無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高二下學(xué)期多分還有救嗎篇一
不得不說(shuō)，炎熱夏至，幾滴雨水下來(lái)還是能給熾燙的地表降降溫。
不過(guò)，今天的陣雨明顯下的頻繁些，甚至還帶來(lái)了絲絲涼意。
我窩在沙發(fā)角落，因?yàn)楣饩€太暗，打開了一盞昏黃的燈。
怎么有點(diǎn)冬天的感覺(jué)，我一邊添了件長(zhǎng)袖，一邊心想。
回想起小時(shí)侯，也是這種天氣。
大人們都去為生計(jì)忙碌，留下一堆半大的小孩自個(gè)找樂(lè)子玩。
因?yàn)橄掠辏荒艹鲩T。
幾個(gè)被圍在陽(yáng)臺(tái)上的小屁孩便想著法子讓在有限的空間中開心起來(lái)。
過(guò)家家！那時(shí)的情境下，很是適宜。
抱來(lái)布娃娃，拿來(lái)毛巾，再弄些玩具，還抓了點(diǎn)沙土。
上班，下班，炒菜煮飯喂孩子……
幾個(gè)小屁孩玩的不亦樂(lè)乎。
同樣的天氣，思緒遠(yuǎn)飄。
時(shí)光已回不去，珍惜每一個(gè)都會(huì)變成回憶的現(xiàn)在！
高二下學(xué)期多分還有救嗎篇二
有時(shí)候覺(jué)得自己的性子有些奇怪。
時(shí)而喜靜，時(shí)而喜鬧。
后來(lái)靜下心來(lái)想想，也許是看相處的人，也看相處的環(huán)境。
不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，我還是偏靜一些的，尤其是在需要學(xué)習(xí)或者是休息的時(shí)候。
午休的時(shí)候，我大都是找一個(gè)能盡可能安靜的地方，即使需要頂烈日，或者冒風(fēng)雨。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，那個(gè)感覺(jué)也很好，似乎可以自省內(nèi)心，也可以隨心所欲想做什么就做什么。
有一天，也許我心血來(lái)潮，想感受一下熱鬧。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我不太習(xí)慣那種熱鬧，因?yàn)樗悬c(diǎn)趨向于嘈雜。
即使你不說(shuō)話，周邊的人事物也會(huì)發(fā)出各種干擾你的聲音。
或爭(zhēng)論，或嘻鬧。
也許是我不合群吧。這點(diǎn)，我還是很有自知之明。
很多東西是骨子里自帶的，不是很容易改變，又或許是我自己不喜去改變。
高二下學(xué)期多分還有救嗎篇三
哦！今早的空氣真好呀！
咦！連晨曦也……
也那么像那天。
那天離別的時(shí)候：
遠(yuǎn)處一片朦朧，
空氣也似這日的好。
晨曦變得不可捉摸，
只透出七彩的暈。
而你在那曦下，
好似頂著佛光。
你的身影也漸漸隱去了。
至此，
你就只能是那遠(yuǎn)去的神。
哦！中午的陽(yáng)光真是暖呀！
咦！連驕陽(yáng)也……
也那么像那天。
我們離別的那天：
陰霾早已散去，
只留下一抔通透的邃藍(lán)。
亦似那日四角的天，
只留下蒼白的鴉啼。
卻沒(méi)有一絲的蔚藍(lán)。
讓我不敢想明天，
明天你是否會(huì)回來(lái)。
夕陽(yáng)西下竟是那樣的美！
連殘陽(yáng)也……
也那么像那天。
我們離別的那天：
日暮正在西沉，
片片殘陽(yáng)也似
杜宇所啼之血。
讓我不忍再看，
再看那悲鳴的天。
因?yàn)槲遗孪肫穑?/p>
想起離別前啜泣的你。
高二下學(xué)期多分還有救嗎篇四
在我的老家旁，流淌著一條萬(wàn)古千年的中國(guó)第二大河，它的名字叫黃河。
它奔騰著，好似一個(gè)兇猛的野獸，在風(fēng)的吹拂下，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著焰熱的陽(yáng)光在沖刺。課本中寫著‘黃河滾滾，那萬(wàn)馬奔騰、濁浪排空的氣勢(shì)，令人膽戰(zhàn)心驚?！娴氖翘珒疵土恕?/p>
黃河早晨是流動(dòng)著的，它那黃水在微風(fēng)的吹拂下好似得到了向前的動(dòng)力，緩緩地流淌著，路上行走的人們也不時(shí)地停下來(lái)欣賞這美麗的景色。到了中午，火熱的太陽(yáng)照射著大地，游客漸漸離去黃河也漸漸安靜了下來(lái)，它深知，自己也要睡覺(jué)就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
下午，起風(fēng)了，黃河蘇醒過(guò)來(lái)，它大叫著‘我要沖浪了’于是它把身子卷了起來(lái)，向前沖去，顯出一副英勇的氣勢(shì)，正向著敵人沖過(guò)去。
到了晚上，太陽(yáng)不見了，月亮出來(lái)了，黃河還是那樣的洶涌奔流。
家鄉(xiāng)的黃河啊!你真美!
高二下學(xué)期多分還有救嗎篇五
——我就像是一個(gè)丟了糖的孩子
無(wú)法立即消除那些記憶
所以有時(shí)候我會(huì)不小心地對(duì)著有些已經(jīng)消失很久又突然出現(xiàn)的消息莫名的流淚
抱歉
是我還沒(méi)完全學(xué)好怎樣把這
悲傷
藏在心底
而不是顯露在臉上
我很努力的選擇遺忘
遺忘某些美好
刻苦銘心的痛......
可為什么我越想忘記就越難受
——回憶，永遠(yuǎn)是那么的清晰
我沒(méi)有辦法完全受自己控制
沒(méi)有人能懂得我內(nèi)心真實(shí)的想法
就像是白天不懂夜的黑
憂傷再一次把我拉回了現(xiàn)實(shí)
我想這種感覺(jué)
他人是無(wú)法感受得到的
周圍空氣的純度降至
冷冷地、狠狠地、羞澀～～
夜空也顯得格外的冷清
我對(duì)自己說(shuō)：
——愛自己多一點(diǎn)
高二下學(xué)期多分還有救嗎篇六
那些話題，不知道為什么總是顯得有些不合時(shí)宜。
如果從第一天開始，我們就在準(zhǔn)備未來(lái)的世界和計(jì)劃，那么無(wú)論以后有多么跌宕，我們都需要看懂這一切是個(gè)未知的謎。我們不需要再什么時(shí)候都有存在感，只是因?yàn)橐粋€(gè)人的淡定也適如此熱愛。
這一路上的風(fēng)景，其實(shí)都沒(méi)有什么區(qū)別。
如果你可以等待，那樣漫長(zhǎng)的時(shí)光不需要有太多的人的聒噪，只是因?yàn)椴幌矚g，熱鬧就很容易變成了聒噪。你也許是在路上，等待某個(gè)人的出現(xiàn)吧。
只是那樣的氣氛，早就已經(jīng)不是你所能夠控制的局面。
每個(gè)人都如此活潑，可是他們卻不知道，未來(lái)到底是什么在等待自己。他們需要看懂的，其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人無(wú)法阻隔的結(jié)局。
我認(rèn)識(shí)的他們，也認(rèn)識(shí)他們的心酸。那時(shí)候的所有結(jié)論，都如此單調(diào)。你不喜歡總是橫插一腳，因?yàn)槟欠N感覺(jué)太差了。所以當(dāng)你還在的時(shí)候，你會(huì)看懂這種錯(cuò)覺(jué)。
其實(shí)都是很卑微的。
卑微如斯。
讓我們看懂了姿態(tài)，也讓我們看懂了所有的辛酸。
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