人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
電影院的場景寫電影院字以上篇一
活動時間:20xx.8.23
2、觀看“13:14(一生一世) 17:20(我愛你) 19:07(七夕)情侶專場”的情侶可以享受20元觀影及情侶套餐8折并且購票即贈送玫瑰花一支(每對情侶限領(lǐng)一支)。
奧運猜猜看:
活動時間:20xx.7.27-8.10
活動期間,凡是在沈陽金逸影城龍之夢店購票的顧客,均可領(lǐng)取“奧運猜猜卡”一張。只要顧客在“奧運猜猜卡”填寫上相關(guān)個人信息,并預測出中國代表團獲得的金牌總數(shù)并投入抽獎箱,就能參加本次的“奧運猜猜看”活動。奧運閉幕當天抽取10位猜中金牌總數(shù)最接近結(jié)果的顧客,均可獲得一張”jyy貴賓劵(可觀看imax)”,我們還會在這些觀眾中抽取一名幸運顧客,可獲得一張鉆石卡。
奧運祝福語:凡是在沈陽金逸影城龍之夢店購票的觀眾,均可在我們的“奧運祝福語”的板上留下您對我們中國代表團的祝福.例如:“中國隊,加油!”“跳水夢之隊,再創(chuàng)佳績”等!
點映:
8月1日 午夜24點 《暮色之城:破曉》(上) 2d原版
8月1日 午夜24點 《機械師》 2d原版
8月9日 午夜24點 《聽風者》 2d中文
8月16日 午夜24點 《河東獅吼2》 2d中文
8月29日 午夜24點 《超凡蜘蛛俠》 3d/imax原版
待定 午夜24點 《黑暗騎士崛起》 2d/imax原版 (沈陽商場活動)
看購網(wǎng):與看購網(wǎng)合作,團體價格,以卡計次類專門渠道推廣電影票銷售,普通電影25元/張(根據(jù)中影最低票價需補齊差價),imax電影2張兌一張。
imax體驗:7月20-8月15日,利用imax預告片合集以及《超凡蜘蛛俠》預告片為觀眾安排免費體驗場,必要時預備特價優(yōu)惠券派發(fā),即:凡在活動期間參加imax免費體驗的觀眾均可獲得《超凡蜘蛛俠》imax特價觀影優(yōu)惠券,50元購票另贈送小可樂1杯。
微博搶票:
浪漫七夕 戀愛“逸”夏:20xx年8月15日至8月25日,登陸新浪微博,參與并@沈陽金逸龍之夢imax影城 #浪漫七夕 戀愛“逸”夏#微博搶票活動,分享你們和金逸的故事,即有機會獲得金逸影城贈送的免費觀影券兩張(共5個名額)。
金牌大贏家 全民大競猜:20xx年8月1日至8月10日,登陸新浪金逸微博,參與并@沈陽金逸龍之夢imax影城 #金牌大贏家 全民大競猜#微博搶票活動,預測中國隊此次奧運金牌數(shù)量,競猜正確者即有機會獲得金逸影城贈送的免費觀影券兩張(共五人)。
會員活動:
活動時間:20xx.8.1-8.31
(2)充值800元+20元工本費,可辦理鉆石卡,享受全年5折觀影(包括imax影片)(本月鉆石卡看imax依然享受40元/張,且贈送小可樂一杯); (沈陽商場活動)
(3)活動期間,影城每日推出會員專場。(晚間時段場次1場,包含3d影片)會員以25、30元購買影票。
電影院的場景寫電影院字以上篇二
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天眼查為您提供閩侯縣春天影城有限公司的相關(guān)企業(yè)信息查詢服務查詢工商注冊信息,公司電話,公司地址,公司郵箱網(wǎng)址,公司經(jīng)營風險,公司發(fā)展狀。天眼查為您提供浦城縣春天影城有限公司的相關(guān)企業(yè)信息查詢服務查詢工商注冊信息,公司電話,公司地址,公司郵箱網(wǎng)址,公司經(jīng)營風險,公司發(fā)展狀。很早以前在那個中百新建的春天電影院辦了會員卡,中途打了好多次電話一直想知道什么 現(xiàn)在很少有人看電影了,樓主想看的話等金都國際廣場的大型電影院出來可以去那里看。
電影院的場景寫電影院字以上篇三
半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。
我的工作崗位是業(yè)務內(nèi)勤。主要負責統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。
1、統(tǒng)計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準確。
2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數(shù),從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現(xiàn)在對于發(fā)運數(shù)也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的?,F(xiàn)在空車過磅,就能做到發(fā)運數(shù)基本準確。
4、水分化驗:以前港口發(fā)運數(shù)出現(xiàn)短少情況,都會出現(xiàn)責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在,規(guī)定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現(xiàn)推卸責任。
一是有時工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。
三是領(lǐng)導的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
電影院的場景寫電影院字以上篇四
1.夢見電影院,說明在你的心里有逃避現(xiàn)實的想法。
2.夢見電影中有地震、臺風等場面,暗示著你可能會有工作調(diào)動,或者情人被調(diào)到外地工作。
3.夢見劇情沒有按照你的期望進展,代表著你對現(xiàn)實心存不滿。(完)
電影院的場景寫電影院字以上篇五
《電影院》一課為北師大版數(shù)學三年級下冊第三單元乘法中第三節(jié)課。本節(jié)課體現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系。課堂教學以學生已有的知識和生活經(jīng)驗為切入點,設(shè)計富有情趣的數(shù)學學習活動,讓學生有更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數(shù)學、理解數(shù)學,體驗到應用數(shù)學解決生活問題的成功和快樂。
從情景的引入就重視數(shù)學與生活的實際聯(lián)系。從電影院中的座位來引入今天的新課,而且在進行到解決問題的練習中,也不忘了將枯燥、單一的應用題轉(zhuǎn)化為學生身邊熟知的、現(xiàn)實生活中的情景,引導學生搜集圖中有價值的信息,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
在教學中,充分尊重學生的個性特征,允許學生從不同角度認識問題,鼓勵學生發(fā)表與眾不同的見解和算法,讓每個學生能夠根據(jù)自己的認知水平和學習能力選擇適合自己的認知方式與思維策略進行估算和計算。不管是估算還是計算,都是充分利用學生前面已經(jīng)學過的兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的乘法方法,通過比較,溝通新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,積極引導學生通過“想一想”“算一算”等系列活動來促進知識的遷移,形成基本的計算能力。
在掌握算法后,我安排了學生進行練習。通過練習反饋出學生錯題主要是因為抄錯數(shù)、計算馬虎、計算速度較慢等。主要原因是計算習慣和能力兩方面。在今后的教學中要加強對學生進行這兩方面能力的培養(yǎng)。
學生本堂課的學習積極性很高,但是老師在評價的時候應該采用多元化評價方式,在設(shè)計習題時也應該考慮到不同學生的學習能力,爭取讓不同學生都能得到不同程度的發(fā)展。
電影院的場景寫電影院字以上篇六
一、票臺
1、售票員須保持票臺范圍的清潔衛(wèi)生,早班上班需打抹臺面及拖地。
2、定期保養(yǎng)電腦及其他票臺用品。
3、定期清理票臺內(nèi)的抽屜及柜子。
4、嚴禁擺放任何私人物品。
衛(wèi)生達標要求:1、工作臺面及電腦等辦公用具無浮塵,無臟亂印跡;
2、辦公用品擺放整齊,宣傳品按要求放置;
3、抽屜、柜子干凈整潔,無私人物品;
4、地面干凈整潔,無雜物,無垃圾;
5、售票員支付干凈整潔,注重良好的個人衛(wèi)生。
二、?? 賣品
1、爆谷機
日常清潔:每晚下班前用清潔劑將爆谷機由里到外徹底清潔一次。
(2)機底臺面每周要清潔一次(搬開爆谷機抹)
(3)爆爆谷的用具每周用洗潔精清洗。
2、現(xiàn)調(diào)機
(2)每晚將盛載多余排水的地方幾桶中的水清理掉,盛水的桶每周要洗刷一次,現(xiàn)調(diào)機的機身每天抹一次。
3、飲水機:每月清洗一次
4、工作責任地段清潔衛(wèi)生:
日常清潔:(1)早班上班:抹臺,抹小貨架;
(2)晚班下班:清潔爆谷機、現(xiàn)調(diào)機,抹臺,拖地。
定期清潔:(1)爆谷機、現(xiàn)調(diào)機、飲水機均需定期清潔(見上文)。
(2)月清潔:爆谷機用具(數(shù)次)、賣品所有貨架及貨倉。
(3)年清潔:賣品風扇、雪糕柜、瓶裝冷柜展示柜、賣品場內(nèi)。
衛(wèi)生達標要求:1、工作臺面及電腦等辦公用具無浮塵,無臟亂印跡;
2、辦公用品擺放整齊,宣傳品按要求放置;
3、抽屜、柜子干凈整潔,無私人物品;
4、貨品擺放整齊,無灰塵、無臟亂印跡;
5、地面干凈整潔,無雜物,無垃圾,各器具及備用貨品擺放整齊;
6、器具及設(shè)備按要求做好清潔工作,無積垢,無污水(物);
7、無鼠類、昆蟲活動痕跡;
8、及時處理過期食品;
9、售貨員支付干凈整潔,注重良好的個人衛(wèi)生。
三、?? 影廳
1、每天散場后場務人員必須清潔干凈影廳的`坐椅及地面。
2、清潔員每星期至少托廳內(nèi)地面一次。
3、影廳內(nèi)座每年清洗座椅一次。
4、場務每星期至少抹座椅、扶手及杯托兩次。
2、座椅干凈,椅側(cè)杯托無垃圾,無水跡、油跡;
四、?? 機房
1、機房內(nèi)每天拖地一次,保持機房內(nèi)環(huán)境清潔。
2、每天清潔影機片道。
3、每天清潔擴音機及音響設(shè)備。
4、每月周進行一次機器維護保養(yǎng)。
5、機房內(nèi)的日常使用用具擺放整齊,做到安全存放。(特別是影片的拷貝及相關(guān)重用用具)
衛(wèi)生達標要求:1、工作臺面及電腦等辦公用具無浮塵,無臟亂印跡;
2、辦公用品擺放整齊;
3、抽屜、柜子干凈整潔,無私人物品;
4、地面干凈整潔,無雜物,無垃圾,室內(nèi)空氣暢通,無異味;
5、機器設(shè)備按需保養(yǎng),無灰塵,無水跡、油跡,無劃痕。
五、?? 公共區(qū)域
1、保潔員必須保持公共衛(wèi)生間的清潔,按照清潔規(guī)程操作。
清潔規(guī)程、注意事項:
衛(wèi)生間的清潔工作主要包括地面、墻面、門窗、天花板、隔板(隔墻)、衛(wèi)生潔具及其他室內(nèi)設(shè)施的清潔等,可分為每日常規(guī)清潔和周期性大清潔兩種。每日常規(guī)清潔的次數(shù)可根據(jù)具體人流和標準要求而定,一般每日清潔至少兩次,周期性大清潔可根據(jù)具體情況擬定計劃,一般可每星期、每半月或每月安排一次。
a、衛(wèi)生間的清潔、保潔標準
(1)天花板、墻角、燈具目視無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
(2)目視墻壁干凈,坐便器、小便器等衛(wèi)生潔具潔凈無黃漬。
(3)室內(nèi)無異味、臭味。
(4)地面無煙頭、紙屑、污漬、積水。
b、衛(wèi)生間的每日常規(guī)清潔
衛(wèi)生間每日常規(guī)清潔的主要內(nèi)容是按清潔質(zhì)量標準進行地面的清掃、衛(wèi)生潔具的清潔、用具的擦洗等。
c、衛(wèi)生間的周期性大清潔
衛(wèi)生間的周期性大清潔是指在每日常規(guī)情節(jié)的基礎(chǔ)上有計劃地定期對衛(wèi)生間的墻面、門窗、天花板、隔板(隔墻)、燈具及通風設(shè)備等進行清潔。
2、廣告燈箱、消防器材五灰塵,無印跡,無破損;
各崗位工作人員須嚴格按照以上要求做好崗位清潔工作,辦公室不定期對其衛(wèi)生狀況進檢查,不符合要求的崗位,根據(jù)情況對其責任人按照公司規(guī)章制度進行處罰。
電影院的場景寫電影院字以上篇七
這部分知識的教學是建立在上節(jié)課學習了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法,以及對乘法的進位也有一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的,目的是使學生進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的算法。因此,在教學中,充分利用已有知識的遷移作用,放手讓學生嘗試,在交流中,通過比較,溝通新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,強化進位,使學生進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法。
一是關(guān)注學生提煉數(shù)學信息和提出數(shù)學信息的能力及解決問題的能力。在出示情境后,我引導學生觀察情境圖,尋找數(shù)學信息,在此基礎(chǔ)上提出數(shù)學問題并列式,引導學生探究算法。
二是培養(yǎng)學生估算意識和估算能力,在列式后,引導學生估一估,在交流中指導估算方法,培養(yǎng)學生估算能力;在練習中,要求學生先估再算,培養(yǎng)了學生的估算意識。但在第一環(huán)節(jié)的練習中要求學生先估一估再計算。班級絕大部分學生沒有做到先估再計算,而是直接進行豎式計算。因此將班級學生的估算成為習慣還需進一步培養(yǎng)。
三是培養(yǎng)學生的計算能力。在掌握算法后,我安排了學生進行練習。班級學生計算的正確率在90%左右。通過練習反饋出學生錯題主要是因為抄錯數(shù)、計算馬虎、計算速度較慢等。主要原因是計算習慣和能力兩方面。在今后的教學中要加強對學生進行這兩方面能力的培養(yǎng)。
在教學中,我給學生搭建了一個平等的交流空間,在交流各自估算策略的過程中,切身感受到學習數(shù)學的快樂,品嘗成功的喜悅;進一步體驗到數(shù)學在實際生活中的運用。
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