范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇一
看，春天來(lái)了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把長(zhǎng)袖那么的一揮，大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新，馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容，她笑著地走了。
啊，炎熱的夏天該上場(chǎng)了，夏天好像一個(gè)生機(jī)勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮，四周環(huán)視著大地。頓時(shí)，大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體，讓自己的身體曬一點(diǎn)熱，讓人們?cè)谒纳眢w下乘涼。夏天的影子在哪里，哪里就會(huì)是一片酷熱。
美麗的秋天，終于來(lái)到了我們的身邊，秋天是多么美麗的季節(jié)?。∏锾煊盟氖种篙p輕地一點(diǎn)，大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿(mǎn)是豐碩的果實(shí)。瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，真像是一幅農(nóng)家豐收?qǐng)D。
寒冷的冬天來(lái)了，冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連大地上也忽然間變成了白色，她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花，頓時(shí)成了雪的世界，雪的王國(guó)。
細(xì)細(xì)的品味四季，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)季節(jié)都那么迷人，那么獨(dú)特，那么令人回味無(wú)窮。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇二
當(dāng)星星在夜幕下隱去；當(dāng)童年的火車(chē)已遠(yuǎn)離我們；當(dāng)天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜拢ど狭顺跻坏穆贸獭?/p>
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門(mén)外等侯；月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂(lè)。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多，這無(wú)疑使我們的心情豁然開(kāi)朗。望著我初三必不出門(mén)的學(xué)生們，心里更覺(jué)得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里，現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們，我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，努力就會(huì)成功，就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是煩惱；初一在我們的心中永長(zhǎng)存，他是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的初一！讓我們用滿(mǎn)懷憧憬與自信的心態(tài)，走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一！
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇三
畢業(yè)，就是給我的人生一小部分畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
一年級(jí)和二年級(jí)的生活，剛開(kāi)始的時(shí)候，使我對(duì)小學(xué)的生活充滿(mǎn)了好奇，感覺(jué)什么都不重要。重要的似乎就是無(wú)盡的玩耍，沒(méi)有壓力。
三年級(jí)和四年級(jí)的生活，我們已經(jīng)習(xí)慣它了，不是再在像一二年級(jí)那樣沒(méi)有壓力，盡情玩耍的樣子了。
五年級(jí)和六年級(jí)的生活，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也越來(lái)越大。撲面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的練習(xí)本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過(guò)，也曾輝煌過(guò)。但因?yàn)樾闹械睦硐?，我們披荊斬棘，勇敢前行。
六年級(jí)也是小學(xué)的畢業(yè)班，我們有一場(chǎng)比賽。是班級(jí)與班級(jí)中的比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開(kāi)始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實(shí)力太強(qiáng)了。我們班因此輸了，那時(shí)候我們非常的傷心，有哭的，有垂頭喪氣的。但在學(xué)校，老師是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他見(jiàn)我們輸了比賽很不開(kāi)心的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“雖然我們足球輸了，但是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一?！?/p>
而如今，我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時(shí)的照片，你心里會(huì)有流不盡的淚，會(huì)有一肚子的話(huà)想跟一起走過(guò)這六年的同學(xué)說(shuō)……一切仿佛一首沒(méi)有唱完的歌。匆匆開(kāi)始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的回憶。
在別人的同學(xué)錄上，寫(xiě)上自己的信息。自己的信息變成了無(wú)限的，傷感的符號(hào)。陽(yáng)光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。
舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操，一起聽(tīng)的音樂(lè)，一起唱的歌曲，一起畫(huà)的畫(huà)，一起弄的大掃除，一起做的黑板報(bào)，一起想的班服……
雖然分開(kāi)了，但我們的心是在一起的。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，回憶起這生命中的，美好的六年。
曾經(jīng)的我們一起走過(guò)了，這美好的六年。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇四
叩開(kāi)生命的大門(mén)，就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識(shí)，無(wú)意識(shí)的前行。
人生是一條漫漫長(zhǎng)路，不見(jiàn)盡頭。我走在這條路上，回頭望去，走過(guò)的地方啊，有殷紅的血跡，有鋒利的刀劍，有荊棘枯骨，也有雪浪牡丹。而我，只不過(guò)是走在那段中學(xué)的序章——七年級(jí)。
七年級(jí)的路上，鋪滿(mǎn)了血與劍。還記得剛剛踏進(jìn)浉中大門(mén)時(shí)。少女嘴角帶笑，雙目有神，渾身都是自信與一抹濃濃的桀驁。可是，來(lái)到了七二十一班，一切都變了。在難題和成績(jī)的洗煉一下，我眉間的桀驁?jiān)缫咽幦粺o(wú)存。那雙曾經(jīng)被人贊美的桃花眼已因過(guò)度疲勞而近視，連十米以外的東西也看不清了，重重的黑眼圈狼狽地落在眼下，又有誰(shuí)還能想象出，這么一個(gè)接近“半瞎”的人是曾經(jīng)別人口中的美人呢？視力的衰退并沒(méi)有換來(lái)理想的成績(jī)，我也曾怨天尤人，可是我能怨誰(shuí)呢？假如我上數(shù)學(xué)課從不走神，假如我肯仔細(xì)鉆研難題，假如我從第一天起努力用好每一分鐘，這一切會(huì)不會(huì)改變呢？看著眼前一地的殷紅，嗅著空氣中的血?dú)猓抑荒軣o(wú)助的哭泣，將兩股名叫“恨”與“悔”的淚灑在此處。
七年級(jí)的路上，也有雪浪牡丹。布滿(mǎn)了血與淚的路上，幾簇金海雪浪迎著血?dú)鈸u曳。細(xì)細(xì)端詳，苦澀的回憶起了那個(gè)冬日。那日，班里舉行的元旦晚會(huì)，我作為音樂(lè)課代表，自告奮勇，手持竹笛上了臺(tái)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)陌生的音樂(lè)時(shí)，我心里顫了顫，卻又在一瞬冷靜下來(lái)，跟著音樂(lè)吹奏著，那一刻我完全沉浸在美妙的音樂(lè)之中，伴著同伴的掌聲我輕松走下舞臺(tái)，整個(gè)七年級(jí)，或許只有在那一日，我的身上才再次浮現(xiàn)出雪浪牡丹的風(fēng)采吧……
金海雪浪在一地殘紅中搖曳著，不知不覺(jué)間，灰白的七年級(jí)迎來(lái)了終章，一地枯骨也開(kāi)出了血紅的花。我想，縱使這條路上荊棘密布，迷霧重重又如何？縱使一開(kāi)始我便走錯(cuò)了又如何？七年級(jí)的路這么難走，我不仍是走過(guò)來(lái)了嗎？都說(shuō)十年寒窗苦，但在這一年算得上什么？即使遍體鱗傷，狼狽不堪，我也不會(huì)改變這條路。
看啊，那荊棘枯骨、雪浪牡丹，是我走來(lái)的足跡！
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇五
人生，必定會(huì)經(jīng)歷坎坷。坎坷，也是人生路上的一個(gè)過(guò)程。每個(gè)人人生的起點(diǎn)就像是一粒種子，終要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。雖然萌芽時(shí)期艱難，但成長(zhǎng)時(shí)期卻更加費(fèi)勁。
叛逆這個(gè)字眼，可能人人都對(duì)它回避。一次偶然翻看爸爸手機(jī)，看到了他與二姨媽的對(duì)話(huà)中出現(xiàn)了“叛逆”這個(gè)字眼，而且是針對(duì)我的。我當(dāng)時(shí)就受到了自我良心的拷問(wèn)：我開(kāi)始叛逆了嗎？
叛逆時(shí)期，我也在政史書(shū)上了解過(guò)一些，可我并沒(méi)有認(rèn)為，這么早我就開(kāi)始叛逆。我覺(jué)得有些突然。或許真的在有些時(shí)間，我開(kāi)始了對(duì)爸、媽嘮叨的厭煩，對(duì)他們的教育不屑一顧。但我有時(shí)卻在心中默默地說(shuō)：“他們是愛(ài)我的?！爆F(xiàn)在望子成龍，望女成鳳的心理已經(jīng)在普遍家長(zhǎng)心中根深蒂固。可是，愛(ài)孩子，就是捆綁住他們心靈世界，專(zhuān)心讓他們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
在小學(xué)，我還算個(gè)優(yōu)等生，可上了初中，我的月考成績(jī)竟在全班的五十三名？我立刻感到了一種從未有過(guò)的壓力。雖然努力學(xué)習(xí)，但兩次考試過(guò)后依然徘徊在三十幾名，也許，在這個(gè)學(xué)霸班中我只能處于中等吧。
不知何時(shí)，媽媽的嘮叨變多了，我也變得不愿意聽(tīng)了。看著自己有時(shí)的成績(jī)，只留一句輕輕的嘆息。在別人眼里中，我這個(gè)快樂(lè)的女孩，心里卻無(wú)比孤獨(dú)。有些事，寧愿自己憋在心里，也不愿讓他人知道。
偶然一次晚上回家很晚，六點(diǎn)二十，讓媽媽擔(dān)心，回家后好好嘮叨了一番。一時(shí)間，我突然感覺(jué)那聲音無(wú)比厭煩，甚至有幾句像烏鴉的亂叫。表面上我在仔細(xì)聽(tīng)，心卻早已飛到了天涯海角，一切我都忍了。雖然說(shuō)我回家晚，可那真的是沒(méi)等到公交自己走回來(lái)的呀！可媽媽越說(shuō)越氣，最后還翻我的書(shū)包！什么都沒(méi)找到卻依然不罷休。在家中的每件事媽媽都做得有些過(guò)分，我和爸爸容忍?？晌覅s偏偏在叛逆的這段時(shí)間內(nèi)，這段時(shí)間可不是什么都可以去接受，去包容的。
有一句話(huà)，使我的心很痛。一旦考試不好，媽媽便在我耳邊說(shuō)：“你知不知道你三舅怎么讓你進(jìn)的這個(gè)班？別人想花錢(qián)都進(jìn)不了，你進(jìn)了這個(gè)班還不知道好好學(xué)習(xí)！”這話(huà)使我很傷心，我又沒(méi)有要求進(jìn)好班。其實(shí)你只要認(rèn)真學(xué)，愿意學(xué)，無(wú)論怎樣的環(huán)境都無(wú)所謂。歷史上有許多這樣的例子。孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，也不是這樣的道理嗎？
有時(shí)，我會(huì)在房間里默默地流淚，嘆息?？杉?xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)而悲傷。有時(shí)我們會(huì)互相認(rèn)錯(cuò)，達(dá)成共識(shí)。只有在那時(shí)，我才會(huì)感到，我還是別人眼中那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
或許，在這段特殊的時(shí)期，我能在其中體會(huì)到在這段時(shí)期特有的歡樂(lè)，在坎坷的路上跌倒，再爬起，在一次次失敗后卻獲得一次次成功的喜悅，使我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
我明白，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我雖然令他們生氣，卻也會(huì)讓他們開(kāi)心，我相信，叛逆，只是一時(shí)的，我會(huì)用我的能力，盡量做好每一件事，讓我的生活五彩繽紛，雖然會(huì)有一些打打鬧鬧，但我也會(huì)把它認(rèn)為生活中的調(diào)味品。對(duì)我的錯(cuò)誤，也就寬恕一下，相信自己以后會(huì)做的更好。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇六
當(dāng)星星在夜幕下隱去；當(dāng)童年的火車(chē)已遠(yuǎn)離我們；當(dāng)天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜?，踏上了初一的旅程…?/p>
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門(mén)外等侯；月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂(lè)。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多，這無(wú)疑使我們的心情豁然開(kāi)朗。望著我初三必不出門(mén)的學(xué)生們，心里更覺(jué)得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里，現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們，我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，努力就會(huì)成功，就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬；
初一的生活是美好；
初一的生活是煩惱；……
初一在我們的心中永長(zhǎng)存，他是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的初一！讓我們用滿(mǎn)懷憧憬與自信的心態(tài)，走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一！
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇七
昨天，今天，明天，后天……走過(guò)的永遠(yuǎn)只有昨天。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)光走啊走，一轉(zhuǎn)眼，今天又變成了昨天，多么寶貴。時(shí)光像一支劍，嗖的一聲，就拉開(kāi)了，消失了;時(shí)光像一本書(shū)，嘩的一聲，這頁(yè)就翻過(guò)去了……時(shí)光就是這么容易從指縫中劃過(guò)，然后溜走，都不和我們打聲招呼。
昨天，對(duì)我們來(lái)講，永遠(yuǎn)是美麗的，永遠(yuǎn)是燦爛的，永遠(yuǎn)是自由的，永遠(yuǎn)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，當(dāng)我回頭尋找昨天，它已在千里之遠(yuǎn)。
昨天，是我們?cè)僖不夭粊?lái)的一天，過(guò)去了，你就永遠(yuǎn)找不回了。昨天是令人印象深刻的回憶。
昨天，是我們珍貴的存在。過(guò)去了，你就只能期待明天了……昨天是現(xiàn)實(shí)中輝煌的存在。
昨天，是我們永遠(yuǎn)懷念的東西，但是它觸不可及，就算觸摸到了，你也不知道它具體是什么，或許是溫度，或許是空氣……昨天是人們追憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法重過(guò)的歲月。
昨天，是我們心中的小精靈，它飽含著思念，飽含著幸福，飽含著愛(ài)情，飽含著我們已逝去的青春……昨天是人們燦爛輝煌的記憶。
昨天，是智慧感動(dòng)的結(jié)晶，它為人傳遞感情，為人添加神態(tài)……昨天是人們心靈上的眼睛。
昨天，是最棒的信念，將你的誓言凝聚在那里。今天，明天，后天，都比不上它，它是我們信念的寄托，啊!昨天是人們的信箱、郵局。
昨天，今天、明天、后天，無(wú)論哪一天都飽含著我們對(duì)昨天的懷念，走過(guò)了，雖然不能回來(lái)，但是我們可以大聲的呼喊，昨天，快回來(lái)吧!
昨天，我們信念的寄托，幸福的承放，回憶的源泉。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇八
漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無(wú)窮的力量促使著我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經(jīng)流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風(fēng)中蕩漾。
靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來(lái)了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿(mǎn)枝頭，構(gòu)成美不勝收的水墨畫(huà)。迎春花一動(dòng)不動(dòng)，不知是在聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號(hào)主角，迎接未來(lái)。
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來(lái)了清涼的秋天。漫步于金黃的樹(shù)林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻(xiàn)著自己最后的熱血，是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”最好的寫(xiě)照。
秋風(fēng)越來(lái)越冷了，原來(lái)是冬天的腳步聲！寒冬帶來(lái)了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。
四季悄悄走來(lái)，卻不知是什么時(shí)候悄悄離去，沒(méi)有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點(diǎn)足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹(shù)都白了。不必為樹(shù)擔(dān)心，這些都是它豐富多彩的表現(xiàn)，然后它又會(huì)再綠，再黃……
輕輕走過(guò)美的四季，原來(lái)春、夏、秋、冬都只是悄悄地來(lái)，悄悄地去。走過(guò)四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇九
一年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
去年，我們還是懵懂小孩，懷揣著青春的夢(mèng)想走進(jìn)浉河中學(xué)，在這里，我們?cè)S下青春的誓言，頑強(qiáng)地拼搏，陽(yáng)光地成長(zhǎng)。今年我們甩開(kāi)懵懂，即將走向緊張而有序的八年級(jí)。
“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”，七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光如流水般從指間流過(guò)，隨著鐘表的短針緩緩消逝。每次考試，我都告訴自己，考好了不要驕傲，考差了不要?dú)怵H。但是每次努力嘗試沖刺時(shí)，都被安逸所磨滅。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級(jí)的榮譽(yù)我拼盡全力，卻被“豬”一樣的隊(duì)友將班級(jí)成績(jī)拉低。我的隊(duì)友，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己了不起，但是比賽起來(lái)一切變得都是“紙上談兵”，最后還是寡言少語(yǔ)的我拿了第一。不得不說(shuō)，能說(shuō)不一定能做。
小學(xué)時(shí)的我曾是班級(jí)前幾名，現(xiàn)在前十名里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的身影，連那些曾經(jīng)被我嘲笑，諷刺，揶揄過(guò)的同學(xué)都已超過(guò)我。就拿曾經(jīng)引以為豪的漢字聽(tīng)寫(xiě)，也因?yàn)轵湴?，只拿了個(gè)19名。那些昨日的輝煌，都變成了回憶。班里我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)成績(jī)?cè)?jīng)與我不分伯仲，現(xiàn)在已經(jīng)變得遙不可及，難以望其項(xiàng)背。從前有管理和朗讀能力的我，早已無(wú)用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批評(píng)，成績(jī)猶如自由落體。
七年級(jí)，我失意走過(guò)，沒(méi)有轟轟烈烈，只有凄凄慘慘，懵懵懂懂。
“憶往昔，崢嶸歲月稠”，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“才下眉頭，卻上心頭”，卻是對(duì)我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，是對(duì)我七年級(jí)真實(shí)的寫(xiě)照。
憶童年，風(fēng)流倜儻，千帆競(jìng)轉(zhuǎn)；而當(dāng)前只求安逸，跌倒了卻難以起身。
七年級(jí)，懵懵懂懂，在百舸爭(zhēng)流的日子里，我停止不前，前進(jìn)的大部隊(duì)已將我甩開(kāi)好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
七年級(jí)，我普普通通。
八年級(jí)，我渴望成功。
八年級(jí)，載著夢(mèng)想的小船，乘風(fēng)破浪，我渴望變成一名領(lǐng)航者。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十
也許，不曾想過(guò)在這煙雨迷蒙之際走過(guò)如畫(huà)江南，也不知腳步怎樣踏上曾在夢(mèng)中多次幻想的石板橋，怎樣看烏篷船消失在纏綿溪流的盡頭。江南夢(mèng)的追念似乎只在這如雨的季節(jié)里描繪那份憧憬。親身走進(jìn)這江南的畫(huà)卷，卻已被它的美麗、真純與自然所折服。
走過(guò)青石小巷，街邊小販的吆喝聲不絕于耳，卻不令人厭倦，他們似乎已經(jīng)融進(jìn)了這里，少了一樣，便覺(jué)得少了些韻味。古老的油紙傘安靜的躺在地上，傘面上的山水畫(huà)清麗淡雅，偶爾看見(jiàn)幾位身著古裝的女子，撐著傘路過(guò)，她們就好像是從古典畫(huà)里走出來(lái)的人，不染一絲塵埃，那種氣質(zhì)，約是江南女子所特有的吧。
走過(guò)長(zhǎng)橋短亭，一切似乎都靜了下來(lái)。閉上眼，任輕風(fēng)拂面，細(xì)雨沾裳，停步折花，享受水鄉(xiāng)風(fēng)情。隱約的，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣琵琶的樂(lè)聲。悠揚(yáng)的樂(lè)曲如行云流水一般明澈、歡快，隱約流動(dòng)出一種莫名的傷感，恍惚看見(jiàn)一對(duì)才子佳人站在亭中，敘說(shuō)著相思之苦。倏爾，琵琶別調(diào)聲聲轉(zhuǎn)為凄婉，仿佛傾訴心中的無(wú)限惆悵，句句催淚。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語(yǔ)。仿佛重溫琵琶女的惆悵悲嘆。直到曲終，琵琶語(yǔ)音卻未盡。曾經(jīng)相約的地老天荒，如今只有她等待幾番，卻是綿綿飛絮亦白頭。終是曲終人散盡。
走過(guò)茂竹修林，遠(yuǎn)處的山水被濃霧渲染開(kāi)來(lái)，暈開(kāi)一片，空靈飄渺，仿若霧中尋花，叫人看不真切。略施朝露的一草一木也在雨露的沖刷下，顯得越發(fā)迷蒙，像極了一副水墨畫(huà)。夢(mèng)雨露微涼，晨霧吹醒花棠，風(fēng)掠過(guò)，微涼。此情此景，那個(gè)故事便又浮上心頭。似又憶起當(dāng)年，花隨人舞，人醉花舞風(fēng)中。十載韶華須臾過(guò)，獨(dú)立宛城亦蕭索，那年櫻花何處落，風(fēng)雪白頭怎堪說(shuō)。即使有著美好的過(guò)去，此生，他們還 是錯(cuò)過(guò)。
走過(guò)楊柳炊煙，伴著黃鶯的鳴叫打開(kāi)了一卷濃郁的墨色，隔著遠(yuǎn)處是流不斷的河流，輕輕的在夕陽(yáng)的依戀中化作朦朧煙塵。當(dāng)炊煙升起，宛若天降的仙氣，只在那一線(xiàn)之間，便涵蓋了千里之外。輕哼一曲戀歌，鴛鴦入藕，荷香繞水，周?chē)讐谕?，青石成路木成堂，雕花成門(mén)窗，?？吭诎哆叺臑跖翊希疗鹆诵切屈c(diǎn)點(diǎn)的漁火，搖曳著明滅的思緒。
走過(guò)江南，感受它詩(shī)的空靈，畫(huà)的明凈，歌的淡雅，詞的靜美;走過(guò)江南，體味她的千年文化，體味她的純真自然。真正走過(guò)江南，才明白白居易為何會(huì)發(fā)出“能不憶江南”的感嘆;才明白江南夢(mèng)的依戀。江南的靈韻，只有走過(guò)，才明白。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十一
煮一杯清茶，枕著這清風(fēng)朗月，我愿就這飄灑春雨，閱著那五千星辰云蒸霞蔚的天空。曾經(jīng)，是一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。---題記
燈火闌珊的河畔，我感受這如綢緞的清風(fēng)，心悸動(dòng)著，腦海中思緒萬(wàn)千，紛繁思緒停留過(guò)往。是啊我畢竟走過(guò)。
走過(guò)的這段曾經(jīng)是一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨都將成為曾經(jīng)路上的風(fēng)景。曾經(jīng)的美麗，依稀可見(jiàn)，猶如月光傾瀉手掌，驚鴻一瞥般的短暫讓我愈發(fā)的覺(jué)得曾經(jīng)的珍貴。
記得三年前的那個(gè)我，有許些幼稚，靈魂的深處缺少深度與厚度。過(guò)于的追求于熱鬧，繁華，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我像是峰頂之山的浮云，漫無(wú)目的的浮云。浮過(guò)古城，眼見(jiàn)的是街上的燈火玲瓏；浮過(guò)綠野，眼見(jiàn)的是遍地的花繁葉茂；浮過(guò)沙漠，眼見(jiàn)的是漫天的赫赫黃沙......可我何時(shí)又注意到了古城幽夜中的寧?kù)o；何時(shí)注意到綠野下的清新高邈；何時(shí)又注意到長(zhǎng)途中的駝鈴聲聲？曾經(jīng)的我滿(mǎn)足于軀殼外的鮮表。緊閉的心扉總是難以觸摸。
菩提樹(shù)下的禪坐，不塵不垢，不思不量，不嗔不怒，不喜不笑.......當(dāng)我回歸漆黑之時(shí)，這大千之中不過(guò)濺起一道漣漪，接著又回歸了寧?kù)o，等待著下一次的悟道。感謝曾經(jīng)的浮躁，讓我脫胎換骨。這世界的因果就此循環(huán)，沒(méi)有永恒的靜，也沒(méi)有永恒的躁。物極必反，這萬(wàn)物終會(huì)融合成曾經(jīng)的那一縷鴻蒙......
懷著一顆平淡的心，看著天邊的日星月逐，世界也就靜了。
那個(gè)夜晚，深幽的竹林，讓我的身心煥然一新，猶如涅槃重生。那菩提樹(shù)下一念成道使我靜了。倘若沒(méi)有曾經(jīng)的躁怎會(huì)有如今的靜，重生之后，我更向往于那種曠遠(yuǎn)的境界。
曾經(jīng)，是一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。在我人生最美麗的年華，淋漓的綻放，清歌一曲動(dòng)九城，當(dāng)我再遇曾經(jīng)時(shí)，有過(guò)美麗，有過(guò)絢爛，有過(guò)熱情，有過(guò)回憶。最美麗的不是曾經(jīng)，最美麗的是面對(duì)成功的毅力與勇氣。
往事之中的挫折似一顆一顆的火花，最終匯聚成一團(tuán)耀眼的火焰，身上的塵垢也隨之燃燒，涅槃重生......
春風(fēng)輕飄三千里，秋月依皎閱世塵。我畢竟走過(guò)
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十二
曾經(jīng)稚嫩的臉旁，是否還有清晰模樣？告別小學(xué)那些熟悉的路徑。如今，穿小的衣服映射著年齡的增長(zhǎng)。走過(guò)初一，有著不一樣的味道。抬起頭，望到初二的太陽(yáng)；轉(zhuǎn)過(guò)身，腳印讓我明確方向，充滿(mǎn)力量！初一，我這樣走過(guò)……
那剛剛讀過(guò)的初一生活，好似一杯濃濃的酒。酸酸的，也有一種沖鼻的辣意。咽下去，苦澀充斥著心底，慢慢的，甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然，使人回味無(wú)窮。初一的記憶，一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開(kāi)心中的疑惑。
我不止一次的問(wèn)自己，到底什么，才能概括初一的生活？今日此時(shí)，我明白了那么多……
初一的生活，是酸酸的。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記：那天，我站在校學(xué)生會(huì)的演講臺(tái)上，慷慨激昂的演說(shuō)。激烈的演講比賽中，我是那么的出眾：“假如我是一棵草，我就要發(fā)芽；假如我是一只花蕾，就一定綻放最美的花；假如我是學(xué)生會(huì)主席，就一定盡展才華……”
當(dāng)時(shí)那些豪情壯志，至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿(mǎn)懷信心的等待著結(jié)果。終于，成績(jī)公布了，還不錯(cuò)，我拿了第一名。但是，為什么主席不是我？只做了一名部長(zhǎng)，酸，是一種難過(guò)，是一種可悲，更是一種無(wú)奈！酸酸的感覺(jué)一直伴隨著我。
初一的生活，是辣辣的。剛剛進(jìn)入初中的我們，學(xué)習(xí)是如火如荼。每天的作業(yè)，每天的習(xí)題，讓我們是那么的辛苦。身為組長(zhǎng)的我，要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急，組員的上進(jìn)心怎么終究提不起。心急如焚，怎能不辣？辣是一種焦慮，是無(wú)償?shù)呐?。辣辣的感覺(jué)，一直糾纏著我，令我無(wú)法擺脫！
初一的生活是苦澀的。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那起床號(hào)，每天5點(diǎn)在鬧人的叫。惺忪的睡眼還未睜開(kāi)，雙手就已經(jīng)利索的收拾起來(lái)。不足的睡眠使正在成長(zhǎng)的我頭暈?zāi)垦＃”涞乃碳ぶ竽X的每個(gè)細(xì)胞。手忙腳亂的我一心想把內(nèi)務(wù)搞好。刷牙、洗臉一個(gè)都不能少，整齊的`軍被惟妙惟肖。內(nèi)務(wù)整好表?yè)P(yáng)少不了，抓緊下樓把早操的對(duì)站好！唉！起床后的20分鐘，我們馬不停蹄，緊接著還要完成800米跑。響亮的口號(hào)聲打破了黎明的沉寂，整齊的步伐代表著我們的昂揚(yáng)的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來(lái)的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直，就這樣必須堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。還有那令人無(wú)法忘懷的課間操，也著實(shí)令我苦不堪言。中午十點(diǎn)，頭頂烈日的我們?cè)诓賵?chǎng)鍛煉。那時(shí)的我終于明白什么叫滿(mǎn)頭大汗；什么叫汗流浹背；什么叫揮汗如雨。無(wú)盡的暑熱給予我們無(wú)窮的折磨。但是，吃得苦中苦，方為人上人！正是這句話(huà)一直激勵(lì)著我！苦是一種味道，一種傷痛！然而，更是一種磨練！苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱！
初一的生活，是甜甜的！我依然清晰的記得：在我一次次返校的時(shí)候，媽媽那緊緊的擁抱，不舍得眼神；爸爸那和藹的笑容，那無(wú)聲地思念。勝過(guò)了萬(wàn)語(yǔ)千言。我依然清晰的記得，每當(dāng)我成功的時(shí)候，老師的聲聲贊許，肯定了我的能力，令我神采飛揚(yáng)；每當(dāng)我失敗的時(shí)候，老師的聲聲鼓勵(lì)，安慰著我的內(nèi)心，令我重振信念；每當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，老師的善意的批評(píng)，淳淳教導(dǎo)，令我迷途知返；每當(dāng)我困惑的時(shí)候，老師給予我悉心的指引，仿佛開(kāi)了扇窗，讓我豁然開(kāi)朗！我依然清晰地記得，二月份的那場(chǎng)大雨，讓沒(méi)有雨傘的我萬(wàn)分著急，那一刻，令我感動(dòng)的你——我的朋友，依然把傘給了我，自己卻淋了一身雨。那場(chǎng)雨，讓我徹底明白了你！
在我心中的這些記憶，是甜甜的回憶。在初中的日子里，和你們相逢、相知、相助，是我一年來(lái)最大的動(dòng)力。甜，是一種收獲，是一種溫暖，更是一種力量。甜甜的滋味，一直記在心頭，讓我變得充滿(mǎn)活力！
初一的生活，眨眼而過(guò)。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧，先酸后辣，辣中帶苦，苦盡甘來(lái)的滋味啊，涌上心頭：初一，我這樣走過(guò)……
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十三
校園里，彌漫著花香和柳樹(shù)的清香。踏在學(xué)校的小路上，心理往往有些懷念。朋友，友情，還會(huì)存在嗎？帶著最大的疑問(wèn)，來(lái)到了我將要生活3年的新班級(jí)，新集體。坐在位子上，眼神望了下四周，沒(méi)有看見(jiàn)原來(lái)好朋友的身影，心里難免有些失落。一向最看重朋友的我，將要在這個(gè)班級(jí)迎接新的友情。這就意味著，我要尋找新的友誼。
我是個(gè)不甘寂寞的女孩，我愛(ài)笑，我總有笑不完的笑，樂(lè)不完得樂(lè)。孤獨(dú)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，歡樂(lè)離我很近很近。我滿(mǎn)目滿(mǎn)心都是夏季燦爛的陽(yáng)光。就是因?yàn)槲业倪@種性格，讓我在小學(xué)的六年里與朋友相處融洽。
身邊也有很多的朋友。漸漸地，我把朋友放在最高位，視友誼為純凈之水。水不醉人，而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然，心滿(mǎn)意足。沒(méi)有虛榮與自私。只有純潔的友誼。然而，這心真的就只是回憶而已。
上了中學(xué)后，覺(jué)得真的.很累很累，感覺(jué)每天就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，每一天都很累。更何況初中的友誼了呢？每個(gè)人都是勾心斗角。那杯純凈之水，早已變了質(zhì)。剛剛上中學(xué)的那些朋友，經(jīng)過(guò)了一年的考驗(yàn)后，也是一樣，原形畢露。
朋友難得，朋友可貴。真正的朋友是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的?！叭甑募拍边@句換我終于懂了，也許我懂得很慢，也許我是我們班里最后一個(gè)懂得的，不管怎么說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了當(dāng)中苦澀的滋味，但是三年后的今天，我會(huì)在我最喜歡的高中里嗎？初一的生活已經(jīng)接近了尾聲，真正的朋友這幾個(gè)字還沒(méi)有找到合適的人選。所以，初一的結(jié)尾，就用一個(gè)好成績(jī)來(lái)畫(huà)上那個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧！真心朋友這個(gè)詞，也就永遠(yuǎn)留給小學(xué)的她吧??！
而我對(duì)于朋友一次的了解，也會(huì)依然沉浸在記憶的海洋里，永不變更?。。。?/p>
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十四
出了老街，一切都恍恍然，很不真實(shí)。那一方僻靜，給了我不一樣的恬淡，好似走過(guò)江南剛落完雨的巷子，濕潤(rùn)了心，朦朧了思緒。
遠(yuǎn)村光景如畫(huà)，紅樹(shù)間疏黃一片。
在街道旁漫無(wú)目的的走著，眼看著橋頭的人越來(lái)越少，西天的紅光也漸微弱，街燈亮了，暖色調(diào)的橘黃摻雜著富足感撒了一地。
腳步無(wú)意識(shí)地繞到那條老街。巷子窄得很，高低不平的石板上還帶了些深綠的青苔。古銅色的磚瓦鋪成的屋檐黑漆漆的，遮住了半條小道的寬度。白天地上只有一條光帶，受不到多少陽(yáng)光。
鎮(zhèn)上是少有這種建筑的。深邃，神秘，讓人不由得想靠近。
剛落腳，便聽(tīng)到了一聲脆生生的“嘎達(dá)”，石板街很是稀疏，坑坑洼洼，不好走。兩邊都是老舊的房屋，新漆過(guò)的白墻根處，青黑的痕跡也已斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
這里多是老人居住。一扇門(mén)虛掩著，粗糙的門(mén)面上倒映出了電視模糊不清的彩色?？吹氖菓騽?，老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)了。電視的畫(huà)面不清楚，屏幕也花花的，但他看得很起勁。透過(guò)窗看到他學(xué)著角兒旦兒的樣子，手在空中擺弄著，晃著腦袋，倒是有些樣子。屋里昏暗得很，僅有那老舊的電視機(jī)發(fā)出的幾縷光亮，照亮了他的臉龐。我覺(jué)得，這一處小小的地方，也成了他的舞臺(tái)。我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。
一路向前，到了巷子的中心路口，前面是條小河，但已是干涸的了。只有岸邊幾叢雜草，正值旺相。撥開(kāi)雜草，只見(jiàn)一群光亮飛起，然后各自散開(kāi)，似墜落凡間的群星。它們點(diǎn)著小燭，散漫自由地亂舞，沒(méi)有讓人陶醉留戀的盛景，卻亦有幾分詩(shī)意。我不由得看癡了。
天空中傳來(lái)一聲空靈寂寥的鳥(niǎo)鳴，四下無(wú)人，手指間泛出些微涼?；厝グ桑蚁?。
舊路。青墨色的天空中，飄渺著似有似無(wú)的炊煙，似一曲梵音，愈飄愈遠(yuǎn)。我慢慢地走著，在這老街前走過(guò)，仿佛時(shí)間都變慢了，緘默不語(yǔ)，卻搖曳生姿，撥動(dòng)我的心弦。
我從老街前走過(guò)，身后的俗世喧囂繁華粉黛皆無(wú)顏色，只有一份淳樸安寧在空氣中彌漫，讓我的心更加平靜。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十五
十三歲，年齡上的增長(zhǎng)，心靈上的成熟，命運(yùn)的十字路口，青春的起點(diǎn)！
初中生，小學(xué)時(shí)夢(mèng)寐已久的稱(chēng)號(hào)。那時(shí)，在我幼小的心里，是多么的渴望長(zhǎng)大。孰不知人生百味注定將在我命運(yùn)的第十三個(gè)年頭向我襲來(lái)。
走進(jìn)初一，煩惱多多。稱(chēng)號(hào)的改變帶來(lái)的是科目的猛增，二到七，這一轉(zhuǎn)變帶來(lái)的是諸多不適。學(xué)校的改變帶來(lái)的是壓力的增長(zhǎng)，小學(xué)時(shí)只需與同班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，中學(xué)你需要與年級(jí)的所有人競(jìng)爭(zhēng)。壓力=動(dòng)力，增加一小時(shí)楷書(shū)時(shí)間=減少一小時(shí)玩的時(shí)間。矛盾?。?/p>
走進(jìn)初一，機(jī)會(huì)多多。正如上所說(shuō)，壓力等于動(dòng)力，學(xué)習(xí)的勁頭非常充足，成績(jī)自然也替搞了不少。更重要的是，不同的環(huán)境有著不同的新鮮事，新鮮人！因此。初一正是我拓展人生閱歷的重要時(shí)期。
走進(jìn)初一，快樂(lè)多多。也許是繼承父親的數(shù)學(xué)基因，我對(duì)數(shù)學(xué)得興趣是常人的十的n+1次方倍。數(shù)學(xué)的快樂(lè)便在于你被一難題卡住，冥思苦想一小時(shí)后終于明白了的那種巨大的收獲感、自豪感！因?yàn)閿?shù)學(xué)，我結(jié)交了很多志同道合的知己，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。每天，我們都在一起，探討那令人振奮的幾何。針?shù)h相對(duì)在所難免，但我們只在乎成功后的喜悅，共同快樂(lè)地在知識(shí)的沃土上耕耘。
語(yǔ)文科代表曰：“初一即年齡之增長(zhǎng)，心靈之成熟，人生之轉(zhuǎn)折，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)矣！”
數(shù)學(xué)科代表言：“初一即x+y≤m+n。x為壓力，y為煩惱，m為動(dòng)力，n為快樂(lè)?！?/p>
英語(yǔ)科代表says：“初一，pleasestudyhard，(請(qǐng)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半)?！?/p>
我說(shuō)：“走過(guò)初一，一切重頭開(kāi)始；學(xué)習(xí)的馬拉松，我們?cè)诼飞?。?/p>
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十六
不懂得休假的太陽(yáng)與月亮不停地輪轉(zhuǎn)，歲月的風(fēng)從我的面頰拂過(guò)，想抓住它，它卻像一個(gè)頑皮的小孩子，在不經(jīng)意之間，從我的指縫中溜走，走過(guò)初一。似乎只過(guò)了一秒，一覺(jué)醒來(lái)，又覺(jué)得這已恍如隔世。呆呆地站在窗前，望著一切眼睛里熟悉得不能再熟悉的景物，似乎迷茫而又并非迷茫的我，已走過(guò)初一。
小學(xué)畢業(yè)的我，來(lái)到向我敞開(kāi)的初中大門(mén)，心中滿(mǎn)懷著的是憧憬與驚訝。呆呆地望著腳下那條走向初中校園的路，卻沒(méi)有注意到腳已不聽(tīng)大腦的命令開(kāi)始“運(yùn)作”了。那是一個(gè)新奇的校園，是比想象中大得多的校園，是比小學(xué)更為熱鬧的校園。初一，我第一次體驗(yàn)懵懂的滋味。
剛交完朋友，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，上完第一天課回家，被親切地稱(chēng)為“初中生”?！俺踔猩薄W(xué)盼望已久的稱(chēng)號(hào)，心中有說(shuō)不出的愉悅。初一，我第一次體驗(yàn)心中的滿(mǎn)足感。
那一次難忘的軍訓(xùn)，明明是烈日當(dāng)空，卻要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，皮膚的水份好象都被蒸發(fā)了，有種刺痛感。體能消耗極快，休息時(shí)，似乎已經(jīng)虛脫了。初一，我第一次體驗(yàn)如此般痛苦的滋味。
還有那次學(xué)廚藝，明明只是一個(gè)炒雞蛋，一個(gè)冒失的同學(xué)把調(diào)味料多加了一大勺，結(jié)果炒蛋不出所料，咸咸澀澀不說(shuō)，還整個(gè)黑不溜秋的，上面還有鹽的結(jié)晶。初一，我第一次體驗(yàn)無(wú)奈。
走過(guò)初一，我領(lǐng)略到小學(xué)的學(xué)習(xí)方法初一是行不通的；走過(guò)初一，我知道了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，唯有努力才可以成功；走過(guò)初一，我知道了挫折是人生必經(jīng)的道路，必須面對(duì)。
回首，我收獲了自信與歡笑、煩惱與淚水。初一是太陽(yáng)的初縷光線(xiàn)，表示一個(gè)新的起點(diǎn)；初一是一朵最大的浪花，表示青春的力量即將爆發(fā)。
走過(guò)初一，走向成熟。稚氣，是我留下的腳印……
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十七
回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過(guò)的一樁樁事件，心里不免有一些感慨。
這一年中，我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，所以也成長(zhǎng)不少。
一想起開(kāi)學(xué)的第一天，我的腦海里總會(huì)蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。
剛剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿(mǎn)了我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，看著一張張新面孔，我此時(shí)卻有一種說(shuō)不出的親切感，雖然不知彼此名字，但一想起我們即將一起走過(guò)3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就特別激動(dòng)。
在銀行的日子中，雖然有過(guò)不愉快，但是大家還是快快樂(lè)樂(lè)的坐在一起談天說(shuō)地，學(xué)習(xí)知識(shí)。
我還認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，有美麗可愛(ài)的小劉銳，聰明開(kāi)朗的小趙靜，“小男孩"張馨芳，老實(shí)誠(chéng)懇的宋雪然，等等…··她們都是我最敬佩的人，不知在以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事，希望我們一起走過(guò)。
還有讓我苦惱的事··
唉…··說(shuō)起來(lái)，我就氣，我在班里不是個(gè)名人，但一個(gè)“說(shuō)話(huà)大王”的頭銜把我擁上了班級(jí)的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱(chēng)號(hào)，也不喜歡寫(xiě)檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的，但是光是擔(dān)心也沒(méi)用。唉，每次還是我勝任，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓男生與我作對(duì)？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。
轉(zhuǎn)眼之間初一就要過(guò)去，希望這一年能記載在我的記憶里。
走過(guò)初一，走過(guò)這花的季節(jié)；走過(guò)初一，走過(guò)，走過(guò)這難忘的歲月，走過(guò)初一，走過(guò)這充滿(mǎn)惆悵的年華。
好好享受吧，別讓時(shí)光默默溜走……
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇十八
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨桌戏蜃雍苄蜗蟮匕褧r(shí)光說(shuō)成流水，一去不復(fù)回。但在我看來(lái)，時(shí)間更像綠茵場(chǎng)上不斷奔跑的足球。
我并未學(xué)過(guò)足球，甚至連比賽都只有寥寥幾場(chǎng)，且從未勝利過(guò)。但恰好是這幾場(chǎng)比賽，讓我燃起了對(duì)它的喜愛(ài)，當(dāng)我被選入班級(jí)足球隊(duì)時(shí)，我既激動(dòng)，又擔(dān)心，
經(jīng)過(guò)幾天短暫的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。我不是前鋒，所以與對(duì)方正面交鋒的機(jī)會(huì)并不多，在場(chǎng)上也是多打輔助。開(kāi)局約三十分鐘，我隊(duì)前鋒將球推進(jìn)到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，但由于失誤把球傳丟了。瞬間，對(duì)方的劣勢(shì)成了優(yōu)勢(shì)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)向球門(mén)沖來(lái)。
這時(shí)候，我們隊(duì)的所有球員中，只有我和守門(mén)員還站在自己的半場(chǎng)上，其他人全在對(duì)面，這樣一來(lái)對(duì)方便把我們隊(duì)撕開(kāi)了一個(gè)大口子，想要進(jìn)球很容易因?yàn)樗麄兯鎸?duì)的只是一個(gè)后衛(wèi)加一個(gè)守門(mén)員。換句話(huà)說(shuō)，能不能守住，全隊(duì)就著我們倆了。初生牛犢不怕虎，那時(shí)的我也是拼了，竟讓守門(mén)員獨(dú)自守門(mén)，自己跑過(guò)去搶球。對(duì)方前鋒想繞過(guò)我，但我用身體一擋，腳尖一運(yùn)，使用洪荒之力，竟把球斷了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有再猶豫，向前沖刺幾步緊接著一個(gè)長(zhǎng)傳，把球剛好傳到我隊(duì)前鋒腳下。而他也敏捷地一轉(zhuǎn)身，將球完美地送入對(duì)方球門(mén)，我們1：0領(lǐng)先了！
雖然最后還是戰(zhàn)敗了，但我認(rèn)為比起輸贏，賽場(chǎng)上友誼第一的精神更可貴，團(tuán)結(jié)一致的精神更可貴，對(duì)足球的熱愛(ài)更可貴。同時(shí)這幾場(chǎng)比賽也教會(huì)我很多，比如它讓我知道在困難面前應(yīng)坦然面對(duì)，明天一定會(huì)更好，而我們會(huì)更強(qiáng)。
這讓我不由想起了梅西兒時(shí)的一件事：梅西有侏儒癥，家里又窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛奶、奶酪一類(lèi)的東西，于是他問(wèn)醫(yī)生：“那么我還能踢球嗎？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“一定可以，你一定長(zhǎng)得比馬拉多納高?！皫е鴮?duì)足球的熱愛(ài)和這句話(huà)的鼓舞，曾經(jīng)的那個(gè)孩子成了一代球王。
也許我們不會(huì)成為球王，但我們應(yīng)該有信仰，有不斷突破的精神。這樣，回首我們所走過(guò)的路，回憶歡笑和淚滴，珍藏感動(dòng)與感激，這才是一路走來(lái)最有意義的收獲。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇二十
走，多么熟悉的動(dòng)詞，一起是兩個(gè)人以上“一起走過(guò)”多么溫馨的詞語(yǔ)，我記憶里，有一個(gè)個(gè)與走在漫長(zhǎng)求學(xué)路上的人。
很久以前，在我小學(xué)和我家之間相差700米，我和姐每天來(lái)來(lái)回回走，當(dāng)然要厭倦，但有個(gè)人卻陪我們一起走。
小朱是在我們走過(guò)路旁的一個(gè)鎮(zhèn)上的，他和我們一起步行上學(xué)。
在烈日烤曬下的路像針刺一樣扎進(jìn)我的腳小朱卻一個(gè)從樹(shù)蔭下讓出位置說(shuō)：“你們走這，這凉快我也想體驗(yàn)被烤焦的滋味?！钡叫≈旒蚁嗷?，我們休息了會(huì)，躺在椅子上看書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)小朱一個(gè)人進(jìn)了屋關(guān)上了門(mén)，我透光門(mén)縫看到小朱的腳被烤的通紅，腳上還有幾個(gè)水泡，我忍不住潸然淚下，裝作什么事都沒(méi)有回去看書(shū)。小朱，一路上有你……
今天不知怎的刮起了大風(fēng)，下了豆粒般的雨滴，樹(shù)葉被吹得沙沙響，吹進(jìn)森林里發(fā)出陰森的聲音，天也漸漸黑了，忽然幾只吱吱飛在我們頭上，后背涼風(fēng)嗖嗖的，伴隨著一陣陰森好如鬼哭狼嚎，我姐嚇的身體劇烈抖動(dòng)，這是小朱如英雄般拿雨傘來(lái)到我們身邊，這時(shí)風(fēng)大的連人都可以吹到，小朱于是擋在我們的前面，我倆撐著傘，雨一點(diǎn)點(diǎn)打濕了小朱的頭發(fā)，不一會(huì)小朱的衣服外別是已被打濕，一股熱流涌上我的心頭，使我全身熱烘烘的，就這樣他一直走在前面，不如所料小朱得了重感冒，要臥床休息，看往時(shí)一個(gè)勁說(shuō)謝謝，讓我的眼淚在我的眼眶，讓他模糊起來(lái)。
小朱，感謝你路上與我們走過(guò)，讓我懂得了照顧和挺生而出，就因?yàn)橐宦飞嫌心?，我們才如此享受這段路，體驗(yàn)這段路上的冷熱，一路上有你，小朱。
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇二十一
人活著總要有一點(diǎn)奔頭，心里需要有一盞明燈，你要知道自己最終去向的是何方。
——題記
我畢竟走過(guò)，一段不長(zhǎng)不短的路。路邊有些人，有些花，還分出個(gè)其他許許多多的路。走著走著，遇見(jiàn)了很多人，一些人總會(huì)離開(kāi)，不過(guò)還有人會(huì)在陪著我，不過(guò)這些都不重要了，重要的是我畢竟走過(guò)。
就像在車(chē)站等公交車(chē)一樣，等了這么長(zhǎng)時(shí)間，想不等了，但是又想一想，自己都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了，萬(wàn)一剛走車(chē)就到了呢？不停，不能讓我白等這么長(zhǎng)時(shí)間，再等會(huì)兒吧。
我畢竟等過(guò)，這么長(zhǎng)的時(shí)間的公交車(chē)，再也不想就這么放棄。學(xué)習(xí)中也不乏這樣的情況，為何不加與應(yīng)用呢？
上學(xué)期這么努力了，名次最后也是好的。到了這學(xué)期開(kāi)始有些想松懈了，但是想一想我前面都努力這么多，考了這么多的好名次，為什么要放棄，如果放棄那我前面的一切努力不就白費(fèi)了嗎？
不行，還不能松懈，我畢竟努力過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，怎能現(xiàn)在就放棄了？
我畢竟走過(guò)呀，考前教室里的悶熱和煩躁體會(huì)過(guò)了，反正接下來(lái)無(wú)論怎樣也還是要在體驗(yàn)很多遍，不如比別人多學(xué)一點(diǎn)東西，考好一點(diǎn)的成績(jī)?cè)偬硪恍┛鞓?lè)。
我畢竟走過(guò)，所以現(xiàn)在不想再放棄了。
想想自己之前上的這么多課外班，從小升初開(kāi)始，自己的奮斗有停過(guò)嗎？沒(méi)有，所以何不繼續(xù)努力下去呢？再痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。前面都已經(jīng)走了這么多了，如果照這樣繼續(xù)努力下去，本可以成功了，那就不要再松懈了，這滋味是真不好受。
我畢竟走過(guò)，我走過(guò)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨礪，所以不會(huì)再回到那個(gè)小地方了，看看身后留下的足跡，望望遙遠(yuǎn)而光明的未來(lái)，此時(shí)感嘆：”我畢竟走過(guò)呀！”
“時(shí)間是最公平的，日復(fù)一日的堅(jiān)持是最有魅力的事情，你投入的越多，它回饋得也就越多?！?/p>
——后記
就這樣走過(guò)初一作文字 就這樣走過(guò)初一作文篇二十二
在我們的生活中，處處都是語(yǔ)文，比如：路邊商店的名字、公共地點(diǎn)的溫馨提示、每天人們閱讀的書(shū)籍報(bào)刊……可見(jiàn)語(yǔ)文的范圍之廣，語(yǔ)文是多么重要，它時(shí)刻影響著我們的生活。
但是，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，這便會(huì)鬧出天大的笑話(huà)。
一天早晨，風(fēng)和日麗、秋高氣爽。我踏上了上學(xué)之路。在擁擠的人群中，我終于擠上了公交車(chē)，正睡眼朦朧的我被兩行醒目的黑體大字嚇得驚醒，在欄桿上掛著一個(gè)白板，上面印著“禁止做人，后果自負(fù)”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人還要后果自負(fù)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在欄桿上，危險(xiǎn)。我不禁捂嘴大笑起來(lái)，周?chē)某丝途箾](méi)看出來(lái)這錯(cuò)別字，還一臉驚奇地看著大笑的我。唉，語(yǔ)文是多么重要啊！
生活中，不只這些，還有錯(cuò)得更離譜的呢！
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去廣州游玩。我坐在車(chē)上，興奮不已，早已在車(chē)上東張西望，享受著旅途的快樂(lè)。突然，路邊的一句廣告語(yǔ)使我狂笑不止：“廣州市人和母豬配種繁殖基地”我立刻問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬V州是不是有一個(gè)叫人和的地方？”“是的，叫人和鎮(zhèn)。”媽媽答道。這笑話(huà)鬧大了，人和母豬配種，我一邊捧腹大笑，一邊指給媽媽看，媽媽看了，定了定神，也哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣，說(shuō)：“是廣州市人和鎮(zhèn)母豬配種繁殖基地吧！”這廣告牌犯了如此大的錯(cuò)，寫(xiě)廣告牌的人真是要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。
從這兩件事情中，可知語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是多么重要，一字之差，謬之千里，中華文化博大精深，可見(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文，多么重要??！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3049207.html】
