在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
以我學會了什么寫篇作文篇一
教練說：“從今天開始我們漫漫地，不要快，但是要認真，一步一步地”從那天起，我們團就開始了“魔鬼”訓練營。
教練教的很認真，教練每做一個動作就停下來一個一個指導我們，我們每一個人都很嚴肅、認真、細心的聽教練說的每一個動作細節(jié)，每一個步驟。那時候真的是太累了，可我不想讓媽媽失望，所以我要堅持，堅持，再堅持。
第二天起來的時候我的腳痛得要命，媽媽滿懷希望的說：“加油，不要怕痛，你是最棒的?！蔽揖鸵粨u一擺的走向街舞教室。由于站不穩(wěn)就開始練習，我不停的摔跤。教練仔細打量一番，就說：“多練習一下就沒有那么痛了?！痹诮叹毢蛬寢尩年P心和鼓舞下，如今我會跳的舞就已經(jīng)有70首了，只有第三首，是我學了兩天才學會的，但是它也是這70首里最長最難的一首。
現(xiàn)在我也成為了街舞班16個尖子生中的一個，我還代表街舞團參加了比賽，獲得了第二名呢！
我開心得一下子飛了起來，老師說：“你以后就是我們學校的代表了?！?/p>
以我學會了什么寫篇作文篇二
媽媽今天肚子痛說：“今天先你自己燒早飯吧，我肚子痛。你不是喜歡吃荷包蛋嗎？那我就教你煎荷包蛋?！?/p>
媽媽給我了一張說明書，說明書上寫著：先把油倒進鍋里，再把雞蛋磕到一個碗里，然后把雞蛋倒進鍋里，煎至金黃，再翻一個面煎至金黃。荷包蛋就煎好了。
我心想：這么簡單，不看說明書都可以煎出一個漂亮的荷包蛋。
突然，我看見說明書右下角寫道：覺得沒難度，可以試試雙面煎的荷包蛋，我打算煎一個雙面荷包蛋。
我開始煎雙面荷包蛋了，說明書一眼都沒看，把荷包蛋都煎糊了。
我一邊煎一邊看說明書終于煎出了一個完美的荷包蛋。
看著我親手煎的荷包蛋，我心里美滋滋的，媽媽還夸獎我說：“你真棒！學會了煎荷包蛋?！蔽艺f：“多虧了您的幫助，我才煎出這樣漂亮的荷包蛋！”
以我學會了什么寫篇作文篇三
今天是星期日上午，我早早地把作業(yè)寫完，一看媽媽又是燒水又是洗衣服，忙得不可開交。
于是我想幫媽媽洗衣服。我對媽媽說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧。”媽媽問我：“煒蕊，你會洗衣服嗎?”
我胸有成竹地說：“媽媽您放心，我一定把衣服洗得干干凈凈?！眿寢屨f：“那你就試試吧!”我高興地跑到洗手間去洗衣服。
我先把溫熱的水倒入盆內(nèi)，然后把衣服放進盆里泡濕，再把洗衣液倒入其中，用手搓著發(fā)黑的地方。比如把腋下和衣袖的部分一個勁地弄，終于把發(fā)黑的東西給洗了下來。
最后用溫水把衣服再涮干凈，這樣衣服洗好了。
星期一的時候，我穿著自己親手洗的衣服，別提多高興了。同學們你們也來自己洗一洗衣服吧!
以我學會了什么寫篇作文篇四
我看別人學騎自行車，我也學習騎。
星期天，我就纏著媽媽讓她給我去買自行車。我媽媽同意了。
媽媽對我說：“你買了自行車就在后院練習吧?！蔽叶挷徽f就答應了。
騎自行車的步驟：起的時候要不慢不快，先把左腳踩上去。往前蹬，然后把右腳也踩上去往前蹬。到時候要看著路。
我本以為很簡單，可是我怎么學也學不會。
第一次，我登的有點慢，摔倒了；第二次，我騎得有點快，沒看見路，就絆倒在石頭上了；第三次，我騎得不快不慢，可是，我有點害怕就又摔倒了。我是了第四次，第五次，第六次登等等很多次。然后我就把我的膝蓋磕破了。
我想放棄時，我媽媽安慰我說：“學騎自行車時，要有耐心，不能半途而廢。有人說過，失敗是成功之母，就是說只要你不放棄就不會失敗?！蔽衣犃藡寢尩脑?，就又開始練習了。
騎車時，我不論碰到墻上了，還是把輪胎扎破了，我都不會放棄。
我通過一次次的練習，我終于學會了騎自行車。
我很自豪，因為我學會了騎自行車。
以我學會了什么寫篇作文篇五
星期日媽媽叫我到超市里買些蔬菜，并且鍛煉鍛煉自己。
我步行走到超市，走到超市里。我隨便掃了一眼，我看到了土豆筐里的土豆，非常的圓潤，便蹲下身子，認真的挑撿起來。
我挑了幾個大型土豆和小型土豆，正準備付錢離開的時候，看到了袋子里的土豆有一個發(fā)了芽，便急忙問道：“這里的土豆怎么發(fā)了芽呢？”
老板說：“要不你再換一個吧！”我把那個土豆放在了柜臺上。走到了土豆筐里，挑了幾個好的土豆。這次我檢查的是細心更細心，便放心地付了款。
正準備要拿照蔬菜回家的時候，想起了臨走時媽媽說今天要來客人，要多買幾個菜。家里雖然有一些菜，但也不夠，我只好拐彎向超市走去。
我把所有的蔬菜都認真了看了一遍。我想買一些豆芽，便問老板豆芽多少錢1斤啊？老板說：“一塊二?！蔽矣X得也挺劃算。但我仔細看看那豆芽，好像放的時間長了，不新鮮了，老板看出了我的心思說，你可以挑選其他的青菜，
我最后又買了一把油油的小青菜，準備讓媽媽做給我做炒小青菜說完，便提著菜高高興興的回家了。
買菜不僅讓我學會了做什么事，都要開動腦筋，還讓我感受到媽媽的辛苦，以后我做一個要一個懂事的孩子。
以我學會了什么寫篇作文篇六
我學會了煮飯，煮飯是媽媽教我的。
有時候，放學回家，我的作業(yè)做完沒事情干的時候，我會去看一看媽媽是怎么煮飯的。
我看的時，候感覺挺難的，我問媽媽：“媽媽，煮飯不難嘛？我看起來挺復雜的呀！”
“一點都不難，以后我有空就教你好嗎？”媽媽說道。
“好呀，好呀！”我連蹦帶跳地說，“我想學，可是我不確定能成功，到時候你可不能罵我，可以嗎？”
媽媽叫我煮飯的時候，我先把昨天煮完飯的鍋洗一下。再去打兩碗半的米，再用自然水把里面的米洗一下，第一次洗出來的水米白米白的，第二次第三次洗出來的就沒有那么白，洗出來的水一次比一次顏色淡。最后，再用爸爸在山上接的水倒進鍋里，但是水不能放的太多，然后把電插上，把鍋放進電飯煲里，蓋上蓋子按一下，超快煮飯就好了。
看上去那么復雜，做起來其實很簡單。
以我學會了什么寫篇作文篇七
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。書，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂；書，是一艘智慧的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個懵懂害羞的女孩，說話總是前言不搭后語，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書，多學習別人怎么說話。
我一翻開書，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點趣味都沒有，我就不想看了。
直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書，便喜歡上了它，因為那生硬的文字旁邊還插滿了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺得有趣，我時而哈哈在笑，時面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個馬小跳一樣的朋友，那多開心?。÷?，我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流，我也會想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時，我總是不怕輸。大家都覺得我好相處，我想，這大概是被本書中的人物“傳染”了吧！我的朋友了越來越多，小區(qū)里，班里，誰都能聊得來，玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。
寫到這里，我要自豪地說：是書，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時出現(xiàn)的唯一一盞明燈，我相信，這個世界上還有許多類似的明燈，我繼續(xù)在書海中徜徉，讀遍世間上所有的好書，讓我人生中這把進步的階梯永遠蔓延下去！
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