無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇一
今天，我沒有課，能度過一個輕輕松松的周末。但當(dāng)我走出書房，便看到了爸爸媽媽忙碌的身影：我走近媽媽，便看到了她額頭上沁出的汗珠；走近爸爸，便看到了他略顯疲憊的面容……我心想：我一定要幫父母分擔(dān)些什么……
于是，我便語氣堅定地對媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍惴謸?dān)一些吧！我長大了，可以分擔(dān)家務(wù)了?！眿寢屚饬耍试S我去擦?xí)馈?/p>
我先是準備好抹布，打好水。接著，我把桌子上的物品一樣樣小心翼翼的拿走，把水晶板下面的紙張撤走。最后洗好抹布，我便開始了勞動。
突然，一個小疙瘩引起了我的注意。我定睛一看，原來是橡皮屑。我要擦掉它，它卻往反方向“逃跑”。喲，還是一個“淘氣分子”呀！見這種情況，“拇指大將”和“食指大將”便出場了，我看準了，一“出攻”，便生擒了這個“小逃兵”。
消滅了這些“逃兵”，困難便又出現(xiàn)了，我在擦水晶板中間的時候，發(fā)現(xiàn)了一些“鋼筆水印”，這可真是一個“頑固分子”啊！任我的抹布怎么擦，都擦不掉。這時，我靈機一動，想出了一個好點子：用肥皂水吧！于是我拿起抹布，飛快地向衛(wèi)生間跑去，往抹布上涂了些肥皂水，抹布變得又濕又滑。我又趕快跑回書房，用抹布去擦“頑固分子”，它很快就被我擦掉了。
望著我擦干凈的書桌，我心里美滋滋的，爸爸媽媽看見了我的勞動成果，表揚我說：“勤勞的孩子最可愛！”
這次勞動，讓我體會了父母的辛苦，懂得了感恩。做事有耐心有毅力，才會成功。以后我還要更多地參與勞動，鍛煉自己，讓自己成為更出色的勞動能手！
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇二
我家有許多玩具，有威風(fēng)凜凜的果園大尊，好玩又有趣的積木………在這些玩具當(dāng)中我最喜歡親愛的手指滑板。
我買的是強化型的手指滑板，追風(fēng)虎，里面的1個強化配件，8個配輪，2個板橋，14個螺絲，6個螺母，1個防滑墊。
加上強化配件，看起來整個是黃色的，還可以用他來學(xué)許多招勢比如：地旋一百八，豚跳…………
剛從萬達買回來的時候，我迫不及待的撕開了包裝，開始安裝配件，我好不容易將強化配件固定在滑板上，可第二個困難又來了——螺絲怎么也旋不進去，強化配件的中間有4個洞，這就是螺絲要旋進去的地方，我絞盡腦汁，想了半天，還是想不出來，只能請教修理大師——老爸。老爸可聰明了，把強化配件按緊了，螺絲果然旋進去了，就裝好了。
安裝上之后，我拿了好幾本書疊在一起準備學(xué)習(xí)豚跳?？墒?，那時防滑墊還不粘呢，害我弄半天都沒有跳過這堵書做的墻，后來，我靈機一動，把防滑墊后面的粘粘的膠弄一點在前面，不就可以了，我試了一下，果然成功了，我又學(xué)會了地旋一百八，就是左手按住滑板的一邊，右手在滑板的邊沿然后，往右一甩就可以了，更有趣的是，滑板在右兩邊都有兩個輪子，只要快掉下去時，可以用那兩個輪子在邊沿滑，真好玩呀！它還有兩個側(cè)輪分別在滑板兩側(cè)這樣就可以飛檐走墻了。
我愛你——手指滑板。
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇三
我們班有許多小能手，李娜就是其中一位，我們很佩服她。
說起李娜，她常穿一件黑白相間的毛衣，一頭濃密烏黑的長發(fā)，尖尖的瓜子臉上有一對敏銳的眼睛，閃爍著智慧的光芒。遠遠望上去，真像一個小公主。
李娜是個樂于助人的同學(xué)。記得有一次，我收完作業(yè)準備把作業(yè)本交到辦公室，可是由于作業(yè)本太多，一次抱不完。正當(dāng)我犯愁的時候，一個溫和的聲音傳來：“我來幫你吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是李娜同學(xué)。我心里沖滿了感激。
李娜不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。平時她的語文、數(shù)學(xué)、英語成績非常好，都在90分以上?？墒撬龔膩聿或湴粒瑢W(xué)們向她取經(jīng)，懇請她傳授學(xué)習(xí)秘笈。她說：“課前要預(yù)習(xí)，上課要專心聽講，課后仍然要認真復(fù)習(xí)?！甭犃怂脑?，我不禁想起一次語文課上，老師提了一個問題：“你是怎樣給課文劃分層次的？”其他同學(xué)都不敢吭聲，只有李娜同學(xué)高高地舉起了手。這真是“功夫不負有心人”??！
李娜品德好，對工作也認真。她對同學(xué)總是有禮貌，收作業(yè)時總是笑瞇瞇地說：“請交作業(yè)”，然后整理得很整齊。她每天都要細心地檢查英語作業(yè)，誰的單詞抄寫差著，她都要一五一十的報告給英語老師。
李娜真是一個讓人佩服的小能手。
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇四
我是一個活潑、可愛的小女孩。你瞧我，又大又圓的腦袋里好像藏著無窮無盡的秘密。我濃眉大眼，笑咪咪的，笑起來臉上有個小酒窩！圓圓的下巴，還有一張能言會道的巧嘴。我的本領(lǐng)可多了，“琴棋書畫”樣樣都會，不信？那你就聽我往下講——
鋼琴是我最好的伙伴。六歲時我開始接觸鋼琴，幾年的鋼琴學(xué)習(xí)使我喜歡上它。黑白相間的琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂，我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫完作業(yè)后都要和它彈彈《車爾尼599》。高興時，我會和鋼琴一起分享我的快樂；不開心時，我也會找它談心，彈完一首曲子，我的心情就會好起來。
棋是我的“快樂寵物”。我會下象棋、跳棋等。每天，我都會和姐姐“殺”幾盤。有時贏了，我會一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會不服氣地嘟囔著嘴，嚷嚷著再來一盤；有時平局，我就會要求姐姐再來一盤；要是不小心我輸了，還會和我的“快樂寵物”鬧脾氣呢！
書是我形影不離的好朋友，白天一有空，我就去找“書”聊天，書像一只小船載著我遨（áo）游在知識的海洋里，增長了我的知識，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。每到周末，我就纏著媽媽帶我到書店開葷（hūn），一進書店，我就像幾天沒吃飯的人看到一個面包似的，一“翻”不可收拾。與“書”為友，是我最自豪的事！
我也愛畫畫，它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下，我的畫還上了學(xué)校的展覽櫥窗呢！
說到這里，這下你該相信了吧？有機會，我們可以較量一下哦！
點評：文筆流暢，語言生動，一個興趣廣泛、活潑可愛的小女孩的形象躍然紙上。
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇五
我們班的劉瑞京可是一位“魔方高手”。他很聰明，玩起魔方來神情淡定，不過一分鐘，一個完整的魔方就擰好了。
有一天，一個魔方被我打亂了，我怎么擰也擰不回來，只好拿到學(xué)校來，讓同學(xué)幫我弄。一開始，楊子程接過魔方，可任他怎么擰，就是擰不好，他急得直跺腳。這時，劉瑞京來了，他不緊不慢地拿起魔方思考了一會，便開始擰了，他鎮(zhèn)定自若，眼睛緊盯魔方。只見魔方在他手中飛速轉(zhuǎn)動著，不一會就擰好了，說了一句：“這也太簡單了吧！”
周圍的同學(xué)目瞪口呆，仿佛被定住了一樣。
他不光會擰普通的魔方，大的，小的`，三角形的，不規(guī)則圖形的他都會擰。
記得有一年元旦聯(lián)歡會上，劉瑞京拿了四個不同樣子的魔方，說要在五分鐘之內(nèi)把四個魔方都擰好。開始了，只見他看了一眼，就自信滿滿地擰了起來，而坐在下面的同學(xué)們，看著四個被打亂的魔方毫無頭緒。讓我們沒想到的是，他竟然真的在五分鐘之內(nèi)把四個魔方全都擰好了。我們不禁起了疑惑：他是不是提前準備好了？就在這時，他似乎看出了我們有點不信，充滿自信地說：“你們要是不信的話，可以現(xiàn)在把魔方再打亂，再讓我擰！”
直到他再一次用差不多的時間把我們又打亂的魔方擰好的時候，我們心服口服。講臺下傳來了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆和陣陣掌聲。
“魔方小達人”劉瑞京當(dāng)之無愧。
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇六
咦，陽臺上多了一位家務(wù)“小能手”，那就是我！我正在洗衣服呢！
看，我拿來臟兮兮的衣服，往干凈的水里一塞，用力地擠壓了幾次，干燥的衣服立馬變得濕漉漉地了。突然，我感覺手腕上有什么東西緊貼著我的皮膚，低頭一看，袖子變成了像兩位剛淋過雨的小姑娘一樣，滴答滴答地往下滴水。我大喊一聲，奶奶聽見了，急急忙忙地往我這邊走來。奶奶哈哈大笑說：“看看哪，你這件衣服也要洗嘍！”于是，奶奶帶我回到房間，拿了一件衣服，讓我換上，換好衣服，我又匆忙跑到水池邊，繼續(xù)……
我兩手拎起衣服的兩個領(lǐng)角，往前一甩，平整地鋪在洗衣臺上。伸長手臂，抓來一塊還未浸水的肥皂，沖了水，開始抹肥皂。剛在衣服上抹了幾下，突然，肥皂“哧溜”一下，跑到了地上。我氣急敗壞，拾起肥皂繼續(xù)在衣服上來回抹擦。
肥皂擦好了，接著，我一手撩起刷子柄，一手用力按住衣服，使勁地在衣服上刷刷刷。頓時，衣服上冒出了很多泡泡。有大的，有小的，還有好多個粘在一起的。接著，我?guī)椭路艘粋€身，繼續(xù)刷起來。
接下來，準備開始清衣服了，瞧！我接了一盆清水，把滿身泡泡的衣服放入水中，搓啊搓，水立刻渾濁起來。于是，我撈起衣服，捏成一團，用力地擠掉衣服上的水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)流出來的水都是泡泡。我恍然大悟，趕緊扔入另一盆清水中，繼續(xù)搓洗。
終于清干凈了，我攤開衣服一看，哎呀，不好，衣服上還有臟東西。我真是一位幫倒忙的家務(wù)“小能手”??！
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇七
我是勞動小能手，我休息日常在家里幫媽媽干活，爸爸媽媽稱我為“小能手”。
奶奶做飯前，我都會幫助奶奶擇菜、有時還幫忙洗菜，有時還在奶奶身邊學(xué)習(xí)做菜。當(dāng)飯快熟了時，我會擺放碗筷，搬好椅子。最后吃完了飯，我還會把碗筷都拿到洗碗池去，隨后就開始刷碗了。
收拾屋子可是我的強項呢！首先，我會準備一個垃圾桶，把家里的垃圾都全部收拾在垃圾桶里。然后，我還會各歸各類。把家里的筆都全部收拾在筆筒里，把書桌上隨意躺著的書都全部收拾到它的“床”書柜里，把家里的亂放的零食都全部放在茶幾下的盒子里……最后，我還需要把床頭柜、陽臺、窗臺、電腦桌、茶幾……都用抹布擦得干干凈凈的。
屋子收拾完了，就要掃地了。掃地時，我每個角落都不會放過，沙發(fā)下、桌椅下、門后……我都不會忽略。拖地時我也會像媽媽一樣認真來來回回拖干凈。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
看見了吧！我的確是一個名副其實的“勞動小能手”吧！
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇八
有的同學(xué)說做家務(wù)是爸爸媽媽或爺爺奶奶干的事兒。那就大錯特錯了。它也是我們的責(zé)任，因為我們也住在家里啊，也是家里的一份子。我呢，就是一個“家務(wù)小能手”。
春節(jié)前夕，我和家人一起做起了歲末除塵的事兒，準備把房子里打掃得一塵不染。我主動承包了擦窗和擦家具的活兒，干勁兒十足地小跑到廚房，找出一塊干凈的白抹布，擰開水龍頭，用冷水將抹布沖濕。一顆顆冰涼的小水珠從抹布上輕盈地蹦下來，順著抹布擠干的方向，安全著陸到了水池里，消失了。
不過，我可不會氣餒，還要擦家具呢！家具可是和窗子不同，不能用太濕的布擦，這樣會破壞家具表面。所以呢，我用了一塊半干的抹布，仔仔細細地擦拭過屋子里沙發(fā)，茶幾，椅子，電視柜，櫥柜等等……擦遍每件家具的每一個角落，直到抹布變黑了才肯罷休?？粗颈槐m掩蓋的家具，如今后煥發(fā)出了光彩。爸爸媽媽禁不住地夸我是“家務(wù)小能手”。
做家務(wù)可真不容易，對我這個“家務(wù)小能手”也一樣。以后一定要多做家務(wù)，減少大人的負擔(dān)。
小楊樹作文03-08
小窩06-27
小歲月09-08
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇九
星期六，我在家寫完作業(yè)之后，正準備出去找小伙伴玩，突然看到家里一片狼藉，只見地上全都是碎碎的紙片，而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時，差點兒嘔吐了出來。
說時遲那時快，為了讓家變得干凈起來，我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動用具，然后就開始了我的勞動之旅。勞動之前，為了方便后面更好的打掃，我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆，然后把垃圾掃到簸箕里面，最后將垃圾倒進垃圾桶里面。接下來我就開始用抹布把鏡子、桌子和茶幾都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛(wèi)生間等打掃干凈了，后來，我再用拖把把地板認認真真的拖了一遍，這樣房子看起來就干凈了許多。但是，我在打掃客廳的時候遇到了一個超級、超級大的麻煩，原來一個大口香糖粘在地板上了，剛開始，我用掃帚掃結(jié)果沒有掃下來，接著我就找來了幫手——吃飯用的筷子，結(jié)果還是以失敗告終，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候，腦子里面突然浮現(xiàn)了一個偉大的想——用鏟子是不是更容易一點呢？于是，我就去找了小鏟子，然后把小鏟子放在口香糖的旁邊，用力使勁往前一推，結(jié)果口香糖就被我輕松地給推掉了，只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。
勞動結(jié)束之后，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光榮的濕透了。雖然做家務(wù)很累，但是看到家在我的努力之下變得更干凈了，我的心里特別開心，就像吃了蜜一樣甜滋滋的，而我也從勞動中體會到了媽媽的辛苦，所以我以后要多多幫我媽媽做家務(wù)。
小楊樹作文03-08
小論文作文04-05
風(fēng)景小作文03-24
小歲月09-08
心目中的小能手作文推薦語 我的小能手作文字篇十
我有一個好朋友，叫汪杰，他是學(xué)書法的。他長得高高的，瘦瘦的，戴著方形眼鏡，顯得很有學(xué)問，好似一位書法老師。
汪杰最大的愛好就是寫書法，而且練得十分專注、認真。他六歲就開始練書法了，雖然練書法的道路很苦，可汪杰總是很努力。就拿一個事例來說吧，有一次，汪杰和我在書法班學(xué)習(xí)，老師讓用毛筆寫自己的名字，汪杰寫了一遍又一遍，寫不好就重寫。下課了，同學(xué)們都回家了，可汪杰還在一遍一遍地寫，他也不回家，老師也勸他抓緊時間回家，已經(jīng)寫得很工整了，漂亮了，可汪杰還是不滿意，最后他終于寫出了自己心中完美的字。
還有一次，老師要從我們之中找一個代表來寫一首詩，去參加兩個小時候的比賽。大家不假思索地選了汪杰。汪杰立刻專注起來，毛筆飛舞，不一會兒就完成了。雖然汪杰的時間很緊，但他寫得整整齊齊。最后，汪杰的作品獲得了金水區(qū)第二名的好成績。
除此之外，汪杰還取得過很多獎項。比如，少兒書法一等獎、鄭州市比賽金獎、國際書法比賽三等獎等等。
汪杰的字就好在橫平豎直，而且十分有韻律，很像大師的作品，而且他總是很謙虛，別人夸他，他總是說：“還不行，這里的結(jié)構(gòu)沒有把握好，還要繼續(xù)努力?！?/p>
在未來的學(xué)習(xí)道路上，我一定要像汪杰一樣，吃苦耐勞，多練習(xí)，取得更優(yōu)秀的成績。
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