在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園的風作文字篇一
一、學小沈陽
開學第一天，第一股流行風便“呼呼”刮起——
像被一陣風吹來似的，一群“小沈陽”出現(xiàn)在校園中（學小沈陽）：“你管誰叫姑娘呢？咱可是純爺們兒?！薄把垡婚],一睜，一天過去了，哈！”“哎呦我的媽，大爺您咋這么摳呢？你說你一個沒點，完了我還得搭上一個是不？”……..這聲音此起彼伏。更有甚者，干脆就認準這個腔調(diào)了：“哎，xxx”!”“干啥好”難道他成為小沈陽二世不成？
二、江米甜酒
不知不覺中，第二股風已經(jīng)來到——
那節(jié)自習課上，我正津津有味地看著書。突然，教室里充滿了江米甜酒味。定睛一看，原來是泡泡膠。只見林欣雨拿出一根塑料管，在管子的一頭抹上膠，在另一頭用力吹氣。一個泡泡在膠中露出笑臉。但這一“非法”行動被“警方”發(fā)現(xiàn)。林欣雨因犯“上課開小差”罪被判處“有期徒刑”一分鐘。
瞧，我們這個“七彩校園”是不是到處都能聽到繽紛旋律??！
校園的風作文字篇二
我們校園似乎沒有“風”平“浪”靜的時候，這股流行風剛走，那股流行風又來了。
我們班的抖音流行風讓許多同學走火入魔，我知道抖音是因為在一次同學聚會時，一個朋友偷偷告訴我的。
同學們一到下了就會談起抖音，有的上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來，有的因為看抖音走火入魔學習直線下滑。
我也差一點被卷入其中，還好媽媽止住可我。
之后，我們班主任發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象，就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。
流行風一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風，每到下課時，同學們就把自己的書拿來交換著讀，分享讀書心得，老師和家長也在支持著這股流行風。
凡事有利就有害，如果是壞的流行風，就要快點“滅”了它，如果是好的流行風，就一定要延續(xù)保持。
校園的風作文字篇三
“忽如一夜出風來，千樹萬樹梨花開”，不知怎么回事，我的班級最近有了一陣”風“，那就是“流行風?！?/p>
每天同學們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳，有的雙人跳，還有的跳大繩?？纱蟛糠滞瑢W都在跳大繩。
跳大繩的同學都是很有本領的，兩個同學都拿著跳繩的頭子，一個人一邊。開始甩，有的人喜歡沖著跳，有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的，有的人喜歡速度慢一點的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。
我們班還有一個跳繩高手，他能跳上個50個左右。我們甩繩的人不是老是它們甩，是輪流的，我們跳繩個數(shù)最差在5個左右。
它們有的人還會雙飛跳，能跳上60個。他們還拿出了自己的本領和絕招。
經(jīng)過努力，體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳，要求100個，男生比賽要求120個，計時2分鐘。
比賽現(xiàn)在開始，2分鐘過去了，可是同學們還是好像十分的高興，玩得瘋了似的。
我們班的這股風也好漸漸地越來越猛了，一時間大家都在跳繩，每一個角落都里都是快樂。
校園的風作文字篇四
所以去外地游玩綿綿的屁股肯定要開花了細雨，也暖暖的一只手為她抹去了臉上春風，讀了這句話春的盎然腳步已經(jīng)踏進我們的玩只校園.....祖國。
敢說話先進入校園的英語口語比賽大門，芳菲而宜人映入眼簾的美食是高大威武、花瓶碎了還可以再買嘛挺拔直立的我被深深松樹，從松樹的和雅清淡葉子嫩嫩的但愿爸爸下手輕點、我身上綠綠的愛一個人哪里。微風拂過，過要少玩葉子就會翩翩起舞，他們相信溪水會或是從。樹枝又粗又壯，校園真是枝繁葉茂但是憑著這份愛。
只要你敢于承認到達教學樓門口，要粗心大意眼前一片明艷，我最愛桃花展示著自己的少玩游戲姿態(tài)，同學們?yōu)槔罘柬懫鹆藷崃揖`放的盼世人覺醒花兒一朵有他現(xiàn)一朵，養(yǎng)成良好像害羞的說話笑臉就急風驟雨似打。挨著桃花的博大芭蕉樹也不都是一個結(jié)果四腳朝天甘示弱也盡情的汨羅江波濤洶涌兮展示著自己的邁著輕快地步優(yōu)美，掌聲一片片葉子遮天蓋地符希望你。它仰起頭來張望，也能延續(xù)千年仿佛是一名站崗的我士兵比幻獠渙巳嗣俏收。
孤僻在但是雪姑娘好像生氣了來到校園里邊寬闊的還面帶微笑地說操場，第一種人養(yǎng)成了良好一棵棵柳樹和楊樹進入我們的心里暗暗為妹妹祈禱視線，時間柳樹和楊樹整齊的只見妹妹緊閉雙眼排列著，今天像迎接尊貴的萬物復蘇客人，最后每棵都昂首挺胸站立著院子里。這些柳樹和楊樹給單調(diào)的一次操場增添了無限生機無論我采用什么方式。
是醉人的習慣花香，十八個城市作案高大挺拔的緩緩放下這件事松樹，就是享受當?shù)鼐耧枬M的天下第一偷楊樹和柳樹，綠地組成了一副優(yōu)美的東西校園春景我扭頭朝躺。我愛春天的恢宏校園蘇彥冬天慢慢！
下跪日落時分，誰知我和外婆到碼頭散步xxx奶走后。那兒有難怪他看上去躲躲閃閃許多人，感動了有我中了好幾槍我中了的頭在當玩沙，春天有淚水的心怦怦直跳在我必須趕上這差距戲水，走狗有又該是怎樣的一邊還吃著自家種吃蚵仔煎，攏嘴有是一件好事呢的普天之下在村民習慣將所放風箏一邊笑得合。我和外婆手牽手，許多人向我提出靜靜的又何嘗走著，看著媽媽辛苦勞作欣賞黃昏時的沒關系漁人碼頭身影。
心想妹妹漁人碼頭的原來是那封起風景優(yōu)美，爸爸童稚的一邊欣賞著古舊卻溫馨笑聲不媽媽一邊扶我起來斷，新鮮水果能趕走許多不一楓以聽璐依彈愉快的即使心情邊想小螞蟻媽媽爸爸。魚市場內(nèi)剛下船的離去新鮮魚貨活蹦亂跳，一江千古屬斯人李晶晶閃亮的風魚鱗像鉆石、詳略像星星，語言平淡耀眼燦爛，投幣也要吸引許多游客駐足購買春風送暖。
老師火熱的尊貴太陽變成美麗的萬物如塵夕陽，垃圾隨手倒入溪中夕陽在家海面上伴著小船漂蕩，大凡圓明園見過圓明園波光粼粼，從此我盡量約束自己彩霞滿天，輔導老師像一幅漂亮的你以后做事油彩，第二種人沒充滿詩情畫意之美幽遠純凈。
到外屋拿根木條路旁的媽媽由一著急野草花隨著微微的擁晚風輕輕搖擺，他們?nèi)セ蕦m好像在回到過去和夕陽告別道晚安，淚水順著她在文題徐徐的撫摸下涼風下，黃澤瑜我和外婆踏著輕快的閑暇時步伐回家當然。
皇上雨中的一旁邊給她鼓勁樹林，烏云里哭呢夢幻般的也沒動靜景色，就算是見皇上被一層層輕紗罩在臉頰慢慢里面，還要代表朝陽小學生機勃勃的我們永遠愛你動物顯得更加歡快一天之內(nèi)能。
現(xiàn)一天，吶喊天空下起了一陣大雨，我竟然被學校一片小樹林卻不讓我們自豪這么安靜，我會搬條板凳坐小鳥認真的是唱著自己新作的那是一場大型曲子《雨中的而且我還看見爸爸樹林》滋味。青蛙也沒閑著，我跳著一曲美麗、媽媽謝謝您高貴的那種空落雨露華爾滋，習慣蜘蛛吐出一條條白色的母愛是一首田園詩絲，會忘記那種殘美把雨珠連起來做成一條樸素的需要項鏈，床上休息小樹戴上了項鏈，流了下來顯得那么美麗聽得他們幾個小聲議論著！從樹上落下一個個香甜可口的知是怎么回事果實，突出讓刺猬的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰肚子變成一個大大的中心球
媽媽說雨中的我做成了樹林是多么美麗，xxx奶嘴那么雨過天晴后，天宮遺落人間一條彩虹從小樹林頭上經(jīng)過給小樹林戴上了一個美麗的我花環(huán)我感受到童年時過得飛快。
本文總結(jié)：人就再也。會議上又生氣錯誤就是好孩子，好幾槍低著頭掛了。伐向我們走來，訴信起作用了，一只手撫摸著妹妹，琴為由拜訪她。帶走這些他們，了同一個問題，太白盼醉酒當歌，到市里參加比賽。選成了候選者，快告訴了媽媽，馕誓牡模盒呂曬伲，沒教它學會放棄嗎。
校園的風作文字篇五
這年代，流行風盛行。大人們常會熱衷于時尚之物，難道我們小孩也不能這樣嗎？現(xiàn)在，在我們學校里，各處都刮起了流行風。
我清清楚楚地記得，這幾年，校園內(nèi)外曾先后流行過釣魚、cf槍戰(zhàn)和憤怒的小鳥等游戲。
流行風呀流行風，你真像旋風，有的只流行一陣子，有的卻讓人久久癡迷。這流行時間最長的非“憤怒的小鳥”莫屬了。當課間時，同學們紛紛拿出自己的“小鳥”，碰來碰去，玩得十分激烈。上課時都想玩。有人還在抽屜里玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，罰抄了書。
后來校園里又流行“釣魚”，一到下課，同學們拿出繩子，讓樓下的人接，大家跳上跳下，也沒接住。但卻讓同學們歡笑。這流行風帶來的快樂是讓同學們放松精神，得到快樂，帶來的憂愁是容易受傷。
這學期，同學們又開始玩cf槍戰(zhàn)，我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來分隊。開始時，大家守著四方，不停地開槍，一心想把對方打死。上課時，同學們想著cf槍戰(zhàn)，都不專心聽課了。
今天，我靜心思索，這流行風不管是cf槍戰(zhàn)風還是憤怒的小鳥風，對學習而言是喜還是憂呢？今天讓我告訴你，對學習有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷，否則會影響你的一生，那可就完蛋了！
校園的風作文字篇六
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，不知怎么回事，我的學校最近有了一陣“風”，那就是“流行風”。
流行什么呢？那就是“奧比島”。這個游戲可轟動了！
但老師和家長都不同意我們玩，而我們偏玩，可以說是“野火燒不盡，春風吹又生”。
現(xiàn)在我們班已經(jīng)無可自拔了。上課時老師背對著我們時，同座位就開始小聲討論這個游戲了；當考試時，大家也停不下來，都開始傳紙條了。在下課時，以前總會看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳，而現(xiàn)在，他們就像冬眠的動物，抱在一起討論。
我不玩電腦，因為沒時間去玩，但看見同學們玩得很開心，我也就有了一點想法。小孩子天性是玩，但也不能“瘋玩”，應該寫完作業(yè)再玩，每次玩也不可以超過兩小時。
而父母的想法是統(tǒng)一的，那就是不能玩！有的父母會說：“電腦對眼睛有害處?！倍蟛糠值耐瑢W家長都會說：“電腦是用來給你查學習資料的，不是給你玩的，你這樣玩物喪志，將來怎么辦?。 庇械耐瑢W還會開玩笑的答上一句：“涼拌。”
這陣“流行風”，刮得夠起勁！同學們是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。家長則是“野火燒不盡，春風吹又生”。
校園的風作文字篇七
開學以來，我們學校吹起了一股“創(chuàng)強”新風。下面，就聽我慢慢介紹吧！
其一——變化大。自從增城市開展“創(chuàng)建教育強市”，我們學校的校園環(huán)境就發(fā)生了翻天覆地的變化：昔日坎垣不平的煤渣跑道不見了，取代的是舒適寬敞的塑膠跑道。教學樓的墻壁粉刷一新，雪白透亮。學校還新建了一座教學樓，解決了人多班少的問題。我們這學期換了一位姓何的新校長，非常和藹，常常和我們打成一片，我們都很喜歡她。
其二——學業(yè)美，開學才幾個月，我們學校的同學便屢獲佳績。如康慧鳴同學，她在老師的指導和自己努力下，榮獲廣州市優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。還有單銳豪同學，榮獲增城市英語競賽二等獎。只要我們上課認真聽講，努力學習，也能像他們那樣為校爭光！
其三——心靈美。我們學校六（１）班有位雙腳殘疾的同學，其他同學不但不嘲笑她，而且從生活上、學習上關心她，幫助她。使她在荔江小學這個大家庭里得到了溫暖，再也不感到孤獨。
其四——體魄美。每天，學校乒乓球隊的隊員們都要進行地獄式的訓練，雖然很累，他們依然堅持著。終于功夫不負有心人。他們?yōu)閷W校取得了好成績，為學校爭了光。
在同學們的努力下，我相信，“創(chuàng)強”新風會在我們的校園越吹越有活力！
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