每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的聲音字篇一
春天，大自然里有風吹大樹的“沙沙聲”、青蛙的“哇哇聲”、小鳥的“喳喳”聲，當然，還有春雨聲，這些聲音一起合鳴，那是多么美麗的歌聲?。?/p>
夏天，大自然里有蟬的“知了，知了”聲，微風的“沙沙”聲、還有小伙伴的嬉戲聲、公雞的“喔喔”聲，那個地方呀，也熱鬧了吧。
秋天，大自然里安靜了好多，只有大風“沙沙”的聲音，落葉落地上的聲音、小朋友踩在樹葉堆里，清脆的聲音嘎吱嘎吱的響。小鳥的“喳喳”聲音。沒有蟬叫聲，公雞的“喔喔”聲了！
冬天，大自然的聲音更少，只有大雪從天空落下的“哧哧”聲，大風的“呼呼”聲。
我也喜歡小鳥的鳴叫聲，它就像一個鬧鐘，每天叫我起床，讓我面對美好的一天。
我也喜歡媽媽的做菜聲，“嘩嘩”是媽媽洗菜的聲音，“當當”是媽媽切菜的聲音，“叮?！笔菋寢尦床说穆曇?，媽媽大喊“開飯了”，一桌香噴噴的菜就出爐了。
我喜歡這些美麗的聲音。
我最喜歡的聲音字篇二
聲音是無處不在的，聲音是如此美妙如此多姿多彩啊！在聲音的世界里我們快樂地成長，小河嘩啦啦的聲音，小鳥唱著那動聽的歌曲，蜜蜂嗡嗡地采蜜，小狗汪汪地迎接主人，公雞喔喔地喚醒世界，小貓喵喵真可愛！
早晨，火辣辣的太陽高高掛在天上，樹上的蟬“知了，知了”地鳴叫著，好像在說：“熱死啦！熱死啦！”樹上那一群群可愛的小鳥兒們正在唱著悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲。公雞大聲叫起來：“喔！喔！喔！起床啦！”公雞的叫聲便喚醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后，津津有味地吃著奶奶噼噼啪啪給我煎好的雞蛋，就背起書包，哼著小曲兒興高采烈地上學去了。
來到美麗的學校，微風輕輕吹拂著，樹上的葉子嘻嘻唰唰地飄落下來，如蝴蝶般翩翩起舞！“老師好！”“你好！”奏響了文明禮貌歌。班級里傳出朗朗的讀書聲：“青年時種下什么，老年就收獲什么。---易卜生?！崩蠋熣谌の稒M生地講課，聲音如此悅耳、動聽！
每周的升旗儀式開始了，如此莊嚴?？粗従徤鸬膰欤瑢W們唱起了雄壯的國歌，歌聲鏗鏘有力，振奮人心。那飄揚的五星紅旗，那雄渾的國歌告訴我：我是一個中國人，我愛我的祖國。
下午，下起了一場雨，雨嘩啦啦地下著，落到了地上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，好似無數(shù)珍珠落到了玉盤上。雨點一蹦一跳地匯集到了小溪里，山間的溪水嘩啦啦地唱著歡快的曲，去尋找自己的大海媽媽。
五彩繽紛的世界，只要我們用心傾聽，各式各樣的聲音交織在一起，構成的是美妙絕倫的交響曲。
我最喜歡的聲音字篇三
我們生活在一個有聲的世界里，我們有一雙善于聆聽的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅于聽、樂于聽。
生活中有很多聲音，有風的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲的聲音、鳥鳴的聲音，還包括同學們朗朗的讀書聲、老師的說話聲，我最喜歡的就是鳥鳴的聲音。
就從常見的麻雀的叫聲說起吧。麻雀的聲音雖然沒有別的鳥叫聲清脆、動聽，但麻雀的數(shù)量最多，會幫我們吃很多的害蟲，它們吃完害蟲后，它們就會干凈的嘰嘰喳喳地叫起來。
布谷鳥的叫聲清脆明亮，聽到它們的歌聲，我們就知道春天的到來，小草重新發(fā)芽，小河開始唱歌，枝頭長出嫩綠的樹葉，一聲“布谷”是這一切的源泉。
白頭翁們更是不錯的歌手，盡職盡責的它們從一出生就有著天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛唱歌，一直唱到白了頭，也不會停下來。
會唱歌的鳥兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要愿意去聽，就沒有聽不到的聲音。
我最喜歡的聲音字篇四
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有著不同的聲音，這些聲音組成了美妙的音符。
春天來了，春雷一聲巨響，萬物復蘇，春暖花開。小草悄悄的探出了尖尖的腦袋。
小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個個小精靈在做游戲呢！
各種花競相開放，桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，正在為世界增添光彩。
小貓“喵喵”的叫著，好像在說：“主人我餓了，快快給我拿點兒吃的吧！”小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，正忙著采花蜜呢！
夏天到了，烈日炎炎，好像天上下了火一樣。在這炎熱的夏日里，小狗“汪汪”叫，正在樹蔭下吐著舌頭。
荷花開了，就像一個害羞的小姑娘，亭亭玉立于池塘之中。
知了“吱吱”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！這是什么鬼天氣啊？有的小朋友在家里吃西瓜，吹著空調(diào)，看電視，有的則穿上了涼爽的泳衣，“撲通撲通”的跳入水中，嬉戲聲、歡笑聲沖破云霄。
秋天到了，秋高氣爽，果實累累。葉子都黃了，他們好像在說：“大樹媽媽，你不用擔心，我們?nèi)ヂ糜?，明年就回來了?！闭f著就飄飄悠悠地飛落下來，落在地上，為大地母親鋪上了一條金黃的地毯，人們走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
秋天也是收獲的季節(jié)，石榴裂開了嘴，甘蔗笑彎了腰，又大又紅的蘋果，金燦燦的梨……農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。
冬天到了，白雪皚皚，大地一片銀妝素裹。
北風“呼呼”地吹著。孩子們在雪地堆雪人，打雪仗，歡笑聲將著寒冷冬天增添了一絲生機。
啊！大自然的聲音真美妙呀！我喜歡大自然的聲音！
我最喜歡的聲音字篇五
有人說：“我最喜歡汽車奔馳的聲音，”有人說：“我最喜歡小鳥唱歌的聲音，”有人說：“我最喜歡大自然的聲音。”而我卻喜歡媽媽的嘮叨聲。
下午放學回來，一進門，媽媽就又說：“休息一會兒去寫作業(yè)，上課睡覺了沒？中午在托管有沒有守紀律？”我有氣無力地說：“我去休息了?！边^了一會兒，寫作業(yè)的時候，媽媽又開始嘮叨：“作業(yè)寫認真，不能馬虎。”我無力地點點頭。
這種關心的嘮叨聲，我難道不喜歡嗎？我當然喜歡，因為這都是媽媽對我的愛！
吳梓含
今天，有趣的可樂老師問我們最喜歡什么聲音？有一個同學說自己喜歡鳥叫聲，另一個同學又說自己喜歡同學們的歡笑聲。而我最喜歡風聲。
春天的風，是多么暖和，你看！小草被春天吹綠了，柳枝被風吹得更長了，花兒被風吹出了小花苞，世界萬物都被春風吹醒了。
夏天的風，是多么炎熱，遠遠吹來都是熱熱的。夏天的風又給孩子們添加了樂趣，他們可以在夏天去游泳。
秋天的風，涼絲絲的，風里還有香甜的果香味，秋風還給農(nóng)民帶來了驚喜，你瞧！那骨子長得多好，那柿子又軟又甜，那蘋果多大多圓。
冬天的風，吹來了雪花，讓大地披上一層雪白的外套，現(xiàn)在孩子們都懷念著冬天的雪花吧！
難道我不喜歡風嗎？不，我喜歡風，風是多么有趣，我怎么能不喜歡呢？
我最喜歡的聲音字篇六
聲音是豐富多彩的，人也是豐富多變的，有的人喜歡這種聲音，有的人喜歡那種聲音，而我，就喜歡媽媽的嘮叨聲。
媽媽的嘮叨聲就像鐘表上的指針，一刻也停不下來。從早上到晚上，媽媽的嘮叨聲都在伴著我。
從早上起，媽媽就開始嘮叨：“快點起床，今天校服下面套個短袖?！钡任衣匕岩路┥?，媽媽又說：“快點洗臉、刷牙，別忘了臉上抹油?！毖肋€沒刷完呢，媽媽又開始嘮叨了：“快去喝水，喝完趕快去吃飯?！蔽抑缓冒蜒揽炜斓厮⑼?，然后按著媽媽說的去做。媽媽還在嘮叨：“記著帶水瓶、文具盒、彩筆、膠帶……”我喊：“知道了！”走在上學的路上，媽媽又嘮叨道：“記著多喝水呀！”唉！
下午放學回家，媽媽繼續(xù)嘮叨：“快點寫作業(yè)，寫完作業(yè)趕快吃飯?！?/p>
到了晚上，媽媽又說：“趕快去刷牙、洗臉，早點睡覺！”“明白！”我說道。
這就是我媽媽的嘮叨聲，雖然聽起來有點煩，但這嘮叨聲中包含了媽媽對我無盡的關心和愛，我喜歡聽媽媽的嘮叨聲！
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