范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
我愛(ài)四季我愛(ài)四季小學(xué)篇一
我們的校園雖然地處城市和農(nóng)村相結(jié)合的地方，但蘊(yùn)藏著美麗；雖然小、又不怎么出名，但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。校園一年四季景色，誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。
春天，當(dāng)春妹妹乘著溫暖的和風(fēng)，迎著絲絲春雨飄來(lái)，頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)。嫩綠的小草探出了可愛(ài)的腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界；艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭(zhēng)先恐后的開放了，校園里成了花的海洋，綠的天地。
夏天，當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的傻大哥到來(lái)時(shí)，炎熱也悄悄的到了?？墒?，樹葉更綠了，每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習(xí)習(xí)的，這時(shí)，花草的清香，同學(xué)們優(yōu)美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點(diǎn)浪漫，真叫人心曠神怡。
秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來(lái)到孩子中間，校園里清香四溢。這時(shí)校園更美了，你看，一壇壇五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍(lán)天白云，回歸的大雁，勝似仙境。
冬天，冬爺爺帶著寒風(fēng)、帶著白雪來(lái)了?？墒窃谛@中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜斗雪，爭(zhēng)相開放。要是下了一場(chǎng)大雪，校園里就更熱鬧了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在雪地里你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在生活中成長(zhǎng)。
我愛(ài)四季我愛(ài)四季小學(xué)篇二
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)。很多人愛(ài)春天，愛(ài)春的陽(yáng)光明媚；愛(ài)春的婀娜多姿；愛(ài)春的五彩繽紛。而我更愛(ài)春的“歌謠”，因?yàn)槭谴旱母柚{告訴我們新一年的來(lái)到；是春的歌謠讓我們?nèi)A夏兒女的臉上有了燦爛的微笑；是春的歌謠架起了一座友誼的橋梁；是春的歌謠帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡笑。春雨過(guò)后是露珠滴答滴答的歌謠；是七色彩虹的逍遙。明媚的陽(yáng)光過(guò)后是多少人辛辛苦苦的勤勞；是無(wú)數(shù)兒女熱情激動(dòng)的擁抱。幽暗的黃昏過(guò)后是寧?kù)o的夜晚悄悄的來(lái)到；是溫柔的晚風(fēng)輕輕投入無(wú)數(shù)人們的懷抱。
我愛(ài)春，愛(ài)春的歌謠！
夏天，一個(gè)熱情的季節(jié)。很多人愛(ài)夏天，愛(ài)夏的熱情奔放；愛(ài)夏的清澈明亮；愛(ài)夏的百花齊放。而我更愛(ài)夏的“香氣”，因?yàn)槭窍牡南銡飧嬖V我們夏天的來(lái)到；是夏的香氣讓我們孩子的臉上洋溢著微笑；是夏的香氣伴隨著我們愉快的談笑；是夏的香氣和著明媚的陽(yáng)光悄悄的來(lái)到?；ㄆ谶^(guò)后是花朵殘余下的味道；是無(wú)數(shù)人輕輕的嘆息聲。海浪過(guò)后是孩子們歡笑著吵鬧；是海面上平靜而動(dòng)人的歌謠。夜風(fēng)吹過(guò)后是人們愉快的憨笑；是老人們輕輕的微笑。
我愛(ài)夏，愛(ài)夏香氣的味道！
秋天，一個(gè)金黃的季節(jié)。很多人愛(ài)秋天，愛(ài)秋豐收的喜悅；愛(ài)秋清爽的微風(fēng)；愛(ài)秋金黃的顏色。而我更愛(ài)秋的“落葉”，因?yàn)槭乔锏穆淙~告訴我們秋天的來(lái)到；是秋的落葉帶給人們豐收的信號(hào)；是秋的落葉裝點(diǎn)著我們生活的家園；是秋的落葉伴隨著微風(fēng)留下了金黃的符號(hào)。綠葉過(guò)后是金黃的葉子喜上樹梢；是大地?fù)Q上了金色外套。農(nóng)民的笑聲過(guò)后是他們辛勤的汗水；是大地豐收的微笑。清涼的黃昏過(guò)后是帶著些許涼意的微風(fēng)漫漫的飄搖；是人們歡聚一堂的歡笑。
我愛(ài)秋，愛(ài)秋飄渺的落葉！
冬天，一個(gè)雪白的季節(jié)。很多人愛(ài)冬天，愛(ài)冬的潔白無(wú)暇；愛(ài)冬的漂漂灑灑；愛(ài)冬的純潔樸實(shí)。而我更愛(ài)冬的“梅花”，因?yàn)槭嵌拿坊ǜ嬖V我們要堅(jiān)貞不屈；是冬的梅花為我們中華民族樹立了困難中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣；是冬的梅花告訴我們不能向困難低頭；是冬的梅花伴隨著雪花悄悄的來(lái)到。冬雪過(guò)后是孩子們洋溢著歡笑；是大地?fù)Q上了白色的外套。寒冷的涼風(fēng)過(guò)后是孩子們披上大衣在街頭歡快的蹦跳；是人們拿著鐵鍬在院子中堆起一個(gè)雪人在沖著他們微笑。冷酷的黃昏過(guò)后是深靜的夜晚悄悄的來(lái)到；是人們靜靜入睡的鼾聲。
我愛(ài)冬，愛(ài)冬堅(jiān)貞不屈的梅花！
我相信，生命的意義在于探索，生命的芬芳在于四季。讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季的美麗，感悟人生的芳香！
我愛(ài)四季我愛(ài)四季小學(xué)篇三
我愛(ài)春天！她是一個(gè)美麗可愛(ài)的女孩兒，她穿著五彩衣來(lái)到人間。春天一到，大地便生機(jī)勃勃起來(lái)。瞧，小草從暖和的被子里伸出了頭，嫩嫩的、綠綠的。現(xiàn)在，草叢里鉆出了許多的小腦袋，你猜是誰(shuí)？哦，原來(lái)是花兒，她們五彩繽紛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香頓時(shí)撲面而來(lái)，引來(lái)了勤勞的蝴蝶和蜜蜂，他們?cè)诨ú蓍g飛舞，構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
我也愛(ài)夏天！她是激情四溢的姑娘，她的到來(lái)給大地帶來(lái)了激情。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，知了在樹上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。蔚藍(lán)的天空鑲嵌著潔白的云彩，池塘里荷花開了，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)我還喜愛(ài)秋天！瓜果飄香的秋天讓人欣喜，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里蘋果樹上，密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在枝頭。葡萄樹上的葡萄又大又紫，石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的被撐得裂開了，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像顆顆紅寶石?？雌饋?lái)，真叫人饞得直流口水。田野里，到處是一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗壓彎了腰；飽滿的高粱紅似火秋天是一個(gè)穿著裙子的女孩兒，他用自己的裙子兜著大把的果實(shí)送給人間，金秋時(shí)節(jié)，顯得豐富而多彩。
冬天，難道就不愛(ài)了么？漸漸的，天氣變冷了，小樹穿上了厚厚的棉襖，小草躲進(jìn)暖和的被窩，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)呼嘯著，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了雪花，他們就像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈在空中飛舞，粉裝玉砌的世界，展現(xiàn)在我們面前。孩子們忙著堆雪人、打雪仗，盡情享受著雪趣。??！冬天真是個(gè)白色的童話世界。四季仿佛一首歌，包含所有動(dòng)聽(tīng)的旋律；四季好象一幅畫，充滿一切絢麗的色彩；四季好似一道美味，隱藏五味香甜。
我愛(ài)四季，愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)熱情奔放的夏天，愛(ài)絢麗繽紛的秋天，愛(ài)銀裝素裹的冬天！
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