六一表演作文【通用9篇】

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六一表演作文【通用9篇】
時(shí)間:2022-05-18 12:53:17     小編:楊同學(xué)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的六一表演作文【通用9篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一表演作文【通用9篇】

六一表演作文【通用9篇】一

昨天下午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,班任陳老師突然宣布了一個(gè)消息:六一聯(lián)歡會(huì)需要朗誦,老師決定選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)朗誦隊(duì)。我一臉茫然,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就叫住了我的名字,于是我就被榮幸的選入了朗誦隊(duì)。

昨天下午第二節(jié)課,是朗誦隊(duì)第一次訓(xùn)練。啊,看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的、整整一頁(yè)的臺(tái)詞,我有種暈乎乎的感覺(jué)。還好,負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的是我熟悉的老師張老師,使我漸漸放松了情緒。我們開(kāi)始排練了,張老師讓我們先集體朗誦了一次,然后耐心的糾正我們的錯(cuò)誤。第一次的訓(xùn)練,給我感覺(jué)很好。令我驚訝的是——朗誦隊(duì)是要站在六一聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)上表演的,不僅要化妝還要換上那美麗的衣服。我很激動(dòng)又是緊張,這是我來(lái)到先鋒小學(xué)讀書(shū)這兩年來(lái),第一次站在六一的舞臺(tái)上表演啊!我的心里滿滿都是激動(dòng),上次看到臺(tái)上表演的同學(xué),我十分羨慕我幻想有一天我也可以站在舞臺(tái)上表演!沒(méi)想到,這一次我真的能站在舞臺(tái)上表演了,我一定要好好珍惜這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!

今天下午第二節(jié)課,我們進(jìn)行第二次訓(xùn)練。我們這一次有一些難度,要學(xué)動(dòng)作!由于臺(tái)詞背的不熟,我的動(dòng)作有些跟不上。張老師說(shuō),明天的訓(xùn)練老師會(huì)讓我們幾個(gè)班的班主任過(guò)來(lái)監(jiān)督!啊,不會(huì)吧?不僅要脫稿還要?jiǎng)幼魅珜?duì),我突然有了一絲緊張。不過(guò)沒(méi)事,好好的回家練習(xí)一下吧!一回到家,我就迫不及待的做完作業(yè),開(kāi)始練習(xí)。最后,我不僅把臺(tái)詞背熟了,還把動(dòng)作做好了。

非常期待六一聯(lián)歡會(huì),非常期待我的第一次表演!

六一表演作文【通用9篇】二

大象表演小學(xué)作文

我早就想去看看大象表演。上周四,我終于如愿以償了。

老師帶領(lǐng)我們?cè)缭鐏?lái)到表演場(chǎng)。這時(shí),表演場(chǎng)里早就人山人海了。觀眾等了許久,才等到大象出場(chǎng)。只聽(tīng)“轟隆,轟隆”幾聲,兩頭大象出來(lái)了!頓時(shí),掌聲響徹整個(gè)表演場(chǎng)。大象有兩頭,穿藍(lán)衣服的叫毛泰,是小帥哥;穿紅衣服的叫金珠,是小淑女。它們倆真是龐然大物??!真像兩堵高大的墻???,它們肥壯的腿,多像一根根粗壯的柱子。我心想:大象這么胖,能表演節(jié)目嗎?我半信半疑,開(kāi)始觀看表演。

大象首先表演轉(zhuǎn)呼啦圈。我想:它的'鼻子又粗又長(zhǎng),一定轉(zhuǎn)不起來(lái)。但出乎預(yù)料,它居然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且一次轉(zhuǎn)了三個(gè)。一會(huì)兒,馴獸師又拿來(lái)幾個(gè)呼啦圈,一個(gè)一個(gè)扔給大象。我以為大象接不住,沒(méi)想到,它居然都穩(wěn)穩(wěn)地接住了!大象同時(shí)轉(zhuǎn)起了幾個(gè)呼啦圈,越轉(zhuǎn)越快,呼啦圈似乎成了一道光?!霸瓉?lái)大象的鼻子這么靈活!我真是小瞧了它!”我驚訝地說(shuō)。

接著,大象表演了踢足球。它用鼻子輕輕一吸,一個(gè)足球就聽(tīng)話地呆在了它的鼻子上。只見(jiàn)它輕輕用腳一踢,足球就飛了出去。可遺憾的是,球沒(méi)進(jìn)。它又一連踢了幾次,但球還是沒(méi)進(jìn)。我想:踢足球可不是一件容易的是,大象肯定踢不進(jìn)了。沒(méi)想到,最后一次,大象運(yùn)足氣力,使勁一踢,一下子把球踢了進(jìn)去。這時(shí),觀眾響起了熱烈的掌聲。

大象的口琴表演也很精彩。我想:大象怎么會(huì)吹口琴呢?肯定是瞎蒙的。但它真的吹了起來(lái),聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),連它的小尾巴也隨著音樂(lè)的節(jié)奏快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著,真可愛(ài)!

這次觀看表演,讓我對(duì)大象有了更深的了解,讓我見(jiàn)識(shí)到了大象的本領(lǐng)有很多很多,我更喜歡大象了!

六一表演作文【通用9篇】三

玉盤似的明月高掛在淡藍(lán)色的夜空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里,那么悠遠(yuǎn),那么潔凈,就像藏在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望。在這樣美麗的夜空下,人們都會(huì)做什么呢?有的人或許在家中休息,有的人或許在公園中散步,有的人或許在賞星空等等。而有一群人卻在燈光聚集的舞臺(tái)上,我就是這一群人中的一個(gè)。 在今天這個(gè)美麗的夜空下,我在集合廣場(chǎng)的舞臺(tái)上表演。這個(gè)活動(dòng)叫做“舞動(dòng)濱江,拉丁之夜”,不言而欲我要表演的節(jié)目是拉丁舞?;顒?dòng)開(kāi)始了,我是第一個(gè)節(jié)目,我在臺(tái)下十分緊張。當(dāng)主持人報(bào)到我的節(jié)目的時(shí)候,我不由自主的走上了舞臺(tái),舞臺(tái)下的觀眾情緒熱烈很期待節(jié)目。音樂(lè)響起,我的舞步隨之動(dòng)起。在兩分鐘的音樂(lè)之中,我跳得十分high,我用心的跳著舞。在音樂(lè)結(jié)束之后我溫文爾雅的行禮,慢慢的走下臺(tái)。

這個(gè)活動(dòng)有很多節(jié)目,其中讓我最震撼的是一個(gè)叫‘春天里的芭蕾’的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是芭蕾,小演員們個(gè)個(gè)挺拔俊秀,她們中間最小的有七歲,最大的有十五歲。這個(gè)節(jié)目有許多高難度動(dòng)作,有許多亮點(diǎn)。當(dāng)音樂(lè)響起,小演員們秀出了自己的舞姿,她們跳的棒極了。所有的觀眾都為她們喝彩。 然而,我最喜歡的是最后一個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目是所有的演員上臺(tái)合唱留影,這最后一個(gè)節(jié)目也是活動(dòng)中的高潮。音樂(lè)漸漸地響了起來(lái),演員們站成了合唱的隊(duì)形,大家唱了起來(lái)。 活動(dòng)結(jié)束了,所有人都散去了,在場(chǎng)的每一個(gè)都會(huì)有一個(gè)好夢(mèng)。

六一表演作文【通用9篇】四

六一兒童節(jié)表演開(kāi)始了,同學(xué)們都高興極了,有的同學(xué)唱了一首又一首的歌,還有的同學(xué)圍在一起跳舞。

在這次的六一兒童節(jié)表演上,小紅和小麗就跳了拉丁舞。倒把小蘭要羨慕死了。

小明,小亮和小強(qiáng),他們?nèi)撕铣艘皇住澳鎽?zhàn)”。因?yàn)椤澳鎽?zhàn)”這首歌的開(kāi)頭是用英語(yǔ)把歌詞念一遍的,所以只能讓小亮擔(dān)任。小亮可是我們班英語(yǔ)學(xué)得最好的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)小亮念這首歌曲的英語(yǔ)時(shí),嘴巴不停的變動(dòng)著,他的心卻是緊張的。但是他依然用一分鐘的時(shí)間把這些單詞準(zhǔn)確地念完了,和原唱的速度差不多,幾乎剛好一樣??梢?jiàn)小亮以前在家里下了多大的功夫啊。

接著就是第一段,小明小強(qiáng)唱第一段,這樣可以讓小亮休息一下。然后他們合起來(lái)唱第二段。第二段的第一句唱四個(gè)字后空一拍,在唱六個(gè)字,可是小強(qiáng)一口氣把這十個(gè)字全唱完了。幸好這還不明顯!唱到最后,小明看了一眼滑稽的小強(qiáng),忍不住笑了出來(lái)。就在這時(shí),大家也看到了小強(qiáng)的樣子,也笑了起來(lái)。

六一兒童節(jié)表演就在這樣的一片歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)的心情中結(jié)束了!

六一表演作文【通用9篇】五

元宵節(jié)自古就有看花燈、看煙花的習(xí)俗。在這美好的佳節(jié),我們小區(qū)廣場(chǎng)舉行了一次煙花表演。

晚上七點(diǎn)過(guò)后,人們從四面八方聚攏來(lái),人山人海,黑壓壓的一片。

約莫過(guò)了十分鐘,一串萬(wàn)響鞭炮拉開(kāi)了表演的序幕,聲音大得地面都顫動(dòng)起來(lái),亮得即使站在人群之間,也能看到它發(fā)出的亮光。接著,一簾金色的飛瀑?gòu)奶於?,耀眼的金色擋住了后面的一切,讓人感覺(jué)眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點(diǎn)婉如點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么美的銀河??!正如李白詩(shī)中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見(jiàn)到的“銀河”一定沒(méi)有這飛瀑光彩奪目吧!

閃爍的“銀河”剛剛流淌而過(guò),中空的煙花表演就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩色的光球騰空而起,接二連三地在廣袤的夜空綻放了,形成一顆顆紅色的彗星,拖著一條條金黃的尾巴,多像一匹匹靈動(dòng)的貂裘??!緊接著,空中又綻開(kāi)了朵朵彩蓮:紅的,黃的,綠的……五彩繽紛,與劃過(guò)天際的彗星交織在一起,顯得更加美麗。緊接著,低空躥出一條條火龍,打著旋兒飛出去,在空中綻出金燦燦的小雛菊。數(shù)不清的小雛菊一起綻開(kāi),連成一片,織成了一塊綿延的錦緞,像天邊的霞光那樣耀眼……

低空小雛菊還在次第綻放,高空的表演又登場(chǎng)了了。深藍(lán)的夜幕下綻開(kāi)了一簇簇的大花團(tuán),花團(tuán)里紅的花,綠的草,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色藍(lán)色的小野花,大大小小的花團(tuán)竟相綻開(kāi),真像一個(gè)百花園!這時(shí),百花園中出現(xiàn)了笑臉,不用說(shuō),肯定是天上的仙女被人間奇景吸引,拿著花束散花來(lái)了,你看那空中灑下的片片花瓣,飄飄灑灑、五彩斑斕。,煙花綻開(kāi)后,傘兵也來(lái)了,空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小降落傘,邊往下降邊灑著彩色的寶石。

過(guò)了一個(gè)多小時(shí),煙花表演接近尾聲,只見(jiàn)高中低空的煙花紛紛綻開(kāi):低空火龍舞動(dòng)、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開(kāi);高空花團(tuán)錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時(shí)黑夜如白晝,那紛紛騰起的煙花如群星閃爍,我仿佛置身于人間仙境!

六一表演作文【通用9篇】六

又快到一年一度的六一文藝演出了,這一次,我們依舊排練舞蹈,我也首次擔(dān)任“主管”,俗話說(shuō)新官上任三把火,我這次也終于在第一排跳了,嘻嘻!!!

排練的時(shí)候要盡可能地抽出時(shí)間來(lái),所以,我們經(jīng)常在不重要的副科上面“曠課”,跑到舞蹈房去跳舞,學(xué)舞的時(shí)候我們吃了很多苦,比如,扭腰的時(shí)候必須要臀部也動(dòng)起來(lái),可是有些人學(xué)不會(huì),所以學(xué)起來(lái)就特別吃力,通常要在一邊慢慢練,還有些人被定義為“無(wú)可救藥”,就是說(shuō)怎么學(xué)都學(xué)不像的那種,這種情況只有靠自己去慢慢領(lǐng)會(huì),讓自己參透。

當(dāng)然,我們不只有辛酸,我們還有甜蜜,我們通常都是分開(kāi)跳,一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),當(dāng)有人跳錯(cuò)或者忘記動(dòng)作不知所措時(shí),我們便會(huì)哈哈大笑起來(lái),好像肚子馬上就要被“笑細(xì)胞”填滿了一樣,不過(guò),大笑之后我們還是會(huì)提醒一下動(dòng)作,我們這些小屁孩都是沒(méi)心沒(méi)肺的嘛,笑笑就過(guò)去了。

雖然我們排練節(jié)目有苦有甜,但是我們卻覺(jué)得更多一些的是開(kāi)心,因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略到了舞蹈的精髓,還領(lǐng)略到了人生的酸甜,我們排練的滿頭大汗,甚至還有人的腳扭到了,可我們還是堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兌枷矏?ài)舞蹈,愿意舞蹈,還有,就是我們是永遠(yuǎn)的——少女世界!

六一表演作文【通用9篇】七

在星期四下午,王老師和肖主任對(duì)我說(shuō),要我在本周星期六上午去參加學(xué)校的表演,叫我書(shū)寫(xiě)循書(shū)階而高升。我利用星期五中午和晚上做完做業(yè)的時(shí)間練習(xí)了幾遍。爺爺看了后覺(jué)得還不錯(cuò)。

星期六上午,我和爺爺早早的就來(lái)到了高升實(shí)小??吹嚼蠋熀蛥⒓颖硌莸耐瑢W(xué)們正在忙著準(zhǔn)備,有的在換表演服裝,有的在化妝,我也化了一個(gè)淡妝,穿上了夏季校服,還戴上了博士帽。表演前在舞臺(tái)上擺好了桌子,立刻拿出了 文房四寶紙、筆、墨、硯。表演朗誦和舞蹈的同學(xué)也構(gòu)成了一幅多姿畫(huà)面。當(dāng)樂(lè)曲響起的時(shí)候,在翩翩起舞的朗讀聲中,我也開(kāi)始提起毛筆在宜紙上飛動(dòng)起來(lái),寫(xiě)著 循書(shū)階而高升 。我在臺(tái)上非常鎮(zhèn)定,胸有成竹的寫(xiě)著這幾個(gè)隸書(shū)大字。隸書(shū)的訣竅就是:蟬頭燕尾,燕不雙飛,斬釘截鐵,內(nèi)方外圓。這幾點(diǎn)我都全部用心、用手去做到了,并且做得很棒。我陶醉在其中,毫不感覺(jué)我是在表演,而是如同夢(mèng)境一般,漂浮在優(yōu)美舞姿和清脆的朗讀聲中。最后瀟灑的完成了這幅作品。

今天我在舞臺(tái)上的成功表演,證明了自己過(guò)去所付出的一切努力和汗水的價(jià)值!

六一表演作文【通用9篇】八

上體育課了,“耶!”同學(xué)們一聲聲歡呼此起彼伏,我們來(lái)到操場(chǎng),做好了課前準(zhǔn)備。

“叮鈴鈴,”一陣清脆悅耳傳入我們的耳中,老師一來(lái),同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。“今天我們練習(xí)跳繩?!薄鞍 薄耙薄鞍Α?,同學(xué)們有的嘆氣,有的大聲抗議,有的歡呼,我心想:“跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng),可以大顯身手了!”預(yù)備!跳!同學(xué)們一個(gè)個(gè)如小白兔一樣,跳得飛快。我心里在數(shù)“101、102、103……”“停!報(bào)你跳了多少個(gè)。”“1號(hào)132個(gè),2號(hào)119個(gè)……9號(hào)“150個(gè)”我響亮的報(bào)出自己的數(shù)字。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我開(kāi)心地笑了。再看看其他同學(xué)的表現(xiàn)吧,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師突然說(shuō)道:“請(qǐng)4號(hào)、9號(hào)、36號(hào)、41號(hào)為我們表?yè)P(yáng)跳繩,并且大家觀察他們是怎樣跳的?!薄邦A(yù)備!跳!”隨著老師一聲令下,我飛快的跳起來(lái),慢慢地,我快跳不動(dòng)了,但我想起這是在表演,可不能丟臉的,只好使出吃奶的勁跳?!巴# 薄鞍K……于?!?。”我“撲哧撲哧”地喘著氣,慢慢地停下來(lái)了。接下來(lái),老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉手回答?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,老師大喊:“立正!解散!” 同學(xué)們都跑了回去,而我連跑的力氣都沒(méi)有了,雖然累得夠嗆,但能給同學(xué)表演,我感到非常自豪。

回到教室,我趴在課桌上,回憶著剛才跳繩的情景,疲倦但又快樂(lè)地笑出了聲:“呵呵!”

六一表演作文【通用9篇】九

寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暻庙懥恕R韵率切【幗o大家整理的的內(nèi)容,歡迎大家查看。

  篇一:一年一度的元旦節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了歡慶元旦演出。

我們學(xué)校的小朋友真是多才多藝,有表演童話劇的,有吹小號(hào)《少先隊(duì)隊(duì)歌》的,還有舞蹈……

老師們也不甘示弱,也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。在所有節(jié)目中讓我印象最深刻的是我們班小朋友表演的話劇《小狐貍賣空氣》。邵明諾演的是小白兔,韓佳汐演的是小狐貍,姚佳欣演的是小青蛙,而醫(yī)生是二(6)班小朋友表演的。故事講的是:一天,小狐貍生病了,就去醫(yī)院看病,醫(yī)生見(jiàn)了小狐貍就問(wèn)她得了什么病?小狐貍告訴醫(yī)生說(shuō)嗓子有點(diǎn)疼,醫(yī)生看了她的嗓子,給她開(kāi)出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽(tīng)說(shuō)小狐貍在醫(yī)院了,就來(lái)到醫(yī)院看望小狐貍,關(guān)心的問(wèn)她:“你的病好些了嗎?”小狐貍難過(guò)地回答:“我的病還沒(méi)有好呢!”小青蛙非常著急也沒(méi)有辦法,就躲在角落里偷偷打電話通知小白兔來(lái)。小白兔來(lái)到醫(yī)院,一見(jiàn)到小狐貍就笑瞇瞇說(shuō):“你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?”小狐貍說(shuō): “不,我的病還很嚴(yán)重,沒(méi)有看好,醫(yī)生讓我呼吸新鮮的空氣!”小白兔想了想,有了,她帶著小青蛙和小狐貍?cè)バ迈r空氣廣場(chǎng),她們?cè)谛迈r空氣廣場(chǎng)的大門口,做了一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)的健康操。小狐貍頓時(shí)覺(jué)得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場(chǎng)里小狐貍又看到了小鳥(niǎo)是怎樣好好睡覺(jué)的。小狐貍想:如果我的睡覺(jué)姿勢(shì)正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥(niǎo)一起學(xué)習(xí)正確的睡覺(jué)姿勢(shì)??墒撬稽c(diǎn)耐心都沒(méi)有,模仿的不對(duì),無(wú)論她怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì),于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”我們班的小朋友表演的非常出色,把小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)演得很神氣!同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理:我們小學(xué)生每天早上要早早起床,按時(shí)做操,鍛煉身體,這樣才能有強(qiáng)壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”演出在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》小號(hào)合奏聲中落下帷幕,我們所有的學(xué)生熱情高漲,紛紛唱起了隊(duì)歌,大家臉上洋溢著無(wú)比的激動(dòng),嘹亮的歌聲伴隨著熱烈的掌聲在體育場(chǎng)的上空回蕩著……

  篇二12月31日早上,我們?cè)谟變簣@觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

溫馨的教室,精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺(tái)上臺(tái)下形成了一片歡樂(lè)的海洋。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)童話劇等。一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結(jié)束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。

我有幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目,也正是通過(guò)這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!边@次所表演的節(jié)目都是老師們自編,自排,自導(dǎo)的,為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采,老師們每天晚上都加班加點(diǎn),有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來(lái)充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細(xì)致入微,每一句臺(tái)詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設(shè)計(jì)了。

可以這么說(shuō),這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻(xiàn)的老師們。說(shuō)真的,我也是一名老師,常常覺(jué)得自己的工作量大,對(duì)工作沒(méi)有激情??墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌?,仍滿懷熱情地給我們家長(zhǎng)教舞蹈,尤其是當(dāng)我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后,她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來(lái),那一刻我真的感動(dòng)了!是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的。

當(dāng)我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),目睹了其它班級(jí)和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里,大家不分彼此,共同進(jìn)退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們的從嚴(yán)治園和愛(ài)心護(hù)園的工作態(tài)度,就不會(huì)有今天這樣一種凝聚力。

  篇三:早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔?,我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

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