小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文(精選二十六篇)

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小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文(精選二十六篇)
時(shí)間:2023-05-30 09:34:43     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇一

幸福是健康。只有人的身體健康了,才有資格享受“幸?!薄S辛私】?,才會有財(cái)富,才會有名利,才會有幸福。沒有健康,縱使你有再多的幸福,也沒辦法享受。沒有病痛,每天都可以快樂的生活著,這又何嘗不是一種幸福呢?

幸福是家。當(dāng)你回到家時(shí),父母那一聲關(guān)切的問候,會使你從心底感到無限的溫暖;飯桌上那熱騰騰的飯菜,會讓你覺得自己融化在了父母的愛里,融化在了幸福之中。家是幸福的源泉,有一個(gè)溫暖的家,對我來說就是最大的幸福。

有人還說,平平淡淡的生活就是幸福,不用去想那些煩人的瑣事。平淡的生活對你來說也許會無聊,但卻又透出一點(diǎn)悠閑。只有那些經(jīng)歷了歲月的磨礪和大風(fēng)大浪的人,才會覺得這是幸福:就這樣默默無聞下去,對他們來說,就是最大的幸福。

幸福不是你的房子有多大,而是房子里的笑聲有多甜;幸福不是吃好穿好,而是沒病沒災(zāi);幸福不是開的車有多么貴,而是開著它平安到家。幸福是一個(gè)很廣的概念,它是快樂的根源,反過來說,發(fā)自內(nèi)心的快樂,就是幸福。

幸福離我們沒有想象中的那么遙遠(yuǎn),得到幸福也沒有那么艱難。只要肯去發(fā)現(xiàn),肯去尋找,肯去享受,幸福就無處不在?;ㄩ_了是幸福,因?yàn)樗`放了生命中最美麗的一刻;花謝了,是幸福,因?yàn)樗磳⒔Y(jié)出最豐碩甜美的果實(shí);結(jié)果了,還是幸福,因?yàn)樗K于回報(bào)了這個(gè)溫暖的世界!生活中處處是幸福,我們又有什么理由不去幸福呢?千萬不要“身在福中不知?!卑?!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二

都說春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、五彩斑斕的季節(jié)。春天百花爭艷、萬紫千紅,各種花朵都爭先恐后地秀出了自己最美的一面,以吸引蜜蜂,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!?/p>

離凊眀節(jié)差不多還有一旬,但因?yàn)榻衲晏鞖鉄o常,油菜花提前綻放了。雖然提前開的油菜花并不多,但零零星星的一小簇一小簇地點(diǎn)綴在剛種下油菜花稻谷的綠油油的田野了里,顯得恰到好處,它們?nèi)跒橐惑w,就像一塊黃綠相間的桌布。油菜每朵花一共有5瓣,黃燦燦的花瓣僅有小拇指的指甲般大小。中間的花蕊細(xì)細(xì)的,差不多有六七根,幾根細(xì)細(xì)的雄蕊如眾星捧月般圍著一根稍粗一些的雌蕊,油菜花旁常常蜜蜂成群。

一次,回到家,偶然看到墻角邊長出了三株碩大的油菜花。說它是油菜花吧,除了花長得一樣,還真找不出第二個(gè)相同點(diǎn)。它的莖又粗又長,呈墨綠色,葉子長長的,仿佛要將莖裹住似的。一陣微風(fēng)拂過,它屹立在風(fēng)中,就好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在戍守邊疆。而普通油菜花的莖又細(xì)又短,是淡綠色的,葉子短短的。一陣小小的微風(fēng)都能把它吹得左搖右晃,就像佇立在微風(fēng)中的一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女。我有些疑惑不解,爸爸告訴我那是野生的油菜花。

野生的!要知道墻角邊照不到一縷陽光,那里陰暗無比,那里沒有人為它們澆水。沒水也沒有陽光,老天爺下雨是算不準(zhǔn)的,何時(shí)晴天何時(shí)雨天無法預(yù)料。只有自己努力生長,從墻角邊拼命探出頭來,努力吸收陽光,拼命扎根,在地下尋找水源,才能存活下來。多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁感嘆道。

不僅是花,人也一樣。只有在困難中不斷地努力生長,不斷地拼搏,才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

現(xiàn)在,墻角邊的油菜花正在茁壯成長著,比以前更茂盛更高大了。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇三

春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。

在花園門口,一陣陣清香拂過我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!

走進(jìn)花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對我問好。

什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點(diǎn)頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會給你品味道,你還要給我們一個(gè)評價(jià)哦!”

繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個(gè)小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。

我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗?。 ?/p>

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇四

人人都說花美麗,但我卻愛松樹。

秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著,好像在說:“我們不怕風(fēng)。”

寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)跟雪都想征服松樹,但是,松樹以它頑強(qiáng)的毅力跟抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)跟雪,等待著春天的到來。

春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝跟根還是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。

我望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人,像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做一個(gè)終生為祖國人民作貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇五

現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來臨時(shí),房子無法抵擋地震,會給人們帶來很大的災(zāi)害:有的房子建造在馬路、車站邊上,周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠;時(shí)間久了,房屋的外觀、設(shè)施開始老化,變得破舊。

我想發(fā)明一種新型房屋,取代現(xiàn)在的房子。比如說,新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強(qiáng)大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時(shí)的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書,放松身心。

房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天,它是綠色的,生機(jī)勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍(lán)色;在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。

房子里裝有地震探測器,如果有地震來襲,房子就會提前發(fā)出警報(bào)并自動飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?

如果你擔(dān)心會有小偷上門,那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng),小偷一旦破壞了門鎖,從鎖里會彈出一個(gè)大拳頭,把小偷打暈,并自動報(bào)警……

我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧?

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇六

每當(dāng)下雨時(shí),她會為我遞來一把雨傘;每當(dāng)我饑餓的時(shí)候,她會為我送來一片面包;每當(dāng)我生病的時(shí)候,她會為我買藥。熬藥;有時(shí)還專門把藥遞到我的嘴邊,一勺一勺地喂我……

她就是我親愛的。慈祥的奶奶。奶奶非常非常愛我,讓我無法用有限的詞匯來表達(dá)我對奶奶的這份感激。

奶奶已經(jīng)年逾古稀了,按理說她應(yīng)該安度晚年,不用管下一代的事情了,可她卻不能靜養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻照顧著我。

每天奶奶要在7點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時(shí)起床,為我準(zhǔn)備早餐,把我的洗臉盆里放起開水,等我起來的時(shí)候水就溫?zé)崃耍雌饋頃苁娣?。奶奶還會給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊,方便我起床后很快穿好衣服。

鬧鐘響了,我按下鬧鈴,搓搓眼睛,十分不情愿地起床,穿好衣服褲子。

我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍,奶奶嫌我太磨蹭,從我手中搶過洗臉帕,三下五除二的就幫我把臉洗完了,又催我去吃早飯。“快快,快快”奶奶不停地喊著,有時(shí)聲音大得像獅子怒吼。我最討厭別人催我吃東西,我一緊張,剛剛吃得東西一下子從我的嘴里倒流了出來。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。我好不容易把所有事都做完了,奶奶便匆匆忙忙送我去學(xué)校。

到了學(xué)校門口,奶奶還要十叮嚀萬囑咐“今天上課一定要聽講?!薄敖裉焐险n一定要舉手發(fā)言,不要又膽小,怕老師批評你。你發(fā)言時(shí)讓老師檢查你掌握知識的情況。”“今天有體育課,運(yùn)動的時(shí)候記得把外套脫了,免得跑熱了出汗把背心打濕了?!薄页3J俏嬷錄_進(jìn)了學(xué)校。

放學(xué)后,我在學(xué)校門口第一眼看到的準(zhǔn)是奶奶。奶奶手里提著我最喜歡的水果,我立刻跑到奶奶的面前,吃著水果,漫步走在回家的路上。晚飯的時(shí)候我總會和奶奶交流下一天發(fā)生的事情。做完作業(yè)后,洗漱,我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而奶奶還在做著第二天早晨的準(zhǔn)備工作……

奶奶,我親愛又慈祥的奶奶,我怎能忘記你對孫女的這份付出,這份愛呢!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇七

久違的秋游終于在同學(xué)們的一片唏噓聲中到來了。說起這次秋游,還真有一段“歷史”。從颯爽的秋天拖到肅殺的冬天,從這星期三拖到下星期四,種種理由擰成的鎖鏈一直阻擋著秋游前進(jìn)的步伐,心中自然對這次秋游少了一份期盼,多了一份芥蒂,但不管怎么說,這次總算如愿“前進(jìn)”了。

在那并不算太寬敞的車中度過了一段本該滿懷激動的時(shí)刻,因?yàn)檫@“遲”,同學(xué)們似乎也與我一般,少了以往的一絲向往、活躍。到了目的地,在同學(xué)們特有的半推半攘的喧鬧中,我們進(jìn)入了這七月份時(shí)還是水上樂園的白龍?zhí)?,那擁雜的空氣剎那間開闊了,可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!蹦且环纸娴僖嗟瞬簧伲畔律砩系摹爸?fù)?dān)”后,這就開始了第一個(gè)活動——爬山。

一開始望著這并不隱天蔽日的山,心中尚有一絲輕蔑,畢竟面對黃山一類擎天之柱必然差了不少,但當(dāng)我真正爬上它時(shí),才明白了它的美。這“矮小”的山,卻有著一種讓人顫抖的天險(xiǎn)之美,雖不及長城的蜿蜒曲折,但在險(xiǎn)這方面,卻更勝一籌,在登上山頂?shù)哪且豢蹋i連全脈,俯瞰世間,在險(xiǎn)中攀登的戰(zhàn)栗,消散了,剩下的只有天險(xiǎn)之美及其孕育出的氣勢之美。心中那份芥蒂已轉(zhuǎn)化成了新的感覺——欣賞。

再放下開始的心情俯瞰這片天地,寧靜的“湖水”懷抱著山峰,驚悚與平靜相結(jié)合,自然展現(xiàn)了這片天地的獨(dú)特之美,癡心于這本該早到的美,仿佛遲、早已不在重要,若非野炊的“號角”將我驚醒,恐怕我就再也“活”不過來了。仿佛順著這山水而生,野炊的燒烤場地亦沒有豪華、絢麗,有的只有與這片天地相得益彰的簡單、樸素,在這山水之間,口中的食物似也受了這美的感染,化為這片天地的一份子,美味、融景、獨(dú)特、樸實(shí),交織成的美亦在此時(shí),化為了剎那的永恒。

在這動、靜之后,便開始了我們此行的最后的活動——拔河,看見場上一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的選手,場外“轟天裂地”的吶喊,這人為形成的美,亦將靜,點(diǎn)燃;動,轟爆,久久未曾散去……

“秋水共長天一色”,美景、美食,美的相融,怕我心中就剩“美”了吧……

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇八

下了好多天的雨,終于放晴了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去杏花村游玩,我聽了這個(gè)消息,高興得手舞足蹈。

到了杏花村,我被這里的景色陶醉了,一股春的氣息撲面而來。桃花、杏花、迎春花都向我們張開笑臉,翠柳梳理著長發(fā),小草在風(fēng)中快樂地跳起舞來,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫喚著,好像在說:“歡迎你們來到杏花村!”

我們租了一輛三人自行車,輕快地騎了起來,只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,舒服極了。不久我們就到了十里橋,這里開滿了郁金香。它們一棵棵挺著筆直的胸膛,托著酒杯一樣的大腦袋,有的含苞待放,有的欣然怒放;有黃色的、有紅色的,組成了一幅美麗的圖畫。

接著,我們來到了“憩園”?!绊瑘@”顧名思義是休息的地方,這里有亭臺樓閣,有小橋流水,沿著湖邊還有觀景臺。我們在觀景臺小憩,這時(shí)湖對岸傳來一個(gè)聲音:“嘿,你好嗎?”

我回答道:“你好,你是誰?”

一個(gè)聲音說:“你好,你是誰?”原來是回聲啊!不過回聲也挺好玩的。我對著湖那邊喊了好久,回聲此起彼伏,我玩得不亦樂乎。

隨后,我們踏上了返程。因?yàn)轵T行太久,媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡,僅靠爸爸一個(gè)人的力量根本騎不動自行車。我自告奮勇當(dāng)騎手,雖然我還沒自行車高,但我站起來踩也能助一份力。

我們用力地蹬著自行車,很快就回到了大門口,結(jié)束了一天快樂的旅程。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇九

你相信嗎?倒下的樹還可以開花結(jié)果。這一次去爬山,我就發(fā)現(xiàn)了這棵樹。

這棵樹已經(jīng)倒下了,可能是被臺風(fēng)刮倒的,也可能是人為破壞的。仔細(xì)看這棵樹,它上面布滿了“到此一游”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子,這些當(dāng)然是人畫上去的,但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長著。雖然倒下了,但長在泥土里的根還是不服輸,源源不斷地給大樹活力,大樹真強(qiáng)呀!你瞧,碗口粗的枝干摸上去是那么糙,那么硬就像老人裂開的皮膚。無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了,綠葉綠得光亮,像一塊塊綠松石。它在抗?fàn)帲谂Φ鼗钪?/p>

第二次來爬山,我又發(fā)現(xiàn)了它。這一次,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),它的枝葉更茂盛了,就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來跳去,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧。我有些快樂,似乎明白了什么?

過幾天,爸爸一個(gè)人去爬山,他驚喜萬分地告訴我,樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人干的,還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了,想著人與自然跟諧相處的畫面,不由得咧嘴笑了。

這次秋游,一聽說是去爬這座山,我很興奮,“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去,特地去看它。樹已經(jīng)結(jié)出了亮晶晶的小果果,我一躍,摘下一顆小果果。這顆小果紅極了,像幸福的紅燈籠,又像一顆紅心。它擁有堅(jiān)強(qiáng),擁有執(zhí)著。

不能倒下,要振作起來!我在這棵飽經(jīng)滄桑的樹上學(xué)到的啟示使我一生受益。我相信我的人生將會在堅(jiān)強(qiáng)中度過,沒有終點(diǎn)!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十

一個(gè)大媽——她的腿被削去了,按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級地震,被困在山上。救援隊(duì)來了,來疏散全村人。他們跟著救援隊(duì)走,可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難,更何況走這崎嶇的山路?她為了不連累所有人,下了決心:“你們先走吧!我會跟上你們的!”大媽便在后面慢慢走著。忽然,水涌了上來,她無路可走,只好重新回到山頂。到了山頂一看,沒有路可以走出去,就只好原路返回。到后來,滿頭大汗得到她實(shí)在是走不動了,只好用爬的……最后直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了她,終于救了出來。她在大山里待了七天七夜!

事后,人們談?wù)撈鹚瑹o不豎起大拇指——這位婦女太堅(jiān)強(qiáng)了!困在山里七天七夜,她沒有流過一滴眼淚,她從沒想到過死,只想到怎樣才能擺脫困境,怎樣才能走出大山!

靠吃蚯蚓野草堅(jiān)持過來的工人;埋在山洞里的媒工;廢墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人淚下的場景,講述了一個(gè)個(gè)對生命有著特殊情感的人。

又是一個(gè)真實(shí)的寫照:

一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生,正處于人生最青春,最美麗的時(shí)刻。因?yàn)楦星槭艽?,坐在長江大橋的護(hù)欄上,揚(yáng)言跳河!愚蠢!荒唐!不可理喻!在場的人擔(dān)心而氣憤:擔(dān)心這位女大學(xué)生真的跳河,氣憤這位女大學(xué)生不珍愛自己的生命,要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀!在場人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了,如何獲救?不知道。只知道那位女大學(xué)生想通了,人們的心也輕松了。

兩個(gè)人,對生命的態(tài)度全然不同。前者熱愛生命;后者則隨意拋棄它。珍愛生命,不要松懈,保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十一

彈指一揮間,九年的時(shí)光過去了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。在這九年的時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個(gè)小小男子漢。

這個(gè)寒假,我看了兩場電影。一部是《阿凡達(dá)》,另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》??赐旰?,媽媽問我哪部好看,我說:“當(dāng)然是《阿凡達(dá)》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的動物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進(jìn)行勇敢的戰(zhàn)斗?!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“孩子,你的欣賞能力提高了,你>長大了!”

原來常常在完成家庭作業(yè)時(shí)我老是磨磨蹭蹭,直到媽媽反復(fù)提醒:“語寧,該做作業(yè)了,要有效率,有質(zhì)量。”現(xiàn)在,每次放學(xué)回到家,我都會主動拿出作業(yè)開始做當(dāng)天的作業(yè),當(dāng)媽媽下班回到家的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地做了很多。媽媽夸我:“孩子,你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必將終身受益??磥?,你來,你真的長大了!”

以前,我和小朋友相處的時(shí)候,總喜歡讓別人聽從自己的安排,把自己的想法強(qiáng)加于別人頭上,最后常常鬧得大家不歡而散?,F(xiàn)在,只要有小朋友來我家玩,我會拿出好

吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時(shí)候,我玩一會兒后讓小客人也玩一會,不再長占著電腦,只讓別人在旁邊觀看了。和同學(xué)相處的時(shí)候,我也學(xué)會了謙讓、容忍。

成長的過程中,我學(xué)會了許多,了解了許多,也認(rèn)識到:這時(shí)的我,已經(jīng)長大了!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十二

今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學(xué)參加這個(gè)游戲,貼完以后請第一排同學(xué)打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個(gè)組就是冠軍了。

我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運(yùn)啊!

第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!

第三位女同學(xué)上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開始好像有點(diǎn)暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔停谌贿x手必須拿到117分,我們才能和對方打個(gè)平手。

游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。

這個(gè)游戲真的很有趣,因?yàn)樗粌H能給我們帶來歡樂,還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。

我喜歡這個(gè)游戲。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十三

四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……

春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終于來了,我等了好久呀!”

夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱啊!”小朋友在水中劃船、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個(gè)好價(jià)錢。”

冬天,到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽,你就會知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十四

我爸爸是一名醫(yī)生,在富陽中醫(yī)院工作。爸爸每天早上六點(diǎn)半就起床,還幫我們燒好早餐,然后七點(diǎn)十分左右就到了醫(yī)院,從來是早到?jīng)]有遲到的,真是個(gè)敬業(yè)的爸爸。

今天我特意跟著到醫(yī)院看看我爸爸是怎么工作的。一進(jìn)門就看到爸爸正在給一位病人扎針灸,那些針好長啊,銀光閃閃。爸爸熟練的把一支支銀針扎到病人的各個(gè)穴位。我以為那一定很疼,都不敢看了,怕病人會流出很多血來。但那位病人一點(diǎn)都沒感覺痛苦,也沒有流出一丁點(diǎn)血,還直說又脹有舒服。好奇怪??!然后爸爸又在針上面夾了電源,調(diào)整頻率后所有的針都跳起舞來,病人看起來也很享受,我真佩服爸爸,竟然記得這么多穴位!

等到爸爸稍有空閑,他就給我介紹了醫(yī)用道具,有艾草,艾盒,針灸針,火罐……我雖然拿了一本本子去記錄,但還是記不清,還有好多好多呢!

爸爸看病非常認(rèn)真,態(tài)度也十分的好,所以很受病人的歡迎。很多病人都是等爸爸在上班的時(shí)候才來的,所以他就變成了大忙人。有些病人很羅嗦,但爸爸總能耐心的解釋,細(xì)致的詢問,爭取盡快解決病人的痛苦。因?yàn)榘职值墓ぷ髡J(rèn)真努力,爸爸還曾經(jīng)被紅十字會派往非洲馬里給非洲人們看病呢!被爸爸看好的非洲病人有很多很多,其中有一位小女孩本來不會走路了,經(jīng)過爸爸的精心治療,竟然神奇的站了起來,最后可以自由走路了,當(dāng)?shù)貓?bào)紙還把爸爸的針灸成為“神針”呢!爸爸真的好厲害!

爸爸一直忙到11點(diǎn)半,基本上都沒的坐著休息的。午飯就在醫(yī)院食堂里隨便吃一點(diǎn),然后在辦公室稍微休息一下,下午繼續(xù)給病人看病。很多病人都是復(fù)診的,爸爸總是能清楚的記得那些人是哪里有問題。

四點(diǎn)半了,總算下班了!爸爸換下工作服又趕緊去附近的菜市場買菜,趕著回家做飯給我們吃!我眼睛模糊了,以后我要多干些家務(wù),幫助爸爸媽媽,爸爸太辛苦了!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十五

我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州,那里景色迷人,四季分明,是個(gè)美麗的地方。

正如李白的詩句“煙花三月下?lián)P州”所說,陽春三月的確是家鄉(xiāng)最美的時(shí)候。春暖花開,家鄉(xiāng)的瓊花開了,也許你們沒有聽過吧,它可是我們的市花呢。它那五瓣潔白無瑕的花瓣發(fā)出了沁人心肺的清香。農(nóng)田里的油菜花也開了,遠(yuǎn)看像一片金色的地毯。不僅瓊花和油菜花開了,還有杏花、桃花,各種各樣,婀娜多姿。樹木抽出了翠綠的枝葉。說到這里我想起了家鄉(xiāng)的垂楊柳,垂楊柳的枝條向姑娘的頭發(fā)一樣又長又美,特別是輕風(fēng)吹過時(shí),枝條隨風(fēng)飄動,舞姿十分優(yōu)美。

夏天,太陽火辣辣的,像烤爐一樣。街上的人寥寥無幾,人人都躲在家里。河里魚蝦成群,知了、青蛙一天到晚叫個(gè)不停,特別是晚上它們就叫得更歡了。一天中,晚上的人最多了。大人們手拿一把大蒲扇,出來乘涼、聊天。小孩兒圍在一起玩耍,熱鬧極了!

秋天,天氣有了一絲絲的涼意,百花都凋謝了,可素稱“花中君子”菊花卻開了。菊花有紫色、黃色、白色,各種各樣,千姿百態(tài)。每一朵都清香四溢,爭奇斗艷。還有酸甜可口的水果到處都是,碩果累累。稻谷等糧食也豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到稻谷香。

冬天,樹木的葉子都掉光了,只有長青樹還挺立著蒼翠的樹葉。人們穿上了厚厚的棉衣,像大熊貓一樣。下雪時(shí),地上白茫茫的一片,我們就會在那里打雪仗、堆雪人,玩得可開心啦!

我喜歡我那美如畫卷的家鄉(xiāng),我長大后會把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十六

每個(gè)人小時(shí)候都會有自己的心愿,當(dāng)然我也有。

在我很小的時(shí)候,大約是四五歲的時(shí)候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做??墒撬麄儗ξ艺f:“超起,你還太小,等你長大了,也會上學(xué)讀書,做作業(yè)的?!碑?dāng)我聽到這句話時(shí),我心里就在想自己要快一點(diǎn)長大,快點(diǎn)讀書做作業(yè)。

有一次,他們放學(xué)回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的作業(yè)本,就笑著說:“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲?!澳俏揖拖葋斫棠銛?shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。

接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我覺得好有趣,好開心!

現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)三年級的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現(xiàn)了。但我會繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十七

雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎?

同樣也是潔白的,早晨一醒來,打開門發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念,還以為自己跑錯(cuò)了城市??傄詾檠┦枪枮I那一帶的專屬,沒想到僅一夜的功夫,天津也能籠罩在一片雪的天地。雪還沒停。

雪,飄起來了,看!一片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿。雪,真美?。【К摴饬?,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞。

在這個(gè)雪舞時(shí)節(jié),靜默無邊的思緒,那一朵朵晶瑩的雪花,就是一個(gè)精致的六角小精靈,飛舞的形態(tài)像柳絮,像蘆花,像蝴蝶,像鵝毛,雪,落在樹枝上,屋檐上,各式樓房上,勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線,葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花,風(fēng)一吹,雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。在微露的陽光映襯下,融合在朦朧的視線里,若有似無,一片純白。

雪,悄然地飄落著。飛舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的天空中顫動、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然,變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地,不知不覺眼前已是白茫茫的一片了!

雪花樸實(shí)無華,雪花默默無聞,雪花從不計(jì)較名利,簡簡單單,快快樂樂,這就是雪花的精神。?。∶利惖难┗?。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十八

楓樹有很多棵,但不知為何我卻最喜歡學(xué)校的那棵楓樹,想想或許是因?yàn)樗惆榱宋椅迥晷@人生吧!

這棵楓樹春天時(shí)長得十分茂密,上完體育課,許多人都會去樹下乘涼,楓樹這時(shí)就如同一把大傘為我們擋住層層陽光。這棵楓樹不僅僅是學(xué)校的孩子們喜歡它,連鳥兒都最喜歡,許多鳥兒都在這搭了窩,所以有些孩子在這樹下不僅僅是為了乘涼,更是為了來聽鳥兒的演唱會。

夏天,來樹下乘涼的人更多了,并且多了些蟲子,有些大膽的孩子好像啄木鳥似的,來樹下捉昆蟲。

秋天,樹葉漸漸變黃,也變得有些稀疏,同學(xué)們都來到樹下,撿楓葉做成標(biāo)本。站在樹下,抬頭一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔細(xì)看看,原來是樹葉的縫隙漏下的陽光在樹下一閃一閃,抬頭看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了寶石,更加亮眼、美麗。

冬天,這棵樹便成了“老爺爺”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子們這時(shí)最喜歡來樹下打雪仗,把楓樹當(dāng)盾牌,這時(shí)樹更像爺爺了,在保護(hù)著自己的孩子。

時(shí)間過得飛快,從剛認(rèn)識這棵楓樹的小女孩,到了現(xiàn)在和楓樹相依相伴的大女孩,如今已經(jīng)五年級了,再過一年就要離開了,這使我更加喜歡這棵楓樹,因?yàn)樗栋榱宋疫@么久,真有些舍不得,真希望能永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)和這棵樹快樂的玩耍。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇十九

假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。

假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍(lán)的天空,為人們遮擋太陽。

要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說我瞬息萬變。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍(lán)的藍(lán)天中,一陣風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來,告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂。

然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上,仿佛就在玩呼啦圈。

晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。

我正在睡覺的時(shí)候,咦,怎么我的身上癢癢的?哦,原來是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來了,我一直在下雨。

早上,每一朵花草都有露珠,在陽光的照耀下先的生機(jī)勃勃。

啊,假如我是一朵白云真好??!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十

這一周上完課,就放國慶假了,真開心!國慶假第一天,我意外地收到了一份禮物,是媽媽給我買的新書包。

新書包是一個(gè)拉桿書包,是有一個(gè)書包和一個(gè)拉桿組成的。因?yàn)槲以瓉硪恢倍紱]有拉桿書包,所以很驚喜,興奮不已!

書包的外觀非常好看,上面有一個(gè)非常q的卡通人物,裝扮非??蓯邸KL長的頭發(fā),頭上戴著一個(gè)大大的粉紅色的蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙小巧的鞋子,身上穿著一件粉紅色的連衣裙,皮膚粉嫩粉嫩的,真像一個(gè)小小的精靈。

書包她的下方有一個(gè)非常大的透明的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面還有心形的白色的星星點(diǎn)點(diǎn),它的中間有一顆閃閃發(fā)亮的寶石,能讓我的書包變得非常漂亮,它的周邊是撒上閃粉的波浪花邊組成的。我還在書包上掛了一個(gè)小小的香蕉娃娃,讓我的書包變得更好看。

書包的里面更稀奇,這個(gè)書包的里面一共有四格,每一格里面都有很多很多好像隱形的英文字母。

這個(gè)書包還配備了一個(gè)拉桿,是粉紅色的。剛開始拿出來的時(shí)候,放書包的托板和拉桿還沒有裝到一起的,拉桿上還有很多潤滑油,摸起來粘粘的。于是,爸爸幫我把托板和拉桿組裝到一起,還把拉桿上的油擦得干干凈凈的,這樣,新書包和拉桿就拼好了。

新書包多么的漂亮,多么的美觀,多么的實(shí)用,我非常喜歡我的新書包。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十一

學(xué)游泳,就要經(jīng)過苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會有艱難險(xiǎn)阻。今天,我就來挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。

老師對我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手?!澳銈儙讉€(gè),躺在這,手劃下去,回來的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方,記住了嗎?”教練面無表情,提著嗓子對我們訓(xùn)話?!坝涀×??!蔽覀冮_始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手?!蔽覀兙氈?、練著。等到我們的手都累酸了的時(shí)候,教練才讓我們停下來休息一會兒。

“下水?!蔽覀冺樦葑?,重新回到水里?!笆志桶凑談偛乓粯?,住后劃。”“往后劃的話,鼻子會不會進(jìn)水,進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧?!蔽疫@樣想著,不禁有一點(diǎn)退縮?!班健苯叹毚淀懥松谧?。只能硬拼了,我得克服眼前一時(shí)的困難呀,我這么想著,反過身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過,又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個(gè)身子,生怕自己掉下去,怕自己嗆水。終于,我反反復(fù)復(fù)的手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來的時(shí)候,大量的水流進(jìn)了我的鼻子,嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。

“這個(gè)小姑娘,你過來一下,做個(gè)示范。”“??!不是吧,又讓我做示范。”我想著剛才嗆水的時(shí)候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅(jiān)持下來了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。

我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢,盡量不去想嗆水的感覺,我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的.開心!

挑戰(zhàn)自我,你會全新地認(rèn)識自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會收獲多多。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十二

我們家的家人都很喜歡小動物,所以家里的小動物從來就沒有斷過,但是要說里面哪個(gè)動物我最喜歡,當(dāng)然要屬我家兩只可愛的小烏龜。

接下來你就看它們是如何討人愛的吧!

小烏龜有一個(gè)厚厚的背殼,爬起來慢極了,如果你要是想等它,那我勸你還是不要等它了,因?yàn)樗娴呐赖暮苈?,速度不是你可以想象的,小烏龜背上的殼比平時(shí)我們用的一元硬幣還要稍微大一點(diǎn),殼的中間有點(diǎn)凸起,真像一個(gè)小山包。

除了它的殼讓人印象深刻之外,小烏龜?shù)臍さ闹虚g還有三個(gè)扁扁的六邊形圖案。小烏龜?shù)臍ず艽?,但是它的頭卻很小,只有豆子一般大,頭上還有一雙有趣的眼睛,小小的,一遇到什么危險(xiǎn)的事就趕緊往殼里縮,如果小烏龜?shù)搅怂铮敲茨憔蜁吹叫觚數(shù)男∽煸诶锩嬉粡堃缓系?,很像一個(gè)“人”字。身體兩側(cè)有四只小腳,就像四把槳在水里不停的劃動。身體后面的尾巴尖尖的,就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的,上面還有14個(gè)小小的、圓圓的、黑黑的花紋,這些小花紋排成兩排,就像金色的沙灘上留下的一串腳印。

兩只小烏龜在水中可有趣啦!它們有時(shí)擺動四肢,撥動脖子,好像在跳雙人舞;有時(shí)頭碰著頭,好像在商量xxx;有時(shí)把腦袋伸出水面來看看有什么新鮮事。我在水里放了一些烏龜食,兩只小烏龜就會立即上來搶食吃,都互不相讓。

可是兩只小烏龜現(xiàn)在卻離我越來越遠(yuǎn)了,它們倆雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但我會永遠(yuǎn)不會忘記它們的,它們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)會鼓舞我!

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十三

一天晚上,在一個(gè)玩具房里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

明亮的月光灑進(jìn)玩具房,有布娃娃、小熊貓、小鳥、有大象、有戰(zhàn)車……看過去,玩具像人一樣什么都會做。月光好像把玩具房變成了一個(gè)玩具王國。在這個(gè)王國里,老鼠變成了國王,布娃娃變成了漂亮的王后,小鳥變成了愛唱歌的公主,小熊變成了附馬……

它們過著幸福自由的生活。有一天,幾只貓把這個(gè)鼠王打跑了,王后、公主、附馬也被貓王捉進(jìn)牢里了,動物玩具的子民遭秧了。

后來,公主和王后用計(jì)騙到牢頭,牢頭把她們放跑了,公主和王后就去找到了鼠王和和附馬,之后四人一起去找到了機(jī)器大王,鼠王對機(jī)器王說:“機(jī)器王,借我十萬大軍,我要大戰(zhàn)貓王。”機(jī)器王說:“借你十萬大軍可以,但你要給我玩具百寶箱?!笔笸跽f:“行,鑰匙就在我身上,給你。”

于是,鼠王帶著機(jī)器人兵十萬浩浩蕩蕩地向貓國進(jìn)軍,一舉打敗了貓王的九萬大軍。

鼠王又以勝利者的姿勢走向自己國家的王位,后來鼠王的子民們不再受貓國的干擾,過上幸福美好的生活。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十四

有一天,我放學(xué)回家,在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。

我聽了,心里想:青蛙是有益的動物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過去對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”

叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管?!蔽衣牶軅?,為什么這個(gè)人會這么沒有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田里的害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們怎么有飯吃呢?沒有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過段時(shí)間,其它青蛙就會出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”

這時(shí),圍上許多人,他們在議論,都說我做得對,說起那位叔叔來。我對叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧。”

那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。

后來,我就高高興興地回家了。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十五

在我家鄉(xiāng)的南面,有一個(gè)地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著這個(gè)世界,春風(fēng)吹來,小草舒舒服服地?fù)u擺著身體。柳樹發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長辮子,隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥兒,從南方飛回來,它們在水面上嬉戲覓食,還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜,誰先知道春天來了?沒錯(cuò),就是野鴨,它們也來到了這里,這讓我想起了一句詩,“春江水暖鴨先知”。

夏天到了,荷葉像帶著花邊的圓盤,挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來,當(dāng)遮陽的帽子。荷花開了,有紅色的,有白色的,有的還是個(gè)花苞,都快爆裂開了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們在花叢中翩翩起舞。

秋天是豐收的季節(jié),衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著摘蓮子挖蓮藕,漁民們在忙著捕魚蝦。

冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結(jié)冰了,有人用石頭砸開冰釣魚,有的在滑冰。

衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。

小學(xué)生三年級作文傳統(tǒng)節(jié)日例文篇二十六

古人云:“君以民為天,民以食為天。”就是說:國泰靠民安,民康靠食全。由此可見,食品的衛(wèi)生安全對我們?nèi)祟惙浅V匾?/p>

所以食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。聽到過這樣一件事:一所中學(xué)食堂午餐中一個(gè)小菜,四季豆未燒透,導(dǎo)致了許多學(xué)生食物中毒,送到醫(yī)院搶救。四季豆如果不燒熟的話,會對腸胃產(chǎn)生危害,特別是對于還在身體發(fā)展階段的青少年來說危害更大。

小強(qiáng)熱線中,我看到了更多食品安全的事情,什么可樂里面放薄荷糖會爆炸,牛奶變質(zhì)出賣,飲品過期,啤酒里有蚊香,蛋黃派里有紙團(tuán)等等。這些食品不安全事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。

我認(rèn)為我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識應(yīng)該做到以下這幾條:

1,不在小攤上購買不潔食物。如:學(xué)校外面設(shè)了很多臨時(shí)攤點(diǎn),什么烤的,炸的,不知在馬路上沾染了灰塵和細(xì)菌,對我們是身體是很不利的。

2,平時(shí)不吃過期食品或變質(zhì)食物。如:有些面包保質(zhì)期時(shí)間很短,我們不能因?yàn)榕吕速M(fèi)糧食而在吃變質(zhì)的面包,而是應(yīng)該堅(jiān)決的扔掉,或者在保質(zhì)期內(nèi)吃完。

3,注意個(gè)人衛(wèi)生。如:飯前便后要洗手,常修剪指甲等。

4,了解更多的食品安全知識。多看課外書,如報(bào)紙,雜志等。

要做的事還有很多,希望大家努力,全社會一起行動起來,因?yàn)槭称钒踩P(guān)系你我他。

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