每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生作文去敬老院看望老人篇一
我們一路上小聲地說話，不久就到了。我望著這些老人，心里感覺有點厭惡，但是轉(zhuǎn)念一想：我長大了，變老了不也這樣嗎?所以我又改變了心態(tài)，微笑的望著爺爺奶奶們。
我突然聽見幾位同學在說不尊重老人的話，突然想起了看過的新聞：幾個少年在敬老院毆打七旬老人!我就不明白了：
關(guān)于去敬老院的作文他們變老了也是老人，那別人打他們他們愿意嗎?
就在這時，高文高靜唱的一首《左手右手》打斷了我的思路，望著老人們充滿幸福的臉龐，我明白了：現(xiàn)在不尊重老人的人是少數(shù)的，大多數(shù)人都關(guān)愛老人，呵護老人。
讓我們一起關(guān)愛老人吧!
小學生作文去敬老院看望老人篇二
今天，我起得很早。聽到吃早餐的命令后，我迅速的來到了餐桌前，而平常的這個時候我都還在呼呼大睡呢!你一定想知道這是怎么回事吧?告訴你們，今天我要和好朋友一起去敬老院。因為我非常非常的興奮，所以才這樣的活力充沛。
吃完早餐，我連忙換上衣服，坐上車，和媽媽一起來到了敬老院。而朋友已經(jīng)在敬老院等著我們了，沒想到他比我還早啊!
我們一進到大門，就哇的叫了起來，因為敬老院里太美麗了，有許多綠色的植物，有高大的樹木，有涼亭、白鳥籠還有動物場所，還有為老人們提供的住宿樓。
我們走進了一個小房間里，里面有四位婆婆正在看電視，我們把東西放了下來，跟他們親熱的拍照和談話。就像一家人一樣。我問她們生活的好不好，他們回答說：“非常好，還有你們經(jīng)常來看我們?！比缓笪覀冇只ハ嗾f了許許多多的話，比如空閑時間都喜歡干嘛、喜歡吃什么都東西、喜歡這里的環(huán)境嗎等等。
之后，我們又陪他們一同去鍛煉身體，到了運動區(qū)后，我們每個人一個器械，鍛煉的可開心快樂了，接著我們又去了百鳥園，里面有孔雀、燕子、鴛鴦、等。我們想讓孔雀開屏，可是用什么辦法也沒有成功，最后，我們只好放棄了。
臨走前，我們?nèi)ヒ黄饋淼搅藳鐾だ镎勑牡?，今天我很開心。
小學生作文去敬老院看望老人篇三
一、活動主題：
為老人們送去溫暖。
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動地點：
鐘寶鎮(zhèn)敬老院。
四、活動目的：
加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備：
1.開學初制定計劃。我校成立了校領(lǐng)導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設(shè)與學校教育教學工作結(jié)合起來，與全面提高教學質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
2.制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領(lǐng)導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節(jié)目。
六、活動口號：
“關(guān)愛老人，溫暖社會”
七、活動人員：
（少先隊、廣播站）成員以及相關(guān)老師。
八、活動過程：
1.下午1：00在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）
2.每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3.捶捶背、揉揉肩和打掃衛(wèi)生。
4.學生文藝節(jié)目。
5.門口集合、總結(jié)回校。
九、活動總結(jié)
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結(jié)束。
小學生去敬老院的活動總結(jié)（二）
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水*，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個周末都會有志愿者到來，進行志愿活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面，深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水*；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質(zhì)，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的`義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)*等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代學生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔，提高老人生活水*的目的。要竭力避免*行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今天*社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養(yǎng)，積極行動。
小學生去敬老院的活動總結(jié)（三）
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講*戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務(wù)時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務(wù)！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走了幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
小學生去敬老院的活動總結(jié)（四）
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關(guān)愛老人，服務(wù)社會”為主題的活動。x月x日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到xx校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
小學生作文去敬老院看望老人篇四
星期六上午，在徐老師和呂媽媽的帶領(lǐng)下，我們一行18人徒步來到了xx養(yǎng)老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天?？吹轿覀儊砗螅麄円苫蟮乜粗覀儭ｊ犖榻馍⒑?，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心里別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經(jīng)過我們一遍遍地解釋，大多數(shù)的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。
接著，我們?nèi)チ肆硪粋€院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛(wèi)生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我和xx一起潑水。我把盆子接滿了水后，端著盆子站在灰塵比較多的地方，xx來潑水。后來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使?jié)娝姆秶笠恍?。等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心里卻非常高興。
接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐和卞還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養(yǎng)了我們的愛心，還鍛煉了我們團結(jié)、自主的能力，使我們更加堅強。
小學生作文去敬老院看望老人篇五
活動主題：尊老敬老，筑愛夕陽
活動地點： 金鳳敬老院
活動時間：20xx年11月至13日
主辦單位：重慶師范大學
承辦單位：重慶師范大學文學院青年志愿者協(xié)會
活動目的：
1.宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會各界對老年人群體的關(guān)注 。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2.以實際行動給金明老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3.通過這次活動，讓新隊員相互認識，增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足，學會關(guān)心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。
活動效果：
1. 向在校大學生宣傳尊老愛老月，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德
小學生作文去敬老院看望老人篇六
xx小學始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務(wù)，啟發(fā)了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
x月x日下午，xx小學的少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下，到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品，學生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動，下午2：00整，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們xx小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾，紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。許多居民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
少先隊員們贈送自己的禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能*靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛(wèi)生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學?？粗先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結(jié)束。
小學生去敬老院的作文 (菁選2篇)（擴展3）
——暑假小學生去敬老院的社會實踐報告
小學生作文去敬老院看望老人篇七
今天下午我們班組織了個活動，全班同學去敬老院和老人聊天，看望他們。
首先我們需要帶去一些東西，我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿舍去收廢瓶子、報紙，然后再賣了當經(jīng)費，好像賣了一百對吧，我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，雖然這些微不足道，但也算是一份心意吧。
下午出發(fā)之前班主任給我們開了一個小會，也算是對期中的總結(jié)和對期末的期待吧，之后兩點時我們出發(fā)了。那天正好下著雨，而且下了一整天，我們都是打著傘去的，路不是很遠，十幾分鐘后我們便見到了那個敬老院_老年公寓_說實話，那的環(huán)境真不錯，在那養(yǎng)老也是個選擇，而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴，一個月要一千多吧，也不是一般農(nóng)民能住得起的。
我們到了那先照了張集體照，留個記念唄!我們是以小組的形式進行的，一開始我們敲了兩位老人的門，可能是在休息吧，沒有人回應，之后第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談?wù)摿撕荛L時間，時間過得很快，當然中間我們也出現(xiàn)過沒話說的尷尬局面，但老奶奶總是會找到些話題，也許她很久沒聊過天了，但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結(jié)束了聊天，我們出去了，發(fā)現(xiàn)有些同學已經(jīng)出來啦，還有些同學出門時給了很多糖。
不得不說，這些老人很熱情，他們都八.九十的高齡了，但心態(tài)還那么好，真挺佩服他們的。
*大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去，對于這個問題，我也不好回答，也許太多的是非，太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿，我也希望父母生活幸福，而這幸福是我們帶給他們的，所以我會努力的，帶給他們幸福。
小學生去敬老院的作文 (菁選2篇)（擴展5）
——學生去敬老院的策劃書3篇
小學生作文去敬老院看望老人篇八
一、活動主題：
為老人們送去溫暖。
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動地點：
鐘寶鎮(zhèn)敬老院。
四、活動目的：
加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備：
1.開學初制定計劃。我校成立了校領(lǐng)導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設(shè)與學校教育教學工作結(jié)合起來，與全面提高教學質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
2.制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領(lǐng)導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節(jié)目。
六、活動口號：
“關(guān)愛老人，溫暖社會”
七、活動人員：
（少先隊、廣播站）成員以及相關(guān)老師。
八、活動過程：
1.下午1：00在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）
2.每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3.捶捶背、揉揉肩和打掃衛(wèi)生。
4.學生文藝節(jié)目。
5.門口集合、總結(jié)回校。
九、活動總結(jié)
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結(jié)束。
小學生去敬老院的活動總結(jié)（二）
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水*，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個周末都會有志愿者到來，進行志愿活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面，深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水*；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質(zhì)，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)*等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代學生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔，提高老人生活水*的目的。要竭力避免*行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今天*社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養(yǎng)，積極行動。
小學生去敬老院的活動總結(jié)（三）
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的.熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講*戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務(wù)時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務(wù)！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走了幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
小學生去敬老院的活動總結(jié)（四）
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關(guān)愛老人，服務(wù)社會”為主題的活動。x月x日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到xx校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
小學生作文去敬老院看望老人篇九
今天，五年級被選出的30名同學，要去敬老院慰問老人們，我也是其中的一員，我感到十分榮幸！
到了敬老院，我心里不禁緊張了起來，心想：我會與哪一位老人聊天呢？是兇巴巴的老爺爺？還是和藹可親的老奶奶？
于是，我?guī)е@個疑問來到了老人的宿舍，只見這兒干干凈凈，一塵不染，可見這兒的工作人員打掃得很認真。在敬老院里還有一房間——健身房，里面有許多的健身器材，可供老人們鍛煉身體。
過了一會兒，來了一個阿姨，由她來分配我們與哪一位老人交談。我與華程遙在一起，兩個人與兩位老人交談。一見面，我與華程遙就熱情地打了聲招呼，老人們也面帶微笑地回應了我們。
不一會兒，我們與老人就進入了話題，我先問了老人們的吃，住，老人們都笑著回答：“菜都很好，一會兒魚，一會兒大蝦，一會兒又肉的，花樣多的很！”
接著，我們又談起了老人們的家庭，有一位老人說：“我有6個孩子，5個女兒，一個兒子，他們常常來看我！”看著老人們都笑了，我們心中也很快樂呢！
與老人聊了一會兒，我們就該回去了，走時，我看有的老人在向我們揮手，我心中很開心！
小學生作文去敬老院看望老人篇十
今天是一年一度的重陽節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W去敬老院看望老人。一走進敬老院，就聽見老人們熱烈的掌聲。我心里一陣激動，因為我還要給老人們送禮物、說祝福話呢!
我們給老人們表演唱歌、跳舞、吹笛子等節(jié)目。每一個節(jié)目剛結(jié)束，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。看到老人們笑容可掬的樣子，我心里也美滋滋的。
最后一個節(jié)目是老師講故事，她講得很生動、很有趣，時不時地還手舞足蹈，逗得老人們哈哈大笑。
接著，我們?nèi)嘞蚶先藗兯统隽俗约旱恼\摯的祝福和精致的禮品。我和小伙伴們互相合作，我雙手捧著禮物送給爺爺奶奶們，我的伙伴們說祝福話。他們輕輕地拍了拍我們的肩膀，對我們和藹地說：“謝謝你，小朋友?！崩先藗兡玫搅硕Y物后都眉開眼笑，好像又年輕了20歲。我心里十分開心，心想：“這是我第一次代表學校去敬老院看望老人，我以后還要多來看望他們，讓他們更開心?！?/p>
最后，我們回到了教室，雖然我們個個都腰酸背痛，但我們還是非常開心。
今年的重陽節(jié)讓我終生難忘。
小學生作文去敬老院看望老人篇十一
“關(guān)關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”.此次敬老院之行，我不僅升華了自己的理論知識、豐富了自己的人生閱歷，更堅定了自己潛心求知的信念，明確了自己奮發(fā)前進的方向。
敬老院的爺爺奶奶們和藹可親，甚至全體隊員之間不摻任何雜質(zhì)的真情都已烙在了我們的記憶深處，使我們受益終身、感動終身。十天的經(jīng)歷與收獲，讓我銘記在心，鐫刻在心的記憶，將永不老去!吾生也有涯，而學也無涯，“恒”字穿越時空，沒有國界。積累的成績大家有目共睹，但是這份過程的背后是一種性格，是堅毅更是一份韌性!
走向社會的墊腳石三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我著眼于“三農(nóng)”,深入最廣大的農(nóng)村前線，走出校園，深入中國社會肌理，實踐成才，去了解國情，感受農(nóng)民生活的疾苦和艱辛，它讓我們學會了為別人的難事而悲傷，為團隊的故事而感動，也為自己的成長而欣喜。
此次的下鄉(xiāng)讓我承受了太多，也感觸了太多。但是我學會的更多的還是那份堅毅與韌性。這將是我一生受用的寶貴財富!
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的.幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
小學生作文去敬老院看望老人篇十二
逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。*時，整天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥，這次終于有機會去實踐，大家都歡呼雀躍，紛紛出謀劃策。有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。最終經(jīng)過商議，我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心看望老人。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區(qū)社會福利中心距離學校只有幾十分鐘的車程，來往十分方便。更何況對于我們學生來說，可動用的資金是有限的，因此金錢是我們的首要考慮因素。6月27號，考完最后一門課程，我們便出發(fā)去尋找敬老院，準備先和其負責人交涉一下。因為從未去過這個敬老院，一開始我們找起來像無頭蒼蠅一樣。不過，皇天不負苦心人，經(jīng)過一番問尋，終于找到了這個敬老院，也見到了負責人“白姐”。與她一番交談，最終我們約定明日下午兩點半來這里看望老人。第二日中午，烈日炎炎，我們一行五人騎著車從學校出發(fā)。首先我們來到東和的水果攤，買了兩個西瓜，兩大串香蕉。一路上推推騎騎，終于到達了目的地。經(jīng)過半個小時的頂著烈日的跋涉，大家早已是汗流浹背，滿臉通紅。一行人停了車，坐在亭內(nèi)小憩，正好看到三個老人在下棋。隊長見狀，率先走了過去，在一邊觀起棋來。看到這番情景，腦海中不禁想起一句話“觀棋不語真君子”。觀了一會兒棋，吹了一會兒涼風，我們便去找白姐，畢竟來這里是干正事的。白姐處理了一下手頭的事便帶我們來到三幢宿舍的辦公室，引見了這里的管理人員。我們說明了來意，阿姨很開心地接待了我們。閑聊了幾分鐘，阿姨拿來水果刀，把西瓜切開，分裝到幾個盆里，然后領(lǐng)我們來到301室。
住在這里的是一位老爺爺，老爺爺看到我們來看他，十分開心，我們也詳細詢問老人的生活起居情況，與他聊起了家常。老爺爺很有學問，對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到：“小和山這個地方環(huán)境很清幽，但是太偏僻了，出去很不方便?！碑斦劦嚼蠣敔?shù)淖优畷r，老人臉上并沒有顯現(xiàn)出特別孤單落寞的表情，但我相信，老爺爺?shù)男闹锌隙o比孤寂。雖然老爺爺?shù)淖优畷r常帶些飯菜來與他一同用餐，但畢竟福利中心并不是老爺爺真正的家，無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺，我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間，我意識到老人中大部分都是中風的病人，行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人，和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景，還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中，我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人，對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語，我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關(guān)系并不好。
或許因為貧窮，雖然父親是奶奶唯一的兒子，但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什么重要的事，奶奶總是會跟姑姑講，而從不向父親坦言。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)在的年輕人又有多少人能踐行呢？當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告：在一個莊嚴的法庭上，法官剛結(jié)束一件案子，判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件，這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕，不禁的讓我疑問：*這是怎么了？一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的*是怎么了？因此，今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺，感觸頗多。雖然當天是高溫天氣，但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊，我的心中總會有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關(guān)心、愛護，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛，僅此而已。老人們*日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最最開心的了。里歌詞寫得好，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。
其實，作為一名志愿者，我們理所當然要獻出一份努力，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此，我們呼吁更多的志愿者行動起來，通過實際行動，傳遞愛的`接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。
小學生去敬老院的作文 (菁選2篇)（擴展4）
——去敬老院周記5篇
小學生作文去敬老院看望老人篇十三
7月15日，我去了閔行敬老院，住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。
剛進門，我就看到了一位老奶奶，她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我說那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲，我想她年紀已經(jīng)是82歲了，還能堅持彈琴啊，真不容易。我問奶奶從什么時候開始學琴的，奶奶說是從80歲開始學的，我聽了聽她的樂曲，我覺得她彈得比我彈得還好，一看原來只有右手在彈啊，我是用兩只手彈的，看來姜還是老的辣呀。
接著，我給老奶奶他們彈曲子，我彈了大約五首曲子，他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了，我在彈鋼琴的時候總不習慣，因為它高了一個八度音，而且還要力度，我把這兩個要求牢牢地記在心里面，但是總是記不住，記住了這個就忘記了那個，在我彈得時候，甚至不知道哪個是中心的c，還是老奶奶給我指出來，老奶奶真厲害。
彈完了琴，我給老奶奶們講了故事，都是笑話故事，逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說：“天太熱了，喝點水吧!”但是我只喝了一口，就接著給他們講故事，講到第六個故事時，我又喝了一口，講完第八個故事時，我又喝了一口，九個故事全部講完了，我覺得口實在太渴了，一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個“小水牛”，樂的哈哈大笑。
最后，那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧，奶奶說她的房間在七樓，于是我們乘了電梯開到了七樓，到了老奶奶的房間，奶奶給我?guī)琢Ｌ?，我說不要，她不肯，于是，我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個大蘋果，我再一次說不要，但她又塞到我手上，可真熱情啊。
一天過得很快，當爸爸帶我離開的時候，我對老奶奶們依依不舍地說：“再見，我以后肯定再來!”
小學生作文去敬老院看望老人篇十四
今天，我和舅媽、表姐一起去敬老院獻愛心。
走進敬老院的大門，我立刻感受到了破舊不堪的氣息。木門是破的，房子上的油漆也有脫落。但是，我們一行人還是來到了一個稍大的房間，準備獻愛心。
獻愛心活動開始了！首先是表演節(jié)目。一群弟弟妹妹、哥哥姐姐們表演了唱歌、跳舞、演奏樂器、表演小品等節(jié)目。爺爺奶奶們看了之后，都笑了起來，不住地說好，好。接著，我們給爺爺奶奶切了西瓜。紅紅的西瓜映紅了爺爺們的雙頰，甜甜的西瓜就像奶奶臉上甜甜的笑容。我相信，這些西瓜爺爺奶奶吃了后，那絲絲涼意會永遠留在他們的心里。
然后，我們給爺爺奶奶們送了一些小禮物，希望他們一看見禮物就想起我們，幫助過他們的義工團隊！最后，我們和這些五保老人們合了影，給這次獻愛心活動畫上了一個圓滿的句號。
通過這次獻愛心活動，我感覺生活中有很多人很可憐，很不幸，我一定要學會滿足
小學生去敬老院的作文 (菁選2篇)擴展閱讀
小學生去敬老院的作文 (菁選2篇)（擴展1）
——小學生去敬老院活動總結(jié)3篇
小學生作文去敬老院看望老人篇十五
這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺，我得知這事情后第一時間就去報名了，因此在周末，我們在老師的帶領(lǐng)下步行來到了敬老院。
當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門，已經(jīng)有很多銹跡了，想必這個敬老院已經(jīng)有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛(wèi)大叔站在里面為我們打開門栓。
里面感覺很安靜，并沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶，反而人數(shù)看起來稀少，我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子里，一般太陽太大了會回出來，并且，屋子里有鍛煉器材，還可以鍛煉。
我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子，穿著長衫坐在躺椅上，臉上的皺紋爬滿了臉頰，臉上都有好多老年斑。
我們親切的走上前去向老爺爺打招呼，老爺爺非常和藹的對我們微笑，還和我們聊天，更我們講他們打仗的是情，原來這位老爺爺是一位軍人，*戰(zhàn)爭后期當過兵，但是沒有上過戰(zhàn)場，他非常惋惜，雖然沒上過戰(zhàn)場對于戰(zhàn)場的事情確實非常了解，通過老爺爺?shù)闹v述我們了解到了很多歷史知識，知道了在*戰(zhàn)爭的時候，*叔叔們打仗多么辛苦。
我們來到了這里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了，我們就開始去行動力，每一位老奶奶老爺爺我們都會問題，老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼，原本非常冷清的敬老院，在我們加入后變得非常熱鬧。
老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍，對我們也非常好還給我們糖果，我們都非常有禮貌的接收了，與老奶奶老爺爺交流也很開心，他們的知識淵博，他們的見的東西比我們多，經(jīng)常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經(jīng)歷的有的是他們聽來的，這一天我們過得非常充實，我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲，我們會把我們擅長的在他們面前表演，我們會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴，開心的時光總是那么短暫，很快時間就流逝了，我們早上出發(fā)，沒有多久就已經(jīng)是下午了，我們要離開敬老院里。
當我們要離開的時候，老奶奶老爺爺他們都出來送我們，都向我們招手，從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛，他們是一群可愛，也讓人敬重的老人，他們已經(jīng)老了不負年輕，但是卻為祖國貢獻過自己的力量，這些老人值得我們?nèi)鄞?，去關(guān)懷。
小學生去敬老院的作文 (菁選2篇)（擴展2）
——小學生去敬老院的活動總結(jié)
小學生作文去敬老院看望老人篇十六
艷陽高照，天清氣爽，又到重陽。
街頭多了為老人服務(wù)的小站，報紙電臺開始宣傳如何敬老愛老，敬老院，頤養(yǎng)院趁勢又多開了幾家。
大多數(shù)為老人服務(wù)的小站都是真誠的，也有一部分是趁機銷售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡單的身體測量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數(shù)，巧舌如簧，誓必讓老人買下不可。
一些單位在重陽那天，肯定會有行動，名為給老人送愛心，實際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類的，老人用得上用不上可管不得了。
平時就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開的，只是換個名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒有改進，那就不得而知了?；诂F(xiàn)在的社會環(huán)境，很多家庭都是一個小孩的，到我們年老的時候，由于各種原因，或孩子身處外地，或工作關(guān)系，或自身原因，無暇照顧老人，很多人可能都有機會進老人院安度晚年，這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂呢?
真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時候才表達關(guān)懷，無需用金錢和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經(jīng)濟不太好的，平時多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻愛心，真正為老人們做點實事，少些沽名釣譽的虛浮吧。
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