最新補課的快樂作文字 去補課(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 21:20:49
最新補課的快樂作文字 去補課(3篇)
時間:2023-05-29 21:20:49     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

補課的快樂作文字 去補課篇一

那天,我發(fā)燒了,上午沒來上課。我想:上午沒來學習,一定會掉下很多知識,我該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。下午,我走到教室,看見作業(yè)本孤零零地躺在桌子上。我翻到做過的那頁,印入眼簾的是一個個勾勾和一個個叉叉。我拿出小巧的橡皮,訂正錯題。有一位同學忽然跑過來氣喘吁吁地對我說:“陳老師叫你去她辦公室,拿上作業(yè)本和語文書?!?/p>

“哦,我知道了!”我像見了救星一樣地說。

我趕緊拿上書和作業(yè)本,走到老師辦公室門口,看陳老師在備課,我不忍心打斷她工作。陳老師一抬頭,看見我站在門口,微笑朝我招手說:“快過來。”

“哦,我來了!”我拿著語文書和作業(yè)本走到桌子前。

“翻到語文書114頁,先讀我的發(fā)現(xiàn),再說說你有什么發(fā)現(xiàn)?!标惱蠋熌托牡貙ξ艺f。

我流利地讀了一遍后說:“它們都是反義詞。”

“對,今天我再教你兩個詞語:一個是貶義詞,一個是褒義詞。貶義詞是形容壞的,褒義詞是形容好的。”陳老師和藹可親地說,“明白了嗎?”

“明白了!”

陳老師又把作業(yè)本的錯題給我詳細地講了一遍。

老師講完了,我拿起書朝教室方向走去,透過窗戶,我看見陳老師又馬不停蹄地拿出筆記本電腦,為新的一課做ppt。

補課的快樂作文字 去補課篇二

今天,我還沒睡醒,老媽就通知我,說給我報了補習班,還說早上就要去,我就不相信,愈老師上課從來是星期六下午和星期日上午上課,結果還是老爸聰明,打了個電話,幸虧是有驚無險,下午上課,假如上午上課的話,我已經(jīng)遲到了!

下午,我已經(jīng)快把這件事忘記時,老媽提醒了我,我不滿地上課去了,因為他打斷了我最喜歡看的名偵探柯南!嗨!沒辦法,誰叫軍令如山呢?我只好提著書包,上作文課去了。

我乘著公交車來到學作文的地方,已經(jīng)12點28分了,12點30分就上課了,沖!終于,在最后的幾秒,我沖到了目的地。

我來到教室,啊!怎么只有這么幾個人,和我想象的完全不一樣,以前的上課第一天,桌子總是做的滿滿的,今天,不但桌子沒坐滿,而且還空出很多!我問老師我做那?老師指指我的老位子,我二話沒說,就走到我的位子上來了個“泰山壓頂”,啊!我的屁股!好痛!

幸虧這里有很多我的同學,所以,我一會兒就習慣了,他們正在玩橡皮大戰(zhàn),我來時正精彩呢!陳璋勰已經(jīng)贏了好幾局了,可是……我是倒霉蟲嗎?我一來他就輸!不過后來他借給我一塊橡皮,我們一起玩橡皮大戰(zhàn)。我用我的小的不能在小的橡皮,彈來彈去,這次可不是對打,而是闖關。誰彈到終點誰就是第一,我們共來了兩局,兩局都是我第一,不過有一局是倒數(shù)第一!玩的好開心那!!!

上課了,不知怎么的,陳璋勰一直在傻瓜似的笑,像小雞啄米:“咯咯咯咯!”一開始笑的我雞皮疙瘩全起,后來他扮鬼臉,把我逗笑了,他笑著笑著,我也笑起來了,害得我挨了老師的批評,這個陳璋勰!

唉!今天可以說是很棒的一天,因為今天我喜怒哀樂都有了。

補課的快樂作文字 去補課篇三

暑假,暑假,怎一個煩字了得?

——題記

盼望著,盼望著,暑假來了。煩惱著,煩惱著,補課的腳步近了。

我們都像很“高興”似的,沉浸在暑假的“快樂”里。雖玩耍的樂園關閉了,但補課的大門永遠向你敞開著。

補課班遍地都有,雜樣的,都在競爭激烈的環(huán)境中開放著。你不讓我,我不讓你。有文化類的,諸如:奧數(shù)、英語和語文;有文藝類的,譬如:唱歌、跳舞、美術和彈琴;有益智類的,比如:圍棋、魔方和機器人;有體育類的,比方:球類、游泳和跆拳道……

“補課旺季在暑假”,不錯的,像死神的手撫摸著你。補課中帶著苦澀,坐著,聽著,寫著。有握著筆絞盡腦汁思考的人,還有忙碌寫字的人,咬著筆敲著頭的,千姿百態(tài),各有各的學習樣。

暑假好像是一個時間魔法師,偷偷地將時間變慢,使我度秒如年。課堂上,望向窗外,白云自由地在天空舞蹈,任意變幻著婀娜的身姿。而坐在凳子上的我,也曾幻想過能像它們一樣。自由地飄,自由地散。來去憑心情。

補課也是最尋常的,一補就是一兩個月,怎不惱?學霸,學渣,都趕趟似的刷題。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各補各的課去了。這也是暑假中的常態(tài)吧!

夜晚,寬敞的馬路上,只剩下幾盞路燈還在黑里嘆息著。但讓你驚奇的是,馬路上還有許多家長牽著小朋友的手,邊走邊問著學習情況,他們的影子被路燈拖得很長很長。

補課像個剛出生的娃娃,它從頭到腳都是新的。

補課像個小姑娘,花枝招展地壞笑著,走近著。

補課像個健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,引著我們吸收新知識。

暑假補課真煩啊!暑假被這些功課一攪和,真是想說愛你,都不可能啊!

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