之職，沒有任何人可以取代的職業(yè)，她崇高，她寂靜，她似那婉言動聽之聲，震撼世間的無數(shù)人……晃晃悠悠，我來到綠樹伴旁的林蔭小路，轉(zhuǎn)眼，望著我那生活的了六年的學(xué)校，重整，裝卸，變得有些徹底。我踏入進去，那絲幽香還是沒變，一樣得瓷磚，一樣的感情……抬首望向那棟樓，辦公室里的那縷幽光飄進我心，我的心在顫抖，我想到了老師以前忙碌的身影，那寂靜夜晚下依舊工作的他們，眼眶濕潤，看向樓道，沒有勇氣……可是，慢慢的，下來一位婉婉婦女，啊，是老師……
那縷陽光，分外溫暖，我的心，分為惆眠。
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敬愛的老師：
您好！
時間過得真快，快樂的三年級上學(xué)期又結(jié)束了！回想我在學(xué)校度過的美好時光，您的身影總是伴隨著我我剛上一年級的時候，什么都不懂，是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我，讓我一點一點的不斷進步；您反復(fù)告訴我們，學(xué)語文一定要多閱讀，讓我體會到了讀書的樂趣；您給了我很多鍛煉的機會，讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣！
還有一件小事，每次一想起來，心底就涌起一陣陣的暖流，就像春風(fēng)拂過冰凍的田野。那是在一個冬天的上午，北風(fēng)呼呼地刮著，天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候，我突然覺得肚子疼，看見大家都在聚精會神的聽課，我不想打擾到大家，一直沒吭聲，終于下課了，我告訴了坐在我前面的米米，米米就扶我去找您，您關(guān)切地問我怎么了？還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下，我心里頓時覺得暖洋洋作文的，肚子一會兒就不疼了。其實，您和同學(xué)們對我的關(guān)愛還有許多許多
期末考試結(jié)束后，您在班上細心地詢問大家：考得怎么樣？還順利嗎？然后，又耐心地叮囑我們：你們在寒假期間要多閱讀，多運動，作業(yè)要記得做，要健康！要平安！要快樂！祝大家過一個快樂的春節(jié)！希望三年級下學(xué)期開始的時候，能看到你們每一個人。同學(xué)們異口同聲的大聲說：知道了，謝謝老師！
在學(xué)生成長手冊上，您肯定了我的成績，鼓勵我繼續(xù)保持優(yōu)點，也指出了我的缺點—在課堂上發(fā)言不積極。其實我是有點害羞，怕回答錯了同學(xué)們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題，希望您能在課堂上多鼓勵我，這樣會讓我更有信心的。
最后，祝您工作順利！身體健康！萬事如意！過一個快快樂樂的春節(jié)！
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敬愛的臺老師：
您好！
時間不會給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時間很快，六年級上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級的階段中，我每次的成功都與您對我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對您說一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動力。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時，我還真覺得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動時：“你們的老師姓什么？”就在那時，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬語都表達不出我對您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們，給予我們知識，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級小升初的關(guān)鍵時期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運！您對我的鼓勵、教導(dǎo)、我會永遠銘記在心中！我們的神仙臺老師，我們永遠愛您！”
老師，也祝您永遠保持童心，青春永駐、身體健康！
敬禮！
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