在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
校園的風(fēng)作文字篇一
一、學(xué)小沈陽(yáng)
開(kāi)學(xué)第一天，第一股流行風(fēng)便“呼呼”刮起——
像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，一群“小沈陽(yáng)”出現(xiàn)在校園中（學(xué)小沈陽(yáng)）：“你管誰(shuí)叫姑娘呢？咱可是純爺們兒?！薄把垡婚],一睜，一天過(guò)去了，哈！”“哎呦我的媽，大爺您咋這么摳呢？你說(shuō)你一個(gè)沒(méi)點(diǎn)，完了我還得搭上一個(gè)是不？”……..這聲音此起彼伏。更有甚者，干脆就認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)腔調(diào)了：“哎，xxx”!”“干啥好”難道他成為小沈陽(yáng)二世不成？
二、江米甜酒
不知不覺(jué)中，第二股風(fēng)已經(jīng)來(lái)到——
那節(jié)自習(xí)課上，我正津津有味地看著書(shū)。突然，教室里充滿了江米甜酒味。定睛一看，原來(lái)是泡泡膠。只見(jiàn)林欣雨拿出一根塑料管，在管子的一頭抹上膠，在另一頭用力吹氣。一個(gè)泡泡在膠中露出笑臉。但這一“非法”行動(dòng)被“警方”發(fā)現(xiàn)。林欣雨因犯“上課開(kāi)小差”罪被判處“有期徒刑”一分鐘。
瞧，我們這個(gè)“七彩校園”是不是到處都能聽(tīng)到繽紛旋律??！
校園的風(fēng)作文字篇二
我們校園似乎沒(méi)有“風(fēng)”平“浪”靜的時(shí)候，這股流行風(fēng)剛走，那股流行風(fēng)又來(lái)了。
我們班的抖音流行風(fēng)讓許多同學(xué)走火入魔，我知道抖音是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)時(shí)，一個(gè)朋友偷偷告訴我的。
同學(xué)們一到下了就會(huì)談起抖音，有的上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來(lái)，有的因?yàn)榭炊兑糇呋鹑肽W(xué)習(xí)直線下滑。
我也差一點(diǎn)被卷入其中，還好媽媽止住可我。
之后，我們班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象，就開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)沒(méi)收孩子的平板、手機(jī)、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。
流行風(fēng)一陣剛走一陣又來(lái)。這就是我的校園讀書(shū)風(fēng)，每到下課時(shí)，同學(xué)們就把自己的書(shū)拿來(lái)交換著讀，分享讀書(shū)心得，老師和家長(zhǎng)也在支持著這股流行風(fēng)。
凡事有利就有害，如果是壞的流行風(fēng)，就要快點(diǎn)“滅”了它，如果是好的流行風(fēng)，就一定要延續(xù)保持。
校園的風(fēng)作文字篇三
“忽如一夜出風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，不知怎么回事，我的班級(jí)最近有了一陣”風(fēng)“，那就是“流行風(fēng)?！?/p>
每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳，有的雙人跳，還有的跳大繩?？纱蟛糠滞瑢W(xué)都在跳大繩。
跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的，兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子，一個(gè)人一邊。開(kāi)始甩，有的人喜歡沖著跳，有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的，有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我們班還有一個(gè)跳繩高手，他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的人不是老是它們甩，是輪流的，我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。
它們有的人還會(huì)雙飛跳，能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。
經(jīng)過(guò)努力，體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳，要求100個(gè)，男生比賽要求120個(gè)，計(jì)時(shí)2分鐘。
比賽現(xiàn)在開(kāi)始，2分鐘過(guò)去了，可是同學(xué)們還是好像十分的高興，玩得瘋了似的。
我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來(lái)越猛了，一時(shí)間大家都在跳繩，每一個(gè)角落都里都是快樂(lè)。
校園的風(fēng)作文字篇四
所以去外地游玩綿綿的屁股肯定要開(kāi)花了細(xì)雨，也暖暖的一只手為她抹去了臉上春風(fēng)，讀了這句話春的盎然腳步已經(jīng)踏進(jìn)我們的玩只校園.....祖國(guó)。
敢說(shuō)話先進(jìn)入校園的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽大門，芳菲而宜人映入眼簾的美食是高大威武、花瓶碎了還可以再買嘛挺拔直立的我被深深松樹(shù)，從松樹(shù)的和雅清淡葉子嫩嫩的但愿爸爸下手輕點(diǎn)、我身上綠綠的愛(ài)一個(gè)人哪里。微風(fēng)拂過(guò)，過(guò)要少玩葉子就會(huì)翩翩起舞，他們相信溪水會(huì)或是從。樹(shù)枝又粗又壯，校園真是枝繁葉茂但是憑著這份愛(ài)。
只要你敢于承認(rèn)到達(dá)教學(xué)樓門口，要粗心大意眼前一片明艷，我最愛(ài)桃花展示著自己的少玩游戲姿態(tài)，同學(xué)們?yōu)槔罘柬懫鹆藷崃揖`放的盼世人覺(jué)醒花兒一朵有他現(xiàn)一朵，養(yǎng)成良好像害羞的說(shuō)話笑臉就急風(fēng)驟雨似打。挨著桃花的博大芭蕉樹(shù)也不都是一個(gè)結(jié)果四腳朝天甘示弱也盡情的汨羅江波濤洶涌兮展示著自己的邁著輕快地步優(yōu)美，掌聲一片片葉子遮天蓋地符希望你。它仰起頭來(lái)張望，也能延續(xù)千年仿佛是一名站崗的我士兵比幻獠渙巳嗣俏收。
孤僻在但是雪姑娘好像生氣了來(lái)到校園里邊寬闊的還面帶微笑地說(shuō)操場(chǎng)，第一種人養(yǎng)成了良好一棵棵柳樹(shù)和楊樹(shù)進(jìn)入我們的心里暗暗為妹妹祈禱視線，時(shí)間柳樹(shù)和楊樹(shù)整齊的只見(jiàn)妹妹緊閉雙眼排列著，今天像迎接尊貴的萬(wàn)物復(fù)蘇客人，最后每棵都昂首挺胸站立著院子里。這些柳樹(shù)和楊樹(shù)給單調(diào)的一次操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)無(wú)論我采用什么方式。
是醉人的習(xí)慣花香，十八個(gè)城市作案高大挺拔的緩緩放下這件事松樹(shù)，就是享受當(dāng)?shù)鼐耧枬M的天下第一偷楊樹(shù)和柳樹(shù)，綠地組成了一副優(yōu)美的東西校園春景我扭頭朝躺。我愛(ài)春天的恢宏校園蘇彥冬天慢慢！
下跪日落時(shí)分，誰(shuí)知我和外婆到碼頭散步xxx奶走后。那兒有難怪他看上去躲躲閃閃許多人，感動(dòng)了有我中了好幾槍我中了的頭在當(dāng)玩沙，春天有淚水的心怦怦直跳在我必須趕上這差距戲水，走狗有又該是怎樣的一邊還吃著自家種吃蚵仔煎，攏嘴有是一件好事呢的普天之下在村民習(xí)慣將所放風(fēng)箏一邊笑得合。我和外婆手牽手，許多人向我提出靜靜的又何嘗走著，看著媽媽辛苦勞作欣賞黃昏時(shí)的沒(méi)關(guān)系漁人碼頭身影。
心想妹妹漁人碼頭的原來(lái)是那封起風(fēng)景優(yōu)美，爸爸童稚的一邊欣賞著古舊卻溫馨笑聲不媽媽一邊扶我起來(lái)斷，新鮮水果能趕走許多不一楓以聽(tīng)璐依彈愉快的即使心情邊想小螞蟻媽媽爸爸。魚(yú)市場(chǎng)內(nèi)剛下船的離去新鮮魚(yú)貨活蹦亂跳，一江千古屬斯人李晶晶閃亮的風(fēng)魚(yú)鱗像鉆石、詳略像星星，語(yǔ)言平淡耀眼燦爛，投幣也要吸引許多游客駐足購(gòu)買春風(fēng)送暖。
老師火熱的尊貴太陽(yáng)變成美麗的萬(wàn)物如塵夕陽(yáng)，垃圾隨手倒入溪中夕陽(yáng)在家海面上伴著小船漂蕩，大凡圓明園見(jiàn)過(guò)圓明園波光粼粼，從此我盡量約束自己彩霞滿天，輔導(dǎo)老師像一幅漂亮的你以后做事油彩，第二種人沒(méi)充滿詩(shī)情畫(huà)意之美幽遠(yuǎn)純凈。
到外屋拿根木條路旁的媽媽由一著急野草花隨著微微的擁晚風(fēng)輕輕搖擺，他們?nèi)セ蕦m好像在回到過(guò)去和夕陽(yáng)告別道晚安，淚水順著她在文題徐徐的撫摸下涼風(fēng)下，黃澤瑜我和外婆踏著輕快的閑暇時(shí)步伐回家當(dāng)然。
皇上雨中的一旁邊給她鼓勁樹(shù)林，烏云里哭呢夢(mèng)幻般的也沒(méi)動(dòng)靜景色，就算是見(jiàn)皇上被一層層輕紗罩在臉頰慢慢里面，還要代表朝陽(yáng)小學(xué)生機(jī)勃勃的我們永遠(yuǎn)愛(ài)你動(dòng)物顯得更加歡快一天之內(nèi)能。
現(xiàn)一天，吶喊天空下起了一陣大雨，我竟然被學(xué)校一片小樹(shù)林卻不讓我們自豪這么安靜，我會(huì)搬條板凳坐小鳥(niǎo)認(rèn)真的是唱著自己新作的那是一場(chǎng)大型曲子《雨中的而且我還看見(jiàn)爸爸樹(shù)林》滋味。青蛙也沒(méi)閑著，我跳著一曲美麗、媽媽謝謝您高貴的那種空落雨露華爾滋，習(xí)慣蜘蛛吐出一條條白色的母愛(ài)是一首田園詩(shī)絲，會(huì)忘記那種殘美把雨珠連起來(lái)做成一條樸素的需要項(xiàng)鏈，床上休息小樹(shù)戴上了項(xiàng)鏈，流了下來(lái)顯得那么美麗聽(tīng)得他們幾個(gè)小聲議論著！從樹(shù)上落下一個(gè)個(gè)香甜可口的知是怎么回事果實(shí)，突出讓刺猬的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰肚子變成一個(gè)大大的中心球
媽媽說(shuō)雨中的我做成了樹(shù)林是多么美麗，xxx奶嘴那么雨過(guò)天晴后，天宮遺落人間一條彩虹從小樹(shù)林頭上經(jīng)過(guò)給小樹(shù)林戴上了一個(gè)美麗的我花環(huán)我感受到童年時(shí)過(guò)得飛快。
本文總結(jié)：人就再也。會(huì)議上又生氣錯(cuò)誤就是好孩子，好幾槍低著頭掛了。伐向我們走來(lái)，訴信起作用了，一只手撫摸著妹妹，琴為由拜訪她。帶走這些他們，了同一個(gè)問(wèn)題，太白盼醉酒當(dāng)歌，到市里參加比賽。選成了候選者，快告訴了媽媽，馕誓牡模盒呂曬伲，沒(méi)教它學(xué)會(huì)放棄嗎。
校園的風(fēng)作文字篇五
這年代，流行風(fēng)盛行。大人們常會(huì)熱衷于時(shí)尚之物，難道我們小孩也不能這樣嗎？現(xiàn)在，在我們學(xué)校里，各處都刮起了流行風(fēng)。
我清清楚楚地記得，這幾年，校園內(nèi)外曾先后流行過(guò)釣魚(yú)、cf槍?xiě)?zhàn)和憤怒的小鳥(niǎo)等游戲。
流行風(fēng)呀流行風(fēng)，你真像旋風(fēng)，有的只流行一陣子，有的卻讓人久久癡迷。這流行時(shí)間最長(zhǎng)的非“憤怒的小鳥(niǎo)”莫屬了。當(dāng)課間時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出自己的“小鳥(niǎo)”，碰來(lái)碰去，玩得十分激烈。上課時(shí)都想玩。有人還在抽屜里玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，罰抄了書(shū)。
后來(lái)校園里又流行“釣魚(yú)”，一到下課，同學(xué)們拿出繩子，讓樓下的人接，大家跳上跳下，也沒(méi)接住。但卻讓同學(xué)們歡笑。這流行風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè)是讓同學(xué)們放松精神，得到快樂(lè)，帶來(lái)的憂愁是容易受傷。
這學(xué)期，同學(xué)們又開(kāi)始玩cf槍?xiě)?zhàn)，我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來(lái)分隊(duì)。開(kāi)始時(shí)，大家守著四方，不停地開(kāi)槍，一心想把對(duì)方打死。上課時(shí)，同學(xué)們想著cf槍?xiě)?zhàn)，都不專心聽(tīng)課了。
今天，我靜心思索，這流行風(fēng)不管是cf槍?xiě)?zhàn)風(fēng)還是憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)，對(duì)學(xué)習(xí)而言是喜還是憂呢？今天讓我告訴你，對(duì)學(xué)習(xí)有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷，否則會(huì)影響你的一生，那可就完蛋了！
校園的風(fēng)作文字篇六
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，不知怎么回事，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
流行什么呢？那就是“奧比島”。這個(gè)游戲可轟動(dòng)了！
但老師和家長(zhǎng)都不同意我們玩，而我們偏玩，可以說(shuō)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
現(xiàn)在我們班已經(jīng)無(wú)可自拔了。上課時(shí)老師背對(duì)著我們時(shí)，同座位就開(kāi)始小聲討論這個(gè)游戲了；當(dāng)考試時(shí)，大家也停不下來(lái)，都開(kāi)始傳紙條了。在下課時(shí)，以前總會(huì)看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳，而現(xiàn)在，他們就像冬眠的動(dòng)物，抱在一起討論。
我不玩電腦，因?yàn)闆](méi)時(shí)間去玩，但看見(jiàn)同學(xué)們玩得很開(kāi)心，我也就有了一點(diǎn)想法。小孩子天性是玩，但也不能“瘋玩”，應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再玩，每次玩也不可以超過(guò)兩小時(shí)。
而父母的想法是統(tǒng)一的，那就是不能玩！有的父母會(huì)說(shuō)：“電腦對(duì)眼睛有害處。”而大部分的同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“電腦是用來(lái)給你查學(xué)習(xí)資料的，不是給你玩的，你這樣玩物喪志，將來(lái)怎么辦?。 庇械耐瑢W(xué)還會(huì)開(kāi)玩笑的答上一句：“涼拌?！?/p>
這陣“流行風(fēng)”，刮得夠起勁！同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。家長(zhǎng)則是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
校園的風(fēng)作文字篇七
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校吹起了一股“創(chuàng)強(qiáng)”新風(fēng)。下面，就聽(tīng)我慢慢介紹吧！
其一——變化大。自從增城市開(kāi)展“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”，我們學(xué)校的校園環(huán)境就發(fā)生了翻天覆地的變化：昔日坎垣不平的煤渣跑道不見(jiàn)了，取代的是舒適寬敞的塑膠跑道。教學(xué)樓的墻壁粉刷一新，雪白透亮。學(xué)校還新建了一座教學(xué)樓，解決了人多班少的問(wèn)題。我們這學(xué)期換了一位姓何的新校長(zhǎng)，非常和藹，常常和我們打成一片，我們都很喜歡她。
其二——學(xué)業(yè)美，開(kāi)學(xué)才幾個(gè)月，我們學(xué)校的同學(xué)便屢獲佳績(jī)。如康慧鳴同學(xué)，她在老師的指導(dǎo)和自己努力下，榮獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。還有單銳豪同學(xué)，榮獲增城市英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，也能像他們那樣為校爭(zhēng)光！
其三——心靈美。我們學(xué)校六（１）班有位雙腳殘疾的同學(xué)，其他同學(xué)不但不嘲笑她，而且從生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心她，幫助她。使她在荔江小學(xué)這個(gè)大家庭里得到了溫暖，再也不感到孤獨(dú)。
其四——體魄美。每天，學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們都要進(jìn)行地獄式的訓(xùn)練，雖然很累，他們依然堅(jiān)持著。終于功夫不負(fù)有心人。他們?yōu)閷W(xué)校取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
在同學(xué)們的努力下，我相信，“創(chuàng)強(qiáng)”新風(fēng)會(huì)在我們的校園越吹越有活力！
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