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有關(guān)排球中學(xué)生作文的題目篇一
周二下午，我們都要下去打排球，我們一個(gè)個(gè)都很高興，蹦蹦跳跳的拿著自己的排球下去練。
我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)有模有樣的練著排球，心里不自覺(jué)地眼饞起來(lái)。正巧，在這時(shí)鄧?yán)蠋熃形覀兗?，原?lái)，鄧?yán)蠋熆次覀兌疾粫?huì)打排球，才把我們集合起來(lái)。別忘了，鄧?yán)蠋熞郧翱墒钱?dāng)過(guò)排球運(yùn)動(dòng)員的哦！她說(shuō)，打排球要用手腕打，如果用手心或手背打，會(huì)很痛的，并且給我們做了示范。我看了鄧?yán)蠋煹氖痉?，?tīng)完鄧?yán)蠋煹脑?，信心十足，叫上郭桐語(yǔ)一起練習(xí)。這次我們聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹脑挘檬滞蟠?，的確不怎么痛了。于是，我和郭桐語(yǔ)你拋一個(gè)，我接一個(gè)的練習(xí)。
起初，對(duì)方拋球過(guò)來(lái)，自己接不住，要不就是不敢接，但過(guò)了一回，就慢慢好了，膽子就大了起來(lái)。不管痛不痛了，不再小心翼翼的了，對(duì)方拋球過(guò)來(lái)，一個(gè)勁用手腕回球，好像把手腕砸腫了都沒(méi)事。這時(shí)，鄧?yán)蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，她看了我和郭桐語(yǔ)的打球情況說(shuō)，力氣不要太大，如果對(duì)方接不住，砸到頭上很痛。我們聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹囊痪湓?，不要太使勁，果然輕松許多?，F(xiàn)在對(duì)拋已經(jīng)會(huì)了，我們開(kāi)始自己一個(gè)人練自拋。
現(xiàn)在，我和郭桐語(yǔ)已經(jīng)會(huì)了對(duì)拋三或四個(gè)球并接住，但是我們希望向鄧?yán)蠋熌菢樱蔀橐粋€(gè)很好的排球運(yùn)動(dòng)員。希望以后加油吧！
我開(kāi)始自掂了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，我越掂越興奮，哦，掂了四個(gè)球。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我竟會(huì)掂四個(gè)球了，我很激動(dòng)，也很開(kāi)心。雖然我們班有人能掂八九個(gè)，但只要努力，我也會(huì)像他一樣掂八九個(gè)。
這時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣集合曲，我們?nèi)颊R的集合并回教室了，我依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
有關(guān)排球中學(xué)生作文的題目篇二
獎(jiǎng)牌有三種顏色，而傳奇的寫法卻只有一種?；仡櫯诺睦锛s征程，可謂跌宕起伏。開(kāi)局不利，小組賽連續(xù)失利，跌跌撞撞晉級(jí);淘汰賽_越勇，一路突破終奪冠，演繹逆襲傳奇。
這讓人想起那句古語(yǔ)：河出潼關(guān)，因有太華抵抗，而水力益增其奔猛;風(fēng)回三峽，因有巫山為隔，而風(fēng)力益增其怒號(hào)。與強(qiáng)大的對(duì)手抗?fàn)?、與自己的狀態(tài)抗?fàn)?，可謂有志氣、有銳氣，更讓人激情澎湃、熱血沸騰。
回顧30多年來(lái)寫入國(guó)人記憶的中國(guó)女排，又何嘗不是如此，兩起兩落，一路掙扎，卻始終目光堅(jiān)毅望著前方。上世紀(jì)八十年代，從“三連冠”到“五連冠”，振奮了一個(gè)時(shí)代;九十年代后，新老換代，成績(jī)滑坡，女排在低谷中尋找未來(lái)的方向;新世紀(jì)初的十年，中國(guó)隊(duì)臥薪嘗膽再出發(fā)，重新回到世界一流強(qiáng)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)列，雅典奧運(yùn)會(huì)逆轉(zhuǎn)勝俄羅斯奪冠，讓舉國(guó)皆若狂;接下來(lái)，女排再陷低谷，一路掙扎;里約奧運(yùn)，簽運(yùn)不佳，卻是“緊緊咬住”，戰(zhàn)勝了自己與對(duì)手，終于讓國(guó)歌為自己奏響。
在國(guó)人眼里略顯沉悶的里約奧運(yùn)，在后半段被“女排精神”點(diǎn)亮，正是因?yàn)榕殴媚飩冏屓丝吹剑跉v經(jīng)繁華、走過(guò)低谷后，“女排精神”在里約寫下了最新的版本。沒(méi)有一場(chǎng)勝利是唾手可得，沒(méi)有一個(gè)冠軍不是經(jīng)歷風(fēng)雨，恰如歌中所唱的，“夢(mèng)想需要多久的時(shí)間，多少血和淚，才能慢慢實(shí)現(xiàn)”。多少人說(shuō)著夢(mèng)想，卻不過(guò)是空想，唯有挫折中前行、不磨滅初心，夢(mèng)想才有價(jià)值、才有意義。
郎平說(shuō)，女排精神與勝敗無(wú)關(guān)，它一直在那里。的確，女排精神，并不在勝負(fù)，而是從每一場(chǎng)球中摳出來(lái)的`。說(shuō)贏了才有“女排精神”，是一種結(jié)果論，是忘記了贏得這荊棘之冠充滿血淚的過(guò)程。但，可以贏得瀟灑，但一定要輸?shù)貌桓市?、輸?shù)糜袃r(jià)值;滿足于輸，就可能永遠(yuǎn)也不會(huì)贏。我們說(shuō)快樂(lè)體育、享受比賽，但最高的快樂(lè)、最好的享受，可能仍是戰(zhàn)勝對(duì)手的那一刻。
今天，我們正需要重新叫響“女排精神”。從個(gè)人看，處身一個(gè)盛大的時(shí)代，有機(jī)會(huì)、有舞臺(tái)，但也要看到，只有一步步地往前走，才能抵達(dá)遠(yuǎn)方;從國(guó)家看，發(fā)展不易，前行惟艱，擊水中游之時(shí)，更需要鼓起精神與意志。的確，我們不能無(wú)限拔高“女排精神”，這對(duì)于平均年齡24歲的姑娘們可能不公平;但我們也需要理直氣壯地贊美這種精神，因?yàn)橹挥杏辛藦?qiáng)大的“精神力”，才能迎接光輝歲月，寫下?tīng)N爛詩(shī)篇。
不止為冠軍，不止于冠軍!30多年，中國(guó)女排一直都在，我們一直都在。
有關(guān)排球中學(xué)生作文的題目篇三
“五。二，五。二，數(shù)一數(shù)二！”
“發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)！”
操場(chǎng)上人山人海，加油聲，歡呼聲匯成了海洋。這是在干什么呢？原來(lái)，我們五年級(jí)正再舉行一場(chǎng)精彩的比賽，本場(chǎng)是我們五年級(jí)2班和實(shí)力最強(qiáng)的一班打。
“嘭”一顆顆球在隊(duì)員們的手中如同獲的了生命一樣，在雙方場(chǎng)地上飛來(lái)飛去，好像一只可愛(ài)的小鳥跳起了華爾茲?？墒菦](méi)過(guò)多久，實(shí)力最強(qiáng)的一斑就明顯占了上風(fēng)，比分也成了21：17，情況十分危急。眼看我們就要輸了，身為啦啦隊(duì)員的我自然心都提到了嗓子眼，額頭上也漸漸滲出了細(xì)密的小汗珠。我們大聲為排球隊(duì)員助威———：“發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)。”“五。二，五。二，數(shù)一數(shù)二！”似乎是被我們的陣勢(shì)給震住了，一班開(kāi)始有一些不支，而我班隊(duì)員聽(tīng)到我們的喊聲。卻像喝了一大杯甘露，精神一振。繼續(xù)迎接比賽。
終于，這場(chǎng)精彩的排球比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我們班得了第一名，全班欣喜若狂，有的同學(xué)還喜極而泣……
比賽雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的歡呼聲還在操場(chǎng)回蕩。
華清池作文04-06
康乃馨作文04-06
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有關(guān)排球中學(xué)生作文的題目篇四
一天夜晚星星在閃耀，一個(gè)森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。
這里的草地綠油油的，在草地上還能聞到草濃濃的氣味，鮮艷的花正在睡覺(jué)。
小豬打啊，一往上拍，飛得高??！結(jié)果排球落下來(lái)的時(shí)候掉到樹枝上了，小豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，在草地上散步的大象看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，用他的 “水管”——鼻子，把排球拿了下來(lái)。月亮姐姐看得一清二楚，連忙對(duì)她的寶寶們說(shuō)： “看，我的星星寶貝們，多么善良的大象啊！希望你們長(zhǎng)大 也能大象一樣善良又高尚的美德。”
小豬也連聲說(shuō)： “謝謝！謝謝！讓我們一起來(lái)打排球吧！”
小豬和大象歡快地打打起了排球，許多動(dòng)物都紛紛圍過(guò)來(lái)看排球賽，連小青蟲和蟋蟀都趕來(lái)湊熱鬧，還一邊鼓掌一邊演唱?jiǎng)游飯@的團(tuán)結(jié)歌曲呢！這個(gè)森林都被演唱會(huì)的笑聲和歌聲包圍了。
小鳥拍動(dòng)的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個(gè)： “夢(mèng)想”的情緒……
有關(guān)排球中學(xué)生作文的題目篇五
我喜歡打排球，是因?yàn)槟菆?chǎng)排球賽，爸爸是裁判。
一進(jìn)球場(chǎng)，我看見(jiàn)了叔叔阿姨都在三五成群的商量著，商量著怎么樣才能將球攻入對(duì)方的弱點(diǎn)處。
爸爸吹響了哨子，隊(duì)員們一一就位，比賽開(kāi)始了。排球就像一顆顆炸彈落入對(duì)方的陣地，隨著拉拉隊(duì)的歡呼和吶喊，我也身臨其境，趁隊(duì)員們休息的時(shí)候，我好奇的拿起排球，學(xué)者那些叔叔阿姨的 姿勢(shì)打起球來(lái)，從此，我愛(ài)上了打排球，一發(fā)不可收拾。
我每天完成作業(yè)就要找爸爸叫我如何打排球，剛開(kāi)始我什么也不會(huì)，總是把球打歪。爸爸教我墊球的姿勢(shì)，兩臂伸直，兩只手的手掌交叉握起來(lái)，手指不能凸出去，看對(duì)方的球打過(guò)來(lái)的時(shí)候，腳步 快速移動(dòng)，胸部對(duì)準(zhǔn)球來(lái)的方向，雙手伸到球的下方，把球往上一墊，就可以把球墊得又高又穩(wěn)了。我找到了竅門，也體會(huì)到了打球的樂(lè)趣，雖然胳膊打的又紅又疼，但我仍然興致勃勃。
樂(lè)趣，這種樂(lè)趣是一種動(dòng)力，激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難；這種樂(lè)趣是一種堅(jiān)持，引領(lǐng)我取得成功；這種樂(lè)趣是一種喜悅，帶給我快樂(lè)和滿足。
我喜歡打排球，我樂(lè)在其中。
有關(guān)排球中學(xué)生作文的題目篇六
今天早上，我剛拉完小提琴，就立刻捧出了我的小排球，還把剛剛買菜回來(lái)的爸爸從門口拉了進(jìn)來(lái)。
“爸爸我和你打排球，”我興奮的說(shuō)道。
“好呀！”爸爸想都沒(méi)想就說(shuō)。
于是，我站在奶奶的房間門口，爸爸站在客廳旁邊，就開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的排球大賽。
我使勁一打，球像一枚子彈似地飛到爸爸手中，爸爸就是一扔“砰”的一聲，爸爸的“火箭彈”被我的“巴掌神功”給打飛了。緊接著好笑的事情發(fā)生了：球被打飛了之后，爸爸把球就是一捏“咣啷”一聲，球飛到吃飯的桌子上，把菜打翻了。哈哈！哈哈……我笑得前仰后合，可是爸爸看到被打翻的菜時(shí)，更是哭笑不得……
打排球可以鍛煉身體，又可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)。以后我要多多打排球，多多鍛煉身體。
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