獎(jiǎng)狀推薦理由 最佳推薦獎(jiǎng)狀匯總(四篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

獎(jiǎng)狀理由最佳獎(jiǎng)狀篇一

那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。

在新學(xué)年開始的時(shí)候，爸爸對(duì)我講：“只要你能在期末考試后被評(píng)為三好學(xué)生，我就給你買輛遙控賽車”我眼前一亮，當(dāng)個(gè)三好學(xué)生就能得到我朝思暮想的遙控賽車。這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)我可要好好把握。

開學(xué)后，我便抓緊我的學(xué)習(xí)，我不但在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家我作完家庭作業(yè)，還要做課外習(xí)題，光陰似箭，一學(xué)期很快就過去了，可是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀卻于我無緣，我很失望。

回到家之后，看見桌子上學(xué)著表姐的獎(jiǎng)狀，于是一個(gè)計(jì)劃在我腦海中形成了，我拿來刀片，小心翼翼的把表姐的名字在獎(jiǎng)壯上刮去，認(rèn)真的把我的名字寫了上去。然后靜靜的坐在書房等爸爸下班回家，爸爸回來后，看見桌上的獎(jiǎng)狀便拿了起來，我看爸爸皺起了眉頭，但有很快舒展了說：“咱們路鑫可以呀！小學(xué)才上了四年就拿了張中學(xué)獎(jiǎng)狀！我一看才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上真寫著長慶一中，我呆了，我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了，爸爸二話沒說就把我教訓(xùn)了一頓。這件事是我明白了好成績是自己學(xué)來的，而不是像我這樣弄虛做假。

這件事真是太有趣了。

……

獎(jiǎng)狀理由最佳獎(jiǎng)狀篇二

交大畢業(yè)生陳小杰到劉店工區(qū)實(shí)習(xí)半年了，最大的體驗(yàn)是一個(gè)字：累，兩個(gè)字：崩潰。

作為一名剛?cè)肼返男侣毠ぃ麤]想到工務(wù)段的工作這么辛苦，和他在大學(xué)讀書時(shí)的想象完全不一樣。單就作業(yè)方式來看，每天起早摸黑、日曬雨淋不說，干的還全都是體力活，一天下來的勞動(dòng)強(qiáng)度，幾乎可以參照農(nóng)民伯伯種地、礦工弟兄挖煤，這種依然要靠人力來保證安全質(zhì)量的老線，比起那些風(fēng)馳電掣的高鐵和裝備先進(jìn)的干線，不知要落后多少代！

假如只是設(shè)備落伍也就罷了，畢竟線路分有等級(jí)，職工待遇卻大同小異。養(yǎng)路工的優(yōu)點(diǎn)就是起薪高，工資獎(jiǎng)金有保障，時(shí)不時(shí)還有譬如牙膏毛巾按季發(fā)、工裝鞋帽按年領(lǐng)、洗衣機(jī)熱水浴可隨時(shí)用。工區(qū)還自己種了一片菜園，養(yǎng)了幾頭豬和一群雞，別看伙食費(fèi)交得不多，小食堂卻天天有肉，鍋里飯菜管夠。所以，不管從哪個(gè)方面說，這都是份吃不撐但餓不著的好工作，特別對(duì)于那些上有老下有小的職工而言，養(yǎng)家特別適合。

可陳小杰現(xiàn)在還是枚單身狗，連女朋友都沒有！本來大學(xué)四年早就散漫慣了，現(xiàn)在一下班卻要開會(huì)、學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)、考試，只要是領(lǐng)導(dǎo)布置下來的各種宣傳、教育、提素任務(wù)，甚至包括每個(gè)人每個(gè)月必須寫多少字的心得體會(huì)，在工區(qū)這個(gè)最基層的班組，一樣都不會(huì)缺失。就更不用說安全上如果出了丁點(diǎn)問題，或者作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了事故苗子，那就更要全班分析、深入反思、連夜制定整改措施。

然而節(jié)假日卻不能正常休息，哪怕到了中秋國慶年三十，該檢修還得檢修，該上道還要上道。一般來說，星期六是肯定不休息，星期天休不休息，則要看是哪個(gè)季節(jié)或工區(qū)活路緊不緊，至少防洪期免談。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候不僅職工要集中值夜，而且一到警戒雨量就需冒雨出動(dòng)，半夜巡線乃至整夜不歸那是司空見慣，家常便飯。

尤其郁悶且不能言傳的是，工區(qū)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)與煙火，除了車間三個(gè)干部和班里11條漢子，周圍見不到一個(gè)妹子，小食堂大媽算一個(gè)，可改變不了白天雖然熱氣騰騰，晚上只有冷火青煙的孤寂環(huán)境。沒人能傾吐心里話，就更別提什么花前月下，卿卿我我了。為此，他變得越來越消沉，情緒也越來越悲觀。

這一狀況，被在小食堂搭伙的車間黨支部書記付國偉看在眼里，憂在心中，不知該從哪里開導(dǎo)。

聽完這個(gè)電話，陳小杰蒙了，忽地意識(shí)到，父親得了癌癥，而且已是晚期，人要不行了！他像突然被掏空了五臟六腑，心中七上八下，充滿了恐懼與絕望：既怕回去晚了，從此見不到父親;又怕參加工作不久，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給自己批假;更怕即使此刻回去，也不知該如何面對(duì)，倘若隱瞞不住，讓父親察覺病情，豈不是給他帶去更大的打擊？想到這里，他感覺自己承受不了這份壓力，兩腿一軟，蹲在地上，捧著臉“嗚嗚”哭起來。

一聽說是鐵路退休職工，付書記愈發(fā)顯得凝重，他把工長拉到一邊，悄悄吩咐他調(diào)整一下作業(yè)崗位，把陳小杰換下來，明天一早讓他回去看望父親。

“耽誤這么久怎么行？”付書記蹙起眉，思忖了一會(huì)，決斷地說，“不行就讓車間的車送一趟。”他說的車，是車間那輛拉維修材料和作業(yè)機(jī)具的“長安”輕卡，載重1.8噸，駕駛室可坐三人，平常車間管得很嚴(yán)，只在各工區(qū)聯(lián)合作業(yè)或“天窗點(diǎn)”施工時(shí)才能動(dòng)用，駕駛室里尤其不許坐閑雜人員。

“怎么了，早點(diǎn)回去看望父親不好嗎？”付書記放下手中的毛筆，關(guān)切地問。

“領(lǐng)導(dǎo)送我？為什么？”陳小杰不知何意，表情有點(diǎn)錯(cuò)愕。

“對(duì)，我去送你。不光送人，還送一張獎(jiǎng)狀，怎么樣？”付國偉拍拍那疊狀紙，面露笑意地問。

工長聽出弦外之音來了，連連點(diǎn)頭表示贊成。陳小杰這才悟到，付書記是在善意做局，表面上說送他，實(shí)際上是要做張假獎(jiǎng)狀，把它和自己一起送回去。這樣，當(dāng)然消除了父親的疑慮，使他不致聯(lián)想病情，而且，還無意切中了老人的心思，滿足了一個(gè)鐵路退休職工對(duì)兒子的那份拳拳期待。此時(shí)此刻，他忽然有種巨大的溫暖和出乎意外的感動(dòng)，同時(shí)，又感覺一股從來沒有過的壓力在促他成長，催他奮起。他沒想到，最懂自己的，還是車間的書記！于是，把頭低下來，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，這既表示同意，又代表了他的感謝與承諾。

聽到女兒一大早“透露”的消息，兒子單位領(lǐng)導(dǎo)今天要來家里送獎(jiǎng)狀了！在病床上躺了三個(gè)月的父親，竟奇跡般地爬起來，不顧女兒的反對(duì)，顫顫巍巍地用一只手撐著墻，另一只手慢慢地抹桌子、擦柜子，甚至還掃了地。累了就坐下來喘會(huì)兒，緩過氣來再繼續(xù)打掃，直到把自己房間收拾得干干凈凈，看不出有人臥床的痕跡。女兒不敢過于阻攔，只好躲進(jìn)廚房一邊做飯，一邊暗暗抹眼淚。將近午時(shí)，老人又接了半盆熱水，刮凈了滿臉的青白胡茬，換了一件干凈襯衣，再套上幾年沒穿的鐵路制服，一個(gè)人坐在客廳里等候。

長安輕卡從早上七點(diǎn)出發(fā)，一路輕車簡從，不事休息，直奔鄰省而來。由于沿途多是山區(qū)，道路起伏，路況復(fù)雜，很不好走，所以需要翻山越嶺，爬高過低，上了高速又下國道，進(jìn)了省道又轉(zhuǎn)縣道，最后沿著鐵路經(jīng)過好幾個(gè)車站，快到中午才駛到他家那個(gè)站區(qū)。

小杰父親用顫抖的雙手接過紙筒，在膝蓋上哆哆嗦嗦把它展開，首先，看到了那枚此生再熟悉不過的路徽;接著，又看到了“獎(jiǎng)給勞動(dòng)競賽優(yōu)勝個(gè)人——陳小杰”那排遒勁有力的毛筆字;再往下，還看到一枚級(jí)別雖低但同樣也是那么鮮紅耀眼的車間印章。他蠟黃的雙頰泛起了微紅，兩只黯淡無神的眼睛逐漸放出一縷難以掩飾的光亮?？梢韵胍?，畢生獻(xiàn)給鐵路和望子成龍?jiān)撬惠呑拥哪钕耄觳回?fù)人，今天兒子給他帶來了最欣慰的回報(bào)！

他抓住付國偉的手，輕輕摩挲，像久別逢知己、他鄉(xiāng)遇故人一樣，由衷地感慨道：“謝謝車間，謝謝書記，還是你們教育得好?。　备秶鴤t用力握住他的手，感覺雖然綿涼，但熱息尚存，脈搏貼得很近，仿佛心有靈犀一點(diǎn)通。于是，他飽含深情地向老人擔(dān)保：“鐵路現(xiàn)在發(fā)展很快，我們那的高鐵年底就要開通，山區(qū)老線馬上也要更新改造，小杰在我們工務(wù)段大有用武之地，您老人家就放心吧，他一定會(huì)干得更好，不斷給您增光添彩！”說罷，他讓小杰和姐姐把老人攙進(jìn)里屋，靠在床頭，又叫司機(jī)拿來慰問品，放在桌上，然后善解人意地說：“你們一家人好久沒團(tuán)聚了，小杰回來一趟也不容易，他正好有幾天調(diào)休假，就讓他在家里多陪父親說說話吧。明天我還有會(huì)，現(xiàn)在就回去，不打擾了?！闭f完，他謝絕了一家人的挽留，和司機(jī)踏上輕卡，沒吃午飯就趕回去了。

送走付書記，陳小杰掩藏好自己的情緒，裝著什么都不知道一樣，回到屋里和父親敘話。他告訴父親參加工作以來的見聞與感受，講述了每天班里的作業(yè)和工區(qū)生活，又提到小時(shí)候那些趣事和父親的嚴(yán)格管教，還憶起母親逝后父親的艱辛與拉扯他們的不易。不知為什么，一向語言簡樸的他，今天竟變得細(xì)語綿綿，情深意長，不知不覺說了很長很久。而父親也一反常態(tài)，始終打起精神倚在床頭，面容慈祥地聽他談新憶舊，仿佛在領(lǐng)略一種莫大的享受。若不是姐姐幾次提醒，父親也漸顯倦意，他還戀戀不舍這不可再有的交流。其實(shí)，姐弟倆都心明如鏡：父親已身負(fù)沉疴，在世時(shí)間屈指可數(shù)，眼前這番靜好，不過是殘燭搖曳，回光返照。只是因?yàn)楦稌浤欠利惖闹e言和送來的那張預(yù)支獎(jiǎng)狀，全家才得以欣笑團(tuán)圓，安然惜別，無論生者還是即將離世的人，從此都了無遺憾。

許是天命不可違拗，許是逝者已心安意遂，就在小杰到家的第四天，父親病情突然惡化，平靜而安詳?shù)仉x開了人間。

果然，陳小杰辦完喪事就回來了，還和以前一樣，沉默寡語，不善言辭，很少流露心中的喜怒哀樂，也看不出對(duì)車間領(lǐng)導(dǎo)有什么感激或親熱的表示，與工長和職工的擔(dān)憂似乎不謀而合?？墒?，只要一上道作業(yè)，或者遇到班里的重活難活，他就像變了一個(gè)人，好像完全無懼苦累臟險(xiǎn)，又特別注重向工長學(xué)習(xí)，還非常善于做好分析總結(jié)，很快就顯露出一個(gè)大學(xué)生的專業(yè)水平和綜合處理能力。

這年暑期連續(xù)高溫，工區(qū)按上級(jí)要求開展防脹巡檢，一天全班剛上道干活，工長因急性痢疾發(fā)作上吐下瀉，脫水嚴(yán)重，被緊急送往鐵路醫(yī)院治療。這天室外氣溫37℃，鋼軌軌面接近60℃，站在道床中央，即可見到無數(shù)彎彎曲曲的熱絲從兩條鋼軌上蒸騰而上，可這時(shí)任務(wù)還沒完成，職工們集中在道旁，等待有人領(lǐng)檢。

大家一聽，先是有點(diǎn)吃驚，繼而又立刻釋然，好像這是天經(jīng)地義，本來就該如此。想想嘛，人家本科學(xué)的就是鐵道工程，實(shí)習(xí)一年后立馬就要定為助理工程師，比工長和車間干部的技術(shù)職稱都高，憑什么就不能領(lǐng)檢呢？要不，車間付書記會(huì)那么器重他？于是，大家自動(dòng)聽從了小杰的安排，在他的帶領(lǐng)下，各就各位、有條不紊地作業(yè)起來。

工務(wù)人都知道，說是領(lǐng)檢，其實(shí)那是個(gè)最苦最累最擔(dān)責(zé)的活。陳小杰要面對(duì)來車方向，組織職工以每小時(shí)3公里的速度行進(jìn)，每到一處，他都要把帆布手套放在軌面上，避免燙傷、扎傷膝蓋，然后單腿跪在手套上，俯下身子按住鋼軌，臉幾乎貼在軌枕上，聚精會(huì)神、屏住呼吸，仔細(xì)檢查鋼軌內(nèi)外零件的連結(jié)處，尤其對(duì)于鋁熱焊縫，發(fā)現(xiàn)任何“松、脫、缺、損”現(xiàn)象，都要當(dāng)場處理，或根據(jù)傷情做好記錄，迅速上報(bào)車間要點(diǎn)搶修。

這年年終，陳小杰理所當(dāng)然地被車間推薦到了工務(wù)段，工務(wù)段又推薦到了鐵路局，經(jīng)過有關(guān)部門認(rèn)真評(píng)審，這個(gè)參加工作剛一年的實(shí)習(xí)生，就被破格評(píng)為全局年度先進(jìn)工作者！在他披紅掛彩走上路局表彰大會(huì)主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，會(huì)場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，坐在臺(tái)下的先進(jìn)集體代表付國偉，拼命給他鼓掌，把兩只帶繭的手掌都拍疼了。

第二年清明，已調(diào)到工務(wù)段線路科任助理工程師的陳小杰，專門請了一天假，回家祭掃老人。當(dāng)姐弟倆依照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，在父母合葬墓前擺好香爐紙錢、酒菜供果，徐徐點(diǎn)燃供香之后，陳小杰又從挎包里取出一冊裝幀精美的紅綢本，把它恭恭敬敬地供在香爐前，對(duì)著墓碑伏地磕了三個(gè)響頭。然后，把紅綢本放進(jìn)香爐里用明火點(diǎn)燃，讓它呼呼燃起來，逐漸變成灰燼和紫煙，與供香一道裊裊上升，再紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在父母的墓座上。

站在后面的姐姐既不驚訝，也沒阻攔，她知道：那是弟弟的先進(jìn)工作者證書，是他參加工作后的第一張獎(jiǎng)狀。

獎(jiǎng)狀理由最佳獎(jiǎng)狀篇三

祝賀你在2013—2014學(xué)年第二次書法競賽中榮獲“書寫達(dá)人”的光榮稱號(hào)，在此對(duì)你表示最衷心的祝賀，希望你再接再厲，更上一層樓。

會(huì)當(dāng)凌絕頂

一覽眾山小

石林鹿阜中學(xué)小學(xué)部 2013年11月21日 同學(xué)：

祝賀你在2013—2014學(xué)年第二次書法競賽中表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，希望你再接再厲，更上一層樓。

石林鹿阜中學(xué)小學(xué)部一（5）班

2013年11月21日

獎(jiǎng)狀理由最佳獎(jiǎng)狀篇四

員工激勵(lì)是通過一套理性化甚至制度化的措施來激發(fā)員工的工作熱情的方法。員工激勵(lì)是人才競爭的重要手段,充分挖掘員工的潛能,使之更好的為企業(yè)服務(wù)。你想知道員工獎(jiǎng)狀

評(píng)語

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取。

2. 季荷英：苦干實(shí)干加巧干，用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車間下達(dá)的目標(biāo)和任務(wù)。

3. 段靈：誰說女子不如男?正值青春歲月的你，身上未見年少的輕狂，多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假刻苦鉆研用心帶徒成了你的代名詞，你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

4. 朱玉明：春華秋實(shí)，默默奉獻(xiàn)。長期工作于駐外辦事處，心系公司。將主機(jī)廠對(duì)鎖具的需求當(dāng)做自己分內(nèi)之事。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，你的努力使得公司效率得到很大提高。

5. 王津?qū)?金華招生宣傳思路開闊途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式，有力促進(jìn)了招生工作。

6. 張雨薇(西安努力勤奮認(rèn)真積極。

7. 朱振(安徽招生工作盡心竭力，面對(duì)學(xué)生熱情周到，批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。

8. 蔡曉梅(安徽電大勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并贏得了學(xué)生的歡迎。同時(shí)，通過網(wǎng)上人大的二級(jí)頁面和兩個(gè)qq群，積極主動(dòng)與學(xué)生溝通，并方便了學(xué)生之間的溝通，與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對(duì)于學(xué)生反映的問題，不僅及時(shí)解決，而且深入查找原因，杜絕類似問題的再次發(fā)生。

9. 陸紅(蘇州塌實(shí)專注責(zé)任心強(qiáng)

10. 施華美：以高尚的品格感動(dòng)人，以不計(jì)個(gè)人得失的情操感染人，以言行一致踏實(shí)肯干的行動(dòng)感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。

11. 李子秀(聊城善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道，招生思路清晰。

12. 賈鴨子：她不因殘疾而自卑，始終以積極健康的心態(tài)，勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護(hù)著公司的環(huán)境衛(wèi)生，用無聲的行動(dòng)贏得了全體員工的尊敬。

13. 該員工工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣復(fù)雜，但她能平和的對(duì)待，處理事情有條不紊，工作總能自覺認(rèn)真細(xì)致地完成，受到辦公室成員一致好評(píng)。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

14. 李美華：生活中的你，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;工作中的你，帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品新任務(wù)。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。

15. 張正英：憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫房管理邁出了工作旅程的一小步，當(dāng)好庫房管理員被評(píng)為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。

1. 該同志能夠堅(jiān)持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動(dòng)發(fā)展。通過解放思想，更新觀念，注重戰(zhàn)略思維，堅(jiān)持正確的發(fā)展定位和取向，以科學(xué)的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實(shí)的工作舉措攻堅(jiān)破難的工作方法，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展。

2. xxx同志來公司工作x年多的時(shí)間里，一直保持著勤奮主動(dòng)的工作作風(fēng)，能夠自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和要求，積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事的關(guān)系也比較融洽，責(zé)任心比較強(qiáng)，在工作中取得了一定的成績，得到了同事們的認(rèn)可和好評(píng)。

3. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。

4. xxx同志從不計(jì)較時(shí)間的早晚，總是嚴(yán)格的履行著自己的職責(zé)。完成了公司和部門交給的各項(xiàng)工作。他不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)自己不了解的，及時(shí)向主管部門人員請教，并及時(shí)的傳達(dá)給業(yè)務(wù)員。對(duì)一些棘手的事情，他也積極的與管理部門協(xié)調(diào)，使業(yè)務(wù)能順利進(jìn)行。

5. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

7. 優(yōu)秀得業(yè)務(wù)程度，為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益，與同事相處和-諧

8. 對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用成長員工。

9. 該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

10. 在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

11. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起，一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

12. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

14. 工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

15. 工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

16. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取!

17. 在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種

規(guī)章制度

18. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。

19. 工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。

20. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。

1. 工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出。

2. 通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立淡定平和善待他人仁愛寬厚的處世理念，學(xué)習(xí)不悅生不畏死的高尚境界，并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施，從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)他人家庭的融洽與和諧，同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。

3. 工作上勤勤懇懇，積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相關(guān)知識(shí)水平也在工作中不斷提高。

4. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

5. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

6. 為人隨和模范員工。

7. 工作成績進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

8. 格外出色善于社交觀察能力強(qiáng)。

9. 工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

10. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

11. 該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

12. 該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

13. 眼光長遠(yuǎn)具有極佳的口才。

14. x老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;-能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，x老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

15. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

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