2023年校園辯論賽主持詞七篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:52:26
2023年校園辯論賽主持詞七篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-06 14:52:26     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校園辯論賽主持詞篇一

女:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 同學(xué)開(kāi)始,時(shí)間4分鐘。請(qǐng)。

男:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來(lái)我們將進(jìn)入提問(wèn)階段:由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問(wèn)題(問(wèn)題經(jīng)、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計(jì)時(shí)。

女:今天圍繞著“對(duì)于不誠(chéng)信的人需不需要講誠(chéng)信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

張?,F(xiàn)在由我來(lái)公布比賽的最終得分

本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方。

女:辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開(kāi)了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。

男:好,感謝各位評(píng)委嘉賓的到來(lái),感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。

校園辯論賽主持詞篇二

謝謝您的合作。

各位評(píng)委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方:光電系代表隊(duì)

正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)

反方:電子系代表隊(duì)

反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

電子系:團(tuán)總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,

孫x老師,邱x老師

光電系:徐x老師

軟件系:何x老師

機(jī)械系:尹x老師

國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師

團(tuán)委副書(shū)記黃俊亮老師

謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。

下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開(kāi)真相,闡述原因。

七、好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。

(一)首先,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),即:開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 。時(shí)間剩余 30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停止發(fā)言。

現(xiàn)在,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行 立論陳詞,有請(qǐng)。

好的,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,有請(qǐng) 反方一辯。

(二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述。在剛才的 規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說(shuō)是 胸有成竹、志在必得。那么接下來(lái),我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證 環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行 反駁論證。首先,我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請(qǐng)。

下面有請(qǐng) 反方二辯作 反駁論證,時(shí)間同樣為 兩分鐘,有請(qǐng)。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。

當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開(kāi)始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開(kāi)始。有請(qǐng)!

到現(xiàn)在為止,相信大家對(duì)雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面,我們就將進(jìn)入 正方三辯盤問(wèn)環(huán)節(jié)。盤問(wèn)先由正方三辯盤問(wèn)反方三、四辯。再由反方三辯盤問(wèn)正方三、四辯。每一輪盤問(wèn)階段為90秒,盤問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,被盤問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題。盤問(wèn)方可指定對(duì)方三或四辯回答問(wèn)題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問(wèn),否則適當(dāng)扣分。

盤問(wèn)雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤問(wèn),盤問(wèn)角色不得互換,被盤問(wèn)方不得反問(wèn),盤問(wèn)方也不得回答問(wèn)題。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯開(kāi)始。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問(wèn)環(huán)節(jié),接下來(lái)雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問(wèn)小結(jié),雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請(qǐng)正方三辯手,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

謝謝,現(xiàn)在有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)行盤問(wèn)小結(jié),時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

(五)經(jīng)過(guò)前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái),我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開(kāi)始,有請(qǐng)反方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針?shù)h相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。

謝謝!接下來(lái)請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請(qǐng)。

八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家,我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)一首歌曲《 》。

謝謝,謝謝 為我們帶來(lái)的精彩表演。

在我們的評(píng)委經(jīng)過(guò)討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評(píng)委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

校園辯論賽主持詞篇三

請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,我們的辯論賽就要開(kāi)始了。

(安靜下來(lái))

大家好,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位。

本場(chǎng)辯論賽主題是“”。

下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委,他們分別是----

接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,

反方同上

下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場(chǎng)正式開(kāi)始。

下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段

下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

[發(fā)言完再說(shuō)]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

攻辯規(guī)則:

①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。

②攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),答辯者得說(shuō)明理由,拒絕回答。

④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn),否則視為違規(guī)。

⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

(三) 自由辯論階段〔反方先開(kāi)始〕(辯論時(shí)間8分鐘,每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)

1、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘

2、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘

自由辯論規(guī)則:

①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲哨聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,不能發(fā)言,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果只是空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?,都將影響該?duì)的成績(jī)。

(四) 總結(jié)陳述階段

反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

(五) 觀眾提問(wèn)

1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)觀眾只能提問(wèn)1個(gè)問(wèn)題

2、觀眾提出的問(wèn)題必須與題目有關(guān),合情合理的問(wèn)題

(六)評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,點(diǎn)評(píng)

(七)主持人公布比賽結(jié)果

(八)主持人宣布比賽結(jié)束

校園辯論賽主持詞篇四

尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家晚上好!

我們本場(chǎng)辯說(shuō)賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。

下面,請(qǐng)辯說(shuō)雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。

此刻我來(lái)介紹一下今天的辯說(shuō)雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。

主席:下面,辯說(shuō)起頭,首先我們接待正方一辯講話,時(shí)刻3分鐘。

主席:好,適才正方一辯對(duì)自己的不雅概念作了立論陳述,此刻我們來(lái)看看反方是若何破題立論的。請(qǐng)反方一辯講話,時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:下面有請(qǐng)反方二辯作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘;

主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻是3分鐘;

主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘;

主席:感謝,經(jīng)由適才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才調(diào)的時(shí)刻了,也是辯說(shuō)賽最出色的時(shí)刻---辯說(shuō)。在辯說(shuō)起頭之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的講話時(shí)刻,正反雙方輪流講話,統(tǒng)一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之后,此外一方要馬上講話,若有間隙,累計(jì)時(shí)刻照常進(jìn)行。若是一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)講話,也可以向主席提出不講話。我們倡導(dǎo)積極交鋒,對(duì)主要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明晰回覆的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要恰當(dāng)扣分。好,此刻我公布揭曉辯說(shuō)正式起頭。

主席:好,列位不美觀眾,適才這段辯說(shuō)可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯起頭,時(shí)刻3分鐘。請(qǐng)。

主席:感謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)。

主席:好,感謝感動(dòng)列位辯手出色的辯說(shuō),事實(shí)哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給巨匠一個(gè)客不美觀合理的謎底,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

。

方 代表隊(duì)。

1、獲得本屆辯說(shuō)賽的優(yōu)異辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

獲得本屆辯說(shuō)賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書(shū)記、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長(zhǎng)顏浩同志給優(yōu)異辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

2、獲得本屆辯說(shuō)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。

下面請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)張悅同志、縣財(cái)政局局長(zhǎng)段玉蘭同志、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)書(shū)記朱兵同志、廣播電視局書(shū)記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。

3、獲得本屆辯說(shuō)賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)一隊(duì)。

下面請(qǐng)縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎(jiǎng)。

4、獲得本屆辯說(shuō)賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)。

下面請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)邱成同志、徐州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)、徐州市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)馮云同志頒獎(jiǎng)。巨匠接待。

5、獲得本屆辯說(shuō)賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)。

下面請(qǐng)縣委副書(shū)記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限責(zé)任公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。

列位率領(lǐng)、不美觀眾伴侶們,本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯說(shuō)賽到此圓滿結(jié)束。

校園辯論賽主持詞篇五

(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)

各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

初/復(fù)/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽,總第 場(chǎng)比賽

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方: 院(系)代表隊(duì)

正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)

反方: 院(系)代表隊(duì)

反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

正方一辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

反方一辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

三辯:同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)

……

……

……

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對(duì)對(duì)方分析及相應(yīng)對(duì)策,陳詞時(shí)對(duì)方需回避。

首先請(qǐng)正方教練陳詞,時(shí)間是5分鐘,反方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方回避。

……

請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場(chǎng)。

有請(qǐng)反方教練陳詞,時(shí)間也是5分鐘,正方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方回避。

……

請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場(chǎng)。

……

各位辯手請(qǐng)坐定。

首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。

……

感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)30秒??傆?jì)時(shí)間2分鐘。請(qǐng)。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。

……

謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。

……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。

……

謝謝,經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,所提問(wèn)題由多數(shù)評(píng)委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前請(qǐng)?zhí)釂?wèn)者說(shuō)明您的所在院系,提問(wèn)時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)?,F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問(wèn)。

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。

……

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。

謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

好,通過(guò)/對(duì)不起,未能通過(guò),請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。

請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問(wèn)。

……

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

……

謝謝 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:

正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)

讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說(shuō):“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

校園辯論賽主持詞篇六

請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,我們的辯論賽就要開(kāi)始了。

(安靜下來(lái))

大家好,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位。

下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委,他們分別是----

接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,

反方同上

下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場(chǎng)正式開(kāi)始。

下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段

下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

[發(fā)言完再說(shuō)]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

攻辯規(guī)則:

①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。

②攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),答辯者得說(shuō)明理由,拒絕回答。

④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn),否則視為違規(guī)。

⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

(三) 自由辯論階段〔反方先開(kāi)始〕(辯論時(shí)間8分鐘,每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)

1、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘

2、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘

自由辯論規(guī)則:

①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲哨聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,不能發(fā)言,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果只是空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?,都將影響該?duì)的成績(jī)。

(四) 總結(jié)陳述階段

反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

(五) 觀眾提問(wèn)

1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)觀眾只能提問(wèn)1個(gè)問(wèn)題

2、觀眾提出的問(wèn)題必須與題目有關(guān),合情合理的問(wèn)題

(六)評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,點(diǎn)評(píng)

(七)主持人公布比賽結(jié)果

(八)主持人宣布比賽結(jié)束

校園辯論賽主持詞篇七

大家下午好!

歡迎各位來(lái)到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為了使本次大賽能夠有一個(gè)良好的環(huán)境,請(qǐng)拿出您隨身攜帶的手機(jī)、小靈通等通訊工具,將其調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程,請(qǐng)配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

為了全面推進(jìn)麗水市高中課程改革,積極探索地方課程和學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與管理,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)民主、平等、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平,麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開(kāi)幃幕。

本次辯論賽將從10支參賽隊(duì)伍中評(píng)出冠軍1名、亞軍1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,由市教育局頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌。并將評(píng)出5位最佳辯手,所有辯手發(fā)給參賽證書(shū)。到底比賽格局如何?讓我們拭目以待。

今天下午將進(jìn)行三場(chǎng)比賽,分別是:第一場(chǎng),正方是云和代表隊(duì),反方是景寧代表隊(duì)。第二場(chǎng),正方龍泉代表隊(duì),反方遂昌代表隊(duì);第三場(chǎng),正方縉云代表隊(duì),反方松陽(yáng)代表隊(duì)。在此,先讓我們預(yù)祝他們能取得優(yōu)異成績(jī)。

比賽之前,讓我們共同了解比賽的相關(guān)內(nèi)容。辯論賽的規(guī)則如下:

辯論程序分三個(gè)階段:

在陳詞階段,先由正、反方一號(hào)發(fā)言,接著是由正、反方二號(hào)發(fā)言,再由正、反方三號(hào)發(fā)言,以上六個(gè)人的發(fā)言時(shí)間都是3分鐘。在自由辯論階段,由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。時(shí)間共用10分鐘,每方用時(shí)5分種。在總結(jié)階段,先由反方四號(hào)總結(jié)陳詞,再由正方四號(hào)總結(jié)陳詞,每人時(shí)間各為4分鐘。

在辯論時(shí),請(qǐng)注意以下規(guī)則:

1、每位陳詞發(fā)言時(shí)間用時(shí)3分鐘,發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí),將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡,辯手需立刻停止發(fā)言。

2、自由辯論規(guī)則:

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限,但每位隊(duì)員必須有一次以上的發(fā)言。

(4)各隊(duì)自由辯論時(shí)間剩下一分鐘時(shí),將有鈴聲提示,第二鈴聲響表示發(fā)言時(shí)間已用盡,辯論員需立刻停止發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

5、辯手必須用普通話站立陳述,辯論時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊,辯論進(jìn)行期間,辯手必須服從主持人的安排。

歡迎你們的到來(lái)!讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的盛情光臨表示感謝!

朋友們,第一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始,讓我們用掌聲請(qǐng)出第一場(chǎng)的兩支代表隊(duì)。有請(qǐng)!(辯手上臺(tái))

比賽之前,讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來(lái)自“中國(guó)最大的玩具城”的——云和代表隊(duì),他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是高考制度的改革”。請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!有請(qǐng)!(四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹)

謝謝正方。好,來(lái)看反方來(lái)自“中國(guó)農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”——景寧代表隊(duì),他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵不是高考制度的改革”。也請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!(四位辯手做簡(jiǎn)單自我介紹)

謝謝反方。朋友們,精彩的比賽現(xiàn)在開(kāi)始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)!(正方一辯闡述)

感謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)!(反方一辯闡述)。

雙方一辯的你來(lái)我往,拉開(kāi)了本場(chǎng)辯論的序幕。雙方二辯將為我們帶來(lái)更多的硝煙,我們期待著。有請(qǐng)正方二辯。(正方二辯闡述)。

感謝正方二辯的陳詞,有請(qǐng)反方二辯闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。(反方二辯闡述)。

看來(lái)二辯著實(shí)為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了更多的硝煙。三辯將使出什么利器呢?有請(qǐng)正方三辯。(正方三辯闡述)

陳詞階段18分鐘的最后3分鐘留給反方三辯。有請(qǐng)!(反方三辯闡述)

下面是扣人心弦的自由辯論。雙方將依次發(fā)言,時(shí)間各為5分鐘。正方先請(qǐng)。(自由辯論)

什么是針?shù)h相對(duì)?什么是唇槍舌戰(zhàn),相信大家在剛才的自由辯論已經(jīng)找到了答案。最后是總結(jié)陳詞階段,時(shí)間各為4分鐘。先有請(qǐng)反方四辯。(反方四辯闡述)

謝謝反方隊(duì)員。最后有請(qǐng)正方四辯。(正方四辯闡述)

關(guān)于“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革”這一命題,兩支隊(duì)伍公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委和雙方辯友離席。20分鐘以后的第二場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí),我們將宣布比賽結(jié)果。呆會(huì)兒再見(jiàn)!

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