無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
補(bǔ)課生活作文篇一
這天，天上的烏云黑了下來，不一會(huì)兒就下起了雨。這是，我和爸爸、媽媽就去了天堂之國。到了天堂之國，這里的教學(xué)質(zhì)量也非常的好。這些題目都是我們自己做的題目。
下了雨，這里的教學(xué)質(zhì)量非常的好。這里的同學(xué)們都非常的聰明，考試的內(nèi)容也非常簡單，考試的內(nèi)容也非常簡單，就是我們平常學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)都是一些簡單的題目，所以，考試的內(nèi)容就非常簡單。這時(shí)，一些老師已經(jīng)在那里面面帶微笑的看著我們考試。
這時(shí)，我們就開始做卷子了。卷子做完之后，我們就回家做作業(yè)了，我們做完了之后，就去做其他的題目了。
這個(gè)暑假過得非常的好，因?yàn)槲覀冇幸恍┖门笥言谶@里，我們也去了天府之國，我們的老師叫張老師，我們就去那里面，我們做完卷子后去那里面去玩，我們玩到了晚上才去睡覺。
這個(gè)暑假我過得非常的開心，我覺得這個(gè)暑假真的非常的好。在這個(gè)夏天，我非常的難過。
補(bǔ)課生活作文篇二
今年暑假，爸爸給我報(bào)了新東方英語補(bǔ)習(xí)班。
我去新東方時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天門口都有數(shù)不清的電瓶車。密密麻麻的，挨挨擠擠的，稍不注意就會(huì)刮蹭到其它的車，發(fā)出滴滴的聲響，震耳欲聾。沒錯(cuò)，所有電動(dòng)車都安裝了防盜系統(tǒng)！方圓十里開外還有電動(dòng)車，每次騎電動(dòng)車過來，就得在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方停下來，因?yàn)樵诳拷聳|方的停車位上，被人們圍得水泄不通，別說開車了，連人都擠不進(jìn)去。
再說大樓里。電梯里擠滿了人，人都被擠成俄羅斯方塊了，可是還能再擠，直到電梯超載。整個(gè)2——4樓全都擠滿了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語的人。
人們拼命地讓孩子沒日沒夜的學(xué)習(xí)，上補(bǔ)習(xí)班，上興趣班（有個(gè)別家長讓孩子學(xué)他不“興趣”的特長，所以可以叫“特長班”），每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學(xué)著，可還有用嗎？沒用。因?yàn)樗械娜硕歼@么學(xué)著。家長想讓自己的孩子贏在起跑線上，可所有的家長都有這樣的心理。這樣一番下來，孩子和別人不但沒有差距，而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會(huì)少n個(gè)音樂家、藝術(shù)家、舞蹈家和小說家，多n個(gè)平凡乖巧如機(jī)器人一樣的知名大學(xué)博士生?？扇水吘故侨?，不是機(jī)器人，他畢竟有感情，有喜怒哀樂的一個(gè)活生生的人。還有那些看著孩子有點(diǎn)小毛病，就說想生個(gè)“機(jī)器人”的人，機(jī)器人也會(huì)出現(xiàn)故障，世界上沒有任何東西是十全十美的。
每個(gè)孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子，讓他度過一個(gè)美好的童年。
補(bǔ)習(xí)班作文01-20
作文補(bǔ)習(xí)班02-23
補(bǔ)課生活作文篇三
星期一，媽媽要去補(bǔ)習(xí)，我想：這么簡單的事，干得我手忙腳亂！媽媽不會(huì)說我吧！沒有媽媽說得不耐煩了吧！可是，我卻沒有想到媽媽會(huì)這么說。
星期一到了，媽媽一來我的學(xué)校，我就看見媽媽在補(bǔ)習(xí)，她手里拿著一個(gè)大大的電腦，我就想：今天我來得有多少？可是，等我走進(jìn)教室，就看見媽媽在給我上課，而我卻在看媽媽，看見我的手忙腳亂的，媽媽就問：“怎么樣？好點(diǎn)沒？你想不想學(xué)？”我說：“想！”媽媽就給我買了一個(gè)電腦讓我學(xué)。
星期二到了，媽媽說：“今天我來教你玩，”我說：“我也想玩！”我就開始玩了，我玩了一會(huì)兒就覺的無聊了，我對(duì)媽媽說：“媽媽我想玩，”媽媽問我說：“你想玩什么？我就玩電腦?！眿寢屨f：“我也想玩，”我又說：“那你教我玩嗎”媽媽就教我玩了一會(huì)兒，我就覺的無聊了，玩的我滿頭大汗。
星期六到了，媽媽讓我去她的辦公室拿水杯，我想：我就玩一個(gè)電腦，媽媽卻說：“我也想玩，可是我沒有錢?！蔽揖蜎]去拿水杯，就去拿水杯了，我就去拿水杯。
星期三到了，我拿到水杯，媽媽就說：“你要去拿水杯了”我說：“媽，我不去拿了”媽媽就對(duì)我說：“去拿?！蔽揖腿ツ盟?，可是，我還是沒有拿到水杯。媽媽就把我罵了一頓。我就去拿水杯了，可是，媽媽就對(duì)我說：“快去拿吧！要不，會(huì)被老師罵的！”我只好去拿了。
星期四到了，我就拿水杯去給媽媽拿水杯了，可是，我沒有拿到水杯，媽媽就對(duì)我說：“我知道你是要去拿，可是你沒有拿過來，沒辦法，只好去拿吧！”
這就是我的一星期天。
補(bǔ)課生活作文篇四
假期補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)的是學(xué)生對(duì)欠缺的知識(shí)和未學(xué)知識(shí);心靈補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和對(duì)將來學(xué)習(xí)的興趣。然而，對(duì)于普通學(xué)生而言，他們?cè)撗a(bǔ)習(xí)的不僅是空缺的知識(shí)，更是空洞的心靈。
心靈補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)責(zé)任，別讓人生大橋毀于一旦。
人生路漫漫，每個(gè)人的心中都有一座人生大橋。對(duì)于馬皓文來說，他人生中的那座橋，就是作為一個(gè)父親應(yīng)該有正確教導(dǎo)兒子的責(zé)任。在《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，馬皓文設(shè)計(jì)的城市大橋倒了，可他心中的大橋仍然屹立。面對(duì)教導(dǎo)主任對(duì)差生的放棄、前妻對(duì)兒子的失望至極，他仍然相信自己的兒子可以。他耗盡一生去修筑一座名叫“馬飛”的橋，最后取得了成功。
反觀我們自己，每個(gè)人都有著自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，試問，你心中的那座責(zé)任之橋，是否仍然屹立？
心靈補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)夢(mèng)想，別讓夢(mèng)想擱淺沙灘。
人生就像射箭，而夢(mèng)想就是箭靶，只有擁有箭靶，才能準(zhǔn)確射出人生之箭。倘若連箭靶都找不到，那每天練習(xí)拉弓，又有什么意義？
夢(mèng)想是清晨的一縷曙光，它帶來了朝氣，卻看著刺眼;夢(mèng)想是山頂?shù)囊欢溲┥?，它看著美麗，卻難以抵達(dá);夢(mèng)想是深海的一顆明珠，它珍貴無比，卻驚濤駭浪。夢(mèng)想就是大多數(shù)人想追求，卻難以達(dá)到的目標(biāo)?？蓳碛袎?mèng)想的人，從來不會(huì)放棄夢(mèng)想，追求夢(mèng)想永遠(yuǎn)不晚，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)年少。
心靈補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)思想，別讓名利熏人心。
古人寒窗苦讀十年，只為那日金榜題名;現(xiàn)今學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)，只為被清華北大錄取。為了被錄取名校而發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)生很多，而為了增長見識(shí)，才學(xué)習(xí)的學(xué)生卻少之又少。很多學(xué)生、家長、老師認(rèn)為，考上了重點(diǎn)大學(xué)，便是成功。其實(shí)不然，學(xué)習(xí)只是我們生活的一部分，清華北大只是過程，而不是目的。
人類圍棋世界第一柯潔，未高考卻已被清華保送;詩詞大會(huì)全國總冠軍武亦姝，清華愿意為她降低錄取分。件件事例都證實(shí)，我國要招攬的不是只會(huì)讀書的書呆子，而是熱愛學(xué)習(xí)的人才。很多人都是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，卻忘了這個(gè)世界的滿目繁華。
銀河補(bǔ)習(xí)班，馬浩文為馬飛補(bǔ)習(xí)的是他喪失了的信心和學(xué)習(xí)興趣，更是一度失敗造成的心靈自責(zé)和自卑。正確的學(xué)習(xí)觀念，充滿學(xué)習(xí)興趣的態(tài)度，一顆不畏將來的心靈，促使馬皓文父子走向成功。
在夢(mèng)想的道路上，我們作為時(shí)代青年，應(yīng)當(dāng)不求暢通無阻，只要堅(jiān)定永不言棄的心理信念，成功就會(huì)隨之而來。
補(bǔ)課生活作文篇五
補(bǔ)習(xí)班，對(duì)于學(xué)生來說簡直是魔鬼般的存在，但家長們因?yàn)橥映升埗枷氙偭?，所以在家長們的強(qiáng)烈要求下，學(xué)生們只好忍氣吞聲的上了補(bǔ)習(xí)班。
至于說，上有些補(bǔ)習(xí)班有沒有必要，呵呵，我的圍棋班就是一個(gè)最好的例子。
下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)半是上課時(shí)間，我四點(diǎn)就早早騎著車來到了圍棋班，誰知道等了半天，老師還不來，這時(shí)樓下突然傳來了一個(gè)“哎吆喂”的聲音，嚇得我一身冷顫，一問才知道，老師正給女朋友發(fā)微信時(shí)，沒看到臺(tái)階，摔了一跤，同學(xué)都在笑話老師沒出息，這么大人了，還因?yàn)橥媸謾C(jī)摔了一跤，老師被整的哭笑不得。
老師又搗鼓了一陣子投影機(jī)，我們都興致勃勃地準(zhǔn)備上課，但老師卻讓我們自己對(duì)弈，等一會(huì)兒再上課。
一會(huì)兒就是半個(gè)小時(shí)啊，有些人已經(jīng)不耐煩了，嚷嚷著下一次不來這兒上課了，看著老師一直在旁邊發(fā)微信，臉都紅了。
還有幾個(gè)女生嘰嘰喳喳的八卦老師，這個(gè)說老師跟女朋友表白了，那個(gè)說老師被大公司錄用了，激動(dòng)的……結(jié)果，下課鈴聲在此時(shí)此刻響起了，教室里頓時(shí)嗨翻天了。
老師一聽鈴響了，立馬急匆匆地離開了補(bǔ)習(xí)班，就這樣我在這里迷茫的上了一年補(bǔ)習(xí)班，什么也沒學(xué)會(huì)，我也毅然決然地離開了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
我想問上這種補(bǔ)習(xí)班有意義嗎？當(dāng)親人們看見你學(xué)成歸來，想考考你時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你居然一竅不通，那他們?cè)撚卸嗍。?/p>
補(bǔ)課生活作文篇六
這個(gè)學(xué)期，我報(bào)了四個(gè)我愿意去的補(bǔ)習(xí)班，那……補(bǔ)習(xí)班=什么呢？那就由我這個(gè)著名記者來采訪各位家人咯！
“老媽同志，請(qǐng)問，你覺得補(bǔ)習(xí)班等于什么呢？”“呃……補(bǔ)習(xí)班嘛……等于你玩耍的好地方！你一共報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每一個(gè)都是你自愿的，你以前在那里獲得了許多快樂和知識(shí)，并且玩得很開心。所以，補(bǔ)習(xí)班是你玩耍的好地方，當(dāng)然，也是你學(xué)習(xí)的天地，你考大學(xué)的時(shí)候，有特長還可以加分呢?！薄巴郏±蠇尩目诓耪媸呛?！請(qǐng)問：您為什么不去參加口才比賽？”“……免談！”
“老爸同志，我要問您個(gè)問題。”“什么問題呀？能難倒你的‘億事通老爸’？”“請(qǐng)問”補(bǔ)習(xí)班等于什么？”“補(bǔ)習(xí)班啊，這個(gè)簡單，補(bǔ)習(xí)班等于最花錢的事情?！薄盀槭裁茨?？”“你看吧，你那英語，就2000多了，還有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那得花多少錢呀！你瞧瞧，我們掙錢多辛苦啊，我……”“打住打??！老爸，我看，這個(gè)……就先別說了吧，我知道……”“你知道？我還是要講！誒！別跑！給我站?。∧懵犖抑v……”媽呀……sos！嗚嗚嗚……
“爺爺，補(bǔ)習(xí)班等于什么呀？”“你在說什么呀？”（耳朵不好的爺爺）“爺爺！補(bǔ)習(xí)班等于什么啊！”“哦，補(bǔ)習(xí)班啊，等于養(yǎng)胖你的方法啊。你看看你，這么
瘦，像跟瘦干柴。上了補(bǔ)習(xí)班，自己就要累，累了，就要吃飯，一吃飯，就吃很多，吃很多，就長胖，瞧，不正是養(yǎng)胖你的方法嗎？”“媽……我不要上補(bǔ)習(xí)班了……”
補(bǔ)習(xí)班還等于很多東東，但是，它始終是對(duì)我們好，我們要努力地上補(bǔ)習(xí)班，長大后好好報(bào)答老媽、老爸他們！
補(bǔ)課生活作文篇七
別人都不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，可我卻渴望上補(bǔ)習(xí)班，為什么呢？
我從來沒上過補(bǔ)習(xí)班，聽我姐姐說上補(bǔ)習(xí)班很苦，我覺得不是，我很想去體驗(yàn)體驗(yàn)這種感受，也許是我的好奇心強(qiáng)吧，也許是只有體會(huì)到了才能明白苦不苦？甜不甜？有句歌詞說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？“不去實(shí)踐怎么才知道到底苦不苦呢？只聽別人說，我是體會(huì)不到的，我只有親自去試試才會(huì)知道才會(huì)明白，人生的道路上就又加深了一步腳印......
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)的的人了，對(duì)上補(bǔ)習(xí)班的渴望更加深厚了，不知道怎么去比喻，就仿佛是沒有媽媽的小鳥渴望進(jìn)入媽媽的環(huán)抱。仿佛是那魚兒渴望在陸地上行走。仿佛是同學(xué)們渴望考100分......就是說不出來的感覺，象是一把火在心中燃燒，越燒越大，越燒越烈......渴望的心也越來越激烈，越來越激烈......
直到今天，姑姑說讓我和姐姐一起去上補(bǔ)習(xí)班，姐姐的表情立刻“哭“了，而我象只快樂的小鳥，因?yàn)榻K于可以去體會(huì)，去上補(bǔ)習(xí)班了，我真的很高興，很快樂，又仿佛是那沒有媽媽的小鳥找到了新家。仿佛那魚兒是個(gè)美人魚能在陸地上行走了。仿佛......
心中的火終于燃燒到了極點(diǎn)，該滅了，姑姑的一句話，把我心中的這把著了幾年的火一下子給撲滅了，心中有種快樂無比，高興到極點(diǎn)的感覺，一股力量付到身上，很堅(jiān)硬，仿佛我是一個(gè)大力士......
耳邊又響起一首歌：“渴望的心充滿了燃燒的期待......“一直渴望上補(bǔ)習(xí)班的我，愿望終于實(shí)現(xiàn)了，除了高興就是快樂，你們也替我高興吧!
補(bǔ)課生活作文篇八
在這個(gè)哭爹喊娘，哀聲連片的星期一，同學(xué)們提心吊膽的來到了校園，因?yàn)槲覀円?jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試，不對(duì)，我們還要上魔鬼補(bǔ)習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊?。?/p>
放學(xué)了，我終于體會(huì)到了什么是喜憂參半的感覺，不對(duì)，是一點(diǎn)點(diǎn)的喜和一大堆的憂是什么感覺了！喜的是放假了；憂的是我再過不久就要被“補(bǔ)習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了！為什么這么說呢，因?yàn)槲乙呀?jīng)五年級(jí)了，馬上就要小升初考試了，家長就像著了魔似的擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué)，大多數(shù)家長心中的答案一定是：萬一不能呢？所以就瘋狂的給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。不過我是自愿這樣的，因?yàn)槲易约褐牢見W數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了，所以必須在這個(gè)暑假補(bǔ)回來。
作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)！考試，考試，考試！這些重要的事情說三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辭，必須完成任務(wù)！啊——啊~?。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧
咳咳，剛才有點(diǎn)激動(dòng)。
同學(xué)們我想說：光陰似箭，日月如梭，我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W(xué)考試，但是請(qǐng)你們不要心焦，也不要煩惱，在面對(duì)考試時(shí)，要心平氣和，在面對(duì)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，也要心平氣和，相信吧，那份期待中的錄取通知書就會(huì)來到！
最后，希望我，也希望同學(xué)們，能在六年級(jí)開學(xué)典禮上，凱旋歸來！
補(bǔ)課生活作文篇九
其實(shí)關(guān)于“補(bǔ)習(xí)班”這個(gè)話題，我本可以“袖手旁觀”但我很想?yún)⑴c其中來說一說“補(bǔ)習(xí)班”。
在學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)聽到很多同學(xué)在抱怨補(bǔ)習(xí)班的“恐怖”，他們?cè)诒г辜议L與補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我只能投去略帶“同情”的目光，因?yàn)槲腋揪蜎]上過補(bǔ)習(xí)班呀！
我每天都能看到許多同學(xué)在做一張又一張的數(shù)學(xué)試卷，在抄一個(gè)又一個(gè)的英語單詞……我真的想對(duì)他們說：你們好辛苦啊！其實(shí)，有的同學(xué)說，他們上補(bǔ)習(xí)班都是被家長逼著去的。我個(gè)人認(rèn)為，這樣心不甘情不愿地去上補(bǔ)習(xí)班，效果應(yīng)該是不太理想的。而且，補(bǔ)課班只是起到“有效補(bǔ)充課堂知識(shí)”的作用，千萬不能將“在校學(xué)習(xí)”與“在補(bǔ)課班學(xué)習(xí)”主次顛倒??！
我覺得，“溫故而知新”，只要上課認(rèn)真聽講，課后多復(fù)習(xí)鞏固，遇到問題及時(shí)向老師尋求解答，就沒必要上補(bǔ)習(xí)班。這樣，還可以多看課外書，多積累課外知識(shí)，做一些自己認(rèn)為有意義的事兒。
補(bǔ)習(xí)班雖有好處，但補(bǔ)課過多也會(huì)導(dǎo)致過多的作業(yè)壓得學(xué)生喘不過氣來。在這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該減少補(bǔ)課數(shù)量，拓寬自己的興趣愛好，使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好，就有可能把愛好發(fā)展成自己的事業(yè)，就像達(dá)爾文喜歡觀察昆蟲，后來成了生物學(xué)家一樣；如果把自己只局限于學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)，像一只井底之蛙，對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)寥寥無幾，我上的興趣班里曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，家長給他報(bào)了7個(gè)補(bǔ)習(xí)班，他整天都泡在學(xué)習(xí)的“苦?！敝?，雖然學(xué)習(xí)成績很好，但是對(duì)課本以外的事情一問三不知，老師也建議家長給他減少補(bǔ)習(xí)數(shù)量，多參加一些課外實(shí)踐活動(dòng)。所以啊，學(xué)習(xí)與愛好要好好結(jié)合呢！
總而言之，學(xué)習(xí)固然重要，不能壓力過大！我覺得我們家的“寬松”政策挺好！
補(bǔ)課生活作文篇十
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽在洛陽給我報(bào)了一個(gè)英語班。在這個(gè)英語班里，我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂，有的事讓我感到煩惱，也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧！
在我們的英語班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時(shí)，我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的經(jīng)歷。其中我記得最清楚的是我拼單詞比對(duì)手拼得快，老師讓我抽紙條，看看能加幾分。我看著那把紙條左看看，右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分，而是先祈禱了一會(huì)兒，希望是個(gè)高分，然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當(dāng)我看到紙上的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我就眉開眼笑。啊，三十分，三十分呀！這可是那一把紙條中分?jǐn)?shù)最高的一張了！當(dāng)時(shí)我感到非?？鞓?，這種快樂除了我誰也感覺不到。
每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當(dāng)我有不會(huì)的問題，就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣，非常煩惱，同時(shí)也很后悔，后悔上課沒有好好聽講。那時(shí)，我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實(shí)在寫不出答案就得等著受老師批了。
我們班有一個(gè)布做的大骰子，比我們的頭還大。有一天，老師讓我回答問題，我回答正確了，老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔，扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去，這時(shí)大家都屏住呼吸，盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上，我高興極了。可骰子剛落在椅子上，就很慢很慢地滾了下來，看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了，尷尬地走到座位前，慢慢地坐下了，心里默默地說：“不爭(zhēng)氣的骰子！”。
這就是我所在的英語班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事，大家喜歡我的這個(gè)英語班嗎？
補(bǔ)課生活作文篇十一
今天是星期天，我做完作業(yè)，打開電視剛想看，媽媽就在一旁嘮叨開了：“又看電視了，書都看完了嗎？我都是為你好，俗話說，少壯不努力，老大徒傷悲。”剛過一點(diǎn)鐘，媽媽就準(zhǔn)備開車送我去學(xué)寫作。
的確，和好多同學(xué)一樣，我是獨(dú)生子女，媽媽就把所有的希望寄托在我身上。星期天，她根本就沒有問過我愿不愿意，自作主張給我報(bào)了英語、寫作班。每次考試都必須95分以上，上學(xué)期英語期末考試，我只得了85分，媽媽知道了，一陣怒罵，又搬出一大堆道理：“你現(xiàn)在才上三年級(jí)，英語才剛起步，考了這么一點(diǎn)，初中該怎么辦呀！”
可是今天，我的心情糟透了。實(shí)在不愿意接受媽媽的安排，這要擠占我多少課余時(shí)間?。∮谑?，我隨便找了個(gè)借口：“我腳疼。”
媽媽似乎看穿了我，怒氣沖沖地說：“不用編任何理由！”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶，媽媽等得不耐煩了，問：“你是不是根本就不想去？我千挑萬選，找了這么一所收費(fèi)最高的寫作學(xué)校，真是枉費(fèi)心機(jī)！既然這樣，你就別上學(xué)了！”說完，她把我的書包往地上扔，扔得亂七八糟的，然后就離開了家，剩我一個(gè)人整理散了_地的作業(yè)本。
我是媽媽的獨(dú)養(yǎng)女兒，媽媽在生活上對(duì)我百依百順，生病時(shí)百般呵護(hù)。給我買這買那，平時(shí)，我就如同一個(gè)尊貴的小公主，衣來伸手，飯來張口……但是在學(xué)習(xí)上，媽媽從來就沒給我半點(diǎn)自由空間。有時(shí)我想，如果我有一個(gè)妹妹，媽媽是不是會(huì)不那么管我了？
補(bǔ)課生活作文篇十二
暑假里，爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而我也只號(hào)乖乖地去上了。
梅老師在春季辦教過我們，在我的印象中，梅老師是一個(gè)溫柔、美麗、幽默的老師，但是在一次英語課上，她的“表現(xiàn)”完全打破了我的印象。
一次，梅老師來給我們上課，她問道：“這句話里除了用‘a(chǎn)wful’，還可以用什么詞來代替?”“terrible”我們?nèi)喈惪谕暤鼗卮??！澳怯姓l記得‘terrible’怎么拼啊?”這下全班都陷入了“沉思”，其實(shí)沒人記得了，就連學(xué)過的三個(gè)人也不記得了，過了一會(huì)兒，還是沒人舉手，老師有點(diǎn)生氣了，這時(shí)，英語課代表舉手了，老師指著她說：“baby(課代表英文名)。”課代表站起來回答了老師的問題，但梅老師還是有些生氣，但是她忍這，努力保持自己的形象。
后來，老師又在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她問我們：“are you understand?”我們?nèi)帏f雀無聲，面無表情地坐著，這下，梅老師的“小宇宙”終于爆發(fā)了，開始“罵”我們：“你看你們，不會(huì)就算了，問你們明不明白也沒人回答，前面那個(gè)句子‘was’都不知道，還有學(xué)過的，你們學(xué)過了，那‘terrible’你們?cè)趺床粫?huì)拼呢……”最后，老師干脆直接走出教室，不上課了，而我們也就只能呆呆地坐在那里。
第二課，老師雖然生氣，但還是給我們上課，我們又“愉快”的“和好”了。
其實(shí)老師也是為我們好，我們要懂得他們的想法，尊重他們。
補(bǔ)課生活作文篇十三
這個(gè)暑假要上一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班，原本以為會(huì)無聊，其實(shí)上了才知道并沒有想象中的那么無聊。
我們班有好多調(diào)皮鬼。俗話說的好“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”。何況我們班有那么多的“老鼠屎”！當(dāng)然了，這些調(diào)皮鬼也算得上是我們的“開心果”吧！說真的，沒有了他們，真不知道給怎么度過這沉悶的一個(gè)月。
調(diào)皮鬼中有兩個(gè)重名，都叫“于浩”。為了在點(diǎn)名、回答問題或其他事情中辨別他們兩個(gè)，老師給他們起了名字。
第一次點(diǎn)名時(shí)，點(diǎn)了“于浩”，兩聲“到”同時(shí)回答。老師尋思了一會(huì)，說道：“要不一個(gè)叫“小于浩”，一個(gè)叫“大于浩”吧。”聽后，全班哄堂大笑！“小于號(hào)”和“大于號(hào)”！真不愧是數(shù)學(xué)老師，連名字都用數(shù)學(xué)符號(hào)代替！
之后，班里時(shí)常響起“小于號(hào)”和“大于號(hào)”的名字。每次換來的都是同學(xué)愉快的笑聲。
教我們英語的齊老師是一個(gè)很溫柔的老師，所以我們總是“欺負(fù)”她。
一次在上課時(shí)，班里吵得很厲害。齊便去找離門口較遠(yuǎn)的班長。正和班長說著。突然我們的笑聲傳入了齊的耳朵里。齊回頭看，原來調(diào)皮鬼中的張“果凍”跟“小于號(hào)”趁齊不注意偷偷溜出去了。
看著我們的笑臉和他們的空座，齊也忍不住笑了。
數(shù)學(xué)老師60多歲，是一個(gè)很嚴(yán)厲的老奶奶（希望老師不要生氣哦）。經(jīng)常拿著教鞭到處飛舞，只不過教鞭從來沒有落到我們的身上，而是落的別處“啪啪啪”的叫人害怕。我們一心想讓那可惡的教鞭消失，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)最好。
也許是愿望之神知道了我們共同的心愿，果然，那條教鞭在一個(gè)早上奇跡般地消失了！一整天，再也沒有看到那條張揚(yáng)的教鞭，感覺好極了！晚上放學(xué)，調(diào)皮鬼張“果凍”率先把書包拿出來，準(zhǔn)備沖出教室?！芭尽鼻宕嗟穆曇魪膹垺肮麅觥蹦抢飩鞒鰜怼Ｎ覀兌忌爝^頭去看?！昂濉贝笮?。教鞭原來藏在他的書桌里，被他拿書包時(shí)帶了出來。張“果凍”汗顏的看著老師，我們不約而同的走出教室門口。唉，等待“果凍”的可是一頓臭罵??！
沒人笑話他，我們都感激他這樣做。
開心的補(bǔ)習(xí)班生活很快就要過去了，我會(huì)難忘這段時(shí)光。愿調(diào)皮鬼們繼續(xù)調(diào)皮吧！
補(bǔ)課生活作文篇十四
“哎呀!我不要!我不要!”聽到這聲音，你肯定會(huì)問我：你怎么啦?讓我告訴你吧，我明天就要去補(bǔ)課了，唉!
第二天早上，我極不情愿地起了床，瞇著眼睛，慢慢吞吞地穿上衣服，其實(shí)，我是想減少補(bǔ)課的時(shí)間，嗯!能減多少就減多少。可想而知，我對(duì)補(bǔ)課是有多討厭啊!可該來的總是要來的，我來到了課堂上――宏宇的家，已經(jīng)開始上課了。我暗暗竊喜道：耶!拖延了一些時(shí)間。老師叫我回到自己的座位上。好了，補(bǔ)課開始了。
第一節(jié)，是寫暑假作業(yè)。我拿起筆，按著本子，仔仔細(xì)細(xì)地寫著?！昂美?，同學(xué)們，就上到這兒了，下課?！币宦犨@聲音，我高興得不得了，我興奮地站起身來，拼命地沖向門口，啊!陽光好溫暖，這是我第一次覺得太陽這么溫暖。
第二節(jié)是看作文書，我特別開心，這可是作為“書迷”最快樂的一件事啊，我打開作文書津津有味地看著。又下課了，可我還沉浸在書的海洋里。
第三節(jié)是看課外書，我也十分高興，我選了一本書叫《銀牙》，它主要講的是：一個(gè)小男孩，他得了一種奇怪的病――一到月底，他就會(huì)變成一只小白狼。后來，他被一個(gè)自稱是他叔叔的怪人給綁架了，最后他的伙伴把他救出來了，他還交到了一位吸血鬼朋友呢!嘀嗒嘀嗒，時(shí)間突然走得特別快，我還沒感覺，就放學(xué)了。老師還表揚(yáng)了我，我心里比吃了蜜還要甜。
咦?原來補(bǔ)課不可怕呀!下次我還要來。
補(bǔ)課生活作文篇十五
我的補(bǔ)習(xí)班開始了，今天上的好累啊，補(bǔ)習(xí)班開始是從早上說起。
今天早上，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，突然，我感覺非常的冷，一看，“??！你怎么把被子掀了呀？”媽媽說：“補(bǔ)習(xí)班開始了，快點(diǎn)準(zhǔn)備吧！”我一聽，只好起了床，去上補(bǔ)習(xí)班了。
上午上英語班上到十二點(diǎn)，下午我正在睡午覺，媽媽又把被子掀開了?！拔刮刮?！你怎么又掀我的被子啊！”媽媽說：“剛才畫畫班老師給我打了個(gè)電話，說今天下午有美術(shù)班，已經(jīng)遲到了，快去吧！”我一聽，氣的二話不說就走了。
下午放學(xué)了。
我回到家里，好累啊，手上握著毛筆，不停地蘸墨畫畫，畫的真累啊。
這就是我的補(bǔ)習(xí)班一開始，希望補(bǔ)習(xí)班少一些。
補(bǔ)課生活作文篇十六
放暑假?zèng)]過幾天，湟里的婆婆就叫我去她那補(bǔ)習(xí)。你可別小看她，婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦！
婆婆家的生活習(xí)慣非常好，每天都按時(shí)起床，睡覺，按時(shí)吃飯。每天盡量不看對(duì)眼睛有輻射的東西，比如電視啦，手機(jī)啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣，跟我說話總是和風(fēng)細(xì)雨般，讓我感覺很親切。
在婆婆家第一天，我和一位姐姐在盡情地玩，非常愉快，似乎忘記了是來這補(bǔ)習(xí)的。
第二天，婆婆拿來了一套四年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認(rèn)真地寫字，細(xì)心地思考。可不一會(huì)兒，心情便有些煩躁，做題目便開始馬虎起來，潦潦草草地列式、計(jì)算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了，根本不會(huì)做，于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了，婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯(cuò)誤，看著試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我的心情像打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我，幫我把有些知識(shí)點(diǎn)重新梳理了一遍，直到我聽懂為止。
下午又做了半天的作業(yè)，雖然很辛苦?。】捎滞蝗幌氲狡牌琶刻熳瞿敲炊嗟募覄?wù)，既要照顧太太，又要照顧孩子，還要忙里抽空來幫我批作業(yè)，多么不容易呀！在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí)，看兩三個(gè)小時(shí)的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，比如寫作業(yè)不專心，寫字馬虎等。有時(shí)，她也給我講了她的學(xué)生的故事，使我受益匪淺。
在婆婆家上了十多天地免費(fèi)“補(bǔ)習(xí)班”，收獲真的很多。回家那天，婆婆送我上了公交車，那一刻，我內(nèi)心真的充滿了不舍。
補(bǔ)課生活作文篇十七
“我對(duì)不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測(cè)試中失利的我，只好對(duì)著天空無奈地咆哮。
記得看過一篇文章，是一位歷史不及格的男生被要求在操場(chǎng)上喊“我對(duì)不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對(duì)那張永遠(yuǎn)一片交叉，紅得觸目驚心的物理試卷，我自然也不禁感嘆，自己真是太對(duì)不起物理大師們了。
物理，是我永遠(yuǎn)難以言喻的恐懼。記得有無數(shù)個(gè)夜晚，我曾伏桌埋頭苦干，被一道道物理題弄得焦頭爛額，然后在一直糾結(jié)于兩輛汽車誰先追上誰這個(gè)問題中熬到深夜。有時(shí)，我的夢(mèng)中也出現(xiàn)了一個(gè)重物從塔頂落下的情景，猛然驚醒后又是一陣?yán)浜埂?/p>
自從上了高中以后，突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著，卻總也看不見亮光。無論我多么努力，物理總能讓我驚慌失措，狠狠地打擊我。
夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的挫敗感，就像被人釘在板子上動(dòng)彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷，我就忍不住全身顫抖。
就是這么令我恐懼的物理，對(duì)于老爸來說卻是小菜一碟。有時(shí)我也在想，為什么沒能遺傳點(diǎn)物理細(xì)胞給我呢？
老爸扔下書包十幾年，卻仍能在看一看課本以后解出題目，真是令我甘拜下風(fēng)。他告訴我，只要你能喜歡上一門科目，你就能學(xué)好它。
要我喜歡上物理？開什么國際玩笑！我小聲嘟囔著，卻把這句話記到了心里。
于是，我拋掉了過去的卑怯心里，重新與物理較量。盡管不會(huì)做題，我仍然努力思考，盡管聽不懂課，我仍然嘗試?yán)斫狻？傊?，我從未想過“放棄”二字。不知不覺中，我的物理竟然有了進(jìn)步！從不及格到七十分，我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。
原來，愛上自己喜歡做的事固然是好，但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科，喜歡英語和語文，所以學(xué)得很好。而當(dāng)我嘗試著喜歡物理，也會(huì)有不一樣的收獲。
牛頓和伽利略在成為物理大師之前，也是無數(shù)次在望不到盡頭的海里漂浮，但是他們堅(jiān)持不懈，最終找到了真理的彼岸。
同樣的，每個(gè)人都會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中遇到荊棘，但只要不放棄，在人生的馬拉松上一步步踏實(shí)前進(jìn)，咬緊牙關(guān)，再大的困難都能夠克服。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更高的路。”我想，這個(gè)暑假，我一定要好好惡補(bǔ)物理。任何科學(xué)都是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
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