在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】一
放學(xué)了，我走在回家的小路上，看見路邊有許多高大挺拔的樹木、綠油油的小草，美麗的小花。我走上進(jìn)去正想欣賞，發(fā)現(xiàn)長滿小草小花的田野里有許多垃圾。我想：這些垃圾堆在這里可會(huì)影響這美好的環(huán)境啊。
回家后，我約了幾個(gè)小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一個(gè)垃圾袋、幾個(gè)鉗子和手套。我們來到目的地，我開始分工了：“小夕拿袋子，小明拿鉗撿比較臟的垃圾，我?guī)痔讚旃?、紙屑、煙頭……”。開始行動(dòng)了，我們彎著腰，認(rèn)真仔細(xì)撿起每一片垃圾，“小夕，快點(diǎn)把袋子拿過來。”“小夕，這里?！薄∠δ弥优芮芭芎笫占詈笪覀儼阉欣胚M(jìn)垃圾筒里。大家干得熱火朝天，每個(gè)人臉累得紅紅的.，手上臟兮兮的，但沒有人在意。
一天過去了，我們把田野里的垃圾撿得一點(diǎn)都沒有了。我想：怎么才能讓別人不再往這里亂丟垃圾了呢！我跑回家，讓爸爸幫我做了一個(gè)牌子，我?guī)е谱觼淼叫÷飞希阉逶谕晾?。我在上面寫上：還給小草小花一個(gè)干凈的家，請(qǐng)不亂丟垃圾。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，今天我為保護(hù)大自然出了一份力，我感到非常自豪。
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】二
今天，爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚。這里的金魚可多了，各種各樣，顏色不一。我最喜歡的就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚改的名字。瞧，它長得黑黑的，眼睛又大又圓，鱗片閃閃發(fā)亮，身子胖胖的，尾巴像一只美麗的蝴蝶，游動(dòng)起來尾巴像一把小扇子，多可愛呀！它從來不眨眼睛，因?yàn)樗鼪]有眼皮。哈哈！有意思吧！
它和其他彩色的金魚好像相處得不太好，可能彩色金魚不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來到了一條黑色的小金魚面前，哇，原來它們是一對(duì)好朋友。只見它們?cè)谒镆黄鸨荣?，一起唱歌，一起跳舞。旁邊的魚也被它們吸引了，跟著它們唱唱跳跳，玩累了一起休息，休息夠了，一起跳到水面上表演，逗得人們樂呵呵的！
我忍不住給它們喂魚食，它們就你擠我碰地游了過來，大口大口地吃起來。吃飽就該睡覺了。它們沒有眼皮，所以睡覺的時(shí)候不會(huì)閉眼睛，它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水里。你別以為它們死了，它們睡得香著呢！不時(shí)還冒出幾個(gè)水泡呢，你可別去打擾它們了。
小金魚是不是很可愛？下次也來我們的小區(qū)看看吧！
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】三
“?！！！鄙险n鈴響了，大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個(gè)袋子里拿出了倆個(gè)不同顏色的氣球和一個(gè)吸管。我很好奇，雙眼直瞪。心中暗自猜想：老師要干什么？為什么要拿平時(shí)最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個(gè)為什么》的副本了。
老師先吹了一個(gè)小氣球，而后又吹了一個(gè)大一點(diǎn)的氣球，一會(huì)兒，老師問道：“你們平時(shí)都是怎樣來玩氣球的呢！”問題剛提出，就聽到刷的舉手聲，一位男同學(xué)率先站起來說：“可以把氣球當(dāng)排球來玩?！庇械耐瑢W(xué)說：“可以灌一些水在氣球里，用來打水仗?！崩蠋熉牶髶u搖頭，說：“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧……”不一會(huì)功夫，老師成功的完成了實(shí)驗(yàn)。老師也發(fā)了些材料讓我們親自實(shí)踐一下。
先是吹兩個(gè)大小不一樣的氣球，用繩子系好，在把兩個(gè)氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開，沒多久，你一定會(huì)觀察到大的氣球在變的更大，小的氣球在變的更小呵，太好了，我們的實(shí)驗(yàn)成功了。
從這個(gè)試驗(yàn)中我得到了一個(gè)啟示：光看是不行的，只有自己去實(shí)踐，親身感受。
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】四
秋天來了，秋天來了！秋姑娘給大地?fù)Q上了一件新衣服。
秋姑娘先來到果園，水果們趕緊打扮了起來。蘋果穿上了紅通通的舞裙，在枝頭躲了起來自我欣賞個(gè)沒夠；鴨梨套上平時(shí)舍不得穿的黃西服，胖嘟嘟的真可愛；葡萄穿上了散發(fā)著紫色光澤、似瑪瑙般的禮服，成群結(jié)隊(duì)地躲在樹蔭里準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目。
秋姑娘又來到樹林，大樹們立刻調(diào)整好情緒，準(zhǔn)備迎接秋姑娘。楓樹的葉子變紅了，站在楓樹下抬頭望啊，那是一團(tuán)團(tuán)火焰，那是紅色的彩霞！銀杏樹的金黃葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，如同一場金黃色的秋雨；梧桐樹葉不甘示弱，它抖動(dòng)著手臂，葉片飄落，舞動(dòng)著描繪一場秋的圖畫……
秋姑娘來到花園，菊花仙子正在比美呢！她們粉如霞、紅似火、黃如金、白似雪，讓我看得眼花繚亂。桂花盡情地吐露著芬芳，如果你來到桂花樹下，我相信你一定會(huì)情不自禁地喊：“啊，真香！”
秋天來了，讓我們跟隨著秋姑娘的腳步，一起歌唱秋天的美好吧！
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】五
不知不覺中，秋天來了。
今天一起床，感受到了冷風(fēng)的氣息，“哇，好冷呀！”我不禁叫了出來。趕緊換上衣服，走出陽臺(tái)，又是刺骨的冷風(fēng)吹了過來，讓我直打噴嚏，狂流鼻涕。我不太敢相信，今天真的好冷。我一邊想著，一邊走到衣柜前拿出一件外套并穿上。哇，舒服多了！
中午，出去吃飯，太陽雖然還是很刺眼，但陽光照著自己感到一絲溫暖。在風(fēng)和陽光中的自己，十分開心，這樣的天氣實(shí)在是“爽”呀！吃著火鍋，火鍋中冒著熱氣，朝我們的臉迎面撲來，大家有說有笑，體現(xiàn)出了大家庭中應(yīng)有的溫暖。
晚上，在這冷冰冰的世界中，我去散步，路邊賣的燒烤的煙在這冒著，吹向我，讓我感到無比的開心，這樣的好風(fēng)景只有在此時(shí)才是美麗的，這個(gè)畫面印在我的腦袋里。
秋天來了……
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】六
我坐在飯桌旁邊，一邊玩一邊吃飯，這時(shí)，媽媽走過來說：“快吃吧，時(shí)間不早了，上學(xué)的時(shí)間馬上就到了?！蔽乙豢幢?，果真如此。我就狼吞虎咽的隨便吃了幾口背上書包去上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，我一邊哼著歌，一邊欣賞著早晨的美景。正當(dāng)我路過菜市場時(shí)，迎面過來的老爺爺引起了我的注意，只見他拉著一車蘋果艱難的向這邊走來。車子前面有一顆小石子車輪剛從石子上走過去，車子一抖滿車子的.蘋果瞬間就滾了一地，我正想去幫忙，可是又一想：時(shí)間不早了馬上就要上課了，怎么辦？再看看累的滿頭大漢的老爺爺和滾了一地的蘋果，路過的行人很多都在趕路，好像什么也沒發(fā)生似的；還有的人不但不幫忙還在那里撿地上的蘋果吃……我實(shí)在是看不下去了就慌忙幫老爺爺撿起了蘋果，在我和一些好心人的幫助下很快就把蘋果撿完了。老爺爺激動(dòng)的說：“謝謝你們……，小朋友你幫我撿了蘋果我送給你幾個(gè)帶著吃?！蔽翌^也不回向那位老爺爺揮了揮手，就飛快地跑向?qū)W校了。
我剛跑進(jìn)教室放下書包，上課的鈴聲就敲響了。
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】七
“天哪，真是不可思議！”衛(wèi)生間里傳來一陣驚叫聲，不用怕，是我在做“有魔法的白紙”的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有：一張A4紙、尺子或剪刀、一杯水、紙杯或玻璃杯、還有皮筋。
首先，把水倒在紙杯里，一定要倒?jié)M哦。然后拿出尺子，再拿出A4紙裁成15x15的正方形。再把裁好的紙片蓋在紙杯杯口上。最后用皮筋把紙摳住緊。
我迫不及待地把紙杯倒扣過來，可是水像怪獸似的把紙給沖破，倒了出來。不行我得再試一次，堅(jiān)持就是勝利，說不定下一次就成功了呢！
我再次把材料準(zhǔn)備好，又開始實(shí)驗(yàn)了。這一次我小心翼翼的，生怕又失敗了。又該到了把紙杯倒扣過來的時(shí)候了。我閉上眼睛，把子杯倒過來。咦，怎么沒感覺到水流下來呢？難道是成功啦？我定睛睜開眼睛一看，真的成功啦！我欣喜若狂地跳起了舞。
這是為什么呢？水為什么流不下來呢？我上網(wǎng)查找答案，原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了，這時(shí)杯子里的水對(duì)紙片的壓力小于外面大氣對(duì)紙片的壓力，因此大氣壓力就幫紙片托住的了水。
哈哈，原來紙片被大氣壓力施了魔法呀！
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】八
明天就是小熊笨笨的生日，他特別高興。你看，他正忙著給小兔哥哥、松鼠弟弟、小貓妹妹等親朋好友發(fā)請(qǐng)?zhí)兀?/p>
第二天一大早，笨笨就起床了。他做了好多吃的菜：有蘿卜、青菜、松果、魚、骨頭等，還買來了牛伯伯喜歡喝的啤酒。到了中午，菜都涼了，可客人們還沒來，笨笨想：也許是他們太忙了，再等等吧！到了下午三點(diǎn)，客人們還是一個(gè)也沒來，笨笨等急了，連忙騎車到朋友家看個(gè)究竟。他來到牛伯伯家，見牛伯伯正在燒飯，便闖進(jìn)門說：“你怎么一點(diǎn)都不尊重別人呢！我過生日請(qǐng)你到我家吃飯，你卻不來，這是為什么？”牛伯伯轉(zhuǎn)身回屋，拿來一張紙條，說：“這就是你發(fā)的'請(qǐng)?zhí)可厦婕葲]有姓名，也沒有日期，叫我怎么去呀??？”笨笨接過請(qǐng)?zhí)豢?，上面果然沒寫姓名和日期，只寫了：明天我生日，請(qǐng)到我家吃飯！頓時(shí)，笨笨的臉唰的紅了起來，他連忙向牛伯伯道歉。
在回家的路上，笨笨很懊惱，唉！這次生日沒過好，能怨誰呢？他暗暗下定決心，以后一定要認(rèn)真學(xué)好語文，不要再鬧出笑話了。
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】九
今天一大早起了床，媽媽說要教我西紅柿炒蛋。我們很早就去了菜市場。
一進(jìn)菜市場，里面人山人海，還有各種各樣的蔬菜、水果，琳瑯滿目，媽媽找了一家賣西紅柿的攤位對(duì)我說：“買西紅柿要買又大又紅，沒有小蟲鉆過小洞的?！眿寢屵x了兩個(gè)，我也選了一個(gè)，媽媽說：“你選得很好?！蔽覀兙突丶伊恕?/p>
中午開始炒西紅柿了，我先把西紅柿洗干凈、去皮、切成丁等準(zhǔn)備工作做好后，再把油放進(jìn)鍋里炒熱，該放西紅柿的時(shí)候，我害怕油燙著手，就把裝西紅柿的盤子拿著不敢往鍋里到，媽媽說：“別怕，別怕。”可是我還是害怕，媽媽就拉著我的手把西紅柿倒進(jìn)了鍋里。突然一聲巨響，把我嚇得往后躲，媽媽說：“別怕，別怕?！眿寢層譅恐业氖殖?，很快香噴噴的西紅柿炒蛋就炒好。我飛快地跑去拿了一雙筷子嘗了一口，啊，真是美味十足，好吃極了。
小學(xué)生作文三年級(jí)【精選10篇】一十零
我叫張銘萱。為什么會(huì)起這個(gè)名字呢？姓就不說了，因?yàn)槲野职中諒?，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時(shí)，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應(yīng)該在名字中取一個(gè)帶有金的字?！庇谑菋寢屵x定了這個(gè)“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個(gè)小小的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就像一棵小草，代表什么時(shí)候都可以堅(jiān)強(qiáng)地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。
但是，我也為自己的名字而煩惱過。因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)叫任芝萱的，她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會(huì)被開玩笑，連我也會(huì)被拿出來一起調(diào)侃，他們居然說：“張銘萱，性本惡！”我惱羞成怒，帶上幾個(gè)好朋友，二話不說，跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”，我們勝利而歸，這下看他們還敢不敢亂說我的名字了。
這就是我的名字的故事。
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