范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇一
我有這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，只有九歲。那是一次偶然的機(jī)遇。那天媽媽買回來(lái)一套百科全書。我隨手一翻，就碰巧翻到了一戰(zhàn)關(guān)于宇宙的圖片，非常漂亮。我一看下面的注釋——太陽(yáng)系。記得老師講過(guò)，太陽(yáng)系里的行星都是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。宇宙是無(wú)限大的，里面有神奇的黑洞，難得一見(jiàn)的時(shí)空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的內(nèi)容全部瀏覽了一遍。這時(shí)，心里萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要探索宇宙！當(dāng)一名天文學(xué)家！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)習(xí)，要奮斗，要用自己的行動(dòng)來(lái)證明：我能行！我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
于是，我比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)，打好扎實(shí)的基本功。這樣才能實(shí)現(xiàn)我那個(gè)偉大理想。我從心底里明白：豐富的知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的本錢。學(xué)習(xí)不好，還要談什么理想，那是白日夢(mèng)。我因?yàn)楦宄@一點(diǎn)，所以，在課余時(shí)間里我都在學(xué)習(xí)。書讀得多了，問(wèn)題也多，電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀，以至有時(shí)候，夜深了，媽媽不讓看，要睡覺(jué)，我忍不住會(huì)打開(kāi)手電筒在被窩里偷看?？粗粗退?。第二天，給“奄奄一息”的手電筒充電，自然少不了被媽媽數(shù)落一通?？晌疫€是對(duì)宇宙方面的書愛(ài)不釋手。
每當(dāng)我在新聞上看到“我國(guó)發(fā)射神舟九號(hào)火箭”之類的字眼，心里就甜滋滋的。我漸漸發(fā)現(xiàn)，探索宇宙是祖國(guó)的夢(mèng)，是一個(gè)雄心勃勃的中國(guó)夢(mèng)！我要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)！
和夢(mèng)想一起飛翔！我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾！夢(mèng)想的終點(diǎn)已經(jīng)遙遙在望，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇二
希望是一盞燈，照亮我們追夢(mèng)的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期，堂堂一國(guó)之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會(huì)忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復(fù)國(guó)的希望在，又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，若不是希望支撐著他，又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢？若不是他對(duì)音樂(lè)的希望，又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對(duì)生命的希望，又怎么會(huì)有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛(ài)迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡，都體現(xiàn)了希望偉大的力量??！
相反，一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生啊！項(xiàng)羽，大名鼎鼎楚霸王，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因?yàn)槭チ讼Ｍ?，造成了他一生的悲哀?/p>
從古到今，希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí)，在我們身邊發(fā)生的事，也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩，11歲時(shí)父母因出車禍，母親離開(kāi)了她，只留下已成會(huì)“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，照顧不能自理的父親，最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。
女孩的成功，源于她對(duì)生活的追求，對(duì)生活的希望，對(duì)夢(mèng)想的追求。
在我們追尋夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇三
有人說(shuō):夢(mèng)想，就像那天上的星星，閃著閃著，發(fā)出那美麗的光芒，可無(wú)論你怎么地拼命想捉住它，最終都還是捉不到。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想可以不是星星，也可以是星星，而你的夢(mèng)想是不是星星，是看你的程度來(lái)決定的。有一句令我印象深刻的名句:“天下事難易乎，為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣”。
如果一個(gè)人,肯為自己的夢(mèng)想去努力，那么，那個(gè)人就有很大的機(jī)率成功。如果一個(gè)人，他只是口頭上說(shuō)著想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不去行動(dòng)的話，那么機(jī)會(huì)就不會(huì)降臨在他的身上。
在這世界上，是不是每個(gè)人都有夢(mèng)想？我想，有的。
或許有些人自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，可其實(shí)每個(gè)人，心里都有著那顆星星。夢(mèng)想不一定是希望能夠成為什么職業(yè)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，他們的夢(mèng)想，只不過(guò)是希望每天都三餐溫飽而已。很多時(shí)候，我們所不要的東西，我們所浪費(fèi)的食物，我們所擁有的舊衣，或許就已經(jīng)是別人夢(mèng)想中的東西了。
很多人，在追逐夢(mèng)想的途中，敗給了現(xiàn)實(shí)。例如，一個(gè)人想當(dāng)畫家，可為了要有肯定的收入，他放棄了他的夢(mèng)想?？删退惝?dāng)不成畫家，其實(shí)他可以去當(dāng)繪畫老師或是設(shè)計(jì)師。當(dāng)你放棄了夢(mèng)想時(shí)，也別忘了當(dāng)初的心志。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想？因?yàn)橄氘嫯?，你可以在任職時(shí)從事有關(guān)于畫畫的行業(yè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，能夠讓一個(gè)人變得更積極，能夠讓人為了守護(hù)夢(mèng)想而變得更努力。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是看你那顆星星在你心里閃不閃爍而已。
夜空中的星星，有明亮的，也有暗淡的。而你，希望你的星星是怎樣的呢？我想，你一定是希望你的星星是明亮的吧！
為了守護(hù)自己的夢(mèng)想，為了能夠破天荒的才到那一顆屬于自己的星星，我想大家都會(huì)努力的，當(dāng)然，我也會(huì)。如果，夢(mèng)想是星星，那么，總有一天，就算是星星，也會(huì)被摘下來(lái)。
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇四
希望是一盞燈，照亮我們追夢(mèng)的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期，堂堂一國(guó)之君—的希望，又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對(duì)生命的希望，又怎么會(huì)有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛(ài)迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡，都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊！
—勾踐，若不是心存希望，又怎么會(huì)忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復(fù)國(guó)的希望在，又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，若不是希望支撐著他，又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢？若不是他對(duì)音樂(lè) 相反，一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生?。№?xiàng)羽，大名鼎鼎楚霸王，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因?yàn)槭チ讼Ｍ?，造成了他一生的悲哀?/p>
從古到今，希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí)，在我們身邊發(fā)生的事，也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩，11歲時(shí)父母因出車禍，母親離開(kāi)了她，只留下已成會(huì)“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，照顧不能自理的父親，最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。
女孩的成功，源于她對(duì)生活的追求，對(duì)生活的希望，對(duì)夢(mèng)想的追求。
在我們追尋夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇五
夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)，也是人動(dòng)力的源泉。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有很多很多的糖果，多到怎么吃也吃不完。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為糖果就是世界上最好吃的東西。
上了大班后，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是有一大堆玩具，這個(gè)玩膩了就玩另外一個(gè)，永遠(yuǎn)也不會(huì)無(wú)聊。因?yàn)槟菚r(shí)的我覺(jué)得玩具是最有意思的東西。
上了小學(xué)后，一年級(jí)的我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是每門科目都能考滿分。所以我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，從上半學(xué)期的八十幾分變成了下半學(xué)期的一百分。當(dāng)我用時(shí)間行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，別提有多高興了。于是我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想只不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)，朝那個(gè)目標(biāo)努力了才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。以前的夢(mèng)想只不過(guò)是我的空想罷了。知道了這個(gè)道理后，我不再像以前那樣樹(shù)立不可能的空想了。
上了二年級(jí)，我聽(tīng)說(shuō)班上同學(xué)幾乎都養(yǎng)過(guò)寵物，于是我的夢(mèng)想又變成了養(yǎng)一只小動(dòng)物。在我的再三請(qǐng)求下，爸爸買了一只小兔子給我，我非常高興，每天都喂許多好吃的、好喝的給它。可我那時(shí)還小，不知道兔子不能喂水，結(jié)果三天后的早上，兔子死在了我給它鋪的非常舒服的小窩里面。因?yàn)檫@件事，我傷心了好多天。爸爸安慰我說(shuō)：“別傷心了，爸爸再給你買個(gè)小烏龜吧，烏龜不容易死?！笨墒菫觚斮I回來(lái)才幾個(gè)星期，也死了，我更難過(guò)了。我相信自己根本不能養(yǎng)寵物。媽媽為了不讓我難過(guò)，想買兩只小鳥(niǎo)給我，我看中一只黃色和一只綠色的。在媽媽付錢之前，我又猶豫了，我雖然很喜歡，但是一想到我買了它們回去它們就一定會(huì)死，就舍不得買它們了。媽媽說(shuō)：“要不再嘗試一下吧，小鳥(niǎo)容易養(yǎng)的。”于是我們買回了這兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。過(guò)了一個(gè)月后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我第一次把寵物養(yǎng)活超過(guò)一個(gè)月。
可是在那不久后，奶奶說(shuō)她對(duì)鳥(niǎo)毛過(guò)敏，無(wú)奈，我只好把小鳥(niǎo)放到外婆家去養(yǎng)，然后我每個(gè)星期去看一看。這樣養(yǎng)了有幾個(gè)月了，我每次一到外婆家就立刻去鳥(niǎo)籠那里找黃黃綠綠玩。這次也一樣，可一跑到跟前，就傻眼了，籠子掉在地上，門還是開(kāi)的，而小鳥(niǎo)早已不知去向了。我傷心得不得了。從此，我再也不養(yǎng)什么寵物了。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇六
夢(mèng)想的花朵含苞待放，我終會(huì)收獲笑容……——題記
看快樂(lè)的小鳥(niǎo)，正沖向天空，追逐夢(mèng)想，在追夢(mèng)的日子里，它漸漸結(jié)實(shí)了翅膀；聽(tīng)自由的小溪，正奔向大海，追逐夢(mèng)想，在追夢(mèng)的日子里，它慢慢壯大了身軀。而我，正準(zhǔn)備進(jìn)入中考的大門，追逐夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的日子里，酸甜苦辣，卻也豐盈充足。
終于走進(jìn)了初中的大門，一切都像我想象中那么美好。莊嚴(yán)的教學(xué)樓，寬敞的教室，辛勤的老師，朗朗的書聲，帶給我的印象都是那么深刻明晰?？偸峭低档南耄撼踔猩顣?huì)是什么樣呢？是同學(xué)們圍在一起激烈的討論問(wèn)題？是女生們忙前忙后的布置班會(huì)？還是在大會(huì)議室里為演講捧場(chǎng)？我總是這樣天真的想，邁進(jìn)中考大門時(shí)的我會(huì)什么樣呢？在追逐夢(mèng)想的日子里，心中的好奇總是往外冒，那滋味，酸酸的。
升入初中的第一次考試，成績(jī)還算理想，拿著那寫著工整的字和醒目分?jǐn)?shù)的試卷，想起自己兩個(gè)月以來(lái)所付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，不由得抱著考卷，飛奔到媽媽面前，看著她的笑容，不禁在心中暗喜。在追逐夢(mèng)想的日子里，總會(huì)有勝利的喜悅在腦海縈繞，那滋味，甜甜的。
已經(jīng)升入初三了，學(xué)習(xí)幾乎已經(jīng)成為了每天面對(duì)的全部事情。五點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，今天要語(yǔ)文測(cè)試，明天英語(yǔ)達(dá)標(biāo)。每個(gè)人都卯足了勁兒去努力，恨不得連上衛(wèi)生間的時(shí)間也節(jié)省下來(lái)做數(shù)學(xué)題。白天學(xué)得筋疲力盡，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。在追逐夢(mèng)想的日子里，那滋味，苦苦的。
不管我喜歡不喜歡，愿意不愿意，中考終究要來(lái)的，僅僅三天的中考，這一年，不，這三年的努力就會(huì)被檢驗(yàn)的透透徹徹?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂起頭去迎接，似乎也傳遞給了我無(wú)窮的力量。把我的心燃燒，充滿激情。在追逐夢(mèng)想的日子里，那滋味，有些熱辣。
終有一天，中考大門會(huì)向我敞開(kāi)，帶著自己的努力，帶著自己的的信心，邁向它！
在追逐夢(mèng)想的日子里，我付出了努力，我相信，當(dāng)夢(mèng)想的花朵綻放，我會(huì)成為第一個(gè)欣賞者。
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇七
夢(mèng)想是我們的航標(biāo)，指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是人生的方向盤，給我們豎立了奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的增加濟(jì)，使我們的人生多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家。
那么，我為什么會(huì)想當(dāng)一名慈善家呢?每當(dāng)我坐在電視機(jī)前看到那些孤獨(dú)無(wú)助的人們，心中不由得黯然傷心，他們那些無(wú)助的面孔仿佛在告訴我們：“救救我們吧!”而我，卻只能呆呆的坐在那兒，無(wú)法給他們幫助，所以我立志要當(dāng)一名慈善家，去幫助那些貧困的人民。
還有一位歌唱家，同樣影響著我，讓我立志成為一名慈善家，她就是歌唱家——韓紅。她不僅歌聲動(dòng)人，而且心地也很善良。她也是一名慈善家，每當(dāng)她得到自己努力賺來(lái)的錢，就會(huì)把一部分捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，她的歌聲不僅表達(dá)了美好的生活，更多的是呼吁人們一起幫助災(zāi)區(qū)人民，所以她成了大家心中的偶像，也是推動(dòng)我成為慈善家的力量。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些沿路乞討的人們，我都會(huì)盡我所能去幫助他們，也不知是為什么。我?guī)退麄兪浅鲇谑裁丛颍苍S是我與生俱來(lái)的一愛(ài)心，也許是我的偶像起的作用吧!我立志要成為一名慈善家……
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前，沒(méi)有努力，也是泛泛而談，我想在這方面，不僅我要努力，還要去實(shí)行，從現(xiàn)在起，從小事起，去幫助貧困的人。凡事開(kāi)頭難，這是句老話，有些人開(kāi)頭都沒(méi)有成功，后面的東西都不可能實(shí)現(xiàn)的。我想我會(huì)勇敢前行，無(wú)論前方有多少絆腳石，多少攔路虎，我都會(huì)向前沖，讓那些連溫飽都沒(méi)有解決的人得到跟我們一樣的生活質(zhì)量保證。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，掙了工資以后再去幫助他們，我想，到那時(shí)，每個(gè)人都是幸福的，是快樂(lè)的，來(lái)，讓我們一起加油吧!共同努力，向自己的夢(mèng)想出發(fā)!
夢(mèng)想是粒種子，它會(huì)在不久的將來(lái)生根、發(fā)芽、開(kāi)花;夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)路上的啟明燈，它會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是美麗的光環(huán)，它會(huì)在我們成功之時(shí)，圍繞著我們……
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇八
尊敬的常老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)偉大的鋼琴家。
在我很小的時(shí)候，我總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi)，因?yàn)槲夷苈?tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我總喜歡默默地傾聽(tīng)小溪地流淌，因?yàn)槊恳坏嗡?，都在為我彈奏生命的歡歌。于是，音樂(lè)的種子開(kāi)始慢慢的在我夢(mèng)想的土地上生根。
終于有一天，我在電視上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他就是理查德克萊德曼，他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界鋼琴王子。
看著他在舞臺(tái)上認(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他演奏的《獻(xiàn)給愛(ài)利絲》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)落雨的黃昏，貝多芬等待愛(ài)麗絲上課的動(dòng)人畫面,所以我的夢(mèng)想就是做一個(gè)鋼琴家，一個(gè)偉大的鋼琴家。
我夢(mèng)想能夠象貝多芬、像蕭邦，創(chuàng)作出來(lái)自大自然、來(lái)自心靈的曲譜。
我夢(mèng)想能夠用我靈巧的手指，在龐大的鋼琴上跳起美麗的芭蕾。
我夢(mèng)想有一天，能夠來(lái)到音樂(lè)之都維也納，在金色大廳，在如潮的掌聲中，為大家演奏《多來(lái)咪》，演奏《四小天鵝》演奏《保衛(wèi)黃河》。
也許，你會(huì)說(shuō)，齊蒙，你真是一個(gè)夢(mèng)想狂。但是，我要說(shuō)，有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮進(jìn)的方向。有了夢(mèng)想，才會(huì)有不屈不撓的力量。
有人說(shuō)過(guò)：我們要不顧一切地去想，于是我們有了夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地的去做，于是夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，人生需要夢(mèng)想，但光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不要怕路途艱險(xiǎn)，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)，讓我們用汗水繪成人生的畫卷，用成敗譜寫生命的樂(lè)章。也許，我將來(lái)只能在自家的客廳把彈奏鋼琴當(dāng)作一種消遣，但是，我將永遠(yuǎn)用印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑捵悦悖禾炜諞](méi)有留下翅膀的痕跡，但我驕傲，我飛翔過(guò)。
謝謝!
夢(mèng)想作文字小學(xué)生作文 夢(mèng)想作文作文篇九
當(dāng)我讀了林海音的《竊讀記》之后，看到童年時(shí)候的她一放學(xué)就往書店里奔，偷偷地，如饑似渴地讀著自己喜歡的書時(shí)，當(dāng)讀到她感嘆著：很快樂(lè)，也很懼怕的竊讀滋味時(shí)，我才明白從我懂事起就立在墻角的小書架，是爸爸媽媽給我的最好饋贈(zèng)。
這是一個(gè)屬于我自己的小書架，上面擺著一架陪我慢慢長(zhǎng)大的書。這些書中有漫畫，有繪本，有冒險(xiǎn)小說(shuō)，有中外名著，還有那妙不可言的———閱讀時(shí)光。
站在小書架旁，輕輕抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爺爺是個(gè)守時(shí)的人，每天準(zhǔn)時(shí)動(dòng)物園，一個(gè)一個(gè)，照顧那些不再有人喜歡的，蒼老的動(dòng)物們。直到有一天，阿莫爺爺病了。他無(wú)力地躺在床上，往常他照顧著的動(dòng)物們，卻一個(gè)個(gè)從動(dòng)物園跑了出來(lái)，跑到他的身邊，陪伴他，照顧他。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)之外，這個(gè)世界上還有寂寞；我才明白，互相取暖是打敗寂寞的最好辦法。于是，我夢(mèng)想著有一天，我能幫所有的人趕走寂寞……
左邊這本有著淡藍(lán)色封面的是我最愛(ài)的《旅之繪本》，在書里我遇到梵高的《曳起橋與打傘女士》、米勒的《晚禱》，遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的貓》、《國(guó)王的新裝》……于是，我又開(kāi)始?jí)粝脒h(yuǎn)方，夢(mèng)想有一天也能這樣周游世界，尋找那些埋在美麗風(fēng)光里的無(wú)數(shù)典故，歷史的、地理的、神話的、童話的、藝術(shù)的……
書架上的書，我都了如指掌，他們就像是我朝夕相伴的伙伴，我愿意時(shí)時(shí)和他們用心交流。而新的伙伴又在不斷地加入，每一次我都迫不及待地走近他們，深入地了解他們，每一次都會(huì)讓我有新的渴望和期待。
我能擁有一個(gè)屬于自己的小書架，實(shí)在是幸福的，因?yàn)閾碛兴揖蛽碛辛宋宀实膲?mèng)想。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3066919.html】
