無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，特別是其中的話題作文。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編精心整理得她影響了我作文【范文7篇】，希望能夠幫助到大家。
她影響了我作文【范文7篇】一
奶奶今年剛滿60歲，可她的滿頭白霜卻讓她看上去老了10歲。她很瘦弱，棕黑的臉上布滿了皺紋，像一條條溝渠。她的大手溫暖而粗糙，因?yàn)槎煜匆路斐傻膬霪?，使奶奶的手一年到頭都是紅腫的，天氣一干燥就會(huì)開(kāi)裂，露出鮮紅的肉來(lái)。可奶奶一直都義不容辭地忙里忙外，掃地、拖地、做飯......一切家務(wù)都被她包攬了?？墒墙K究因?yàn)樘?、太累，奶奶病了?/p>
那天晚上，奶奶的肚子突然疼了起來(lái)，她的臉變得蠟黃，豆大的冷汗從她的額頭滾落了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息地融入了床單。我們趕緊送她去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，原來(lái)是泥沙質(zhì)膽結(jié)石引起的急性胰腺炎，需要住院。于是，奶奶就搬進(jìn)了一片白色彌漫著藥水味兒的病房中，開(kāi)始掛水、注射。其實(shí)她早就有些隱隱的不適，但為了不讓我們擔(dān)心，一直忍著。奶奶在病房中待了許多天，每天都至少要掛7瓶水。奶奶的血管太細(xì)，每次扎針都很困難，為此，她的手臂上星羅棋布地布滿了針扎的小孔。
最后，為了讓奶奶的病不再?gòu)?fù)發(fā)，媽媽決定還是做個(gè)手術(shù)把膽取出來(lái)。奶奶的肚子上從此便多了三個(gè)疤。周末，我去醫(yī)院看奶奶，奶奶半臥在病床上，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，無(wú)力地招了招手，我走了過(guò)去，細(xì)細(xì)端詳她的臉，奶奶的頭發(fā)仍然是那么白，陽(yáng)光灑在她臉上，發(fā)絲亮閃閃的，她的臉色很暗淡，嘴唇有點(diǎn)發(fā)白，眼角多了幾絲皺紋......
出院后，我們送奶奶回到了家，望著她那蹣跚的腳步，絲絲白發(fā)被風(fēng)兒吹得凌亂，包裹著那皺紋更深的臉龐，本就矮小瘦弱的身軀顯得更單薄了。安頓好奶奶，我們就回自己家了，一路上，我滿腦子都是奶奶的身影，她顫顫巍巍地慢慢向我走來(lái)，笑成了一朵菊花，我的眼眶濕潤(rùn)了......
忘不了她的身影.
她影響了我作文【范文7篇】二
和我一起玩耍的好朋友很多，但是跟我形影不離的好朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。在所有好朋友當(dāng)中，我最喜歡跟她玩。
我和她從幼兒園就在一起玩，雖然我們之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，但是很快我們之間的矛盾一兩天便迎刃而解。她小時(shí)侯長(zhǎng)得很黑，我背地里經(jīng)常叫她“非洲黑妹”。有時(shí)候，我開(kāi)玩笑問(wèn)她是不是非洲人，她則說(shuō)，我白得像鬼，這句話使我哭笑不得。她的臉上被劃過(guò)一道淺淺的疤，我問(wèn)她是怎么回事，她說(shuō)是她哥哥玩玩具劍不小心劃到的。
我很少來(lái)我家玩，一次終于肯來(lái)我家了，我突發(fā)奇想，想和她合作做一個(gè)“滿族頭冠”，材料我家應(yīng)有盡有。我拿出了兩張大硬紙板，和大透明膠、剪刀、皺紙。她做好了皺紙折成了紙花，我做好了黑黑的紙板，她把紙花貼在了紙板上，我拿出羊毛線各纏在紙板兩端?！皾M族頭冠”做好了，我試著戴在頭上，她笑我像“還珠格格”里面的容麼麼，我說(shuō)她像容麼麼奶媽。她差點(diǎn)笑掉大牙。
我想我的好朋友在你心中應(yīng)該給你留下了好的形象，我宣布我的形影不離好朋友她是……廖瑩。
她影響了我作文【范文7篇】三
篇一：對(duì)我影響最大的人_
看著電腦上屏幕上的報(bào)道，眼里不禁泛起了淚花。那是有關(guān)四川汶川地震的報(bào)道——母親的手拄在地上，腿跪在地上，母親那一神圣的跪拜給她未滿月的孩子撐起了一片藍(lán)天。母親走了，留下了她未滿月的孩子和那催人淚下的手機(jī)——“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！??！”短短的幾句話，感動(dòng)了全中國(guó)的母親，感動(dòng)了全天下的母親，正所謂那句“可憐天下父母心”?。。。?/p>
由此，我想到了我的母親。她很早就下崗了，現(xiàn)在在家照顧我和妹妹。
媽媽平時(shí)最關(guān)心的就是我的學(xué)習(xí)，由于我在班級(jí)的成績(jī)一直不錯(cuò)，媽媽就一心想培育我這顆種子，因此在學(xué)習(xí)上總是嘮叨我，而不懂事的我經(jīng)常不聽(tīng)媽媽的話，甚至有時(shí)好和她頂嘴，我的這舉動(dòng)傷透了媽媽的心。那不經(jīng)意的話就像針一樣扎入了她的心。事后，媽媽的朋友就說(shuō)我：“你也別怪你媽嘴說(shuō)話難聽(tīng)，她呀，是刀子嘴，豆腐心。她所做的一切都是為你們好！”我也懂媽媽所做的一切都是為了我好，我很幸福我有這么好的媽媽。
在我小的時(shí)候，媽媽的身體就不好。最近幾天，媽媽的身體又有不適。自從我上了初4后，每晚都要9點(diǎn)多才回到家，媽媽就等我到9點(diǎn)多。當(dāng)我打開(kāi)家門的那一刻，媽媽那顆一直懸著的心才落了下來(lái)。爸爸由于工作繁忙，不能來(lái)接我，媽媽對(duì)此很生氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“錢在重要，比姑娘重要嗎？姑娘出事了，哪個(gè)合適。”于是爸爸就答應(yīng)來(lái)接我?？墒堑鹊酵砩戏艑W(xué)，我高興的等爸爸來(lái)接我，可等了很久，依然不見(jiàn)他的身影，我委屈的哭了?；氐郊?，媽媽看到我的表情，急迫的問(wèn)我發(fā)生了什么事情。看著媽媽為我擔(dān)心，給予我的愛(ài)，我心了感到了一絲溫暖。
最近幾天由于天氣的原因，媽媽的身體有不舒服了，再加上家中停水，有帶來(lái)了一些不便。晚上當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽都艱難的入睡了。我學(xué)習(xí)的很晚，身體覺(jué)得好疲倦，拖著疲倦的身體上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，隱隱約約的看到了一絲明亮燈光，聽(tīng)到一絲清脆流水聲。慢慢的睜開(kāi)眼睛，看到媽媽的那疲倦的背影，她在接水。我起床走到她身邊，問(wèn)：“媽媽，你在干嘛？”媽媽說(shuō)：“趁著有水，接一些，這樣明天就可以用了，還可以給你們做飯，這樣你們明天中午就能多休息一會(huì)了?！甭?tīng)到媽媽的這些話，我實(shí)在忍不住了，我抱住媽媽哭了，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你辛苦了。我愛(ài)你！”
大千世界，對(duì)你有影響的人很多。而對(duì)我影響最大的則是我那一只默默無(wú)聞，不求回報(bào)的——媽媽。
篇二：對(duì)我影響最大的一個(gè)人_
一個(gè)關(guān)愛(ài)，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)身影。尋尋覓覓，你的目標(biāo)只有一個(gè)，幫我找家，家在哪里？茫茫暗夜，你努力尋找，感謝你，你報(bào)以微笑。你悄悄離開(kāi)，湮沒(méi)茫茫人海。在我心中，你織起了一張網(wǎng)，網(wǎng)住了善良，彌散著亙久的影響。 ——題記
每個(gè)人都有對(duì)自己影響最大的一個(gè)人，他可能是父母，他可能是朋友，他也有可能是一個(gè)陌生的人，在我小時(shí)候，一個(gè)陌生的大姐姐對(duì)我的自己影響的最大的一個(gè)人，她讓我懂得了關(guān)愛(ài)與幫助。
有一天，我晚上與媽媽一塊兒出去玩，但是過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我一邊找一邊哭。突然，一位大姐姐聽(tīng)到了我的哭聲，找了過(guò)來(lái)，于是，百思不得其解：“小妹妹，你怎么了，怎么會(huì)在這里哭??？”我紅腫著雙眼：“因?yàn)榻裉焱砩希遗c媽媽一塊玩時(shí)，我一不小心就迷路了，找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到媽媽，大姐姐你能不能幫我找到媽媽呢？”大姐姐想了一會(huì)兒：“可以，但是有一個(gè)條件就是你不可以再哭了，哭了就不好看了?！蔽衣?tīng)了之后破涕為笑。
大姐姐開(kāi)始找了，她先在馬路上尋找沒(méi)有找到，再到每個(gè)倉(cāng)庫(kù)找，也沒(méi)有找到，最后一幢i一幢爬上樓找，過(guò)了三十幾分鐘后，大姐姐累得滿頭大汗，我用紙幫她擦了擦那額頭上的汗水，大姐姐一瞬間變得更加精神了起來(lái)。然后，又開(kāi)始找了起來(lái)，只剩了最后一幢了，她剛一上去就看見(jiàn)媽媽那熟悉而憧憧的身影。于是，趕快向媽媽抱了上去，媽媽立刻高興了起來(lái)，對(duì)那位大姐姐說(shuō)：“太謝謝你了，我不知道該怎么感謝你，要不是你我是看不見(jiàn)女兒了?！贝蠼憬阈Φ溃骸安挥弥x，幫助別人快樂(lè)的是自己，‘授人玫瑰，手留余香’幫助別人是所有人應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完之后，大姐姐就湮沒(méi)在熙攘的人群，唯一遺憾的是還不知道這位大姐姐的名字。
給我印象最深的是這位大姐姐，她給我的影響是讓我明白了幫助別人，快樂(lè)的是自己，讓我懂得怎樣去關(guān)心別人還有關(guān)愛(ài)別人。直至現(xiàn)在，當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上無(wú)家可歸的敘利亞難民，就會(huì)揪心感傷；當(dāng)我看見(jiàn)電視里西部?jī)和煽莸难凵?，?huì)寄去少許錢物略表心意；當(dāng)我在特殊教育學(xué)校看到身殘志堅(jiān)的同齡人，在敬佩不已的同時(shí)更加明確前行的方向。
篇三：對(duì)我影響最大的一個(gè)人_
那淺淺的一笑，那堅(jiān)定的目光，那指尖的溫度，化作甜甜的糖水，緩緩流進(jìn)我內(nèi)心深處。——題記
生活中形形色色的人太多，所經(jīng)歷的事太多，有些，像過(guò)眼煙云，有些，卻深深雕鏤在記憶深處……
她，是我們小學(xué)三年的班主任。記得初見(jiàn)她，是個(gè)明媚的早晨，坐在教室里，陽(yáng)光似輕柔的蝶，在教室間飛舞，空氣中的絲絲塵埃，都變得輕盈起來(lái)，分別兩個(gè)多月的同學(xué)聊著天，而我卻一直盯著那門口，期待著新的班主任如約而至。她，就這樣悄然而至，三千青絲自然披散在身后，一襲米色長(zhǎng)裙，白色皮鞋發(fā)出“噠噠”的清脆的聲音。五官精致，眼睛呈棕褐色，清澈明亮，如一潭湖水，水面波光粼粼，泛著白光，閃現(xiàn)著智慧的光芒，平靜溫柔。目光似母親的手，輕柔地掃過(guò)我們，嘴角露出一抹弧度，似暖陽(yáng)，溫暖著我們，陽(yáng)光輕柔地灑在她身上，更顯寧?kù)o。
這便是初見(jiàn)，之后，與她一堂堂妙趣橫生的課，更多的了解，更覺(jué)得她的每一句話，每一個(gè)字，都是那么溫柔。
那天午后，開(kāi)始練字，那些天，練字全部圖一個(gè)快，正當(dāng)我即將開(kāi)始寫下一個(gè)字的時(shí)候，她，站在了我的身旁，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)她微微皺著眉頭，伸出那只手，緊握著我拿筆的手，她的指尖的溫度，暖暖的，像陽(yáng)光，十指緊握的溫暖，她指間的溫度，從手背流入全身的每一個(gè)細(xì)胞。她的手帶動(dòng)著我的手，將溫暖注入筆尖，一橫一豎，一撇一捺，都傾注了老師無(wú)限的愛(ài)。抬起頭，望她，清澈的眸子，溫柔的目光，嘴角的弧度，似乎發(fā)覺(jué)我在看她，她也順著目光看過(guò)來(lái)：“你自己來(lái)寫吧，認(rèn)真點(diǎn)，老師相信你一定能夠把字寫好的！”她聲音輕柔，像唱歌般動(dòng)聽(tīng)，陽(yáng)光擦著窗戶的邊映射進(jìn)來(lái)，灑在她身上，金燦燦的，在她身上做著游戲。棕褐色的瞳孔中更多的是信任。我開(kāi)始一筆一劃的寫，寫得很認(rèn)真，雖然速度比較慢，但看著眼前這一個(gè)個(gè)工整的字跡，卻有著滿滿的成就感。
“萬(wàn)事不一定要圖一個(gè)快，做任何事的時(shí)候，都不該浮躁，而應(yīng)該靜下心來(lái)，正如練字一般，一筆一劃耐心書(shū)寫，會(huì)有不一樣的收獲的！”你的話語(yǔ)的鼓勵(lì)，我至今依舊記著，雖然畢業(yè)了一年不到，但是與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎就發(fā)生在昨天……
最忘不了的，是在我那是浮躁的提醒，是那由衷的鼓勵(lì)，是那信任的目光，讓我明白靜下心做事的重要！
她，便是我影響最大的人，我親愛(ài)的老師！
她影響了我作文【范文7篇】四
小時(shí)候，我敬佩那些大書(shū)法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽?？涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進(jìn)。
記得有一次，我正在書(shū)桌上練習(xí)寫“一”字，奶奶走過(guò)來(lái)看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒(méi)有辦法??！奶奶隨口說(shuō)道：“沒(méi)人寫的字會(huì)比你的更丑了！”我頓時(shí)很不服氣地想：“我一定會(huì)證明給你看！”這時(shí)，奶奶的那番話便深深地刻在了我的心底。我刻苦學(xué)寫“一橫一豎”，全神貫注，一絲不茍，失敗了重新來(lái)，雙眼緊緊盯住練習(xí)紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上慢慢地、輕輕地寫出了一個(gè)令我滿意的字，奶奶發(fā)現(xiàn)了，輕輕點(diǎn)了頭，我的信心更足了。
從那以后，我一有空就開(kāi)始練字，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，涼風(fēng)習(xí)習(xí)練，春暖花開(kāi)練，奶奶也陪伴著、指導(dǎo)著我。
三年級(jí)時(shí)，我的字已經(jīng)很不錯(cuò)了，便不想繼續(xù)練字，于是成堆的字帖都被我拋之腦后，以前那持之以恒的精神瞬間蕩然無(wú)存。然而，奶奶那嘲笑的語(yǔ)言忽然間又在我耳邊回蕩，我內(nèi)心一震，不行，我還得努力。于是我重新走上了刻苦練字的道路。
現(xiàn)在，我終于成為了班級(jí)里寫字最好的人?！皼](méi)人寫的字會(huì)比你的更丑了！”這句話依然還在我耳邊重復(fù)地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒(méi)有停止，繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信自已能在書(shū)法方面創(chuàng)造出更輝煌的明天！
她影響了我作文【范文7篇】五
《影響力》 朋友推薦《影響力》這本書(shū)不錯(cuò)，非常暢銷。于是迫不及待地網(wǎng)購(gòu)了一本，本書(shū)的作者羅伯特·西奧迪尼博士是亞利桑那州立大學(xué)心理學(xué)系的著名教授。在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)此書(shū)不像看小說(shuō)那樣輕松愜意，對(duì)于這種學(xué)術(shù)性的書(shū)籍，在閱讀之前就告訴自己，不能像看小說(shuō)那樣囫圇吞棗，要認(rèn)真的去對(duì)待，對(duì)于一些重要的語(yǔ)句在閱讀過(guò)程中還要好筆記。書(shū)上每提出一個(gè)觀點(diǎn)都會(huì)賦予大量的事例來(lái)講解說(shuō)明，讓看似比較專業(yè)術(shù)語(yǔ)能夠通俗易懂而不枯燥乏味。每個(gè)觀點(diǎn)都指向了人們非理性的弱點(diǎn)，而且這種非理性通常是被我們給忽視的。對(duì)于這此書(shū)的認(rèn)知，我簡(jiǎn)單的歸納總結(jié)為以下： 互惠原理，就是以相同的方式來(lái)回報(bào)他人為我們做的一切。接受和償還往往聯(lián)系在一起。一旦接受，往往產(chǎn)生負(fù)債感。商業(yè)中的免費(fèi)試用就是互惠原理最簡(jiǎn)單的運(yùn)用?；セ菰淼耐υ谟?，即使是一個(gè)陌生人或者是一個(gè)不討人喜歡的人，如果先施于我們一點(diǎn)小小的恩惠然后再提出自己的要求，也會(huì)大大的提高我們答應(yīng)這個(gè)要求的可能性。 承諾與一致，一旦做出某種決定和選擇一種立場(chǎng)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心或來(lái)自外部的壓力迫使我們與此保持一致。每個(gè)人都希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的選擇或判斷是正確的。我們進(jìn)行是非判斷的標(biāo)準(zhǔn)之一就是看別人是怎么想的，尤其是當(dāng)我們要決定什么是正確的行為的時(shí)，一般說(shuō)來(lái)當(dāng)我們對(duì)自己缺乏信心時(shí)，當(dāng)形式顯的不是很明朗時(shí)，當(dāng)不確定性占了上風(fēng)時(shí)，我們最有可能以別人的行為作為自己行動(dòng)的參照。 社會(huì)認(rèn)同。中國(guó)有古話：“眾口鑠金”，大概講的就是這么回事。很多時(shí)候我們的判斷不是依照理性思考所作出的，而是從社會(huì)大眾的普遍選擇出發(fā)，做一個(gè)可能不太合理，卻滿足了自身追求社會(huì)認(rèn)同感的需求的選擇。社會(huì)認(rèn)同需要滿足不確定性因素和相似性二個(gè)條件。 喜好，一般情況下人們?nèi)菀状饝?yīng)自己認(rèn)識(shí)和喜歡的人提出的要求?！肮猸h(huán)效應(yīng)”是指一個(gè)人的一個(gè)正面特征會(huì)主導(dǎo)人們對(duì)這個(gè)人的整體看法表明，陌生人對(duì)于喜好感來(lái)源于：外表的吸引力、相似性、稱贊、接觸和合作、關(guān)聯(lián)權(quán)威，在權(quán)威的強(qiáng)大壓力面前，個(gè)人的抵抗力是十分渺小的。遵從權(quán)威任務(wù)的意愿對(duì)我們來(lái)說(shuō)通 常都是件很實(shí)際的事情，通常我們會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)：有時(shí)候權(quán)威的話并沒(méi)有什么道理，可我們還是會(huì)毫不猶豫的按照他們所說(shuō)的去做。我們從小就被教育說(shuō)“要聽(tīng)話”，在后來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)服從權(quán)威在很多時(shí)候，給了我們一條行動(dòng)的捷徑。權(quán)威的外部特征一般表現(xiàn)在頭銜、衣著及外部標(biāo)準(zhǔn)等方面。 短缺，所謂“短缺”從經(jīng)濟(jì)角度上來(lái)講就是“物以稀為貴”。當(dāng)某樣?xùn)|西即將短缺時(shí)，就會(huì)燃起。 《影響力》 聽(tīng)了孫老師的講座，買了本《影響力》看看。雖然我不是銷售人員，但是一直都對(duì)銷售工作感興趣，所以對(duì)此類書(shū)感興趣?？戳酥?，果然收益很多。 可能書(shū)中說(shuō)得我們平時(shí)都遇到過(guò)，但是沒(méi)有這樣系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。也沒(méi)有作者看的透徹?？戳酥?，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谄綍r(shí)與人接觸中，很多行為是書(shū)中講到的。有些內(nèi)容還是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，如果不讀此書(shū)，可能還被蒙在鼓里。不知道自己被別人算計(jì)，還以為他們?yōu)樽约褐耄P(guān)心自己?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，不是在被別人騙，就是騙人。如果我們?cè)诒粍e人騙之前就看出騙子們的技法，就能巧妙的躲開(kāi)，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)也是一種成熟的表現(xiàn)。 通過(guò)看這本書(shū)，，也讓我學(xué)會(huì)了一些銷售方面的有效的銷售技巧。開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。對(duì)銷售有了新的概念。,感覺(jué)自己對(duì)銷售的技巧太欠缺了，所以還希望通過(guò)一年的時(shí)間將孫老師說(shuō)得這剩余的四本書(shū)都看完來(lái)提高自己。書(shū)中的一些經(jīng)典的案例，更起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 影響力的武器——這是太神奇了，如果不讀此書(shū)，好多商家的奇招我們可能還會(huì)被蒙騙。從這章發(fā)現(xiàn)人性的弱點(diǎn)，思想變化，太容易被影響。這里面的例子我也很喜歡，因?yàn)楹苌鷦?dòng)。 互惠、承諾和一致——我們生活中體會(huì)最深的原則，也是我們?cè)谏钪凶龅米疃嗟?，反而被商家和銷售人員利用。 社會(huì)認(rèn)同——這章讓我大開(kāi)眼界，尤其是文中舉的例子。最有效的求救方式。以前因?yàn)闆](méi)遇到此時(shí)沒(méi)有體會(huì)，但通過(guò)書(shū)中描述，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了生活中更實(shí)用的方法。 喜好、權(quán)威——這也是生活中體會(huì)深的，用的也是最多的。 短缺——這是商家用的最多的手法。 通過(guò)這眾多方面的介紹，我更全面和具體的了解，人通常都被什么影響著我們的行為和思維方式。 我只是說(shuō)了一些這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也有。可能外國(guó)人的思路想法有的和我們還是有一定差別，再加上翻譯過(guò)來(lái)的文章，就有些不符合國(guó)情。還有些部分有點(diǎn)重復(fù)，反而應(yīng)該細(xì)的部分沒(méi)有詳細(xì)講。我覺(jué)得尤其是例子應(yīng)該多一些，因?yàn)檫@樣會(huì)更生動(dòng)具體，比起抽象的文章來(lái)說(shuō)要好得多。 不過(guò)要是銷售和商家看到了這本書(shū)也會(huì)提升自己，就會(huì)衍生出其他影響力的方法。 我覺(jué)得雖然大家都提升了，但是這樣生活每個(gè)人都太累了，每天都處在爾虞我詐之中，所以外國(guó)人來(lái)中國(guó)就會(huì)不適應(yīng)，說(shuō)中國(guó)人太會(huì)玩心眼。這樣的結(jié)果是社會(huì)造成的。所以也會(huì)影響著大家。 《影響力》讀后感800字 在看這本書(shū)以前，總認(rèn)為影響力就是自己影響別人的能力，現(xiàn)在看了《影響力》的一小部分，第二章的《互惠》，作者把它剖析得很透徹，我覺(jué)得該書(shū)寫得非常專業(yè)，里面的一些字句也不是很容易理解，還需要我慢慢去細(xì)讀，下面是我的一點(diǎn)讀書(shū)心得。 我認(rèn)為影響力就是過(guò)去事情的印象，這種印象在左右著我們今天、明天的行為，也許是正面的影響，也許是負(fù)面的影響?？偁栄灾覀?cè)诓恢挥X(jué)中受到了昨天的、過(guò)去的事情的影響。該書(shū)將這種規(guī)律系統(tǒng)的揭示了出來(lái)，它來(lái)自于我們所受的教育和生活環(huán)境，以及人們共有(或者是固有)的觀念和生活經(jīng)驗(yàn)。復(fù)印紙 我們生活的現(xiàn)代社會(huì)太復(fù)雜了，而我們接受到的信息也太復(fù)雜，要想自由自在的活下去真的不太容易。有時(shí)看似我們是自由的作出抉擇，其實(shí)早已身不由己。善于利用這種規(guī)律的人輕松的掌握著他人的動(dòng)向，透過(guò)人們內(nèi)心的負(fù)債感(互惠原理)或是文化上的觀念給人以壓力，迫使他們按照自己的需要進(jìn)行活動(dòng)。從這個(gè)方面來(lái)看，人們要想保持清醒的頭腦，保持清晰的判斷力，或者說(shuō)不被人欺騙，實(shí)在是有些困難，因?yàn)橛袝r(shí)候就算知道自己會(huì)被騙，人們還是會(huì)踏進(jìn)這個(gè)圈套，僅僅是因?yàn)橄Ｍ袷爻兄Z，被人尊重，或是為了償還一點(diǎn)點(diǎn)小小的人情，文化的習(xí)慣要求我們這么做，于是我們這么做了，可是卻被騙了，但是沒(méi)有辦法，我們必須這么做，否則就將面臨自我巨大的心理壓力。更有趣的是，我們?cè)趯?shí)施互惠的同時(shí)，有時(shí)免不了自己也會(huì)變成互惠的“獵物”。復(fù)印紙 書(shū)越讀越有意思，我一定會(huì)好好讀完這本書(shū)。邊讀邊反觀生活中的現(xiàn)象，可以從中獲得更多的收獲，以此來(lái)更好的改變自己的工作和生活?；セ菔侨藗兩磉呉环N有效的影響力的武器，就是看你如何去利用它，或者說(shuō)如何去應(yīng)用它，關(guān)鍵是如何創(chuàng)造性地應(yīng)用它，因?yàn)楹芏嗳硕荚谟盟鼇?lái)謀取利益。
她影響了我作文【范文7篇】六
誰(shuí)說(shuō)只有收獲成功才是令人喜悅的？在我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)槲业淖载?fù)和疏忽，我得到了一次深刻的教訓(xùn)，居然我也覺(jué)得高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在烈日炎炎的九月舉行。開(kāi)幕式剛剛結(jié)束，我就要去參加女子四百米的跑步比賽。
離比賽還有半個(gè)多小時(shí)，老師就把我們帶到了跑道旁，等待比賽。以前我也參加過(guò)幾次跑步比賽，成績(jī)可不是吹的，在我們學(xué)校目前是很難找到我的對(duì)手了。想到這些，我輕松的吹起了口哨，叉著腰站在跑道旁看那些躲在陰涼下緊張做熱身運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。哼哼，就算你們準(zhǔn)備再充分，一上跑道，冠軍非我莫屬！
正在我洋洋得意地憧憬著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，在吵鬧的聲音中我聽(tīng)見(jiàn)一句扯著嗓子喊的：“04133號(hào)！”哦，我該去比賽了。
站在起跑線上，我卻開(kāi)始緊張了：萬(wàn)一……沒(méi)等我想完，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，條件反向下，我邁開(kāi)大步飛跑出去。跑過(guò)半圈時(shí)我還一直處于位置，我的心開(kāi)始放下來(lái)。不料，我的腳突然崴了一下，唉呀，真痛！于是我的步伐也慢了下來(lái)。眼見(jiàn)著后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)從身邊沖過(guò)，我心里焦急萬(wàn)分。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)在為我吶喊：“宋騰韜，加油！宋騰韜，加油……”我努力加快步伐，我覺(jué)得口干舌燥，渾身無(wú)力，想出汗卻出不來(lái)。難道是剛才在欣賞別人熱身時(shí)曬多了中暑了？真是太糟糕了！我用盡自己全身的力氣向著邁步，可是已經(jīng)來(lái)不及了，前面已經(jīng)有了四名運(yùn)動(dòng)員。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我傻眼了，小組第五，小組第五！？這是我的名次？這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂！
在回班級(jí)隊(duì)伍的路上，我一個(gè)人靜靜地反思。我明白了，過(guò)分的自信就是自負(fù)，無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)是不可能勝利的。想到這里我又笑了，因?yàn)槭斋@了這次教訓(xùn)后，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
她影響了我作文【范文7篇】七
晚上小紅和弟弟吃完飯后各有各忙，小紅在一絲不茍地做作業(yè)，弟弟在興高彩烈地看電視。但是弟弟有點(diǎn)不懂事，拿著遙控器把電視機(jī)的聲音調(diào)得好大，他一邊看一邊笑，完全沒(méi)想到這樣做會(huì)影響到別人。雖然是這樣，小紅一點(diǎn)都沒(méi)受電視影響，還是全神貫注地檢查作業(yè)。
小紅還對(duì)弟弟說(shuō)：“請(qǐng)你把電視機(jī)的聲音開(kāi)小一點(diǎn)，你這樣做會(huì)影響到別人的”！我以后也要向小紅學(xué)習(xí)專心學(xué)習(xí)的精神！
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