無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
語文的收獲字篇一
拿到本期的《學(xué)語文之友》封面挺恐怖的，在一個陰暗的屋子里三個孩子在花盆里長出一株暗紫色植物土是粉紅色液體，以為你生孩抓出綠色細菌。翻翻本書，《最快的發(fā)明家》、《不倒翁》挺吸引人的。
《最快的發(fā)明家》，一個發(fā)明家拿了“最快的發(fā)明家獎”別人一年發(fā)明兩樣?xùn)|西，他發(fā)明一年發(fā)明一百樣，速度可真夠快，別人都向他討教。最快發(fā)明家這可不允許，這占了它寶貴的時間，為了加快發(fā)明他想盡了一切辦法，可越想脾氣越古怪，愛隨意拋棄，可拋棄了這么都還達不到要求。他想到了，人生有三分之一的時間用于睡眠了。他發(fā)明出一種防睡眠的藥，累時只伸伸懶腰?？伤麙仐壛嗽S多，花園變得荒蕪。發(fā)明了快速生長藥水卻違背了大自然的規(guī)則。他放棄了許多，最好放棄了自己一半的生命，雖然發(fā)明了許多東西，但下半生在睡眠中渡過。這告訴我們一個重要的道理：勤奮固然重要，但不能把其他一切都拋棄。
《不倒翁》作者推它，它還能晃晃悠悠地站起。多夢堅強啊。正如作者所說：他只是一個物，只扔任人擺布一生。這一生中，他會被推倒無數(shù)次。但他一生只能這樣，所以她微笑面對一切困難，在他被推倒后拼出全力再次站起。一滴水就可折射出太陽的光輝，一朵小花即能蘊涵天堂的美好。在我們身邊有許多事物，看似平凡，但在談們身上卻蘊含真深刻的道理。當我們有心去審視，就會發(fā)現(xiàn)給予我們奇跡的正是那些不起眼的東西。
本期的《學(xué)語文之友》一個小小的故事也蘊含著極大的道理。
語文的收獲字篇二
; 《學(xué)習語文的收獲》
說起我喜歡的語文學(xué)習，使我想起了一個小故事……
那是四年級放暑假時，爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我?！斑@部書共有4集，什么時候才能看完??？”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說：“你只要一看書里的小故事，保證你喜歡看！”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個故事都十分吸引人，令我愛不釋手，一口氣連續(xù)看了幾個小時，竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯，我才依依不舍地把書合上。
從此以后，我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子，我就把它抄在本子里。有時間就拿出來讀。久而久之，使我對語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章，短小精致，輕靈活潑！每一個故事都真摯，美好，益智，感人！特別是語文書里那些讀讀背背的詞語，不但精簡，而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小，卻能開啟封閉的心門。
回想以前當我上語文課時，就會感到十分難懂，感覺枯燥無味。現(xiàn)在，我卻十分喜愛語文課，這是一個飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習語文書每一個小故事的過程中，使我們明白事理，引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前，如何運用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習態(tài)度，成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家，也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力，每個人的成長都有過程。語文知識，助我們挖掘潛能，增長智慧！教我們懂得如何為人處世，健康地走向未來。
語文的收獲字篇三
每當我看到語文書，每當我上語文課，每當我拿起書來閱讀，我都會情不自禁想起我的趙老師，心中會油然而生出一種自豪感，一種幸福感。
結(jié)識了趙老師，結(jié)識了語文。
自從開始學(xué)習語文，我認識了漢字，寫出了文章，學(xué)會了閱讀。
各種句式的運用，讓我的作文豐富多彩，各種詞語的運用，讓我的作文活靈活現(xiàn)。分自然段，分小節(jié)，分層次，讓我的作文條理清楚，層次分明。
自從學(xué)習語文，我的理解能力增強了，我的表達能力豐富了。我在交往上說話更自如，語言更準確。
自從學(xué)習語文，我學(xué)會了寫博，通過博客，我又交到了筆友和博友，我的朋友圈更寬了。
自從學(xué)習了語文，我學(xué)會了細心觀察生活，學(xué)會把自己看到的、聽到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來，我手寫我心，記錄下我成長的腳印。
自從學(xué)習了語文，我知道了興趣是最好的老師，生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門，開闊視野，增長見識。
可以這么說，語文伴隨我走過春夏秋冬，文學(xué)滋養(yǎng)著我無憂的童年，我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉，我在知識的殿堂里展翅翱翔。
以后，我會更加熱愛語文，努力學(xué)習語文，在學(xué)習中找方法，找思路，找不足，多動手，勤動腦，細觀察，讓我的語文越學(xué)越好。不久的將來，我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。
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