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這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇一
這天，甲叔叔來(lái)到了我們家：要不，就去芒碭山吧！
父親笑著答應(yīng)了，酒過(guò)三巡后，他們便離開(kāi)了。
父親的語(yǔ)氣使我認(rèn)為他是在開(kāi)玩笑，我也就并未當(dāng)真。幾天后，父親真的要去！我有些詫異了，父親解釋道：總待家里不好。
我心中釋然而又感到疑問(wèn)：是我太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出去過(guò)嗎？我也沒(méi)有拒絕。
天剛蒙蒙亮，我們便坐上了甲叔叔的車，上天或許知道結(jié)果是怎樣的，可我卻充滿了期待，一路無(wú)語(yǔ)
表弟忽然湊了上來(lái)。
猜猜我查到了什么？那有玻璃棧道！
哦！我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，等等，啥？玻璃棧道！
我忽的反應(yīng)了過(guò)來(lái)：我恐高！不知怎的，我對(duì)自己是這樣判斷的。
它使我心驚，使我膽顫，是我小腿不住的發(fā)顫，使我感到眩暈?？傊?，這是使我十分反感的。我居然現(xiàn)在才意識(shí)到，這是輛黑車。我有些欲哭無(wú)淚。
晨風(fēng)吹拂，鼓動(dòng)著欲明的天氣。最終，用盡了最后的一絲力氣，也沒(méi)能使太陽(yáng)露出一角來(lái)，化為一陣迅風(fēng)消失在了天際。
我的心情也如同這鬼天氣一般，灰蒙蒙的。看來(lái)只能期盼著那兒搞維修了。
但理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。這一切都和我的想象不一樣。
一群人屹立在山腰上，緩緩地向前移動(dòng)。懸崖，壞天氣，仿佛都與他們無(wú)關(guān)，他們?nèi)匀缓翢o(wú)影響地前進(jìn)著。
我努力忍住不往下看，雖然上來(lái)時(shí)已做了充足的準(zhǔn)備，但還是無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己就站在懸崖之上時(shí)，我頓時(shí)走不動(dòng)了。我忽的想起了那位心理學(xué)家所說(shuō)的話：要想克服恐懼，就要先經(jīng)歷恐懼。
那段時(shí)間雖然很短，我卻想了很多。我想到了哪些曾經(jīng)在成長(zhǎng)路上幫助過(guò)我的人。如果讓他們知道我臨陣脫逃會(huì)怎樣？
我又開(kāi)始挪動(dòng)自己的步伐，等我走完后，才發(fā)現(xiàn)周圍的風(fēng)景別樣的美，我激動(dòng)萬(wàn)分。
要想成為勝者，就不能中途放棄，咬牙堅(jiān)持下去，沒(méi)有比人更高的山，堅(jiān)持，就是勝利。這，大概就是這一天，最大的收獲。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二
第一朵迎春花開(kāi)放的那一天，春穿越過(guò)寒冷來(lái)到了我們身邊：槐花落盡，綠葉成蔭的那一天，夏伴著驕陽(yáng)來(lái)到了我們身邊：第一片楓葉轉(zhuǎn)紅的那一天，秋踏著清風(fēng)來(lái)到了我們身邊；窗上的冰花開(kāi)始綻放的那一天，冬也來(lái)到我們身邊。
生活中總有一天不同凡響，生命中總有一刻不同尋常。這一天，讓我銘記。
冷風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)密的小雨打在我們的臉上，頭發(fā)上。有的還透過(guò)衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定，一刻也無(wú)法停止。不為什么，只因今天是軍訓(xùn)的的最后一天，我迫不及待想逃離這個(gè)地方！
下午天開(kāi)始放晴，冷風(fēng)變暖，吹得我心中歡快一片：我馬上回家了，歸心似箭！顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水，也顧不上塞進(jìn)包里的單子是否疊的整齊，我一心只想著家里溫暖的大床，痛快的熱水澡，感到度日如年，上車時(shí)嘴里還埋怨著為什么車來(lái)的這么晚。
一路期待，一路窗邊熟悉而又陌生的風(fēng)景，終于到達(dá)了這個(gè)終點(diǎn)站，我們這些圈禁七天的小羊，被解禁了?？上萝嚭镁梦覠崆械哪抗舛紱](méi)有射到媽媽的身影，我無(wú)奈返回隊(duì)伍，突然，一個(gè)熟悉的聲音高呼，我轉(zhuǎn)頭，果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過(guò)去，竟然忘了哭，忘了一肚子的話，只是笑，笑個(gè)不停，一句話也不說(shuō)，直到返回隊(duì)伍……
至今我還在奇怪為什么會(huì)笑，一直笑，會(huì)一句話也說(shuō)不出，但我知道，從這一天起，我才知道了什么對(duì)我最寶貴，什么才叫真正的驕傲，什么才是真正成功的喜悅。
春飛，夏舞，秋輕揚(yáng)，冬雪慢慢飄。走過(guò)四季；可是這一天，卻讓我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇三
生活中會(huì)有不少令人銘記的事情，這些事可能使你有所改變，有所幫助，也可能會(huì)使你的生活更加豐富多彩。
又到一個(gè)星期的開(kāi)端，周一了。這平凡的一天卻使我銘記，下午的第一節(jié)是蔡老師的課。今天如往常一樣，蔡老師依舊講一些課堂上的事，與課堂上的紀(jì)律的情況。就在字紀(jì)律委員報(bào)道我的名字第四次的時(shí)候，蔡老師氣了，簡(jiǎn)直可以用火冒三丈來(lái)行容，他那雙眼睛直勾勾的盯著我，如一只猛虎要將我吞食似的。在紀(jì)律委員報(bào)告完后，蔡老師立刻向我發(fā)問(wèn)：“以上是否屬實(shí)”
“不屬實(shí)，我上個(gè)星期明明上課很認(rèn)真，為什么會(huì)被記?！?/p>
“報(bào)告”可惡的記錄員又插上嘴來(lái)“他上周美術(shù)課上經(jīng)常講話，科學(xué)也是?！?/p>
“我沒(méi)有，是有人向我借筆?！?/p>
“那你為什么被記，被記肯定有被記的理由”說(shuō)著他指了指我后面的曾鈺問(wèn)到“你有沒(méi)有看到”
“說(shuō)話都沒(méi)有的，就偶爾玩玩魔方吧？”
“我沒(méi)有！”我?guī)缀踅辛顺鰜?lái)“我上周都沒(méi)帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過(guò)來(lái)抓住了我指責(zé)道：“我現(xiàn)在是在問(wèn)別人，我說(shuō)你有玩了么？有沒(méi)有？”
我沉默了。
蔡老又一次問(wèn)道：“曾鈺你到底有沒(méi)有看到？”
“額？好像沒(méi)有！”
“那好，既然你沒(méi)有那也不應(yīng)該這樣對(duì)老師說(shuō)話，要是你長(zhǎng)大了這么對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話那么你講受了討厭！”
不應(yīng)該這樣對(duì)老師說(shuō)話，要是你長(zhǎng)大了這么對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話那么你講受了討厭，這一句話我銘記在心，因?yàn)樗屛叶米鋈说牡览?，這一天我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇五
人生中的日子，每一天都是不平凡的，風(fēng)雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠(yuǎn)忘不了姨丈逝世的那一天。
那五年級(jí)的時(shí)候，這一天跟往常一樣，我背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)校，可是上課到一半的時(shí)候，姨爺爺突然來(lái)到學(xué)校告訴我：姨丈去世了。
這消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像個(gè)轟天雷一樣，這突如其來(lái)的消息也讓我有點(diǎn)失措。這一天，我甩掉追著我跑的姨爺爺，一個(gè)人走在甘蔗夾的小路上，這時(shí)是秋天，兩旁的甘蔗又密又高，不時(shí)還傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)的叫聲，在以前我肯定特別害怕，可這天我卻不在意這些事情，姨丈去世對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像世界末日一般。
姨丈生前對(duì)我無(wú)比的疼愛(ài)，就像對(duì)待親生女兒一樣，我和姨丈的感情也很好，姨丈也經(jīng)常陪我玩游戲，可自從姨丈病后，我便很少看見(jiàn)姨丈了，只是時(shí)不時(shí)去陪陪他。想到這些，我的眼眶充滿了淚水，我瘋狂的奔跑起來(lái)，摔了一跤，又爬起來(lái)，再跑，可是這依然不減我的痛苦，我也不敢回去，我怕我會(huì)承受不了。心還是那么痛，跑到河邊，在沙灘上我不停的捶沙子，捶到手出血了都不知道痛。終于，我冷靜了下來(lái)，在河邊洗完臉后，靜坐在河邊。
我想了很多的事情，包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時(shí)候起就病了，一直治不好。其實(shí)我想過(guò)會(huì)有這一天，可是我不知道真的到來(lái)時(shí)，會(huì)讓我這么措手不及?；蛟S是幼稚的我還無(wú)法接受真正的生離死別吧。
回到姨丈家，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)多鐘了，姨丈已經(jīng)被梳洗好放進(jìn)棺材里，跑了一天我也累了，可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下，我安然入睡了。
這一天，我的心從未平靜過(guò)，我完全是一個(gè)不同的自己，我永遠(yuǎn)沒(méi)辦法忘記這一天的痛，我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹掉這一天的陰影，可是也是這一天讓我更加勇敢，讓我成長(zhǎng)。是姨丈一直激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。這一天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇六
天涼了，捧出一件桃色小衫，穿上，心忍不住顫抖了一下。
這天，我的曾外祖母走了……
“孩子，拜拜她老人家，送送她吧！”靈堂上，媽媽紅著眼圈對(duì)我說(shuō)。我不語(yǔ)，望著墻上那遺像，曾外祖母正慈愛(ài)地對(duì)我笑著。跪下，重重地叩了三個(gè)頭。又望了望永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的曾外祖母——多瘦?。〔唤穷^一酸，落下淚來(lái)......
曾外祖母生前很是疼我。小時(shí)候，曾外祖母的懷抱是我最舒適的椅子。她總把我抱在懷里，為我講故事，為我唱歌，任我淘氣地拽著她的滿頭銀絲，任我躺在她懷里睡大覺(jué)，任我在她的臂彎里哭鬧，任我倚著她咯咯地笑……只是，這一切都不復(fù)存在了……我還記起身上的這件小衫，是以前曾外祖母為七八歲時(shí)的我織的，不知為什么，她把小衫織得又寬又大?，F(xiàn)在想起來(lái)，曾外祖母好像能預(yù)知未來(lái)似的——在她走的這一年，我再次穿上小衫，不松不緊，很暖很合身。
第一次經(jīng)歷生離死別，對(duì)象竟是我的曾外祖母。從此我與她就不是在同一世界了。外婆讓我掀開(kāi)蓋在曾外祖母身上的紅被子，看最后一眼。是最后一次了！我真不忍心看她就這樣離開(kāi)我們，我只希望她能永遠(yuǎn)陪在我的身邊！只希望那些溫馨的場(chǎng)景還能再現(xiàn)！我流著眼淚緩緩走上前去，輕輕掀起紅被子的一角，只是小小的一角——曾外祖母老了，體質(zhì)差了，我怕被子掀得太多，她會(huì)著涼……我望著曾外祖母那瘦削的臉，久久地凝視著，想把她的模樣刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也擦不掉。我望著這位慈祥的老人，朝她露出一個(gè)微微的、猶如以前我躺在她懷里聽(tīng)她講故事時(shí)那種笑——最后的一笑。淚，又再次模糊了雙眼。曾外祖母最不喜歡我哭了，于是我忙止住淚，又把掀起的那一角被子放好，但是，我的眼淚又來(lái)了……
棺木合上時(shí)，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響，曾外祖母的軀體永遠(yuǎn)躺在里頭。但我相信，她的靈魂此刻一定在天上的某個(gè)角落安靜地看著我，念著我。
這一天，我親愛(ài)的曾外祖母走了，走向另一個(gè)世界去了。我將銘記著這一天，永遠(yuǎn)銘記著。
爾后的多少個(gè)夜晚，夢(mèng)中曾外祖母總會(huì)將我攬?jiān)趹牙铮阒摇?/p>
曾外祖母，您走了，可您對(duì)我的那份愛(ài)是否還在？您是否也在另一個(gè)世界想念著我？您可曾聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)您的呼喚？
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇七
以往的尋常，卻在這一天，洋溢著醉人的溫情……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛，一張開(kāi)眼，首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我，左邊的是我的媽媽，她總是面帶微笑。而右邊的，便是我的爸爸，他，永遠(yuǎn)都是板著一張臉，嚴(yán)肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉，連一個(gè)魯莽大漢也要怕他三分。就因?yàn)槿绱诉@般，我每次一見(jiàn)到他，都要害怕地躲起來(lái)。我踱步下樓，便看見(jiàn)父親在看報(bào)紙，我小心翼翼地坐在桌前，吃起飯來(lái)。
“咯吱”，我聞聲探頭瞧去，原來(lái)是父親要去工作了。唉？那是什么？怎么有條白帶子耷拉在地上，等等，那不就是父親的鞋帶嗎？父親要是摔跤了怎么辦？要不要告訴他呢？我在心中按捺著，只能目送著父親離去。
“我上班去了?！备赣H正想離去，便被母親拉住了，母親呵呵地說(shuō)：“你呀，都是一個(gè)大娃子了，怎么也不看看鞋帶系好了沒(méi)有?。俊闭f(shuō)完，母親便蹲了下去，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落，垂在膝蓋上，母親伸出了那雙纖細(xì)卻不白皙的手，將帶條繞在手上，再打了一個(gè)結(jié)子。
這時(shí)，我看見(jiàn)父親像是犯了錯(cuò)的小孩子，羞紅著臉，沒(méi)有了以往的嚴(yán)肅與冷漠，且羞澀地說(shuō)：“好了，我知道了?！毖矍暗倪@一幕令我忍俊不禁，但也使我感到詫異，父親竟然也有這一面呀！清爽的陽(yáng)光從母親的絲發(fā)縫間灑落，淌過(guò)母親的膝蓋，淌過(guò)父親溫柔的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊音帶，淌過(guò)我無(wú)知的心靈。
母親幫父親系好后，父親又溫柔地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”我滯笨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，父親又板起了那還有余澀的臉，離開(kāi)了。
這一天，父親卸下了盔甲時(shí)，我的心泛起了一絲絲溫暖；這一天，我驚異地發(fā)現(xiàn)，父親看似冷漠的外表下，潛藏著一顆柔軟的心……
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇九
時(shí)光能否倒退？時(shí)光匆匆流逝，還來(lái)不及駐足回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已過(guò)去。正如曲終人散，花落人未了。
站在走廊上發(fā)呆，你的一舉一動(dòng)又浮現(xiàn)在我眼前。只是覺(jué)得很模糊、
還記得你走的那天是9月1日，就是開(kāi)學(xué)的日子，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你會(huì)走，大家都以為是開(kāi)玩笑，沒(méi)有在意。走之前，你曾和我說(shuō)過(guò)：“好好學(xué)習(xí)，我們8年同學(xué)了，我會(huì)想你的，我走了之后，要好好照顧自己?！?/p>
沒(méi)有目的地走著，好像在球場(chǎng)上看見(jiàn)了你的身影。不過(guò)，一切都只是幻覺(jué)的罷了、
那天下午，我們還在一起打球，我怎么也沒(méi)想到，那會(huì)是我和你在球場(chǎng)上的最后一次合作。那天，我們配合得很好。比任何時(shí)候都有默契。你的每個(gè)進(jìn)球，似乎都是那么的完美！
時(shí)光匆匆，到了晚上，不知怎么你說(shuō)的話都以記不清，又想到了你。
那天晚上，我們站在草坪上，感受著大地的洗禮，風(fēng)的撫摸。良久，沒(méi)有說(shuō)話，你只是把一個(gè)許愿瓶給埋藏在地下。告訴我：“有空的時(shí)候來(lái)看看，如果哪一天它不見(jiàn)了，記得告訴我?！泵偷匾幌滦褋?lái)，覺(jué)得臉上濕濕的。原來(lái)，我又想起了你。
這一天，讓我銘記了、
那一天的分別，是刻骨銘心的痛，這么久了，你都沒(méi)有回來(lái)看過(guò)我，是不是忘了我？曾經(jīng)的你說(shuō)過(guò)：“曲終人散時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)、我們一直在一起。
如果上天再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)選擇離開(kāi)嗎？還是你現(xiàn)在已經(jīng)后悔。每次你打電話回來(lái)，總說(shuō)自己過(guò)得很好，是真的嗎？
這一天，我銘記住了！那一次次的回憶，回憶一次次讓堅(jiān)強(qiáng)的我留下了眼淚，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，曲終人散時(shí)，我們還在一起。
時(shí)光匆匆，快半年了，一首一首的曲子結(jié)束，花開(kāi)花落，重重復(fù)復(fù)，周而復(fù)始。盡管時(shí)光穿梭，但對(duì)你的思念如太平盛世，彼岸花開(kāi)一般美好。
想你了、回來(lái)吧！即使曲終人散，花落人未了了，我們還有太平盛世，彼岸花開(kāi)時(shí)。你走的那天，說(shuō)過(guò)的話。很清楚，又浮現(xiàn)出來(lái)了···
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷；大地有了萬(wàn)物財(cái)險(xiǎn)的絢麗多彩；世界因?yàn)閻?ài)的存在而更加美好。這一天，讓我銘記；因?yàn)檫@是一個(gè)充滿愛(ài)的一天……
記得一個(gè)冬日的早晨，媽媽說(shuō)要帶我出去玩，于是我便早早的起來(lái)了。待我洗漱完畢后，媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧！”我接過(guò)碗，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲，順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了，餃子灑了。媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？！”我大聲責(zé)怪到：“這么燙怎么吃??！想燙死我么？！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再去盛?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“算了吧，不吃了！我害怕?tīng)C死我了！”于是我掉頭走進(jìn)了房間。
我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛(ài)我，明明是想害我??！我越想越生氣……
過(guò)了一會(huì)兒，我走出房間看見(jiàn)媽媽正端著兩個(gè)碗在一遍又一遍的翻折著，我心里的起頓時(shí)煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說(shuō)：“媽！對(duì)不起……剛才……是我不對(duì)……”媽媽立刻打斷了，說(shuō)：“快吃吧！剛才的太熱了，本以為冷天熾熱的好，沒(méi)想到會(huì)那么熱?，F(xiàn)在不熱了，快點(diǎn)吃吧！等會(huì)兒就涼了。”突然我鼻子一酸，淚像斷了線的珍珠，不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)。這一天讓我銘記……
親愛(ài)的朋友，如果你問(wèn)我母愛(ài)是怎么樣的？我會(huì)回答，母愛(ài)是平凡的，是細(xì)膩的，唐詩(shī)中的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！本褪悄笎?ài)方式的最好詮釋。
這一天，讓我銘記！
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十一
在我的人生道路上，我已經(jīng)度過(guò)了許許多多天，在這許許多多天里，有的讓我悲傷，有的讓我痛苦，有的讓我快樂(lè)……有這么一天別人教給我一個(gè)道理——寬容。這一天，我到現(xiàn)在還銘記在心，記憶猶新。
有一天，我和一個(gè)同學(xué)在走廊上玩耍，跑著跑著不小心那個(gè)同學(xué)踩對(duì)了我的腳，我就對(duì)那個(gè)同學(xué)破口大罵起來(lái)，并發(fā)誓永遠(yuǎn)也不理她，那同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽胰嗡趺吹狼敢膊焕硭睦锵耄骸笆裁垂室獠还室獾?，你就是成心的，不服就說(shuō)嘛干嘛用這種方法?！痹谶@天后，我也再也沒(méi)有理她。
過(guò)了些日子，其他同學(xué)也知道這件事，并勸我讓我和她和好，任同學(xué)們?cè)趺磩褚膊宦?tīng)，是她自己先不對(duì)的，她應(yīng)該先和我和好，叫其他同學(xué)來(lái)說(shuō)算得了什么，必須她先來(lái)求。
時(shí)間過(guò)去了很久，現(xiàn)在自己回想起那一天，還有同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該以小人之心度君子之腹，的確覺(jué)得自己的心胸實(shí)在是太狹窄，自己也太愛(ài)面子，不然自己就不會(huì)失去這么一個(gè)好朋友。自己太小氣了，覺(jué)得自己比不上她一半，她知錯(cuò)就改，而我不懂理解別人，不懂寬容別人。我知道她不是故意的，但始終不愿低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，而失去了友誼。這回才知道寬容別人是多么的重要，這一天的事教會(huì)了我一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)寬容別人。
自打那以后，我的心胸不再那么狹窄了，對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò)學(xué)會(huì)了寬容，寬容了別人就等于寬容了你自己。我的心胸寬廣了起來(lái)，不再為那些雞毛小事而斤斤計(jì)較，別人對(duì)自己有什么誤會(huì)，自己只是一笑而過(guò)，而不存在懷恨在心，感謝這一天教會(huì)了我寬容，讓我獲得了更多的友誼，更多的朋友。
寬容，讓我的人生更加絢麗；寬容，讓我的生活更加多姿；寬容，讓我對(duì)友誼有了更深的了解。感謝這位同學(xué)，感謝這一天，我學(xué)會(huì)了寬容。所以，這一天，讓我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十二
一年365天，人的一生如果按活到75歲來(lái)計(jì)算，那么一個(gè)人可以活2萬(wàn)多天，在這兩萬(wàn)多天里，總有那么幾天非比尋常，總有那么幾天，讓你銘記
我有一個(gè)日子，是讓我最不能忘懷的，我清楚的記得，那天是2022年1月12日。
那天，正值寒假，我一個(gè)人在家，打算洗把臉后看電視，我打開(kāi)水龍頭，水龍頭里緩緩淌出了刺入肌骨冰般的水，冰的我開(kāi)始叫喚，就在這時(shí)，手機(jī)響了，十九位的小姑打來(lái)的，我接了電話，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)小姑帶著哭腔說(shuō)，你奶奶快不行了，你爸電話打不通，你快點(diǎn)找到讓他，然后回去，我聽(tīng)后，嚇懵了，呆了幾秒之后，就給媽媽打電話，一邊說(shuō)，一邊哭，隨后，媽媽聯(lián)系上了爸爸，我們就立刻趕回去
一路上，爸爸恨不得用180賣的速度開(kāi)，媽媽在旁邊直說(shuō)，你開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)，我看著窗外，想到了前天晚上去的時(shí)候奶奶還和我們有說(shuō)有笑的，可轉(zhuǎn)眼，怎么就......我還寬慰我自己：小姑只是說(shuō)不行了，又沒(méi)說(shuō)已經(jīng)走了，說(shuō)不定還有希望......
到了之后，小姑也到了，我好想聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)已經(jīng)送到醫(yī)院了，就大松一口氣，結(jié)果，當(dāng)我看見(jiàn)小姑跑進(jìn)屋里才發(fā)現(xiàn)，不對(duì)，我也急忙跟著進(jìn)去，進(jìn)去后我驚住了，我看見(jiàn)，奶奶特別安詳?shù)奶稍诖采?，緊閉雙眼，任小姑怎么搖都搖不醒，小姑跪在地上，想瘋了一樣，身邊的人把她拉開(kāi)了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我在車上的想法多么天真
淚，一滴，兩滴，三滴......一串，兩串，三串......掉在地上，滴在手上，然后散成瓣，再到蒸發(fā)，就像一個(gè)人的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝，保留不住，我感覺(jué)，這淚，就像是水龍頭里淌出的水，一樣的冰冷，一樣的刺骨，此時(shí)，我總算明白了什么叫樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待
奶奶死后，家譜拿了過(guò)來(lái)，在屬于奶奶的那一欄里寫(xiě)上了她的名字，和那個(gè)冰冷的日期；2022年1月12日，這一天，讓我銘記’
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十三
成長(zhǎng)道路上，總會(huì)發(fā)生許多或大或小的事。他們?nèi)缤瑵M天星斗。不可勝數(shù)。今天，我找到最璀璨的那一顆?；叵肫鹆宋叶昙?jí)的那一天。
還記得那一次，我獨(dú)自一人在家里“大鬧天宮”。我一會(huì)跳到這一會(huì)躥到那，真是不亦樂(lè)乎！自由的感覺(jué)真好呀！可就在這時(shí)，樂(lè)極生悲，我的手不小心推倒了旁邊的花瓶——事后想來(lái)我也心有余悸。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快那個(gè)花瓶倒了下來(lái)，我搓準(zhǔn)時(shí)機(jī)一接，可惜……只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，花瓶摔得粉身碎骨。
望著地上碎裂的一地琉璃，當(dāng)時(shí)，我急的如熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！斑@可怎么辦好呀？要是爸爸知道了怎么辦好呀？一準(zhǔn)是男女混合雙打！”想到這里，我冷汗直冒，急得抓耳撓腮，恨不得再長(zhǎng)一個(gè)腦袋出來(lái)想辦法。突然，我自作聰明地想：“我就說(shuō)是家里的貓打碎了的吧。對(duì)，就這么定了！”我忽然覺(jué)得渾身輕松了。內(nèi)心舒展到了無(wú)窮大。
晚上，爸爸一踏進(jìn)家門(mén)，就如變臉譜一般，表情瞬間由晴轉(zhuǎn)陰。他陰沉沉地問(wèn)我：“是誰(shuí)打碎了花瓶？——”我的心有如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。雖然打好了草稿，但我還是不由地緊張，好似心頭撞鹿，內(nèi)心“砰砰”直跳只把臉都漲紅了，如豬肝一般。“爸爸會(huì)不會(huì)揭穿我？怎么辦？”空氣頓時(shí)凝固了，陷入死一般的沉寂?！暗降资钦l(shuí)？！”爸爸的話似乎提高了幾分音調(diào)讓我更加害怕?！拔乙灰姓J(rèn)？”我十分猶豫不決?！安恍?，我不能承認(rèn)，否則會(huì)挨皮肉之苦，但轉(zhuǎn)念一想，還是承認(rèn)吧，反正總是要挨批的，我不能撒謊！”我咬著牙，用比老鼠還小的聲音囁嚅道：“爸爸，對(duì)不起，是……是我不小心……打爛的……”
我本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，哪知，他立刻擁上來(lái)，和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，能知錯(cuò)就改就是好孩子！下次要注意點(diǎn)！”呼——我心中的大石頭終于落地。
這一天，真的令我銘記。本來(lái)嘛，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但“過(guò)能改，歸于無(wú)”，你若掩飾，那就必定“一辜”?；ㄆ克榱诉€能再買新的；但誠(chéng)信碎了，還能補(bǔ)回來(lái)嗎？
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十四
這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。
清晨，白雪紛飛。地面上結(jié)起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風(fēng)撲到臉上就會(huì)令人瑟瑟發(fā)抖，那雪落到厚密的頭發(fā)上，也會(huì)令人透心的涼。
城市里的車輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書(shū)包。在人行道，揮動(dòng)我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學(xué)校奔去。
路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個(gè)燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣，促進(jìn)我回憶今天的課程?？粗鵁灳鸵昧?。
我將我冰涼的手放入暖和的口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應(yīng)該靜靜的躺在在我的小書(shū)桌上。
“喂，小同學(xué)，燒餅好了?！边@一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩只無(wú)處存放的小手正拽著衣角。
“呃……老奶奶真是對(duì)不起，我好像沒(méi)……”
“其實(shí)我都看出來(lái)了，你是沒(méi)帶錢(qián)吧，哈哈?！?/p>
我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿面的笑容，柔和的眼神，仿佛已經(jīng)看透我心里所想?！疤鞖膺@么冷，能自己上學(xué)，這餅就送你了。”
我的心頭涌上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來(lái)。
感謝了這位和藹可親的老奶奶，快步跑向?qū)W校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。卻直到現(xiàn)在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。
這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十五
在上二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上變得十分驕傲，目中無(wú)人，因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎剂?9分、100分。漸漸地，我覺(jué)得自己好像是天才了。
從那以后，我上課變得三心二意，寫(xiě)作業(yè)總是漫不經(jīng)心，哪怕就要考試了，我都在玩游戲不復(fù)習(xí)。
終于，不好的一天到來(lái)了。當(dāng)我們坐在教室等老師過(guò)來(lái)上課的時(shí)候，我把頭探到窗外，發(fā)現(xiàn)老師正拿著一大把的試卷過(guò)來(lái)?！安缓茫荚嚵??！蔽艺肱R時(shí)抱佛腳復(fù)習(xí)一下，可轉(zhuǎn)頭一想，我考試不是十拿九穩(wěn)的嗎？就算不復(fù)習(xí)，我照樣可以可以考一百分！我心想著，又把書(shū)塞了回去。
“開(kāi)始考試”，不知什么時(shí)候，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。等我看到試卷時(shí)，滿臉驚訝。這題沒(méi)教過(guò)吧？這題怎么那么難？我傻眼了，怎么辦??？抄襲、看書(shū)、猜……各種方法出現(xiàn)在我腦中，算了，猜吧！我開(kāi)始揮筆亂寫(xiě)。
呼，考完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，把試卷交了上去，然后趕緊把書(shū)打開(kāi)來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)我這錯(cuò)了，那也錯(cuò)了，解決問(wèn)題也算錯(cuò)兩道。我開(kāi)始后悔起來(lái)，后悔不應(yīng)該這么驕傲！
這天回到家后，我沒(méi)有像平時(shí)那樣玩游戲，而是拿出課本認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)?；氐綄W(xué)校里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。不到一個(gè)月，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又上升了。
這一天，成為了我學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我終于明白“一分耕耘，一分收獲！”的道理，也深刻體會(huì)到驕傲使人落后的殘酷。這一天，讓我終身受益。這一天，我銘記在心。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十六
記憶的最深處，總在坎坷之中。
——題記
我抬頭仰望浩瀚的星空，不禁陷入了沉思，因?yàn)樾强兆屛蚁氲揭粋€(gè)人的眼睛——古井無(wú)波、清澈明亮的眼睛……
傍晚，隨著最后一縷晚霞漸漸地遠(yuǎn)去，我們的使命你也告一段落——放學(xué)了。我低著頭緩慢的往前走，枝頭的烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽，鼻子一酸，撒落幾顆晶瑩。
就在我絕望之際，一只滿是老繭的手撫摸著我的頭，我抬頭看去，原來(lái)是村里的德勝老漢。“莫哭了，倒究是咋啦？”老漢問(wèn)?！拔摇寻职值摹蛩榱?。我怕他揍我。”我對(duì)他說(shuō)了實(shí)話。后來(lái)，爸爸不僅沒(méi)有打我，還夸我敢作敢當(dāng)。我知道，是老漢為我求情了。
這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌，一定要說(shuō)實(shí)話。
農(nóng)忙時(shí)節(jié)，老漢在自留地里忙著，汗水化成養(yǎng)料，滋養(yǎng)著果樹(shù)。“歇歇吧，明天再干活。”“小娃娃，你不懂，現(xiàn)在快一分栽種果樹(shù)，來(lái)年秋天就多一份收成?！彼樕鲜幯鹨唤z甜蜜，如那雙慈愛(ài)的手一般，愛(ài)撫著我的頭。“天氣那么熱，你先回屋吧?！蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)屋內(nèi)，卻沒(méi)想到這次休息卻導(dǎo)致……
我跑到老漢的果園里，這時(shí)，已經(jīng)聚攏了許多人。我意識(shí)到了什么，只見(jiàn)老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著我的頭，他頓了頓說(shuō)：“我每次分給你們大家果子的時(shí)候，你知道我心里面有多幸福啊?？粗銈兲鹈鄣男θ?，我就知足了。我是一個(gè)成功者！莫要為我悲傷……”他話沒(méi)有說(shuō)完就咽氣了。
那一天，下著滂沱的大雨，看來(lái)老天爺都在為他哀悼。不管怎樣，老漢永遠(yuǎn)會(huì)被后世人銘記！即使人們?cè)谟洃浿械ミ@個(gè)人——德勝老漢。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他就是我的啟蒙老師——用一生來(lái)教導(dǎo)我。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這句話的意義，按他的說(shuō)法，他是成功者。
雖然老漢早已走了，但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音，你放心，您的教誨我會(huì)銘記終生。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十七
破繭的蝶兒銘記了繭中苦苦掙扎的時(shí)刻，實(shí)現(xiàn)了展翅飛翔的夢(mèng)想；破土的苗銘記了沖破土層的瞬間，完成了重見(jiàn)光明的希望；而我，銘記了這一天……這天，天空灰蒙蒙的，似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。早上我脫著疲憊的身子到了學(xué)校，不知怎么，突然感覺(jué)到頭有絲絲的的疼痛。我立即找了老師，老師問(wèn)我打給誰(shuí)的電話，我堅(jiān)定的說(shuō)奶奶，因?yàn)槟棠讨挥袃蓚€(gè)兒子，所以對(duì)我總是最疼愛(ài)的。似乎老師的電話剛剛落下，遠(yuǎn)處，隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……是奶奶。她騎著單車向著學(xué)校飛速的起來(lái)。到了學(xué)校，奶奶的臉上似乎有著騎自行車時(shí)被風(fēng)兒撂到眼上的的淚珠，與急匆匆的汗水。奶奶到了的第一句話就是孩子沒(méi)事吧！哪里不舒服？雖然它很簡(jiǎn)短，但足以表現(xiàn)奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。奶奶立馬把她的外套脫下來(lái)罩在我的身上，真是無(wú)比的溫暖。
奶奶立即騎著單車帶我去了家醫(yī)院，打著吊瓶回了家。到了家里，奶奶慢慢的把我扶到床上，她又急忙到了廚房給我熬紅糖水，又給我做粥，又給我換藥水。我在床上閑得無(wú)聊，就打算下床去看看。我走到廚房，想看看奶奶在做什么，但，那場(chǎng)景……奶奶在廚房里不辭勞苦的為我忙碌著。那時(shí)的她，腰似乎又弓了些，臉上的皺紋又多了些，頭上的白發(fā)又密了些，她簡(jiǎn)直在這一刻老了許多許多。臉上也布滿了密密麻麻的汗珠。那時(shí)我的心——哽咽了。
奶奶見(jiàn)我在門(mén)站著，便急忙走過(guò)來(lái)，結(jié)果我手中的吊瓶，邊說(shuō)著：你的病還沒(méi)好，趕緊上床去躺著的。說(shuō)話時(shí)，我早已深深的體會(huì)到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。此時(shí)，想想原來(lái)的我，總是跟奶奶發(fā)脾氣，我真是太不懂事了。
我慢慢的回到床上，慢慢的回想著剛剛的事情。我心里充滿了深深的愧疚，愧疚當(dāng)初對(duì)奶奶的冷落；我的心里充滿了萬(wàn)分的感動(dòng)，感動(dòng)奶奶對(duì)我的照顧；我的心里充滿了感謝，感謝奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。
此刻的奶奶，似乎還在為我而操勞著，忙碌著。也許她頭上的皺紋正在一道道的加深，她頭上白發(fā)正在一根根的增多，他對(duì)兒女的思念正在一點(diǎn)點(diǎn)的灌注。
這一天，她在不停為我而操勞著，這一天的奶奶，雖多了皺紋，多了白發(fā)，但她依然是最美的，是最慈祥的。
這一天，讓我銘記……
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十八
人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，雖然時(shí)間過(guò)得飛快，但是，生活中往往有值得銘記的日子，并且這一天，讓我的生命更加豐富。
八年級(jí)的學(xué)生到開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)進(jìn)行生物地理的會(huì)考，六月十三號(hào)那天可謂是讓我銘記的日子。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一場(chǎng)考試，誰(shuí)也無(wú)法擺脫掉，當(dāng)六月十三號(hào)清晨到來(lái)的時(shí)候，我一早起在背地理。、生物了。心想，學(xué)習(xí)二年，復(fù)習(xí)了幾個(gè)月，不能白白搭上這些天的辛苦的勞累，失敗與成功在此一舉。
吃過(guò)早飯，背起書(shū)包騎車上學(xué)校，在上學(xué)的路上，心里依然還想著會(huì)考，路邊的花草樹(shù)木好像和我微笑的點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口，踏入校門(mén)，快步上了教室，由于我們是下午會(huì)考，所以今天中午還有一中午的復(fù)習(xí)時(shí)間。
這天的課程全部改成地理生物，沒(méi)有老師來(lái)打擾我們，我們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦學(xué)，誰(shuí)不希望會(huì)考考一個(gè)好成績(jī)呢？想到這里，抓緊看自己沒(méi)有弄懂的地方。
吃過(guò)午飯，到午休的時(shí)間了，這是班級(jí)中的景象與上午是截然相反。一個(gè)個(gè)人都在睡覺(jué)且的為了保持一個(gè)良好的狀態(tài)，來(lái)迎接下午的考試，終于一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們那好裝備，上了公交車，向藝校出發(fā)，在路上，邊談邊笑，緩和一下緊張的心情，說(shuō)是一點(diǎn)兒不緊張那是不可能的。
轉(zhuǎn)眼即的功夫，已經(jīng)到了，我們找好自己的考場(chǎng)，進(jìn)入門(mén)之前先檢查一下，當(dāng)鐘聲響起時(shí)，試卷已發(fā)下，開(kāi)始做題……
隨著鐘聲的再次響起，大家都放松了，崩著的一根弦終于松了?；貋?lái)之后，一陣痛玩。
這一天，讓我的生命更加豐富，它是我人生的第一次重要考試，我這一輩子不可能忘了它。這一天——會(huì)考。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇十九
生活中有些事情，哪怕是些許小事，總能給人留下深刻的印象，甚至影響你的一生，如同一串串珍珠，永遠(yuǎn)在記憶的筆記本里閃光，令你銘記于心。
那是一個(gè)靜謐的傍晚，放學(xué)后獨(dú)自騎著自行車回家，夕陽(yáng)綻放出耀眼的光彩，我一路騎行一路欣賞，自然一路好心情?？墒牵磺胁⒉皇悄敲吹睾椭C完美。騎著騎著，我感覺(jué)越來(lái)越吃力，趕忙下車查看，呀，輪胎沒(méi)氣了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好心情頓時(shí)也蕩然無(wú)存。哎，看來(lái)只能推著車走回家了。
我推著車沮喪往前走，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小攤，再定晴一看，居然是個(gè)修車的攤子，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！只見(jiàn)一個(gè)四十來(lái)歲的大叔蹲在門(mén)口修著車，我推車走上前：叔叔，幫我看看這車能修嗎？那大叔仔細(xì)看了看，說(shuō)：小姑娘，你這估計(jì)是輪胎破了，沒(méi)事兒，保證能修！說(shuō)著，拉來(lái)一把椅子讓我坐。我看那椅子上全是灰塵，便搖頭謝絕了。
時(shí)間隨著大叔慢悠悠的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于，大叔站了起來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：叔叔，多少錢(qián)？他看了看天色，笑了笑說(shuō)：不急不急，我看你的剎車不太靈活，再給你修修吧，等修好了，你騎著，你父母放心，我也放心呀！大叔熱情地笑著。
切，不就是想多賺點(diǎn)錢(qián)嘛，說(shuō)得那么好聽(tīng)！我心里十分不屑。
好了，小姑娘，這下可以安心騎了！大叔終于慢悠悠地站起來(lái)，笑道。多少錢(qián)？我本以為他會(huì)漫天要價(jià)，哪想到他舉起兩個(gè)手指道：不貴不貴，兩塊錢(qián)?？磥?lái)我錯(cuò)怪他了。摸了摸口袋，糟了，沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？我的臉一下子漲得通紅，大叔似乎看穿了我的心思，和藹地笑了笑：沒(méi)帶錢(qián)吧。我……沒(méi)事沒(méi)事，那就算了，不要錢(qián)，天色不早了，快回家吧，你父母該著急了。大叔溫和地說(shuō)。
這，這……我不好意思地嘟囔著。
沒(méi)事兒，早點(diǎn)回家。好吧，謝謝叔叔！我跨上自行車，看著他的背影，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)他的腿似乎不太方便，但他卻那么樂(lè)觀向上，用他的善良真誠(chéng)給我上了一堂難忘的道德課。
夕陽(yáng)漸漸西落，用它那紅得似血的光芒在我身后灑下遍地金輝。
這一天，我銘記！
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十
可樂(lè)涼粉橘子水，美味解渴又實(shí)惠！咦？這是哪兒傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)，我們班正在明鏡公園進(jìn)行慈善義賣活動(dòng)呢！
下午，顧客越來(lái)越少。于是，我決定和幾個(gè)同學(xué)出去推銷。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！我們帶上幾個(gè)立體迷宮，便向公園中心處出發(fā)。
一路上，樹(shù)葉沙沙作響，像是為我們伴奏；太陽(yáng)為我們篩下一束束金光，所到之處都是金碧輝煌，讓我們蓬蓽生輝。
第一次推銷物品，心里有種一莫名的緊張：見(jiàn)到買家該怎么推銷呢？萬(wàn)一說(shuō)話結(jié)巴怎么辦呢？萬(wàn)一……各種不安在我的心頭蕩漾。
一位正在散步的男孩成為了我們的第一個(gè)獵物。我正想上前推銷，心里又打起了退堂鼓：還是交給同學(xué)吧！像我這種口語(yǔ)不太好的人，還是別干這一行了！男孩與我擦肩而過(guò)。同學(xué)開(kāi)始抱怨。我只能一笑了之。
很快，一位正在草地上玩耍的小女孩，進(jìn)入了我們的視線。這不正是我一雪前恥的時(shí)刻嗎？我在心里給自己鼓勁：錢(qián)博淮，我相信你，你一定可以做到的！加油！
我裝作十分輕松，心里卻十分緊張，生怕自己關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。我跑上前親切地問(wèn)道：小朋友，立體迷宮要不要玩?。?/p>
小女孩見(jiàn)到我們似乎有點(diǎn)兒害羞，叫來(lái)了媽媽。媽媽問(wèn)道：玩這個(gè)立體迷宮有什么好處呢？
當(dāng)然有！我立刻走上前，一邊講著一邊玩了起來(lái)，玩立體迷宮是一個(gè)益智游戲，它可以促進(jìn)我們的空間推理能力，同時(shí)還能培養(yǎng)我們的觀察能力和思考能力?？?！這兒有幾個(gè)孔，你得讓鋼珠從上面安全通過(guò)到下一關(guān)，如果一不小心，就得重新從第一關(guān)開(kāi)始玩。比如你全部通關(guān)后，還可以重玩幾次哦！
其他同學(xué)也絡(luò)繹不絕地講了起來(lái)。
聽(tīng)到這里，小女孩早已眼紅，大喊著：媽媽！媽媽！我想要這個(gè)立體迷宮玩！
多少錢(qián)??？媽媽問(wèn)道。
10元，我們給您打個(gè)折，9元，怎么樣！
好的，成交！
謝謝您的愛(ài)心！
我們拿到了第一筆收入，心里比吃蜂蜜還甜。這時(shí)候，我突然覺(jué)得，原來(lái)推銷沒(méi)有那么難。之后，我們不停推銷小物品，總共收入100多元。
能用自己的力量站在大地上的人都是勇敢的人，而我成為了這樣的人；只有勇敢的人，才會(huì)在灑滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞，才會(huì)在布滿利刃的大地赤著腳狂奔，而我就是這樣的人。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十一
這一天，是我的生日，伙伴們與我一起興高采烈的來(lái)到了肯德基餐廳。
涂滿了奶油的蛋糕，放在桌子上的一大堆花花綠綠的禮物，眾人祝福的眼神，熱鬧的氣氛，但卻讓我的心感到不安：今天也是母親的受難日呀！當(dāng)那一聲啼哭的聲音在病房里響起，當(dāng)病房里的醫(yī)生護(hù)士都松了一口氣，當(dāng)虛弱的母親微笑的看著我時(shí)，這個(gè)世界上便多了一個(gè)幼小的生命。這一個(gè)生命的誕生，給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)數(shù)的喜悅和激動(dòng)。當(dāng)我茫然的用眨巴著的眼睛望著這陌生的一切時(shí)，便有一股力量牽引著我，帶著我走到了今天。
是母親的愛(ài)給予了我生命的力量，今天本來(lái)應(yīng)該是我和母親兩個(gè)人共同的節(jié)日。但是卻無(wú)人問(wèn)津我的母親，無(wú)人為她慶祝，無(wú)人為她送上一份真摯的祝福。
彌漫著香味的肯德基餐廳中，我的身邊坐滿了為我唱著生日歌的朋友，沒(méi)有媽媽的身影。我暗暗猜想：媽媽可能還在忙碌著吧？在這個(gè)時(shí)刻。我越想越覺(jué)得不安，我必須得立刻趕回家去！
吹滅蠟燭分了蛋糕之后，我自己草草吃完，收拾好東西匆忙與朋友們告別，飛快地奔在回家的路上。
一路上我看見(jiàn)一家花店，心想著要不買束鮮花送給媽媽？但是這個(gè)念頭很快被我打消了，花一點(diǎn)都不實(shí)用，只是圖個(gè)新鮮而已，沒(méi)幾天花就會(huì)枯萎的，媽媽也肯定不會(huì)喜歡。不如買一件媽媽所需要的東西吧？我在一條步行街徘徊著，這兒有飾品店、服裝店、食品店、玩具店……琳瑯滿目，令我無(wú)從選擇。不知不覺(jué)的，我來(lái)到了家門(mén)口。
我低著頭，“砰”地撞上家門(mén)，我的腦子突然靈光一現(xiàn)：我可以選擇做家務(wù)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)啊，這么做何嘗不是一件美事？媽媽開(kāi)心，我也開(kāi)心。于是，我推開(kāi)家門(mén)，果真看見(jiàn)媽媽彎著腰在認(rèn)真的拖地，豆大的汗珠掛在她的額頭上。我連忙上前搶過(guò)拖把：“媽媽，地讓我來(lái)拖就可以了，您先休息去吧！待會(huì)我?guī)湍找路?！?/p>
“這怎么可以呢？今天可是你的生日呀，你去玩吧！放松一下，別跟我搶做家務(wù)?！眿寢屖稚熘?，作勢(shì)要搶拖把，“地還是我來(lái)拖吧?！?/p>
“哎呀媽媽，今天可不僅僅是我的生日。”我說(shuō)出了在心里醞釀好了臺(tái)詞，“今天還是您的受難日，你就歇一歇吧?！?/p>
說(shuō)完，我自顧自的拖起地來(lái)，打著十二分的精神?！斑@孩子，長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)話了啊。”媽媽搖了搖頭，口氣中卻帶著喜悅和感動(dòng)，我一邊聽(tīng)著一邊竊笑。
這一天，讓我銘記。這一天，使我懂得感恩，這一天，我長(zhǎng)大了。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十二
關(guān)于你，我真是從來(lái)不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。
——題記
歲月恍惚，您那青絲到白發(fā)，歷經(jīng)多少歲月憂愁，匆匆而過(guò)，隱匿蹤跡，那一天，讓我銘記。
接受外婆的邀約，我來(lái)到了童年的地方。
剛下車，那遠(yuǎn)處的無(wú)花果樹(shù)，輕搖著自己的身姿，隨風(fēng)起舞，映入眼簾，在莞爾自得的風(fēng)中，炊煙從朦朧的窗戶中飄出，已在風(fēng)中搖曳，恍如清脆的鳥(niǎo)鳴，悠揚(yáng)綿長(zhǎng)。
經(jīng)久未見(jiàn)的外婆，自然是少不了一番寒暄?！斑希业拇笸鈱O，這不瘦了么?！蓖馄诺难壑袧M了晶瑩。外婆早已是古稀余年，但身子骨，好是硬朗，閑暇時(shí)，喜歡踱步在庭院中，捻下一枝淺色的花，當(dāng)做發(fā)簪。讓人銘記。
晌午，外婆仍記得我喜愛(ài)的鹽酥雞。
靜謐的午后，清風(fēng)颯颯的從身旁躡過(guò)，恰似遠(yuǎn)處高山上的梵音，青澀又起，落了一地。踏著花香，飄向了遠(yuǎn)方。
外婆拿了一根竹竿，滿了斑駁，雖歷經(jīng)歲月嚴(yán)寒，仍蒼勁有力。外婆顫顫巍巍的輕邁著腳步，拎我到院前的這顆無(wú)花果樹(shù)前，途徑中，同我講述我調(diào)皮的過(guò)往。外婆用力的敲擊了幾下樹(shù)，倏忽間，咿咿呀呀，三兩顆飽滿的無(wú)花果散落到了地上，仿佛殘弦的錦瑟，唱盡離散，暗香散落。驀地，外婆滿眼晶瑩的望向我，“這些你還記得嗎？”我忽然注意到——外婆眼角的皺紋早已和藹的攢成了一朵花。讓人銘記。
我沒(méi)有做聲。
我怎會(huì)不記得這些童年的靜好，往年的少時(shí)，我總愛(ài)纏著外婆，沁享著無(wú)花果的醇香，如此甘甜。你總愛(ài)同我玩樂(lè)，像極了活脫脫的老小孩，你也總愛(ài)為我講述有關(guān)無(wú)花果的故事，一遍遍，不厭煩，一遍遍，耐心聽(tīng)，如此安好。
我輕蹲下了身子，宛若速寫(xiě)師，撿拾起一份份安詳，撿拾起一個(gè)個(gè)無(wú)花果，拭了下，輕輕咬下，甘甜又將我的思緒拉回了過(guò)往，兒時(shí)，在外婆家滿了稚嫩，童年的歡好，甚至學(xué)不會(huì)如何虛偽自己，虛偽自己謊面的袈衣，茍且的活在現(xiàn)世，入境入情。
我站起了身，抱向外婆，哽咽著，外婆有些不知所措，“怎，怎么了？”
“我跟你講哈，累了，這兒有外婆的家，受傷了，這兒有外婆，想我了，外婆始終等你回家……”不經(jīng)意間，輕撫到外婆散落在肩上的白發(fā)，如此溫厚。
成長(zhǎng)，不是一個(gè)人默默前行，而是在家人陪伴、恩師的引領(lǐng)中，去領(lǐng)略更多的風(fēng)景。我們就這樣走著走著，突然在某一個(gè)際遇下，認(rèn)識(shí)了新的自己。
一沙一世界，一秒即永恒。這一天，我銘記。
這一天我銘記初中作文字 《這一天,我銘記》作文篇二十三
那一天，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初，我只是以為在彩排，就沒(méi)怎么在意，可誰(shuí)知，這已經(jīng)是正式開(kāi)始了。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕，也沒(méi)有什么可以讓我緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了！
一次次的上臺(tái)主持，與觀眾互動(dòng)，彈曲子，我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人。
就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后，我在臺(tái)下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)！主持的挺好，彈得也不錯(cuò)，更沒(méi)看出你緊張！”這時(shí)，爸媽也過(guò)來(lái)了，并且也表?yè)P(yáng)了我！
今天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè)之門(mén)，讓我沒(méi)有了緊張，沒(méi)有了擔(dān)憂……那一天，我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙！
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