在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與一作文篇一
后來又記起小時候的事，又要求去學(xué)鋼琴。剛開始爸媽怕我沒恒心，不肯給我買，而是用電子琴讓我練，因為按鍵的輕重不同，所以進步很慢。過了很長時間，爸媽看我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，就答應(yīng)幫我買鋼琴，因此就有了你這位好朋友。當(dāng)我第一次見到你時，你安安靜靜地呆在客廳里，黑黑的并不起眼。
當(dāng)我打開你的時候，看到你一共有八十七顆牙齒，五十二顆白的和三十六顆黑的整整齊齊的排列著，那表示你很健康，但如果少了一顆就好像人一樣，做什么事都不方便了。你寬闊的胸膛里有許多琴弦，你美妙的聲音就是從這里發(fā)出的，它的名字更是讓我喜歡，“共鳴箱”——我們一起學(xué)習(xí)，一起進步，很有共鳴噢。你還有三只金色的小腳丫，在需要加重聲音時，我們的小腳丫就會親密地接觸。你前面總有一張椅子，歡迎我來你身邊彈彈曲子。
一個陽光明媚的星期天，我坐在你面前，開始了今天的練習(xí)，我彈起了琴，你唱起了歌，那聲音悅耳動聽，像小溪流水的叮咚聲，像小鳥歌唱春天，我和你心連著心，合唱出美麗的明天，合唱出動聽的音樂，合唱出永久的愛心，美妙極了！你對我說：“你的愿望我們一起努力實現(xiàn)。”“嗯，一起努力，加油！”我高興地說，“我在你的幫助下一定能實現(xiàn)的?！薄拔液湍?，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人?！?/p>
我想起了《我和你》這首歌，唱出了聲，你呢，用你美妙的音樂幫我伴奏。你就像我的朋友一樣，我不開心的時候，你就會安慰我，會唱一首快樂高興的曲子給我聽，你為我解憂，是你讓我變的快樂起來；當(dāng)我開心時，彈出的曲子悅耳動聽，當(dāng)我不高興的事候，彈出的曲子枯燥死了，你終結(jié)了經(jīng)驗對我說：“生活是多姿多彩的，只有心情高興才能彈出動聽的曲子?！?/p>
我恍然大悟，難怪不高興時彈出來的聲音聽去不好聽，原來是這個道理。從這開始我彈琴的時候，都會把不愉快的事情拋開，保持開心、快樂的心情。我和你共創(chuàng)音樂的符號，你在我心中是一個具有音樂老師的天賦，你教給我許許多多的歌曲，讓我不斷進步，讓我體會音樂的無窮樂趣。我會十分珍惜和愛護你，用美好的音樂與你相伴。我和你，不分離；我和你，共度美好時光。
我與一作文篇二
在一束束燈光的照耀下，有一個身穿白色連衣裙的小女孩正坐在黑色的鋼琴琴椅上，一腳在前，一腳在后，手呈虎口形張開，手指在琴鍵上飛速地滑動。當(dāng)她最后亮相在觀眾面前時，第一次在這種情景下聽到了最有意義，最富含情感的鼓勵聲，心中無比激動，完美地結(jié)束了她第一次登臺演出……如果你想問那個女孩是誰，我會大聲的，自豪地向你回答：“那個女孩就是我！”
從三歲起，悠揚悅耳的琴聲像磁鐵般的吸引著我，我抑制不住對音樂的渴望、向往，在很小的時候，媽媽就給我在幼兒園報名參加了一個鋼琴興趣班，從此，我就開始接觸音樂、接觸鋼琴了。
記得在以前，我?guī)缀跆焯於家_保彈琴彈足一小時，可是現(xiàn)在五年級了，屬于高年級階段了，對于學(xué)習(xí)就更加重視了，就淡淡把鋼琴這項課外學(xué)習(xí)內(nèi)容冷淡了，只是偶爾在家里練練。
回想起學(xué)習(xí)鋼琴的日子，它就像人生路途中的調(diào)味品：酸、甜、苦、辣，其中有一件事情就將這四種味道匯集在了一起。
還記得那是我二年級的一個夏天，鋼琴培訓(xùn)學(xué)校組織學(xué)員到成都師范大學(xué)參加一次鋼琴演奏比賽，聽到這個消息后，我激動地到了主教老師那兒報名，并認(rèn)真地練習(xí)參賽曲目，在練習(xí)的過程中，曾因為曲目不熟練和曲目很難而掉下了眼淚，也有時被老師訓(xùn)斥、媽媽的鞭策而邊演奏邊抽泣，這就是調(diào)味品——苦！
而在后來，因為媽媽的陪伴，媽媽的鼓勵，媽媽的支持、媽媽的關(guān)心，給予我了無窮的能量、無窮的自信心，讓我不怕出錯、不怕節(jié)奏不對，隨后我彈參賽的曲目就得心應(yīng)手了這就是調(diào)味品——酸。
到了參賽的那天，我載著媽媽滿滿的叮囑坐著車，來到了成都。幾位非常實力派的同學(xué)上場過后，就是我了，“應(yīng)該沒問題，加油！”我心中默默念道，手指在椅子上模擬曲目的演奏。我不緊不慢地走上了臺，“評委們、參賽選手們，大家好！我演奏的曲目是《慶翻身》”我自信的說道，我左腳在前右腳在后，雙手在琴鍵上飛速的滑動著，我全身心地投入了這首曲子，頭不由自主的動了起來，在不知不覺中，我就把這首《慶翻身》演奏完畢了，在我的額頭上，滲出了一絲絲汗珠，參賽選手與各位評委們給予了我鼓勵的掌聲，我想，這就是我努力學(xué)習(xí)音樂的勞動成果吧！這就是調(diào)味品——辣。
“一分耕耘，一分收獲?！币驗槲铱炭嗟呐?，獲得了這場比賽的金獎！這就是調(diào)味品——甜。
鋼琴磨練了我的意志，只有不斷的追求、不斷的進取，才能成功。我愛你我的好伙伴——鋼琴！
我與一作文篇三
說起我和書的故事，可是別有一番趣味，因為我在“聽書”、“吃書”、“撕書”的經(jīng)歷中，變成了一個“小書癡”。
我從小就很喜歡聽書。媽媽講，她說她從胎教書上看到懷孕時讀書可以開發(fā)寶寶的智力，于是喜歡看書的她，從懷上我4個月起，就經(jīng)常讀書給我聽了，開始沒什么感覺，可過了一段時間就發(fā)現(xiàn)，每次她讀書給我的聽的時候，我都不停地動，似乎也聽的很起勁。我出生后一滿月，媽媽有時間就一如既往地給我讀書，這時的我總是嘴里“哦、哦”個不停，手也不停地比劃著，好象可以聽懂似得。再后來，我大一些時，每晚都要和爸爸或媽媽親子共讀，聽著他們的讀書聲入睡。
我吃書的樣子很好笑。爸爸平時很喜歡看書，每次他照看我的時候，都邊哄我邊看書。有一次，他把我放在院子里的搖椅內(nèi)，自己在旁邊看一本剛買的新書。到該給我沖奶粉吃的時，便把書放在搖椅旁的椅子上，進屋去沖奶粉。等他回來時，發(fā)現(xiàn)我正雙手拿著他的新書津津有味地吃著，雖然他急忙從我手里搶過書去，可我已經(jīng)吃掉了好幾頁，不僅嘴里都是紙，而且還在呵呵地笑，他只好無可奈何地把我嘴里的紙弄出來。
過去撕過的書都是慘不忍睹。慢慢的我會自己看圖畫書了，會自己看拼音書了，我的書也就不知不覺多了起來，爸爸媽媽還專門給我了騰出了書柜的一格，給我放書?？晌铱催^之后的書，卻總是慘不忍睹，這些書不是沒有了書皮，就是缺了書角，有的甚至連書邊也不知蹤影了。因為，我平時看書的時很不愛惜書本，總是邊看邊撕，搞的書本面目全非，雖然爸爸媽媽提醒我許多次，但我總是不在意。直到我看了一篇童話故事《小人書你別哭》，我才知道，自己做錯了，于是懂得了怎樣愛惜書。
現(xiàn)在我成了一個“小書癡”。也許是媽媽胎教的結(jié)果，也許是受爸爸的遺傳，我現(xiàn)在特別愛看書，每個星期爸爸或媽媽帶我到新華書店讀書是雷打不動的事情，臨走時還要買上一些書。我書柜里的書漸漸地多了起來，從當(dāng)初的畫冊、到拼音讀物、再到現(xiàn)在的少兒讀物，從國外的經(jīng)典名著，到國內(nèi)的古典名著，再到現(xiàn)在的流行經(jīng)典，都成了我的朋友。讀書也成了我樂此不疲的事情，只要有時間或功夫，我都要拿起書來翻翻，既便是有時吃飯，我也是經(jīng)常端著飯碗，邊看邊吃，盡管爸媽多次強調(diào)：“一心無二用，吃完再看”，但有時我仍是這樣，因為他們有時也邊吃邊看書?，F(xiàn)在我看書真正發(fā)展成了歐陽公說的讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”的地步了，外出坐在車上要看書，睡覺前要看書，上廁所要看書，于是我有了“小書癡”的名號。
在我與書的一個個故事中，我慢慢地在成長，也正是通過讀書，讓我學(xué)到了許多知識，增長了許多見識，我愛書，因為書是人類成長進步的階梯，我要沿著這個階梯努力向上，健康成長。
我與一作文篇四
寫作，是部分中小學(xué)生的煩惱。其實不然，寫作是快樂的。
為什么有那么多的人喜愛寫作呢？因為：
寫作使我們留下回憶。無論是傷心的事，還是快樂的事，還是惡劣的事；無論是激動的事，還是憤怒的事，都動筆記錄下來，每一件事都像一顆閃爍的星星，等你長大了，就會擁有一片群星璀璨的天空?？粗@些作文，你就會回憶起兒時的天真可愛和童年的豐富多彩?？粗粗?，笑容就爬上了你的臉蛋兒。
寫作，建立了交流的平臺。例如：對于一件事，每個同學(xué)都有自己獨特的看法。記錄下來，互相交流一下，吸取別人的優(yōu)點，提高自己的寫作水平，這難道不是件大好事嗎？還有，如果伙伴遇到傷心的事，你可以借著寫作的機會，給她（他）寫封安慰信，相信在你的幫助下，朋友們會很快恢復(fù)原狀的。讓別人開心，難道不是你最大的快樂嗎？
更為重要的是，寫作能讓我們抒發(fā)感情。曾有人說過：“傷心，就痛快地哭出來吧！”現(xiàn)在我想對你說“失落了，就寫下來吧！快樂了，也記錄下來！”在生活中一定會遇到許多不如意、不順心的事，找不到知心朋友來哭訴，怎么辦？沒關(guān)系，你還有一位作文朋友呢！寫下來吧，把自己的喜怒哀樂都寫下來吧，它會傾聽你的訴說的。有位名人說過：“快樂了，與人分享，你就會擁有兩份快樂；傷心了，向人傾吐，你就只有一半悲傷了?！睂懽饕彩侨绱?！
寫作真讓人快樂，所以親愛的小讀者，快些動起筆來，準(zhǔn)備寫作嘍！
我與一作文篇五
鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨，六個春去秋來。
那是一年夏天，我偶然間聽到了一首鋼琴曲，我聽著聽著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個重大決定：學(xué)鋼琴！
剛開始學(xué)鋼琴，我十分喜歡學(xué)，每次學(xué)完回家都是彈了又彈，練了又練。學(xué)的時候也總是認(rèn)真聽老師講課。有時我還幻想著能像鋼琴家一樣面對成千上萬的觀眾盡情的演奏。
漸漸地，枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對鋼琴失去了興趣，我開始不愿意彈奏了，原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了肥皂泡，我討厭鋼琴，討厭那些枯燥乏味的練習(xí)曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思，于是對我說：“程繽瑤，你不要小看這些簡單的練習(xí)曲，如果不彈奏這些練習(xí)曲的話，就彈不好鋼琴，更當(dāng)不了鋼琴家。任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功，就必須堅持練習(xí)這些練習(xí)曲，盡管很枯燥?！?/p>
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇，我是繼續(xù)每天都要重復(fù)練習(xí)這些枯燥乏味的練習(xí)曲呢？還是就此放棄？此時此刻我的內(nèi)心極其矛盾。我有些想退縮，但我望了望老師和父母，從她們的眼神中，我看見了她們對我的信任與期待。于是，我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后，我每天都認(rèn)真彈琴。半小時，一小時，兩小時……常常彈的手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但是我從不叫苦，因為我知道：如果不這樣做，那么明天將不會美好！
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了，并且在彈奏的時候眼前還能出現(xiàn)一個個生動的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語》，每當(dāng)彈奏起這首樂曲時，我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一個女孩得了絕癥，一次，她在散步時撿到了一片她最喜歡的楓葉，她非常高興，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此時她疾病發(fā)作，永遠地離開了人世，但她手里還緊緊地捧著這片楓葉，臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑，這個女孩來世也變成了一片楓葉，同樣又有一個女孩把它捧在了手里……
這就是我在彈奏時感受到的。它讓我感動，讓我不止一次地為之神傷。現(xiàn)在我慶幸，在選擇的時候我能堅守著最初的信念。
在堅守的過程中，我又學(xué)會了執(zhí)著與堅強。彈琴的艱辛磨煉了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對今后生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天，我也必須學(xué)會這些。
但愿我們每個同學(xué)都能學(xué)會這些，這樣才能“彈奏”出美好的明天，“彈奏”出燦爛的人生。
通化市勝利小學(xué)6年 程繽瑤
我與一作文篇六
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。而對于我來說，書是開啟知識殿堂的鑰匙，它充實了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩。
近日，聽爸爸說起我小時候的事，才得知，原來在我還不會說話，走路時，爸爸就抱著我去家邊的“席殊書屋”摸書。聽爸爸說，一開始我對書架上擺放得整整齊齊的書有些害怕，許是因為不知道那是什么東西的緣故，就是不敢把手放上去。直至爸爸溫暖的大手抓著我肉嘟嘟的小手，帶著我在書上輕輕摸了幾下。我察覺這書并不是什么危險的東西，便高興地在書上摸來摸去了。
從此以后，我的生活就離不開書了。
我家的書房里有兩面墻那么大的書柜，里面全是書，有一大半都是我的。從小學(xué)一年級的課，到各類世界名著，應(yīng)有盡有。而我家書房南面還有一個很長的書桌。我們一家三口經(jīng)常在書桌前一起讀書學(xué)習(xí)。每每有閑暇時間，我便會坐在書桌前翻閱輔導(dǎo)書或是課外書籍。有書的日子永遠都不會令人覺得乏味。
而我是一個相當(dāng)愛惜書的人。我的書柜中幾乎所有書看起來都是嶄新的，可當(dāng)你一翻開書就會發(fā)現(xiàn)這些書即使是做滿了筆記或畫滿了重點，也沒有一點而折角，書頁也相當(dāng)平整。以至于媽媽經(jīng)常開玩笑與我說：“你的書都可以拿出去賣了！”
一次，爸爸朋友的女兒想找我借英語書，說是要拿著背背課文。當(dāng)爸爸把這個消息轉(zhuǎn)告給我時，我是十分的不愿意，就是不給。平日里我最愛惜書了，而那位妹妹卻是一個大大咧咧、不修邊幅的女孩兒。我很是擔(dān)心以她那毛毛草草的性格會弄壞我的書。爸爸聽了我的想法，在我旁邊坐下，輕聲說：“凡凡，你看。爸爸都答應(yīng)別人了，再反悔多不好。而且，爸爸相信錦錦妹妹不會弄壞你的書的。好嗎？”我噘了噘嘴，滿臉的不高興，說“不行！你保證了，但她不一定做得到！”爸爸仍然很有耐心：“凡凡，友情多重要啊！如果沒有了友情，我們很多事情都將辦不成。爸爸和叔叔是那么多年的好朋友了，你和錦錦妹妹也算是朋友。既然是朋友，怎么能小氣不給呢？友情很重要，我們都需要朋友。把書給她吧！”我望著爸爸，也許他說得對吧，朋友很重要。正當(dāng)我準(zhǔn)備同意的時候，心中一個念頭突然竄了出來：怎么能這么快就妥協(xié)了呢？我不能委屈了自己！于是，我極不情愿地開口：“嗯…我記得你去年答應(yīng)我買某本小說，那……”“好！立馬下單！”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了下來。見狀，我立刻答應(yīng)，從書柜里把書拿出來給了爸爸。望著爸爸興奮離去的背影，我不由地嘆了一口氣：“唉！我可憐的書??！不知它又將有怎樣的命運了！”
書籍將陪伴我一生，它會是比現(xiàn)實生活中所謂的“好朋友”好上千倍百倍的好伙伴！
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