每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假記事六年級暑假記事字篇一
暑假里，我有些時候和寒假一樣，炒炒菜，煮煮飯。
一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被*咬過了似的。接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜*，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆后，又轉(zhuǎn)過頭去看哥哥，他雙手握著*柄在那兒亂切，真可惡！
我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀！油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉！我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。
我裝盤后，又去盛稀飯，我們煮的稀飯?zhí)貏e稀，感覺都是水。盛好稀飯后，我嘗了嘗土豆，由于切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢！看來還要繼續(xù)努力呀！
前天，我們首先去了大連老虎灘，那里的景*很美。在極地館，我目睹了第一次登陸*的極地白鯨、海獺、南極企鵝、北海獅等大型動物，還有許許多多的珍稀魚類。讓人看得眼花繚亂，光拍照用了好幾卷膠卷。
隨后，我們又到了珊瑚館。那里主要展覽各種珊瑚和魚等。但最讓我忘不了的是那水中潛水。珊瑚館中有一個表演廳，表演廳可供潛水，看過工作人員的結(jié)婚表演，我特別想去潛水，我跟媽媽說了后，媽媽同意我去潛水。
那是我第一次潛水，我下水后，艱難的在水中行走，有一股巨大的浮力把我往上托，但我能以自身的重力往下壓。魚在我眼前游來游游去，如果我伸手就能摸著魚。好玩極了。我用他們專用的頭盔，頭盔的后面連著一條長長的管子，管子是用來輸送氧氣的，雖然我會游泳但還是得聽工作人員的安排。
從大連回來，一直都很留戀大連，流連那第一次潛水。
篇三：暑假記事300字作文
這個暑假是個很難忘的暑假，發(fā)了許多有趣的事情，其中難忘的就是去游泳了。
有一天，爸爸說帶我去游泳。我和爸爸開開心心地來到游泳館。因為天氣非常炎熱，來游泳的人特別多。
一開始我?guī)е斡救τ危职纸涛矣斡镜幕緞幼?，手要前后劃水，腳要在水里不停地拍打水花。我按爸爸教的方法，不停地練習(xí)，終于可以不依賴游泳圈了，雖然被水嗆了許多次，但我沒有氣餒，終于可以游2米遠了。我心里暗暗想不管做什么事情，都要有一種不怕吃苦的精神才行。俗話說得好“事上無難事，只怕有心人”。
爸爸說要和我比賽，開始我游得快，后來爸爸超過了我，爸爸贏了，我不服氣說：“我們再來比潛水，看誰潛水時間長。”我一頭扎進水里，很長時間才露出水面，爸爸就比我差遠了，不會兒就吃不消了。我得意的笑了。
今天我們游得很開心，真是個難忘的一天。
那是風(fēng)和日麗的一天，初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔斷了。剛想好好瀏覽，可又說要去沙灘，只好又去沙灘玩。
一到那里，正好漲潮，我和姐姐的一個朋友去堆“沙山”。過了一會兒，我和姐姐的另一個朋友第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來時，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來。
到吃飯的時間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺……吃過飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假記事六年級暑假記事字篇二
在暑假中我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情，那就是聲音。
清晨，太陽公公醒來了。早晨的公雞伴著朝霞開始打鳴，歡快的鳥兒歡快地在枝頭唱歌，小狗汪汪地叫著，蜜蜂嗡嗡地鬧著……所有的動物都迎著陽光發(fā)出不同的.聲音，來贊嘆這個美麗的早晨。
新的一天開始了。
早晨的聲音是熱鬧的。汽車聲。喇叭聲。孩子們的讀書聲。大人們的吆喝聲。我感覺著正是一首城市交響樂啊!
晚上的聲音是輕柔的。除了馬路上少許汽車駛過的聲音，大人小孩都依次進入了夢鄉(xiāng)，許多聲音從深夜悄悄地溜走了，只剩下蛐蛐孤獨的知了聲。
夏天的聲音是雷雨交加的。雷電來臨時，轟隆隆的聲音讓我覺得好害怕，總覺得雷電要把房子劈開似的，孩子們都哭著躲進媽媽懷抱里。
啊!聲音是多么美妙的啊!
暑假記事六年級暑假記事字篇三
藍藍的天，白白的云，夏天來了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了！
“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。
“我玩了八小時?！蔽艺f。
媽媽說：“不是只能打一小時嗎？你怎么打八小時，你找打??？還不去睡覺，明天只能寫暑假作業(yè)，我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè)，否則你永遠都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！
雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以后就會把這件事忘得一干二凈，因為媽媽的記憶力很差，差到難以言喻，連我爺爺?shù)挠浶远急人媚?！不過，仔細的自我反省，我這樣的行為真的很不應(yīng)該，連想法都太邪惡了！
雖然暑假很漫長，但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業(yè)，而且，我想，我這個暑假可能永遠都不能打電動了，除非媽媽真的得了“失憶癥”！
暑假記事六年級暑假記事字篇四
雖然暑假剛剛過去，但有一件事讓我記憶猶新、回味無窮、歷歷在目、念念不忘的。
記得那是在暑假的第五十天，因作業(yè)需求，害得我不得不走出空調(diào)房在烈日當空下游泳。經(jīng)過了十分鐘的路程，我終于來到了目的地“柳市生態(tài)園”。
別人都說在夏天游泳是件好事，可我就是覺著它是一件壞事。為什么呢？
2、我不會游泳，別人都會，而且都是游過去的，就我一個在水里“慢慢”地走，十分的尷尬。
但是在作業(yè)的需求下我別無他選。剛開始我只敢在邊緣，但在母親“無情的逼迫”下，我只得在中心地帶，后來我發(fā)現(xiàn)有些人也不會，便放肆起來了。
比方說在別人游的時候故意把別人游泳圈拿掉，讓那個不會的喝了幾口水再不緊不慢地離開，仿佛不是我干的，還在別人游的時候灑他一臉的水、故意在一個地方不讓別人進去……直到我撞了一個人才倉皇而逃。
這件事不僅讓我為游泳屈指可打下了好的基礎(chǔ)，還讓我記憶猶新。
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