在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己點贊作文字四年級篇一
上課鈴早已響過了幾分鐘，面前的班級仍似炸開的油鍋般喧鬧沸騰。呆若木雞的我佇立在講臺上，心中似一團亂麻。
“安靜…安靜……”我吞吞吐吐地重復著幾個字，可要說的話好像卡在喉嚨里似的，連我自己也聽不見，同學們更置若罔聞。束手無策的我心思不停打轉——這樣的情況，我該怎么辦才好呢？“只能勇敢地試一試了……”醞釀了許久的我下定心思，一聲大吼：“你們吵夠了沒？！”頃刻間聲音如洪水般從我身上涌出，沸騰的班級鴉雀無聲。同學們都停了下來用詫異的眼神打量著我，我也開始用全新的眼光看自己：只要有勇氣，就擁有改變的機會！
在此激勵下，我出現(xiàn)在講臺上的次數(shù)越來越頻繁，甚至不是我值日的幾天我也會幫忙維持紀律……我在一次次經(jīng)歷中增長了勇氣，因為我?guī)Я祟^，其他的班干部也像我一樣，勇敢地站上講臺管班，班級的秩序越來越好。老師向我豎越了大姆指，我也為充滿勇氣的自己，點贊！
天幕漆黑，我慢慢走出學校，任憑清冷的雨點拍打在身上，心情也和天氣一般冷得徹骨：課前同學們又亂成了一鍋粥，無論我如何聲嘶力竭都無動于衷。想起同學不屑的眼神和老師失望的話語，我心中五味雜陳：難道我真的管不好自習課嗎？“力要用在刀刃上！”腦海中的一句話提醒了我：我雖然很努力，但是否有更好的辦法能解決問題呢？
晚上，忐忑的我查詢了許多有關班級管理的資料。第二天，與期末評級關聯(lián)的獎懲措施在班委的討論中初步成型。有了這些，班委們無疑在管理紀律時多了一把“利器”。再加上班主任對同學們的思想教育，紀律也漸入佳境……為能巧妙解決問題的我，點贊！
那以后，我知道了“車到山前必有路”、“辦法總比困難多”！分小組學習，幫助語文老師解決最頭疼的背書問題；運動會上，根據(jù)同學們的特長分組，宣傳組、后勤組、衛(wèi)生組等，我們班總是那么井然有序……為學會規(guī)劃與安排的智慧的我，點贊！
“世上無難事，只需肯攀登?！比旰芸爝^去，一次次經(jīng)歷磨練、證明了我自己的能力，我為自己點贊！如今，我將帶著這份“贊”所飽含的期許繼續(xù)出發(fā)，走向未來！
為自己點贊作文字四年級篇二
“自知者明”，為自己的行為點贊，也是增強自信的一種方法。我會為公園的野貓拾建一個小窩；我會隨手撿起地上的垃圾；會給辛苦工作了一天的爸爸媽媽捶捶背……
記憶的大門開啟，珍珠散落在地上，我又不禁想起了那件事。在去年冬天，一日早晨我推開門準備上學去，一陣刺骨的寒風從走廊的窗口撲面而來，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。街上的行人往來匆匆，每個人的身上都裹著厚厚的大衣，各色的圍巾和帽子形成了一道美麗的街景。我獨自一人走在路上，雙手被凜冽的寒風吹刮得生疼，一路上都在哈氣給自己暖手。
走到半路，我的眼前忽然一亮，在空曠的廣場上看到了一輛共享單車，我抬手看表，快要遲到了，這輛自行車來的真及時，我如同脫韁的野馬一般沖了出去，心里還在擔憂該怎么開鎖時，眼睛又恰好瞟到了打開著的鎖，心中不禁暗自竊喜“今天的運氣真好”。正打算兩腿一邁，跨上自行車時，腦子里卻突然頓住了?！肮蚕韱诬囋隍T行完成后如果沒有上鎖，它的費用是一直在扣上一位主人的費用，是哪個糊涂蛋忘記了呢？可能是一位農(nóng)民工，一早趕著去建設工地；可能是一位學生；也可能是一位趕早班地鐵去上班的職員......如果我把車直接騎走，費用一直扣著，這不是等同于占竊取別人的東西嗎......”想到這里，我便把已經(jīng)跨著自行車上的腳放了下來，雙手扶著車鎖“咔嚓”一聲合上了，我的心里一陣輕松！
我看了表，這個時間已經(jīng)遲到了，但我不后悔剛剛的行為，因為我做了一件不為人知的好事！我加快了向前的腳步，頭也不自覺的抬的更高了，心中為自己點了個大大的贊！
往日依依
光陰似箭，日月如梭。心中的往事許許多多，但都已模糊，只有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
一年級時，我是班里出了名的“好學生”，每天我都是在跟別人打鬧，每次事情鬧大了，我都想盡各種方法向老師求情。老師辦公桌上高達10cm的“保證書”“檢討書”有許多是出自我手！有一次，我的同桌又遲到了，我看到她便幸災樂禍地說：“喲，小烏龜，你來了！”話音剛落，她便“哇”的一聲哭了起來。后來才知道，她今天早上被她爸打了，又被我這么一說，她便抑制不住地哭了起來。
幾年后，我早已“改邪歸正”，成了一名名副其實的好學生了。那時的我愛看書，最愛看的書便是《駱駝祥子》了。書中的車夫祥子前期善良，淳樸，正直，積極向上，像駱駝一樣的憨厚，堅忍，吃苦耐勞；曹先生為人和氣，關心同情底層人民；虎妞的大膽潑辣，有心計，粗俗市儈；還有劉四爺......每當我感到煩躁之時，我便會想，如果我是祥子，像他一樣有著積極向上和自信心態(tài)去面對一切不順心的事，我便會放松下來。
為自己點贊作文字四年級篇三
去年上海的冬天，格外的冷，幾片已經(jīng)枯黃的葉子悄悄地飄落下來，落在了那被白色覆蓋著的大地上。街上，人們都穿戴著厚厚的毛衣和手套。
聽說社區(qū)在計劃著什么活動，我也就趕忙跑去簽了個名。一打聽，才知道原來是一年一度的獻愛心活動，而今年的活動對象，就是那些吃不飽穿不滿的可憐孩子們。社區(qū)活動負責人告訴我們說，準備捐贈的衣物可以放進小區(qū)門口的“大熊貓”里，而其他東西可以交給他們。
一回到家，我就跑去廚房，對正在燒飯的媽媽說：“媽，給我點錢?！闭f著就攤開手掌，媽媽很不耐煩的揮著鏟子，插著腰：“獻愛心不是你的事，你就別瞎操心了!”說著就把我趕出了廚房。我感到又委屈又無奈氣沖沖的嘟著嘴，跑出廚房，自己一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。心里想：這錢，一定要拿到!沒想到，媽媽仍然不給我，竟然還讓我省錢!我一賭氣，跑回房間，“砰”的一聲甩上門，開始翻箱倒柜找之前的舊衣服。心里感到很委屈：獻個愛心都不讓。做好事都不行。我把衣櫥都翻了個遍，終于找出了已經(jīng)很小了的羽絨服，我把它們都裝到了一個袋子里。
第二天，當我拎著大袋子準備出門時，我看見窗外下著大雨，我實在不愿意披著厚重的雨衣，拎著大袋子出門。我望著外面灰蒙蒙的天空，濕漉漉的地面。站在門口猶豫了一會兒，終于下定決心，踏出了家門。我冒著雨，把袋子放進了“大熊貓”的嘴里。
幾天以后，被我獻愛心的孩子寄來了一封信，一封好長好長的信。我看著她的信，嘴邊不禁露出了滿足的笑容。
上海的冬天雖然很冷，但是我的心卻暖呼呼的。因為我的點滴付出，幫助了一些需要幫助的人，這種感覺真好。真想給自己點個大大的贊!
為自己點贊作文字四年級篇四
一天中午，“哎呀，今天是誰掌廚??？”沒有一個人回答我，我便找遍整個家里，也沒見半個人影?！斑祝窟@怎么有一個紙條??？”上面寫著“我和你爸爸去你外婆家了，中午我們不回來了，你自己做的吃吧！”我沉默了一會兒，腦海里閃現(xiàn)著：“媽媽，也真是的，您明知道我不會做飯呀！”
慢慢的，我的肚子便喋喋不休起來，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；像泉水“叮咚叮咚”。你聽！“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協(xié)調(diào)有序，就像人們走搭石的聲音一般。
我只好來到廚房，你也手躡腳的穿好衣服。心想：“我該做什么呢？對，就做西紅柿炒雞蛋吧！”
開始了，我回憶著媽媽是怎樣做的？第一，磨把西紅柿洗干凈，切成塊形狀的，放入盤中。第二，把雞蛋打入碗中，可是，我怎么也打不進去，已經(jīng)好幾次了，我決定放棄了。但又想：“不做？我還得餓著，算了還是做吧！俗話說：“失敗乃成功之母”對吧！我又將雞蛋打入碗里，又失敗了，我又將雞蛋打入碗里，又失敗了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)將雞蛋打入碗里，“哇！終于成功了！”第三，蔥、姜、香蔥切成沫。第四，鍋燒熱，下入色拉油，把雞蛋燒熟，放入漏勺備用。第五，大溫七成熱左右，下入蔥、姜、爆香。第六，然后放入備好的西紅柿大火翻炒，依次加入鹽、雞粉、胡椒粉，改中火炒二分鐘。第七，然后放入炒好的雞蛋，大火收，翻均勻。
哇！一個美味可口的西紅柿炒雞蛋，終于做好了，好香??！終于可以大飽口福了。
你為自己點過贊嗎？如果有，也快來寫一寫，你是怎樣為自己點贊的吧！
為自己點贊作文字四年級篇五
記得初一的秋天，又是一年秋風起，將滿樹的葉子吹得金黃，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。空氣中彌漫著淡淡的桂花香，偶爾還能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個秋天，我要媽媽給我報了全國英語等級考試。
經(jīng)過了幾周的復習，練習，馬上就要考試了，我非常的緊張，手心直冒汗。考試分為筆試和口試，先筆試，后口試。
筆試開始了，我小心翼翼地做完所有的題目再細心檢查了幾遍確認無誤以后，便交卷了。
下午是口試，我和爸爸出去吃了點東西后就早早的來到了候考室，復習著學過的單詞，心跳卻越來越快，仿佛下一秒就要從胸口蹦出來一樣。
開始考試了，我的朋友一個個被點進去，我現(xiàn)在如同熱鍋上的螞蟻，擔心自己考不過，我看了看我的號碼，是39號，此時的等待對于我來說如同一場煎熬。此時的我，已經(jīng)沒有任何的心情去背英語了，只想著如何將心情平復下來，讓自己不緊張，冷靜下來。
31，32，33，34……
“下一個，39，40。”到我了我剛平復的心一下子又豎了起來。我的腿像是被什么抓住了一般，走的每一步都十分的艱難，沉重。終于我走到了考場。這一段的路途中，我覺得走了很久好像有一個世紀。還沒開始，我的頭上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗滴了。
一進去，便有兩位老師在等著，其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦，擦完后，考試就開始了。
擦汗時，我告訴自己：這只是一次等級考試，只要努力了，就一定會成功。
于是，我立刻調(diào)整好心態(tài)，平靜，冷靜的回答老師的問題。終于，我答完了，長舒了一口氣，走出了考場。覺得鳥兒好像在為我歌唱，為我克服了緊張而感到高興。
后來，我拿到了等級證書，如果我沒有克服緊張的話，我可能就拿不到這張證書了。我為自己點贊。
為自己點贊作文字四年級篇六
人的一生離不開贊美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才，那樣的人注定卑微，所以一定要學會給自己點贊。
——題記
為自己的毅力點贊
一天老師在班里宣布：“明天全年級要舉行一場5000米的長跑比賽，要參加的同學舉手報名，每個班只限一個人?！蔽业谝粋€舉手，因為我跑步較快，但我一時沒想到5000米還是比較遠的。
第二天，我來到長跑賽起點，一看路線圖才開始后悔：這么遠，我哪跑得過去，更別說我拿第一名了。但是，我參加了就要去面對。于是，在比賽前我繪了一張路線圖，每個100米畫個點，每過一個點為自己加油點贊一次，共有50個100米。現(xiàn)在我又感覺5000米也不遠，只不過是50個100米，而100米對我來說只是小菜一碟。
跑步開始，我就給自己點贊，之后每過100米給自己點個贊，雖然跑步過程中，腳步越來越沉重，能清楚聽到自己疲憊的呼吸聲，滿臉通紅，但我鼓勵自己不要放棄，在我的努力下，我奪得桂冠。我最后又給了我的毅力點了一個大大的贊，希望以后能更有毅力。
為自己的勇氣點贊
我四年級時，記得有一天我去好朋友家玩，走到他小區(qū)門口時，只見他騎著自行車從我眼前一閃而過，我羨慕極了?；丶液蟊阋职纸涛因T自行車，于是我鼓起勇氣上了自行車，冒著被絆倒、滑倒、手滑而倒、撞到的危險上了自行車。雖然我撞一次又一次、摔了一次又一次，但我最終還是學會了，所以我不得不為自己的勇氣點贊。
為自己的善舉點贊
一次，放學鈴聲一響，我背上書包跑出教室，沖下樓梯去站路隊。出校后，我最先跑上公交車，坐上了最后一個座位，這時，一位老奶奶走上公交車，我一看到老奶奶站著，便心里不舒服。于是，我讓了個座，看看奶奶那張笑臉，我不由自主地給自己善舉點贊。
生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放，為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
為自己點贊作文字四年級篇七
鼓勵使心靈傲視困難，贊美讓人生流光溢彩，生活需要自己的肯定。——題記
人的一生有許許多多的困難和挑戰(zhàn)，讓我們信心滿滿，去克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指，迎接勝利的喜悅！
周末的早上，美麗的環(huán)島路上紅花綠樹招招搖搖，燦爛的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。風兒帶著微微的暖意吹著，爸爸媽媽在環(huán)島路上慢悠悠地散步，我則愜意地騎著自行車享受運動的樂趣。
騎著騎著，就覺得自行車有點不對勁。果然，自行車放慢了速度，不管我怎么用力踏，自行車還是越來越慢。終于，車子踏不動停了下來。我只好下了車，檢查自行車到底出了什么問題？蹲下一看：車鏈子居然掉了！我轉頭想喊爸媽來修理，卻不見人影。原來，我只顧自己騎車，早把他們遠遠地甩在后面啦。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨著：“這自行車，早不掉鏈，晚不掉鏈，偏偏在這時候掉鏈?！蔽矣旨庇謿獾囟逯_：“怎么辦？怎么辦？”鏈條掉了，這車是推也推不動，走也走不了，我試著想扛起來，卻覺力氣不支。滿頭大汗的我無可奈何，只好“望難興嘆”，蹲在路邊想等爸爸媽媽來解決。
“咦，有了！”路旁橫躺著的兩根小木棍讓我眼睛一亮，想到爸爸上次幫我修好自行車掉鏈的情景……“對呀！我可以試著自己修理車子，我自己來解決問題。”我一拍腦門，一握拳頭，“相信自己，我能行！”。我把自行車斜斜地放著，撿起那兩根棍子頂著把前輪固定，接著把車的鏈子扯的直直的，不讓它松松垮垮的，然后握著踏板倒轉。轉著轉著，自行車的一個螺絲卡住了，轉不動了，“不怕，我還有招！”抹了把汗水，我鼓勵自己：“這點難算什么？我不怕！”我用手使勁把那個螺絲擰了下來，再轉動車鏈子，“一圈，兩圈，三圈……”盡管累得氣喘吁吁，卻依舊努力地用手握住踏板轉動，右手轉酸疼了換左手來，在心里我給自己加油：“我能行！堅持就是勝利！我就不信修不好！”終于，鏈條和兩個飛輪同時嚙合了，鏈子安上了！雖然我滿手弄得全是機油，但我所付出的努力現(xiàn)在有了收獲，我開心地笑了，心里像滴了蜜一樣甜……伸出手，我為自己豎起大拇指：“我用自己的能力把自行車修好了！我勝利了！”拍拍那被我征服的“掉鏈”，重新騎上自行車向前進，心里真有說不出的喜悅和成功的自豪！
這件事讓我明白了：做任何事要成功，對自己的肯定最重要。每一個人都要懂得相信自己，大膽嘗試，為自己豎起大拇指！為自己撐起一片自信的藍天，令人生大放異彩！
為自己點贊作文字四年級篇八
一滴水得到大地點贊，匯聚成潺潺不息的涌泉；一米陽光得到花朵點贊，盛開為燦爛的輝煌；一片云得到詩人點贊，靈動了深邃的藍天。此時此刻，我希望我就是那滴水，那一米陽光，那一片飄逸的云，得到他人的點贊，從而得到快樂。
下課鈴聲如約而至地響起，這聲音是那樣悅耳。七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽毫不留情地炙燒著大地。河里的水燙手，地里的土冒煙。天熱得連蜻蜓都只敢貼著有樹蔭處低飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
酸奶機旁，早已站滿了人，空氣中滿是汗水的味道。我也擠在其中，不知過了多久，人越來越少，直到我面前只有兩三個人了，我早已迫不及待。就差一個人了，馬上輪到我了，一秒、兩秒過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了……我不耐煩地心想：前面的人怎么這么慢呀！湊上前瞧去，只見前面那個人眼神空洞而又呆滯。鼻孔下還流著青黃的鼻涕，兩片嘴唇厚重。他拿著牛奶卡，在牛奶機上刷一下這里，又刷一下那里，隨機又在屏幕上亂按，一瓶牛奶“嘩”的一聲終于掉下來。他愣住了，咧著嘴，伸手去拿時。我們班上幾個男生笑著走了過來，其中一個男生伸手直接將他的牛奶拿出來喝了起來，滿不在乎的揚長而去。他呆呆地望著牛奶出口，繼續(xù)拿著牛奶卡刷著，屏幕上顯示余額不足。他將整張臉貼在牛奶機的玻璃上，用眼睛盯著牛奶一動也不動看著。他在期待牛奶還會掉下來，殊不知他的牛奶已經(jīng)被調(diào)皮的男生拿走了。
我遲疑了幾秒，原來這是位智障的同學。于是我趕緊走上前去，迅速刷了一瓶牛奶遞給他，對他笑了笑說：“吶，你的牛奶還在這里，它掉下來了?！彼琅f用空洞的眼神望著我，我?guī)退蜷_了牛奶，他欣喜地喝著牛奶走了。晚霞的光輝鋪滿了了天空，我心里就像這一片天空一樣明亮、溫暖。
這已是兩年前的舊事了，現(xiàn)在想起仍心有余熱。風吹拂著我的臉龐，路燈的光是暖色調(diào)的溫暖，星星閃耀著別樣的光芒。正是因為幫助了別人，才帶給我這么多快樂。
我想，雖然我不能幫助世間所有有困難的人，但我能溫暖好眼前人，我可以讓世界多一份溫暖，我很快樂！
為自己點贊作文字四年級篇九
我是一個平凡的小男孩，但我也有不平凡的閃光點，那就是我的拿手好戲，敲架子鼓。
在我一年級的時候，就開始學架子鼓了。一開始的時候，我總是拿不好鼓棒，音樂老師總是細心地反復教我。經(jīng)過一段時間的努力，我拿鼓棒的姿勢終于全部規(guī)范起來了，而且還可以敲出一些簡單的曲子。
一天在音樂課堂上，老師對我們說：“下個月在揚州有一場架子鼓音樂會，每個人都準備一首曲子，你們多練習練習，到時候拿個好成績。”接下來老師幫我單選了一首較快的曲子《李白》。這首歌曲的曲譜有三頁那么多，我從來沒有接觸過這么復雜的曲譜，可難壞了我。于是我就每天在家飯前飯后都打一遍，睡覺前也要想一想譜子。終于在比賽的前一天，我可以在不看曲譜的情況下打出完整的曲子了。
在比賽的這一天，我坐在觀眾席上，看到臺上其他的同學都敲得很好。隨著我上臺表演的時間越來越近，我就漸漸緊張起來，心里好像裝了有十五個水桶七上八下，手中冒出了許多汗水。臨上臺了，老師對著我耳朵小聲說：“你要是緊張，就把曲譜帶上去?！蔽衣犃诵睦锵耄骸拔遗毩诉@么長時間，一定要爭口氣?！庇谑俏叶硕ㄉ瘢瑧阎话驳男那樯狭宋枧_。
隨著熟悉的音樂響起，我的鼓槌上下翻飛，敲得越來越順手，越來越好。似乎一會兒，又好像過了很久，曲子結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。下臺后，我才發(fā)現(xiàn)老師也拍紅了雙手，對我伸出了大拇指。我也豎起大拇指，為自己點贊!
為自己點贊
在人生的旅途中，有很多不可預料的磨難與挫折，為自己點贊，會使你跨過這一個個的柵欄，這時的你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實，戰(zhàn)勝這一個個的困難一點也不難······
記得那是一個星期天，為了和同學們能快樂開心地玩耍，我了了草草地寫完了數(shù)學卷子，正準備把卷子放進書包里，卻被媽媽攔截了。
“讓我檢查檢查你的卷子，省得明天還得想著這件事!”
我回想著自己匆匆地做完卷子，如果讓媽媽檢查，那真是······慘不忍睹!
“媽媽，今天你太累了，別檢查了!明天吧!”我吱著牙，翻翻眼珠，嬉皮笑臉地對媽媽說。
可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的笑容僵在臉上，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過卷子，聚精會神地檢查著。我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準備到客廳里“避避難”。
結果，可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪，被媽媽“捉”到跟前，劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪，唉!這些題在學校我都會，怎么一到家就不會了哪?我簡直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月，怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。
沒辦法，我只好坐在書桌前，長出一口氣改起作業(yè)來，我在心里對自己點贊：“別著急，靜下心來，你一定會做得更好!”不一會兒，錯題就該完了，可改完作業(yè)的我抬頭一看表，哇!不會吧?改錯題的時間比寫的時間都長呀!
打哪兒以后，每次寫作業(yè)時，我都對自己點贊：“別著急，認真點兒，我是最棒的!”前天的作業(yè)，媽媽都沒有給我檢查，而我卻得了一根油條加兩個雞蛋(100)，課堂上，老師表揚了我，連我自己都驚奇，咦?這真是我寫的嗎?媽媽也向我點贊：“笑笑，加油!你會做到更好!”我在心里也為自己點贊：“其實，我很認真!我很棒!”
為自己點贊，會使你在挫折的面前趾高氣揚，讓它在你的面前敗下陣來。為自己點贊，它會激勵著你在人生道路上超越自我!
為自己點贊作文字四年級篇十
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我為我點贊。
——題記
起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長大，給那里帶去一絲綠色?！蔽液臀业男值芙忝脗兤筮^海到各處安營扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居于我下，享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這里我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。
接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。
我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點色彩。
我那細如蠶絲的根，沿著細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長大。
寒暑易節(jié)，也不知過了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終于是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足于現(xiàn)狀，我要讓這里充滿更多的綠色。
“天生我材必有用?！庇质且粋€春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經(jīng)不再光禿禿，而是到處點綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經(jīng)過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美：“多好的蒲公英?。 蔽倚Φ煤荛_心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要為自己點贊。
我為我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。
為自己點贊作文字四年級篇十二
小時候總是被別人的一句贊美說得心花怒放，被別人的一句指責說得灰心喪氣。我記得我四年級的時候，父親當時就警告過我：不要讓別人控制你的情緒。你要時刻贊美自己，覺得自己是最美最好的。爸爸的話一直讓我難以忘記，所以我把它當作座右銘。
在學校，看到自己的成績沒有同學好就覺得丟人。我心里默默念道：“楊梅，你真的這么傻嗎？”為什么不如別人？“總是自責，從而對自己失去信心，導致學習成績下降。換個角度想，其實我還有別的優(yōu)點！在學校，我獲得過寫作和寫作比賽的獎項。另外，我會打籃球、乒乓球等等。在一次學校乒乓球比賽中，我還獲得了一個女子冠軍。其實我也不差！不如人的只是幾句客套話。不過話說回來，你得謙虛點。俗話說“取長補短”。
讓自己變得自信的最好方法就是不斷的贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的：“愛情不需要理由”。同樣，也沒有理由愛自己，贊美自己。你可以隨時隨地對自己說：我今天做得很好
有人說人類最大的敵人是自己，但你要用自己贊美自己、愛自己的能力不斷挑戰(zhàn)自己所有的自我感受。那是什么樣的情況？我相信你越是贊美自己，你就會越自信，越快樂。
每天我都發(fā)自內(nèi)心的真誠的對自己說：今天，我做的很棒！從長遠來看，你會發(fā)現(xiàn)自己變得自信了。煩惱，痛苦，悲傷都會離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果不是，就跟我學！多多贊美自己。人生如果沒有贊美，人生的舞臺就會缺乏激情，平淡的人生就會缺乏對自身價值的肯定，人生的花朵就難以綻放。美好的生活需要你不斷去構建。關鍵是看你能不能給自己一個理由，讓自己在漫長的旅途中充滿自信！
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