每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇一
特別令人嫉妒的是，他們的都寫得堪稱極品，有的生動有趣，讓人忍俊不禁；有的意味深長，耐人尋味；有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見拙：錯別字連篇，語句不通順，用詞不準(zhǔn)確，能挑出一大堆毛病?。∥野迪聸Q定，我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣，以此來提高我的寫作水平！
那就先從多讀開始！
時間是擠出來的，課間我再也不和追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書室借來的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了，我會掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫畫收工了，我會依靠大樹下，盤坐草坪上，暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日，我就腳生風(fēng)似的往書店跑，常常一待就是好幾個小時，沉迷其中，這也讓我愛上了讀書。
現(xiàn)在，無論到哪里，我的目光就會自主搜索我的最愛。而家是我光顧最多的地方，比起書店更直接、更方便。因為她有一個很高的書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》，看到一半的時候居然被她的同學(xué)借走了，我就一直纏著什么時候能要回來。為了我喜歡的圖書，我寧愿做跟屁蟲，整天死纏爛打。我也試著找遍了整個書店，可就是沒把它找到。于是我求助于營業(yè)員阿姨，從書店的角落中發(fā)掘出了我夢寐以求的這本圖書。因為又能繼續(xù)我的巧克力了，一連幾天，我都沉浸在滿足和幸福之中。
現(xiàn)在，書已成了我生活的一部分，我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來，我會向著多寫，多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā)，養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問題。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二
與微笑為伴，笑唱生活的歌謠，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對挫折，去品味孤獨。
入學(xué)時，老師的微笑是春天里盛開的百合，讓我自卑的含羞草體會到學(xué)習(xí)的芬芳，讓我揚帆遠(yuǎn)行；向同學(xué)借書時，同學(xué)燦爛的微笑，讓我感動不已，一如冬日里的陽光，溫暖我的心靈；輕輕繞過剛清好的雪堆時，一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑，又如和煦的春風(fēng)，吹走我心中的煩惱。
與微笑為伴，它讓我感動，消除了自卑和煩惱，去感受幸福與陽光。
走進(jìn)考場時，父母親鼓勵的微笑，讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L(fēng)平浪靜，自信地迎接考試；面臨困難和挫折時，家人和朋友熱情真摯的微笑，讓我把每一次失敗歸結(jié)為一次新的起航，不去抱怨生活給予我的不公；取得成功時，周圍每一個人分享的微笑，讓我把每一次成功歸結(jié)為一種幸運，不去自傲而更加懂得海納百川的博大。
與微笑為伴，它讓我感動，放飛了自卑與自傲，去收獲自信與成熟。
公交車上，給老人讓座時，旁人肯定的微笑，是教給我把鮮花送之于人，手有余香；演講比賽時，評委和觀眾賞心的微笑，讓我撐開自信的帆，破浪前進(jìn)，展現(xiàn)搏擊的風(fēng)采；面對跌倒喪失斗志時，他人鼓舞的微笑，讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾的真理。
與微笑為伴，它讓我感動，清除了自私和狹隘，去回歸豁達(dá)與寬容。
生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；
生活如山，微笑為徑，循徑登山，方知山之高大；
生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
與微笑為伴，笑唱生活的歌謠吧，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對挫折，去品味孤獨。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇三
太陽升了又落，落了又起當(dāng)太陽運轉(zhuǎn)完成了365個周期后，我們也完成了高一的“混戰(zhàn)”，迎來了高二的專業(yè)挑戰(zhàn)。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地！
環(huán)境的轉(zhuǎn)換，會帶來些許的不是，但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了，陌生過后又是一片歡聲笑語，來到新的課室，面對著新的面孔，看著窗外川流不息的車輛“想入非非”，是留念，還是期待……
“大家好！”老師習(xí)慣性的開場白驚醒了思緒飄渺中的我?！皻g迎來到新的班級……”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始，我又再次進(jìn)入了自己的思想世界……
高二一班，物理重點班，全校的精英，這是進(jìn)入這個班級后聽到最多的品價了。但真是如此嗎？至少我不……。我是嗎？我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的課外活動中度過了，但在學(xué)習(xí)上學(xué)到了什么，我自己也不清楚。說白了就是對自己的學(xué)習(xí)全沒信心，但是高二的分班卻誤打誤撞的進(jìn)了物理實驗班，這說明了什么呢……
一陣涼風(fēng)吹過，我醒了，高一在渾渾惡惡中度過了，留下的只是空虛，一種讓人感到可怕的空虛。滿對著這份空虛，我已不再沉淪，要讓高二的365變成730的效率，面朝大海，春暖花開。用高二的行動來填補(bǔ)高一的那份空虛，非我不行，因為……
高二，我已不再沉淪！。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇四
夜，靜悄悄的，萬物都沉浸在酣夢中。柔和的月光投過窗戶，靜靜地瀉在床單上。啊，多么恬靜的夜晚，伴著窗外樹葉沙沙的響聲，我的思緒飄到了今天的課堂上——究竟“讓”是什么呢？
父母的讓
還記得上個周五回到了家，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜。飯桌上，我與弟弟看著盤子中僅剩的兩只雞翅，陷入了兩難。弟弟的眼神似乎也在告訴我：“好想吃呀！但是最后兩只雞翅是不是該留給爸爸媽媽呢？”我們兩個心中的小惡魔與小天使斗爭了起來。這時爸爸發(fā)話了：“最后兩只雞翅，讓你們兩個吃吧，爸爸媽媽不喜歡吃?！彼^的讓，就是生活中父母點點滴滴的愛吧。
陌生人的讓
那是個陰雨連綿的日子，因忘記設(shè)鬧鐘而導(dǎo)致晚起的我，正趕去跳舞的路上。到了公交站，發(fā)現(xiàn)糟糕的天氣并不影響等公交車的人數(shù)。我急得像熱鍋上的螞蟻。車！車終于來了！我朝著希望的大門跑去?！把?！”我被無情地被擠出來，這時車門邊只剩我與另一位中年婦女，司機(jī)對著我倆說：“還上不上？要上就只能再上來一個。”我已經(jīng)做好遲到的準(zhǔn)備，中年婦女先說話了：“小姑娘上吧，我看你是要去學(xué)什么，很著急的樣子。”我道了謝，坐在車上，看著雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的溫暖。陌生人的讓，就是即使外面下著狂風(fēng)暴雨，可你心里依舊暖洋洋的吧。
讓，體現(xiàn)在生活的點點滴滴；讓，是生活最優(yōu)美的旋律；讓，繪出了生命最燦爛的色彩；讓，為你的人生書寫了一份最完美的答卷。
讓，使生活美好又溫柔！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇五
童年如同一本記憶的相冊，記錄了我的喜怒哀樂，有美好的回憶，有難忘的友誼，有快樂的趣事。
那是一個暑假，驕陽似火，夏日炎炎，路上行人廖廖無幾，樹木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的空調(diào)屋里，百無聊賴地望著窗外，“夏天真無聊，哪兒都去不成?！卑职终f：“太陽落山后我們?nèi)プ街税伞！薄昂?！”我焦急地等待著?/p>
沒等太陽落山，我便拉著爸爸來到護(hù)城河邊。太陽沒有了白天的火辣，囂張的氣焰消失得無影無蹤，取而代之的是溫暖，柔和。樹木昂首挺胸，為過往的行人投下一片片濃蔭。
在一棵枝繁葉茂的大柳樹下，我發(fā)現(xiàn)了幾個瓶蓋大小的洞，圓圓的，還不淺?！斑@就是知了洞了?！卑职指嬖V我。
我就近挖了起來。可這里的土異常堅硬，別處也是如此，爸爸說：“下雨后才好挖?！?/p>
“有了！”我靈機(jī)一動，三步并做兩步跳到河邊，掬起一捧水，向空中一拋：“下雨了！”“這點兒水有什么用？”爸爸哭笑不得。我很不服氣，把塑料袋裝滿水，倒在地上。“嘩啦，嘩啦”清涼的水唱著歡樂的歌，落在干裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一張張干渴的嘴巴，貪婪地喝著，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水，土地喝飽了，變得又濕又軟，我一鏟一鏟地挖起來。
突然，鏟尖觸到了什么，知了？我小心翼翼地揭開旁邊的土，真的，還在動！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸聞聲趕來，“哪兒？”“看，露出來的，在動呢？”我邊說邊伸手想把它提出來。咦，不對呀，怎么這么長？費了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓！
童年有趣的事還有很多很多，它們永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇六
我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”
春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍?；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧?；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經(jīng)不起一點風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會的呵護(hù)！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學(xué)一番，才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇七
人生就像一盤棋，對手就是我們的環(huán)境。有的人可以期待十幾步，甚至幾十步之遙，早早做好安排；有的人只能看到幾十步之外，甚至走一步算一步。
對陣高手，往往一步錯棋，輸?shù)羲斜荣悾坏呤窒缕?，看到的是亂七八糟，卻可能轉(zhuǎn)身復(fù)活。
有的人下棋，卻總是忙著出錯；有的人一開始想多了，然后就缺錢了。有些人下棋，不到最后關(guān)頭，決不認(rèn)輸；有些人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降。
棋子總是越下越少，人生總是越來越短，于是早時落錯了子，后來都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個個地去了，越是剩下的少，便越小心地下。嬴，固然歡欣鼓舞，輸，也不能郁郁寡歡，而應(yīng)苦苦堅持，輸?shù)迷缴倬驮接忻孀印?/p>
所幸者，人生的棋局，雖也是"起手無回"，觀棋的人，卻不必"觀棋不語"，于是功力差些的人，找?guī)讉€參謀，常能開創(chuàng)好的局面。但千萬記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別顧找人幫忙，而誤了他場上的廝殺。
如果你不知道計劃未來，必是個很差的棋士；如果你沒有參謀，必是很孤獨的棋士；如果你輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請問：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無幾的棋子，放在最佳位置。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇八
暑假的一天，我們一家去了四洞溝。
一進(jìn)景區(qū)大門，一股清香就與我撞了個滿懷，迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽見了瀑布在咆哮的聲音，好想再說：“歡迎你們的到來，我一定會把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞。”一轉(zhuǎn)彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時，有人在小溪里踩水，我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會，我們又來到了二洞，二洞的瀑布雖沒有一洞的壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無缺，清澈見底。再去第三洞時，路上有一個游戲：射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦：第一箭沒中，第二箭也沒中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。
第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長滿青苔，應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍著光芒。
路上，我看到了個千年老龜，在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭，一會點頭，一動不動仿佛天生的少爺命。
終于，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來，呆久了，還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇九
“生活中沒有理想的人是可憐蟲”屠格星夫的這句名言，直接道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個人沒有理想，那么他在世間就像是一只無人駕駛的船，不會乘風(fēng)而上，只會隨波逐流。一個人有了理想，他才有可能走上成功之路。
一個人的成功的確與理想是有關(guān)系的，不然，富蘭克林怎么會有探索科學(xué)的精神呢？這絕不會離開他的理想——造福于人類。中國運動員王軍霞為什么會有堅韌不拔的毅力呢？不還是因為她的理想——奪取金牌，為國爭光嗎？周恩來總理為國家鞠躬盡瘁這是為什么呢？也同樣是為了他從小的理想——為中華之崛起而讀書。
一個人只有有了理想，做事才有目標(biāo)，才會有奮斗的動力，當(dāng)做事有些懈怠時想想自己的理想心里一定會充滿希望和動力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進(jìn)。
試問，沒有創(chuàng)造新生活的理想，會有一次又一次的改革變法嗎？沒有創(chuàng)造新奇跡的理想，會有一項又一項的最高記錄被打破嗎？沒有為人類做新貢獻(xiàn)的理想，會有一件又一件的高科技產(chǎn)品問世嗎？
有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本不曾為他的理想去做點什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取代了。
理想是指路明燈。所以我們應(yīng)該在心中樹起一個美好的理想，并時刻為之拼搏。只有這樣，你才能獲得成功。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十
走在林間踩著葉子發(fā)出咯吱咯吱的聲音。淚水不爭氣的流了出來，風(fēng)吹過淚合著它飄落于地，葉子也隨著風(fēng)翩躚起舞，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。我們之間的一切就向那些葉子一樣，隨風(fēng)而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了，就象那碎了的鏡子，有人想要幫我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象從前那樣完美無缺。抬起頭看向天空，想要看看那美麗的藍(lán)，可當(dāng)我抬起頭的時候，藍(lán)色變成了那恐怖的黑色。這里是什么地方我在哪里，到處都是那恐怖的黑色，和那肆意號叫的風(fēng)聲，吹刮著我的臉和那苦澀的淚水。
好黑！我就那樣迷茫的走著，好想找到一絲光亮，可是那已經(jīng)不可能了，從她說我們不可能在一起的時候的時候。我的世界就變成了那恐怖的黑色。我就像那被繭束縛著的蝶一樣活在黑暗之中。
我想忘記，忘記那一切的不快，把我們的快樂藏在我記憶的腦海中，藏在只屬于我們的快樂的世界中。就讓那一起不快隨風(fēng)而去。
我們之間的緣隨風(fēng)而遠(yuǎn)去，流下一片黑暗，讓我獨自一人去感受！
也許是我做的不夠好，別人和我說過：一個聰明的男人即使愛極了一個女人，也不會叫她知道。也許我就是那個愚蠢的男人吧！
后記：我相信我能破繭而出，做一只快樂的蝶兒，在空中紛飛！
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會在困難面前退縮，為了自己的夢想，不斷努力，不斷征戰(zhàn)！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十一
人的嗅覺與味覺，再好不過的全釋了一個詞語--味道，人世間賦有百味，味味精妙，語無倫次，讓人不禁喜愛。
初春，大地消去了嚴(yán)冬的寒冷，萬物復(fù)蘇，初春枝頭的的嫩芽，不僅意味著新一輪收獲，更發(fā)散出令人心曠神怡的清香。這便是我在小時候，當(dāng)天氣不再寒冷可以外出游玩時。所在的草地上，經(jīng)常聞到的清香，大概也是我記憶中的味道了吧。
人間至味是清歡，不錯，正如現(xiàn)在，己然是盛夏的季節(jié)，樹葉蔥盈繁茂。樹林中，更是有許多蟬鳴，好一個“千里共蟬娟”，把蟬抓來幾個，用油炸一番，也是夏夜獨特享有的美味了，夏天更有的是清涼，此味也正是清歡了。
夏夜?jié)u漸逝去，帶來的是漸入微涼，但更有的是豐收的喜悅。人們開始收獲，穿過金黃的麥田，與稻草人相伴，躺在田野中，隨意地享受稻香與麥香，豐收與身心的喜悅交織著。這便是秋日向往的味道。
伴隨著秋日的愈發(fā)愈涼，在一年的終點迎來了嚴(yán)寒，本是不好的季度，可此味，卻可以帶來溫暖。正當(dāng)人們幸勒勞動了一年之后，在這嚴(yán)寒的日子里，本帶來的是寒冷，卻萌生了一個團(tuán)圓的日子--春節(jié)，人們在這個日子里團(tuán)圓，一起享受濃波的年味。而縱使世間百味能為我們帶來美好的感受，但，此味才是我認(rèn)為最真純情的味道。
世上的味道，如此美妙，如此酸、甜、辣、咸……多美好、多精妙。
對味當(dāng)歌，人生幾何？
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十二
聽著這首歌，想著那一份份純真的愛，一份份簡單而平凡的愛。那一幕幕感人肺腑的畫面好比影般在我的腦海中閃過。春節(jié)返鄉(xiāng)的路途上承載著多少美好的愿望。寒風(fēng)中，雪舞中，交警叔叔為返鄉(xiāng)的打工仔開道護(hù)送。卻一點也不抱怨沒法回家過年還盡職盡責(zé)。車站人海如潮，一位年過五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯熱姜湯，送上了溫暖。在寒冷的冬季，這一份熱騰騰的愛洋溢在這個車站里。
切換小鏡頭，找到了我們學(xué)校學(xué)生的那一份純真無邪的愛。我們學(xué)校的四年一班有一位來自四川彝族的學(xué)生——爾古小春。全家僅靠父親一人掙錢養(yǎng)家糊口。但不幸的是，父親突然出了車禍，一直昏迷不醒。就這樣爾古小春成了全家的頂梁柱。期末到了，年關(guān)到了，爾古小春卻身穿單薄的衣服，陪著年幼的弟弟妹妹在租來的房子里生活。家已沒有下鍋的糧食了，寒風(fēng)中，一家人艱難地度過。校長得知爾古小春的窘?jīng)r后，借國旗下講話的時候?qū)⑺奶幘掣嬉匀熒?。全校師生紛紛伸出援助之手，大家愛心涌動，積極地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是農(nóng)民工子女，但大家都有愛，他們將積攢了許久的零花錢捐出了。還有同學(xué)送來書包、衣物、棉被等，連我們班平時最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被感動了。校長第一時間將愛心款送到饑寒交迫的爾古小春手上。爾古小春一家終于吃上了熱氣騰騰的米飯，她的媽媽也露出了一絲笑容。爾古小春終于來到學(xué)校復(fù)習(xí)，但捐助計劃還在延續(xù)。想著想著我的耳畔又回想起那首歌：
幸福之花處處開遍
啊只要人人都獻(xiàn)出一點愛
世界將會變成沒好人間
啊只要人人都獻(xiàn)出一點愛
世界將會變成美好人間
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十三
不知是誰掀起暢談理想的話題，天天晚上森林的小動物們都聚集在一起，高談闊論起來。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當(dāng)個歌手，舉辦個人演唱會，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著快樂的光芒說道：“我奔跑的速度最快，比那個‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說：“你們別自不量力了，你們瞧我身強(qiáng)力壯，干活又賣力，不比你們差，我將來要像徐虎一樣踏踏實實，全心全意為人民服務(wù)，爭做一個優(yōu)秀的勞動模范，這是我的奮斗目標(biāo)！”
小猴從樹上跳到地上，大聲說道：“大家不要爭了，聽我說。我打算今后要開一個全球最大的水果公司，我要做一名公司總裁，專營各類水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應(yīng)有盡有，我要掙很多錢，屆時，歡迎大家光臨我這！”
此時，一直站在樹梢上的貓頭鷹清了清嗓子說道：“你們各有各的理想固然是好的，不過也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實際行動去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。在大家暢談理想的時間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十四
今天是開學(xué)第一天，大家都興奮的跳著去上學(xué)。
上學(xué)后，我遇到了很多有趣的事情，其中最有趣的是在學(xué)生身份證上拍照。
下午第二節(jié)課，老師讓我們排隊走下樓。我想老師會帶我們?nèi)プ鳇c什么。我們下樓，排在六（1）班學(xué)生的后面。這時，我看到前墻上有一塊紅布。紅布前面的地上有一把小椅子。六（1）班的學(xué)生一個個坐在小椅子上，一個老師根據(jù)鏡頭一個個給他們拍照。
輪到我們了，所有的學(xué)生都在喋喋不休。這時，老師叫我們安靜，然后對我們說：“現(xiàn)在給你拍照，注意你的衣服，戴紅領(lǐng)巾和?；眨谝巫由?，臉上帶著微笑，但不要笑得太多，不要閉上眼睛?！薄拔抑??！贝蠹引R聲回答。拍照的老師問我們：“你們是哪個班的？”前面的人馬上說：“我們在六（2）班?！薄芭叮?。等一會兒?！比缓?，老師從相機(jī)里拿出一張磁卡，然后從包里拿出一張新磁卡放進(jìn)去，說：“現(xiàn)在第一個同學(xué)坐在椅子上?！钡谝粋€同學(xué)走過去拍照。我看到拍照的時候上去拍照的同學(xué)。我偷偷笑，告訴自己拍照要自然。
輪到我了。雖然我是六年級的學(xué)生，也偷偷告誡過自己要自然，但是坐在那把椅子上還是有點緊張。最后，我離開座位的時候松了一口氣。
我學(xué)生證上的這張照片是我六年小學(xué)生活的第一次。我覺得我很緊張。如果以后有第二次或者第三次，我會更自然，照片也會更好。我想到用這個學(xué)生證借書會更方便。不用借書證真好！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十五
想必沒有人不會背這首《登鸛雀樓》。我很小的時候，在爸爸的逼迫下背唐詩，四歲便能搖頭擺尾背上十來首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車上，爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費了九牛二虎之力終于背出來，卻興致大減，一路悶悶不樂，而且從此對王之渙這個酸臭詩人頗為不滿。
然而，爸爸仿佛很喜歡這首詩。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說：“記得上午背的那兩句嗎？”
“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽疫叡尺呁低悼此纳裆?，沒想到他竟也在看我，表情嚴(yán)肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué)，學(xué)了這首詩之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過歷史的淘洗，沉淀下來，就像那塊厚積薄發(fā)的石頭，堅定地、執(zhí)著地向夢想進(jìn)發(fā)！這是一種極高的境界！由此也懂得了爸爸對我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓?！辈恢獮槭裁矗棵磕钪吝@一句，總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)！”只有登上高臺，方可享此雄風(fēng)?；蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。
長大以后，我發(fā)現(xiàn)這句詩屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊上，都寫著“欲窮千里目，更上一層樓”；登中山陵時，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道：“不是有詩文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無以成千里’嗎？小姑娘，使勁爬呀！”
是的，一個人只有經(jīng)過努力才能成功，經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，拼命長成一座大山，才能沖向藍(lán)天，親吻夢想的高空。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十六
每個人都有自己獨特的個性，沒有人可以取代，因為生活是豐富多彩的個性，將有越來越多的精彩美妙。當(dāng)然，我有我自己的個性，這讓我的生活更有趣。
我的個性發(fā)展可以用兩個字可以表示：吝嗇！
去年夏天，我們一家人去了三門島。那里的海鮮太棒了！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來到了海鮮市場，一家店，一家店。我們進(jìn)了一家商店，媽媽問：“環(huán)螺肉多少錢一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎？我太生氣了。
我把我母親跑進(jìn)第二家店。我問：“這個戒指螺肉怎么賣??？”“80元一斤”然后老板無知，不抬頭。好！我卻高興不起來，它沒有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門......
“走了自己一個學(xué)生上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見媽媽工作累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副沒有斗志更加昂揚的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽還是拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到他們一家店，上面這樣寫著響螺45元/斤。我對老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢問題已經(jīng)很低了！”“可我認(rèn)為只有40元，老板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好中國媽媽可以給我散錢了，不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛，心里很高興，回到酒店，爸爸也夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家?。?/p>
我是我，你愿意跟我交朋友？
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十七
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！彪S著新年鐘聲的敲響，人們又迎來了嶄新的一年。
正月初一，這萬家歡樂的日子終于來臨啦！大人們一個個滿面春風(fēng)地走親訪友；小孩子們?nèi)宄扇旱胤牌鸨夼?。若遇到相識或不相識的人，走會發(fā)自內(nèi)心的問候上一句——“新年好！”這一聲聲新年的問候，寄予著人們對新年的美好向往和親切祝福。
正月初二，我跟著老爸老媽到外婆家拜年，來到街上，道路兩旁的樹伯伯與花妹妹爭先恐后地向我們表示新年的問候。天上的太陽公公也笑呵呵地把最和煦的陽光灑落在大地上。街道上的景象更是別具一格。平日里寂靜得連走路的聲音都聽得見的街道此時人聲鼎沸。大伙兒歡天喜地，祝福聲此起彼伏。整個街道洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)如外婆家，首先當(dāng)然是給大家拜年啦！——“外婆新年好！”“外公新年好！”聽見外孫女甜甜地祝福聲，燦爛的笑容就在老人家的臉上浮現(xiàn)出來了，便順手將準(zhǔn)備好的“紅包”塞在我的手里，說：“露露，給，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我收下外公外婆給我的紅包后，心想：這紅包蘊含著外公外婆對我的期望與關(guān)心。我一定要不負(fù)眾望，爭取畢業(yè)考考出個出人意料的成績來（當(dāng)然是好的?。?/p>
過年過節(jié)怎能忘記欣賞春聯(lián)呢？外婆家大門的春聯(lián)的上聯(lián)是：花開富貴家家樂，下聯(lián)是：燈照吉祥歲歲歡，橫批是：人間皆春。好一幅春聯(lián)呀！對仗真整齊。
望著大家團(tuán)團(tuán)圓圓，一家人喜氣洋洋的景象。我突然想起那些舍小家為大家而駐扎在祖國邊疆的戰(zhàn)士們。我如夢出醒，是他們自我犧牲，才換來春節(jié)一家人團(tuán)圓。
此時，我的心久久不能平靜，我默默地向所有因春節(jié)工作需要而不能回家過年的人們拜年了！祝你們身體健康！狗年大吉！
“新年好呀，新年好呀！祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！……”讓這首《新年好》插上翅膀，載著我們的祝福，飛向祖國的四面八方！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十八
今天，天氣還驕陽似火，不一會就變臉了，氣溫很宜人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小雨下在地上啪啪地響好像是一個梅雨的季節(jié)。
零星下起了小雨，鳳姐姐在彈奏著鋼琴，雨點打在地面上的水塘里，“叮咚叮咚”地響，雨越來越大，風(fēng)呼呼地吹著。雨就像一個個活潑的小傘兵，嘩啦嘩啦的響，大雨如注像一個變臉的小孩。
老天好像有流不完的淚水，嚎嚎大哭。嫩綠的草兒，五顏六色的花兒，吮吸著雨水，柳姑娘在跳舞，又好像是在繡球。
雨停了之后，蚯蚓覺得在土地里有一點熱，所以它也從泥土里爬了出來，而且它爬的時候很慢，明明是清澈見底地池塘變得很渾濁。池塘里突然跳出了一條條小魚。池塘泛起一圈圈銀色的漣漪。
池塘漸漸地也恢復(fù)了平靜。突然，水里蹦出了一只只可愛的小蝦，我看到那些小蝦好像在說：“這里好臟呀！請你幫幫我們換一個干凈地池塘?！蔽蚁肓讼胝f：“那好吧！”小蝦興奮地說：“謝謝你?！蔽屹M了九牛二虎之力。終于被我找到了，我把它放進(jìn)了池塘里。
汽車呼嘯吹過馬路兩邊，房子的上面濺起了水花，“嘩啦嘩啦”的往房子的下方流。每一戶人家的玻璃窗上濺起了小水花，小水花好像打在玻璃窗上的小鼓手。
新鮮的空氣，小鳥在天上自由自在地飛翔。馬路上布滿了大大小小的水塘，像一個滑滑梯。這個情景真像一幅美麗的畫卷，像一個溫情的少女。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇十九
今天，我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導(dǎo)游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導(dǎo)游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進(jìn)的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導(dǎo)游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數(shù)百萬年以上我們前面，甚至上百數(shù)百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進(jìn)了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導(dǎo)游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經(jīng)常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十
海水之所以能涌上沙灘，是由于風(fēng)給了她力量；山峰之所以能高高聳立，是由于有的泥土愿意幫助它而埋沒自己；那邊山坡上之所以成了一大片深林，在于樹木們互相愛護(hù)；人生之所以意味深長，就是因為有熱情的雙手。
我們需要幫助，因為每個人都會有困難的時候，在那時，若有一雙熱情的手向你伸來，你一定會非常感激他的。
在開學(xué)的第二個星期，由于確定本周不回家，就得什么東西都多帶一點去學(xué)校，而我卻忘了多帶一些衣服去學(xué)校。這天氣也很奇怪，老是下雨，又很冷，一件厚衣服又臟了，那該怎么辦呢？正當(dāng)我為難之時，一個同學(xué)說：“我這兒還有一件，你可以把它穿上。”我剛準(zhǔn)備說謝謝，他又連忙說：“不用客氣，誰不會有困難的時候呢?！?/p>
當(dāng)時我心里就想，你也會有困難的時候，到時候我也會幫助你的。但轉(zhuǎn)念又想，如果沒有呢，那就給其他的人吧。
別說在這之前，我根本就不知道什么才是真正的幫助，以為想吃什么別人給了你，那就是幫助，其實不是這樣的。
離開了家，誰不曾幫助別人，那個人又離得了別人的幫助呢。
聽外出打工的一個朋友說，他第一次到浙江的時候，天已經(jīng)快黑了，一個人連在什么地方睡都不知道。幸好，遇見了小學(xué)時的一個同學(xué)，叫他到他那里去睡了。過了一年，他打算回家看看，于是買好了車票，第二天就要出發(fā)了，可當(dāng)天晚上，他同學(xué)的家里來電話，說他的爹死了，急需趕回去，可車票早已售完。于是，我那朋友就毫不猶豫地將車票給了他。
互助，可真是人生的金拐杖，只要堅持不懈地握著它正道直行，世界上的每一個生命都會有陽光蒞臨。
讓我們把這雙熱情的手都獻(xiàn)給每一位需要者，讓互助的陽光籠罩著整個世界，我們美好的明天就會更加美好。
讓那海水涌得更高。
讓那山峰聳得更高。
讓那森林?jǐn)U的很大，很大！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十一
在神奇的大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物，高約40厘米左右?；ǖ念伾堑仙?，形狀是球形。莖上有點兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長，橢圓形的，朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子，是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘后便會恢復(fù)。
這究竟是為什么呢？我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動，就會合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部，有一個充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn)，含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時會合攏，并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。
經(jīng)過查閱資料，我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成為陽臺、室內(nèi)的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動后，不單單會下垂合攏，有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能，它不只是被手碰到的時候才會害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它都會害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十二
你感到甜的滋味是怎樣的呢？是美味的糖果？是夸獎的喜悅？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時發(fā)自內(nèi)心的成就感。
一個慵懶的冬日，一份試卷擺在我的面前，我無奈地盯著一道附加題，抓耳撓腮，無從下手。
“哇，這道題真難啊！”我嘟囔著，隨手寫幾個得數(shù)吧！不，不行，這樣做有點……“唉，算了！”我放下筆：直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來了，soeasy！但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來的，敷衍了事。老師說過：知識不能欠帳?。∥夷闷鸸P，抽出一張草稿紙，開始奮筆疾書，一張、兩張草稿紙滿臉的藍(lán)字，可是我還是沒有答案……
我垂下頭，盯著草稿紙上凌亂的算式，閉上眼睛，任思維這匹野馬脫韁。突然，腦子里蹦出幾個公式，我興奮地把它們列在紙上，不對啊，差得太遠(yuǎn)！我忍不住站起身，習(xí)慣性地想去問媽媽，但我再次阻止了自己：“為什么不會的題總是問呢？可不可以自己做出來？”
于是，我改變思路，翻看書上的例題，扯出一張草稿紙，又拿起筆再次計算，這回終于算出了一個確定的得數(shù)，我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆，像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷，一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題，我害怕得閉上眼睛，時間仿佛停滯了……
“不錯嘛，兒子！附加題都做出來了，說明你用心了，動腦了！”
“呼—”我松了一口氣，心里頓起攻克難題的自豪，感覺心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十三
“如果說貧困是一所最好的大學(xué)，那我就要說，我的農(nóng)村媽媽，她是我人生最好的導(dǎo)師?！蔽蚁胱x過《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》的人，對這句話一定不會覺得陌生。這就是第38屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金牌的獲得者安金鵬在講述他的母親時所說的話。
是啊!從我們在這個世界誕生的開始，父母就在我們的身邊教給我們各種知識，父母就是我們?nèi)松缆飞系牡谝粚?dǎo)師。
中國是一個有著五千年文化歷史的大國?！靶ⅰ笔堑碌母局??；叵?，從開天辟地至今，就有著許多孝敬父母的故事?！盎咎m代父從軍”感人至深，試想一下是什么能夠讓花木蘭挺身而出，是什么讓她代替父親在箭如雨下的戰(zhàn)場上英勇殺敵呢?是孝心，是她對父母的一片孝心，是父母給與她的無限力量。可想而知，母親對我們付出血汗，我們長大了就要報答母親， 可是如今仍有一些人對自己的父母不管不問，這不僅讓我想起了在書中看到的一件令人發(fā)指的事。
一個老人有四個兒子兩個女兒，老人含辛茹苦的撫養(yǎng)他們成人，漸漸老人病了，臥床不起，竟沒有一個人來看望老人，不久，老人病重離開了人世，老人去世的下午，他的兒女來到這，把老人之前東西都帶走，只剩下一些破舊不堪的東西了。
我想，讀完這個故事，人們一定會罵那些兒女，為老人打抱不平。
中國是文明古國，勤勞勇敢的中國人民有著孝敬父母的傳統(tǒng)美德?？墒乾F(xiàn)在人們都把這些美德丟了。烏鴉尚知反哺，難道他們連烏鴉都不如!想著這些衣著華麗的兒女，再想想躺在床上青褲布衣老人，讓人心里不是滋味。
讀了上面的故事，我們應(yīng)當(dāng)更好的孝敬父母?，F(xiàn)時代人們生活好了，物質(zhì)上對父母的供給，已不能完全是孝敬父母的方法了，精神的支柱更為重要。
只有讓父母生活快樂，心情舒暢，有健康的身心，子女才算盡到了孝道。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十四
“當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界?！痹谖覀兡贻p時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對國家有貢獻(xiàn)的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現(xiàn)在那么有名氣?！爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒有逃過學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會成為詩仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，comeon改變自己”。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十五
呼喚誠信擁有生活今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來。
——題記
近日驚悉3鹿奶粉一案，感受頗盛，感慨遂深。失去誠信，將向何方？失去誠信，國將不國。
3鹿奶粉案震驚世界，誠信將失警醒寰球。在此之際，吾曰：呼喚誠信，擁有生活。
人生之舟，不堪重負(fù)。有棄有取，有失有得。失其美貌，有健康以伴。喪之健康，有才學(xué)追隨。失其才學(xué)，有機(jī)敏相跟。倘失以誠信，則萬物皆化作鏡中月，水中花，終如過眼云煙，徒以隨風(fēng)而散。
失之誠信，易喪其心。失去誠信者，國恒亡。古有喪其信者，錯于其時而過友者，空空無獲，且遺笑大方；今有持誠信之民工，獨守機(jī)庫，因荷庫主之德，則感到四海。誠信，皆立身之本；誠信，即為人之道。古有侯贏為信陵君者，拔劍自刎以表其忠心，兌現(xiàn)諾言；然今有無誠信之徒，以3聚氰胺者，圖財害命。悲乎！向為身死而不為，今因輕薄之利而為之，何也？故誠信不施，爾虞我詐，人心不古也！
借誠信之力，即可點石成金，亦能觸木為玉。擁有誠信，細(xì)微之柴薪可光亮四野；枯朽之葉，能浸染整個季節(jié)；細(xì)滕之浪，亦奔涌萬丈汪洋。
茍誠信為人所失，充斥于四海，皆道貌岸然之面孔，易其狀而至陋之貌。方是時，濁臭之風(fēng)，漫天鋪地。曷去心之污痕？其可懼也歟！
呼喚誠信，愿誠信之風(fēng)拂綠山河春色；愿誠信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清，惠風(fēng)和暢，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
嗚呼！今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來！
故列敘三鹿之事，針砭時弊，警醒夢中之人。以德治國，則義盡施。以誠信立國，則河清海晏。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十六
看了題目，大家肯定會以為這是不可能的，西游記的四大天王怎么到我家了?告訴你，這是真的，而且這四個天王還挺厲害的呢!
天王一：爸爸
這個天王可是辛苦啊，天天起早貪黑的上班，為的是拿到那鮮紅的法寶：鈔票。從心底里來說，我們其他三大天王還是很感激他的。這個天王脾氣很好的，還很善良，只是權(quán)利不大，老是被第二大天王欺負(fù)。
天王二：媽媽
這個天王很厲害的，但是也有仁慈的一面，對我是很關(guān)心的，而且我犯錯也會對我進(jìn)行教導(dǎo)，在我小時候，這個天王是很關(guān)心我的，天天伺候著我，把我當(dāng)“玉皇大帝”供著。于是我想說一句：“天王媽媽我愛你!”
天王三：小狗狗
此天王非彼天王，這是一只小狗狗，而且是被善良的爸爸天王抱回來的。這個天王很貪吃，只要是肉它就要吃，我們?nèi)焱踹M(jìn)餐時，它也不服氣，還在那里生氣地叫著，好像在說：“哼，竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了?！?/p>
天王四：我
當(dāng)然四天王就是我了，我這個天王一點抵抗力都沒有，一遇到委屈的事就要掉金豆豆，不過我每次都讓它在眼睛里打轉(zhuǎn)，而且我還被小狗狗天王打敗過，被它咬了一口，唉，失敗的痕跡現(xiàn)在還在我手上呢。在天上，我的權(quán)利是最大的，其他天王都得聽我的，怎么樣，我很厲害吧!“
這就是我家的四大天王，怎么樣，夠有特色吧!
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十七
一場蒙蒙細(xì)雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快，不如叫“快?！弊狡饋矸诺揭惶栁伵５那懊?，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快?！?。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l?是‘慢牛’吧，不不不，應(yīng)該是‘特慢?！薄炫！八坪趼牰?，掉頭對一號蝸牛咕了幾句，一號蝸牛又轉(zhuǎn)頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時，幾個好朋友在秋千處喊我：“快來當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好!”
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十八
如果童年是一盤美味的菜，童年的趣事就是那些調(diào)味品，酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條，我突發(fā)奇想：油菜可以吃，是種出來的，面條可以吃，一定也是種出來的，我要種面條！吃飯時我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日，春暖花開，正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟，用力地挖了一個小坑，小心地將面條放入坑中，心里想：等我的面條長大了，結(jié)面條了，他們一定很佩服我，對我另眼相看呢！從此之后，我每天都給它澆水，給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水，小溪的清水，雞蛋皮里殘留的蛋清，橙子里擠出的橙汁，黑墨水，藍(lán)墨水。精心地伺候著它，耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠(yuǎn)門，便鄭重其事地請姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后，笑的前仰后合。我心里充滿了疑問：姑姑笑什么呢？姑姑大聲地把我的事情說給大家聽，爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來。慈愛地對我說：“傻孩子，面條怎么能種呢？”我的心里堆滿了問號，為什么面條不能種呢？媽媽語重心長地對我說：“菜籽是活的，是有生命的，可以種，面條是死的，沒有生命，不能種?！蔽医K于明白，他們笑的原因了。
每次想起這件事，我都會不由地發(fā)笑，覺得那時的我真傻的可愛。金色的童年，美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫，把我的童年裝點的五彩斑斕。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇二十九
我是自然界中很不起眼的小麥，但我并不自卑。
秋天農(nóng)民伯伯把我播種到土地里。我在大地媽媽的懷抱里慢慢的萌發(fā)。我努力的吮吸著大地媽媽給我的營養(yǎng)。我使出渾身的力氣終于我探出了小腦袋。我看到了太嚴(yán)公公的笑臉。外面的世界真美麗啊！路邊有花花綠綠的小花，一群麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫。我熱切的和同伴們打招呼，他們也微笑著向我問好。我的前面、后面、左面、右面，哪個不是我的兄弟姐妹？我的四面八方哪一個不是我的朋友呢？
不久，冬叔叔來了，我第一次看到了雪，我發(fā)現(xiàn)雪是那么的白，那么的晶瑩，那么美麗。冬叔叔怕我和兄弟姐妹著涼，就用雪做成被子給我們蓋上去。我在雪中吸去大地母親的營養(yǎng)，度過了這個愉快的冬天。
春姑娘來了，我身上的雪都溶化了，我又露出自己的小腦袋。我看到了比原來更美麗的花，這時候，真是百花爭艷的季節(jié)，所有的花都綻開了笑臉，有藍(lán)的，紅的，紫的……各種各樣的花我都數(shù)不清了。抬頭一望天空中多了一群有著剪刀尾巴的小燕子。我在這美好的環(huán)境中愉快的成長。
夏伯伯剛到，知了就把我叫醒了。我也換上了金黃色的大衣，長出了麥穗，該豐收了，農(nóng)民伯伯就把我和兄弟姐妹一起裝進(jìn)了糧倉，農(nóng)民伯伯笑了，我也笑了。
我雖然只是不起眼的小麥，但我給人類做了貢獻(xiàn)，我也是驕傲的！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇三十
生命屬于我們，但他只有一次。所以要珍惜生命，學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
那一次，我差點被死神殺死。
因為爺爺奶奶和爸爸一起上班，媽媽留在老家。那天晚上，我媽媽給我?guī)Я顺缘?。放學(xué)后，我獨自回家。我一進(jìn)屋，就聞到一股奇怪的氣味——煤氣！我記得老師曾經(jīng)教過我，如果我在家里聞到煤氣味，很有可能煤氣和水都漏了，然后我就盈利了，關(guān)上了煤氣爐的閥門。我立刻跑到廚房，打開廚房的門，迎面?zhèn)鱽砻簹獾奈兜?。我立即用手捂住鼻子，迅速關(guān)閉了煤氣灶閥門。但是氣體的味道一點也沒有減少，我感覺死亡一步步逼近。
這時，我突然想起我應(yīng)該開窗，于是我快步走到窗前，打開窗戶，探出頭來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。當(dāng)我呼吸到足夠的空氣時，我跑到幾個房間，一個接一個地打開窗戶。終于到了6點，煤氣的味道終于消散了。這時，我才坐下來，安心地開始寫作業(yè)。
7點，爸爸媽媽來了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚，但同時也對我的行為感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還夸我自我保護(hù)意識強(qiáng)。
在人生的旅途中，學(xué)會生存無疑是保證自己的生命。當(dāng)你身處險境時，求生的知識可以幫你脫離困境。生存的知識就像你的得力助手，在你身處險境的時候幫你度過難關(guān)。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇
暑假里的某一天，一打早，耳朵里傳出了叫我起床的聲音，這是要干什么呢？“去瀘州了！”我一聽這聲我立馬精神了，又說是要去吃東西，我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。
“太好了！”去瀘州了吃美食了，我像閃電一樣沖了家門，我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢！哎！實在是太高興了，還沒換衣服就沖了出去，還好沒下樓，不然不知道有多高的“回頭率?！?/p>
終于到瀘州了，可是卻向車店跑去，難到騙我不成，哦原來只是來洗下車而以。
到飯點了，我的午餐鈴想了，吃飯了，沒想到是吃自助餐，看我怎么吃窮老板，各味的牛排，又涼又辣的龍蝦，冰冷的海鮮，甜美的冰激凌，來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊，兩口就沒了，一只龍蝦，幾下就開了殼，一口就吃完，冰激凌球，一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子，吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢，結(jié)果有說要去水上了園，我可了壞了。
我來到了水上了園，去玩了起來，這個設(shè)施齊全，對，我們?nèi)ツ睦锿妫覀內(nèi)ツ抢锇?，這里有一個像電梯一樣的東西，我以為是坐著那個東西下去，進(jìn)去后，地下的板突然就沒了，下去的幾秒完全不知道是怎嗎會是，下去時有一種從高樓落下的感覺，我快完了，我似乎絕望了，太好了，前面出現(xiàn)了道光，終于到了，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這就是我最快樂的一天，暑假中最快樂的一天。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇
人各有志，這是一個真實的現(xiàn)象。我認(rèn)為，理想不分高低貧賤，追逐理想的人是個個平等。
正如中國古代民間傳說里描繪的劫富濟(jì)貧的游俠形象，它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法，使哪怕是盜賊的理想，也同其它夢想一樣，有了自己的價值。
如果有人告訴我，他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠(yuǎn)、多么簡單，我都會尊重他的理想。因為那就是他自己實現(xiàn)自己人生價值的方式。
無論是一個小混混和我說他要當(dāng)警察，還是一少管所剛放出來的逃學(xué)學(xué)生和我說要進(jìn)國務(wù)院，我都會尊重。但他們真正能走多遠(yuǎn)的決定性因素，是他們的覺悟。
在世界各地的學(xué)校里，差學(xué)生逆襲成尖子生的例子數(shù)不勝數(shù)。而毛主席也曾說過：“世上無難事，只怕有心人?！庇纱丝梢?，真正能讓一個站起來的，是堅定的信仰和準(zhǔn)備好為此付出的覺悟。
然而當(dāng)人與人之間的理想有了沖突，并不得不防止阻礙自己的理想時，真正獲勝的，還是那些有著更高覺悟的人。因為往往有著更高覺悟，能為理想做出更大的付出，更加一往無前，甚至“舍生取義”。而沒有更高覺悟的人，往往只會畏手畏腳，己有的不舍之物都會成為他的阻礙，結(jié)果不得而知。
有勇無謀向來都是匹夫之勇。怎樣在不可能中，開辟出道路是真正想要實現(xiàn)理想的人，才擁有的能力。
想要實現(xiàn)理想，就要有與之對應(yīng)的覺悟，更要開辟出自己的道路。
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇
如果你有理想就去捍衛(wèi)它，如果你有理想就去努力實現(xiàn)它。
從很小的時候，我們就應(yīng)該有理想。理想是什么呢？可能因為年齡的不同對理想的追求也就不同，隨著年齡的增長，可能也會隨之而改變。那么理想到底是什么呢？
我認(rèn)為，理想是自己心中那份熱愛的事?？纱罂尚?，可遠(yuǎn)可近，它會成為你生活和學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)累了、倦了，想要停止腳步的時候，一想起心中那個理想，總會重新燃起心中的那份激情而繼續(xù)前行。
近幾年，有一個組合由三個十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們在很小的時候心中就有一個不可磨滅理想——擁有自己的舞臺，可以唱著自己的歌。如今，他們真的做到了，實現(xiàn)了自己的理想。
他們是怎樣做到的呢？理想不是說說想想就能實現(xiàn)的，它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅持下來才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
“加油男孩”的隊長王俊凱說過：“如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字叫——堅持！”經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，只要堅持不放棄就會一步一步走向成功。因為心中有夢想，出于心中的那份熱愛，把這份力量化為動力，努力堅持下去，成就心中的那份理想。
理想不分大小，不分遠(yuǎn)近高低，它都需要我們的心做到時而平靜，時而波動，但是無論多大的風(fēng)雨，心中的那份熱愛都要像大海一樣，依舊在那！
堅守住自己心中的那份理想，努力走過這條叫做“堅持”的道路，點燃夢想！戰(zhàn)勝困難！戰(zhàn)勝自己！
小學(xué)生作文 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文篇
生活中有著各種各樣的收獲，有經(jīng)濟(jì)方面的；有物質(zhì)方面的；有精神方面的。但是，書給了我不一樣的收獲，讓我隨著它歡喜，隨著它憂。
當(dāng)我還是個不懂事理的小毛孩時，我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音，用稚嫩的聲音念著。這本書教會了做人的道理。讓我從此愛上了書，與書交上了好朋友，它教會了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。
三四年級時，我開始領(lǐng)略四大名著的風(fēng)采，《三國演義》中求賢若渴的劉備，足智多謀的孔明，英俊有才的周瑜為我展現(xiàn)了精彩的三十六計故事；《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場景被吳承恩描繪得栩栩如生，讓我在歡笑中讀過；《水滸傳》中108將的英勇豪邁，讓我心生敬意；紅樓夢中對封建社會的批判，對人物勾畫無不讓我拍案叫絕。
五年級時，我開始閱讀散文，呼吸那蘊藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的，老舍的，冰心的我都愛看。
書有著神奇的魔法，能帶我上天入地，能帶我穿越時空隧道，回到過去，了解歷史；飛向未來，展望科技……
每次我讀書時，我就會沉浸在書為我搭建的知識城堡里，享受知識給我?guī)淼目鞓?，陶醉于其中，對其戀戀不舍，捕捉每一個精彩的詞語，句子，段落，篇章。
書是一扁舟，書簽是一根槳，它們能帶我們駛向知識的海洋，駛向勝利的彼岸，書是我的好朋友，正是因為有了它的幫助，我才能在學(xué)問進(jìn)修方面有長足的進(jìn)步。
古詩、散文、絕句…精練的文字，千古流傳的絕唱，使我流連忘返，讓我愛不釋手，對于每一本書，我都將它視為珍寶，看作摯友，與它共享快樂，向它傾訴憂傷。書，我的知心朋友。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3088051.html】
