使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
以學(xué)為主題的演講稿字篇一
經(jīng)過幾年的實踐,我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。
通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!睈圩约旱暮⒆訌哪撤N程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實效性。
在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師?!皫熣?,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網(wǎng)??傊鲆恢恍燎诘拿鄯?,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習(xí)慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實
效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負(fù)歷史的重任。
以學(xué)為主題的演講稿字篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我想大家應(yīng)該都知道,對于我們學(xué)生來說最重要的事情就是學(xué)習(xí)了吧,我們是應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)的,只有努力的學(xué)習(xí)去提高的成績,我們才能夠?qū)W到更多的知識,才能夠讓自己得到成長。對于我們小學(xué)生來說,這一個階段的學(xué)習(xí)并不是很難的,想要取得一個好的成績是不難的,所以我們應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí),而不是把時間都花費在一些對我的成長沒有幫助的事情上。
很多同學(xué)知道自己應(yīng)該要努力,但就是控制不好自己的行為,或者是覺得時間還有很多,還可以再玩一會。在很多同學(xué)的眼中有很多的事情是比學(xué)習(xí)要重要一些的,所以就會為了這些事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。但我想說的是,現(xiàn)在這個階段是我們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該要在這個階段為自己之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。比如說學(xué)好基礎(chǔ)的知識,比如說培養(yǎng)自己一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都是非常的`重要的。
很多同學(xué)認(rèn)為在小學(xué)階段不需要那么的努力,這樣的想法是很錯誤的。很多人在進(jìn)初中之后跟別人的差距越來越大了,就是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的。你現(xiàn)在覺得時間還多,不需要去努力,你之后就會一直這樣覺得,你就會一直都不去努力的學(xué)習(xí),等到時間來不及的時候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應(yīng)該要學(xué)習(xí)的時候,我們還是要努力的去學(xué)習(xí)的。一些同學(xué)放學(xué)之后的第一件事情是打開電視,而一些同學(xué)放學(xué)后的第一件事情是去完成作業(yè),這就是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績的差距并不是特別的明顯的,但當(dāng)我們進(jìn)入初中之后,差距就會越來越大了。
所以我們是需要去改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度的,我覺得只有不想學(xué)的人,是沒有學(xué)不好的人的。當(dāng)你真正的下定決心想要好好學(xué)習(xí)之后,你是一定能夠?qū)W好的,學(xué)不好只是你不想學(xué)的一個借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績,是因為他們對待學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,所以盡管大家休息的時間都是一樣的,但成績還是會有差距。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,用一個好的態(tài)度去學(xué)習(xí),不僅能夠提高效率,也能夠讓自己學(xué)到一些知識。從現(xiàn)在開始認(rèn)真、努力的去學(xué)習(xí)吧,你會有很多的收獲的。
謝謝大家!
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