最新傳承紅色基因作文四年級(jí)字11篇(優(yōu)質(zhì))

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最新傳承紅色基因作文四年級(jí)字11篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-28 13:55:43     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇一

“來啦!我洗個(gè)蘋果就來!”

每晚七點(diǎn),我和我一家人總會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前收看新聞聯(lián)播,今天也不例外。我啃著蘋果慢悠悠的往客廳走去。

“太可憐了,唉……”

“不知道要走多少人啊,這么大的火……”剛走到客廳我就聽見爺爺奶奶在低聲哀嘆,這是怎么了呢?我往電視看去...

那是一個(gè)多么令人悲痛心碎的事啊!四川省涼州市木里縣雅礱江鎮(zhèn)爾村發(fā)生森林火災(zāi),撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突遇山火爆烈,致30人失聯(lián)。4月1日晚,在四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)滅火中失聯(lián)的30名撲火隊(duì)員的遺體已全部找到,包括27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員。主持人在電視播報(bào)著這一個(gè)背傷的消息,我呆呆著盯著電視屏幕,全家人的心都糾在了一起。

在學(xué)校,我經(jīng)常聽老師說以前英雄的事跡,那一刻我覺得他們的故事離我好遠(yuǎn),可是現(xiàn)在我真正的看到這一幕的時(shí)候,才體會(huì)到他們有多偉大。英雄為了國(guó)家人民的利益,舍小家,顧大家。在父母眼里,他們還是沒長(zhǎng)大的孩子,在妻子和孩子眼里,他們是心中的希望??扇缃袼麄兊纳A粼诖鬀錾?,永遠(yuǎn)地守護(hù)著這片森林?!斑@些放火的人太可惡了!”我氣呼呼的說到。

現(xiàn)在我才明白,時(shí)光荏苒,我們不能忘了這些英雄們,是他們用獻(xiàn)血,用生命,換來我們今天的幸福生活,我們作為社會(huì)主義接班人,我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇二

觀南京大屠殺紀(jì)念館有感

寒假旅程的第二天,大人們帶我們來到了侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館參觀。那天,天陰沉沉的,云低了,太陽也躲起來了。山雨欲來風(fēng)滿樓,黑云壓城城欲催。我的心情正如這下雨前的空氣般,似乎有一塊鉛一樣沉甸甸地壓得我喘不過氣來。

來到了館外,果不其然冬雨淅瀝瀝地下了起來,冷森森的煞氣籠罩著這座六朝古都。似乎是那些失去親人的同胞向我們哭訴當(dāng)時(shí)慘無人道可怕的情景。遠(yuǎn)處,一個(gè)巨大的吊鐘靜穆地立著,象征著和平,更是一種警示:落后就要挨打,軟弱就會(huì)被欺。

走進(jìn)館內(nèi),光線陰沉昏暗,映入眼簾的是死難者的姓名和照片的影像墻。逼真的情景再現(xiàn)、詳細(xì)的歷史資料、幸存者的闡述和證詞,都證明了日軍的暴行。他們以殺人為樂,還進(jìn)行了殺人競(jìng)賽,甚至連嬰兒也不放過。短短六周,30萬同胞慘遭殺戮。

隨后,我們又來到了“萬人坑”。一進(jìn)去我就立馬捂著眼睛,因?yàn)槟潜徊AΩ糁氖俏覀兺氖?遺骸相互疊壓,姿態(tài)扭曲變形。仿佛還能聽到當(dāng)時(shí)被屠殺時(shí)手無寸鐵的人們哭聲一片,仿佛還能看到一個(gè)個(gè)為人父母子女的倒在血泊中,仿佛還能感受到當(dāng)日本鬼子用刺刀刺入他們身體時(shí),他們痛恨離去的表情。此時(shí)我再也抑制不住自己的情緒,胸口如被巨石般堵住,淚水奪眶而出……

出了館我的心才慢慢平靜下來。坐在回酒店的地鐵上我想了很多很多。所有在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸遇難的同胞,所有為中華民族獨(dú)立,抵抗侵略者而英勇犧牲的勇士們,他們的名字大多已無人知曉,但他們的功勛將永垂不朽!

中國(guó)必須自強(qiáng),前事不忘后事之師。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少年兒童,我們身上流動(dòng)著紅色基因,必須要傳承紅色精神,承擔(dān)起民族復(fù)興的大任。牢記歷史,開創(chuàng)未來。為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天!

新時(shí)代的中國(guó)少年正蓄勢(shì)待發(fā)!

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇三

紅色之旅

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!奔t軍,一個(gè)多么光榮的名字,一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。而今天,我懷著崇敬的心情和家人一起去虎貝體驗(yàn)紅色之旅、瞻仰紅軍事跡、感受紅軍精神。

我們首先來到百丈巖,只見那巨石嶙峋、高聳峻峭,儼然一位堅(jiān)定不移的世人傲然挺立在大地上。四周綠樹成蔭、郁郁青青,溪水潺潺、清澈見底,五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷、互相媲美。這是多么美不勝收的情景啊!我正陶醉于美景時(shí),耳畔傳來父親的聲音:“孩子,這里還曾發(fā)生過一個(gè)悲壯的故事。當(dāng)年為了拯救同伴,九名壯士被敵人包圍在百丈巖懸崖上。他們?cè)趲r頂一塊窄小的坡地上與敵人展開殊死拼搏。為了不讓敵人繳去一槍一彈,為不讓敵人活捉,為了部隊(duì)的安全撤離,為了身為紅軍的浩然正氣,他們毅然跳下山崖,摔死在巖石上。他們是有骨氣的人,即使死亡也絕不向惡勢(shì)力低頭!”

緊接著,我們來到第二站——桃花溪村,這兒可是革命圣地啊!一下車就望見了個(gè)龐大而古樸的展廳。走進(jìn)展廳,里面寬敞明亮,擺列著各個(gè)時(shí)期革命先烈的照片和文字說明。此時(shí)的我感慨萬千,是啊,他們用熱血譜寫史詩、用青春鑄造希望,就讓我們?yōu)樗麄兩钌畹鼐仙弦还?

繼續(xù)往前步行,我們來到紅軍會(huì)場(chǎng),在不同的房間里,擺放著革命時(shí)紅軍使用過的武器、勞動(dòng)工具等,有槍支、大刀、犁鏵……它們都由玻璃框罩著,莊嚴(yán)而肅穆,簡(jiǎn)樸且粗陋,進(jìn)一步體現(xiàn)出了紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的艱苦。其中,有一把細(xì)長(zhǎng)、尖銳的梭鏢,它雖然經(jīng)過滄桑歲月的磨洗,但是絲毫沒有腐朽,就跟紅軍一般剛正不阿、一塵不染。想當(dāng)年,它還跟隨著紅軍在槍林彈雨中穿梭,英勇殺敵呢!看著這些器具,緬懷先烈們創(chuàng)業(yè)的艱難,我的眼前又迷迷糊糊地出現(xiàn)了以下情景:翻過逶迤的的層層疊嶂,越過洶涌澎湃的江河,無論是日光杲杲、驕陽似火,還是雨雪霏霏、天寒地凍,紅軍戰(zhàn)士們從不屈饒、從不認(rèn)輸,充分地向外國(guó)侵略者證明:中國(guó)人是不可欺侮的!

當(dāng)初,人民窮困潦倒,革命英雄們揭竿而起,經(jīng)歷千辛萬苦,完成革命;而今天,我們的生活富裕安逸、和諧舒適,沒有戰(zhàn)火連天,沒有資源短缺,更沒有殺戮掠奪,但我們?nèi)砸3謭?jiān)貞不渝的紅軍精神,秉承剛介有守的紅軍品質(zhì)。要知道,美好的今天、興旺的國(guó)家可都是先輩們艱苦卓絕的奮斗所換來的!

“數(shù)風(fēng)流人數(shù),還看今朝?!蔽覀円獋鞒需F軍精神、延續(xù)紅色基因。就讓我們一起奮斗吧!同時(shí),也對(duì)紅軍將士們致以最崇高無上的敬意!

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇四

我最喜歡的顏色

白色、藍(lán)色、綠色……五顏六色的顏色我都喜歡,而我最喜歡讓人歡快、喜悅的紅色。

鞭炮是紅色的,春聯(lián)是紅色的,紅包也是紅色的。紅色充滿著年味,預(yù)示著幸福。過新年我最喜歡 ,又長(zhǎng)大了一歲,讓媽媽看到了希望,我們的日子一定會(huì)紅紅火火的。

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是紅色的,地毯是紅色的,獎(jiǎng)狀也是紅色的。紅色充滿著喜悅,預(yù)示著成功。我們捧著一張張獎(jiǎng)狀,紅撲撲的臉蛋上綻放著勝利的笑容。紅色激勵(lì)著我們傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人。

老奶奶的衣服是紅色的,手中的扇子是紅色的,臉上的腮紅也是紅色的。走在大街上,扭著秧歌舞,舞著大扇子,臉上掛滿了微笑。紅色充滿著活力,預(yù)示著暖暖的愛。紅色給大街小巷帶來了最美夕陽紅,帶來了歡聲笑語,帶來了和諧。

飄揚(yáng)的國(guó)旗是紅色的,我們佩戴的紅領(lǐng)巾是紅色的。站在國(guó)旗下發(fā)言,我很自豪,覺得紅色是最高貴的,任何顏色都比不過它。

消防車是紅色的,消防隊(duì)員是可愛的。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的消防員,滅火救災(zāi),用我的熱心維護(hù)人類的財(cái)產(chǎn)安全。我喜歡紅色,連我的夢(mèng)想也是紅色的。

紅色帶給我幸運(yùn),促使我勇敢,成就我的夢(mèng)想。

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇五

為中華之崛起而讀書

——來談?wù)勛x書

20__年是xxx同志誕辰__周年,祖國(guó)經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)年月。那么是什么讓中華崛起的呢?有人說是工作、有人說是發(fā)展,而xxx卻說:“是讀書。”沒錯(cuò),這“為中華之崛起而讀書”便是他一生為之奮斗的目標(biāo),他這種愛學(xué)習(xí)的精神激勵(lì)和影響了一代代的中國(guó)人。

xxx主席曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。xxx主席正是通過把讀書當(dāng)成精神食糧,才有了他那偉大的成就?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”高爾基也曾說過類似的話。由此可見,讀書就好像汽車的輪胎,如果沒有了輪胎,汽車就動(dòng)不了;如果沒有書籍,不讀書,我們中國(guó)、乃至世界也不會(huì)前進(jìn)!

可以說,讀書是中華民族崛起的一個(gè)非常重要的地方。如果沒有書,我們就沒有了知識(shí),沒有了知識(shí)我們還能發(fā)展嗎?

所以,我們一定要弘揚(yáng)這種紅色傳統(tǒng),賡續(xù)紅色基因,這樣才能長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀書是人類成長(zhǎng)的必需的“營(yíng)養(yǎng)品”,我來跟大家講講名人讀書的故事吧。xxx小時(shí)候,他讀書太入迷了,就連別人誣陷他,他都若無其事;上學(xué)時(shí),老師問同學(xué)為什么要讀書,有人說:為以后的生活讀書;有人說:為了賺錢讀書;還有人說:為了我爸讀書。引得全班哄堂大笑。但xxx他卻義正辭嚴(yán)地說:“為中華之崛起而讀書。”后來即使成了總理,還冒著大雨去圖書館借書,并沒有讓圖書管理員送過來,他還說:“為了讀書,這點(diǎn)雨不算什么?!边@就是我們敬愛的xxx。

讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇六

毛鑫露

“傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人”是我們每個(gè)青少年應(yīng)做的事。

魯迅先生就是一個(gè)這樣的人,他棄醫(yī)從文,遵循內(nèi)心,投向祖國(guó)的懷抱。xxx評(píng)價(jià)他是中國(guó)文化革命的主將,中華民族精神的發(fā)揚(yáng)人。魯迅先生曾用多個(gè)筆名寫作品,其中為“魯迅”最出名,對(duì)群眾的影響最大。他從事文學(xué)創(chuàng)作,想由此改變中國(guó)人民的精神,從而使祖國(guó)強(qiáng)大昌盛,他是那個(gè)時(shí)代的新人,在國(guó)人沒有意識(shí)時(shí),是他默默在背后拿起了筆,想喚起人們已經(jīng)麻木的精神。

時(shí)代在變化,人們也在變化,我們要銘記歷史的教訓(xùn),傳承不是照做,而是進(jìn)一步發(fā)展變化。那漫漫長(zhǎng)征,數(shù)不清的征戰(zhàn),戰(zhàn)士們卻始終不忘初心,無所畏懼,英勇犧牲,傳承紅色基因。我們要不斷充實(shí)自我,提高自我,爭(zhēng)做時(shí)代新人,勇于嘗試創(chuàng)新,比他人更進(jìn)一步。

紅色基因是一種偉大的革命精神,我們要傳承,而不是牢記,我們要有付出,要努力,傳承才能真正實(shí)現(xiàn)。

紅色基因由我們傳承,不論多小的事,只要對(duì)他人有幫助,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),我們都可以去做。記得一次我不為酷暑,去發(fā)傳單,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們應(yīng)該不放過每一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷練習(xí),為未來打下基礎(chǔ)。

少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。我們要做時(shí)代新人,思想新,能力強(qiáng),我們可以借鑒,但是不能照樣發(fā)展。

中國(guó)養(yǎng)我們育我們,我們要傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇七

在遙遠(yuǎn)的東方,有一只雄雞巍然屹立,他就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。

五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),鮮花擺滿了祭臺(tái)。我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來。少年智則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。

八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,日本兵南京大屠殺,外國(guó)人瘋狂的掠奪我們的領(lǐng)地,我們中國(guó)人不屈服,勇敢的抵抗。在長(zhǎng)達(dá)八年的征戰(zhàn)中,四千八百萬同胞不幸喪失人民生活于水深火熱之中,妻離子散,家破人亡,叫人痛不欲生。戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們血流成河。馬革裹尸,浴血奮戰(zhàn),才挽回了我們國(guó)家的尊嚴(yán)。

瀘定橋事變,九一八事變,徐州會(huì)戰(zhàn),臺(tái)兒莊大捷,四五運(yùn)動(dòng),百團(tuán)大戰(zhàn),三光政策。紅軍長(zhǎng)征出現(xiàn)了各類英雄:狼牙山五壯士,用身體擋住了敵人的子彈的黃繼光,寧愿死去也決不投降的楊靖宇,走上刑場(chǎng)的趙一曼,死也不能倒下的吉鴻昌。他們都是為了一個(gè)目標(biāo):捍衛(wèi)祖國(guó),讓中國(guó)復(fù)興!

為什么我們的國(guó)旗那么紅?因?yàn)檫@是戰(zhàn)士們的鮮血所染紅,為什么國(guó)歌那么高昂?因?yàn)檫@是戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國(guó)的號(hào)角?,F(xiàn)在我們中國(guó)人民站起來了,飛機(jī)航空,制造汽車火箭騰空太空,遨游登上月球,文藝復(fù)興,人民幸福…我們青少年是一代希望,更是我們中國(guó)的未來。

看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,望著那飄揚(yáng)的五星紅旗,我內(nèi)心激動(dòng)不已。我是中國(guó)人,我驕傲,我自豪!

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇八

愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

青春對(duì)于任何人來說,都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

對(duì)于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動(dòng)呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

青春,就去勇敢奮斗吧!

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇九

每當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時(shí),我總是感到無比的激動(dòng)與自豪。作為新一代的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。

說起英雄人物,我就會(huì)想起:堅(jiān)持不懈的xxx同志,樂于助人的雷鋒叔叔,大義凜然的伍若蘭,不畏艱險(xiǎn)的王二小。“休言女子非英物”的鑒湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o數(shù)的貢獻(xiàn),也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不屈的精神讓我滿懷敬佩。

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來,繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。

作為中國(guó)人,我們要愛國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。

我們是國(guó)家的花朵,是國(guó)家未來的棟梁之才,等我們將來長(zhǎng)大后,成為了一個(gè)能為國(guó)家效力,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。

我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇十一

“起來,起來,我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)……”每當(dāng)這雄壯的旋律響起時(shí),我總是感到無比的驕傲與自豪。作為新世紀(jì)的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色精神”與“紅色事業(yè)”。

說起革命先輩們,我就會(huì)想起:董存瑞、邱少云、劉胡蘭……這一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞不屈的革命烈士,他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫瑸榱俗鎳?guó)幸福的明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動(dòng)著、教育著一代又一代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友,為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅(jiān)強(qiáng)意志!我欽佩劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀而毫無畏懼的大義凜然……但這些對(duì)于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄,可這段歷史,它帶給我們更多的是深思,值得我們?nèi)ゴ?,去學(xué)習(xí)。

祖國(guó)的尊嚴(yán)與繁榮,是先輩們用熱血換來的,如今,祖國(guó)的未來落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年,我明白:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,牢記使命,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)開辟一條走向世界的道路,從而實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)?!?/p>

可幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新世紀(jì)的接班人,我們要堅(jiān)定信念,傳承發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國(guó)的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。因此,我們要掙做一個(gè)合格的中學(xué)生,在家里幫父母做一些力所能及的事情,在學(xué)校里專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、別人遇到困難時(shí)去及時(shí)幫助別人,在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個(gè)合格的青少年。

可是在今天和平的環(huán)境里,我們是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自強(qiáng)意識(shí)差,自私、自利觀念強(qiáng),缺乏愛心與同情心,遇到一點(diǎn)困難就退避三舍,受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創(chuàng)造出無數(shù)壯舉,現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時(shí)代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂。

今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上,我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富,用紅色的激情去擁抱時(shí)代,擁抱事業(yè),擁抱人生,讓紅色基因代代相傳,永不變色。

作為中國(guó)人,我們要愛國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為青少年的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下這為祖國(guó)增光添彩的紅色誓言。

傳承紅色基因作文四年級(jí)字篇十二

今天我們學(xué)校來了三位祁縣關(guān)工委的老師,為我們做了傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人的講座。

自古以來,紅色便隱含著鮮血,那張揚(yáng)而又熾烈的鮮艷原色,曾帶給我們無數(shù)震撼,它鮮明的顏色,訴說著它的由來,匯集了多少熱血青年的高漲吶喊聲,融入了多少奮不顧身的戰(zhàn)斗和犧牲、包含了多少希、望期盼與紅色精神。

從兩位老師的講解當(dāng)中,我們知道現(xiàn)在的生活多么美好,要知道現(xiàn)在的幸福生活是那些革命先輩們自己的寶貴生命換來的,他們的犧牲換來了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),換來了我們的安居樂業(yè),讓我們的歡樂的依偎在祖國(guó)的懷抱里。

歷史的長(zhǎng)河記載了英雄兒女的世界,黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前,又一躍而起,用自己去堵住敵人的槍口;為了避免戰(zhàn)友的死亡,再找不到這樣支撐的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥,以身殉國(guó),種種的英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。

貫穿歷史過往的紅色精神,只是今日我們?nèi)匀桓吲e旗幟,揮動(dòng)著旗擺,為我們指引方向。

跨越時(shí)空的隧道,穿越時(shí)空之門,我們回到過去,在祖國(guó)壯麗的河山中,無處不閃爍著革命紅色的光芒,無處不印記著紅色革命的腳印,我們被這紅色所征服,感嘆他們的偉大,感嘆英雄的紅色精神!

我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)主義,控制自己的行為,這樣才不會(huì)愧對(duì)這面鮮紅的五星紅旗。

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