每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇一
您好!
我是南京高等師范學(xué)校中文系xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的`面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標(biāo)是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力，自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間，我嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎學(xué)金并順 利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學(xué)習(xí)和運用，注重把理論與實踐相結(jié)合，經(jīng)常幫助老 師和同學(xué)解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。
通過一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計算機應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面，可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡(luò)方面，可以熟練應(yīng)用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)的簡單配置和管 理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識，了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)，掌握文獻 檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
求職人：
日期：
教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇二
尊敬的xx人事經(jīng)理：
您好！
首先向您致以真誠的問候與祝福，非常感謝您在百忙中審閱我的求職材料。我真誠地希望能加盟貴校，使自己學(xué)有所用，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我叫xxx，是xxx大學(xué)旅游與資源環(huán)境學(xué)院地理教育專業(yè)20xx屆的一名畢業(yè)生。大學(xué)三年，我覺得自己過得很充實，每一時段都有著明確的目標(biāo)，克服了很多困難，這段經(jīng)歷讓我在求職的道路上行走得更加自信。
學(xué)習(xí)中，我熱愛地理教育事業(yè)，勤奮刻苦，專業(yè)成績步步攀升。同時，我十分注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，在實踐中熟練地掌握了windows 操作系統(tǒng)、對office 系列辦公軟件應(yīng)用自如。具有了初步教學(xué)科研能力，同時我還順利地通過了 “普通話水平”考試。
工作中，我積極參與社會工作。在此期間，我具備了較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并能發(fā)揚團隊精神，與他人協(xié)手合作，共創(chuàng)佳績。
長期以來，我一直有意識地提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加講課比賽，還利用課余時間和暑期找家教，以提高師范生素質(zhì)。通過教育實習(xí)，我更加堅定了當(dāng)一名教師的決心。
學(xué)習(xí)工作之余我也有一些自己的興趣愛好。平時我喜歡看各方面的書籍，同時也養(yǎng)成了一種積極樂觀的生活態(tài)度，不容易受到外界的干擾。體育鍛煉是學(xué)習(xí)好，工作好的前提，我最喜歡的是羽毛球，運動可以使身心得到放松。
我深知自己還存在著不足，但工作的競爭與挑戰(zhàn)對我有著深深的吸引，我會盡我最大的努力，扎扎實實從基礎(chǔ)做起。不求安逸的環(huán)境，但求一個發(fā)揮自我才能，表現(xiàn)自我的機會。我堅信，憑著我對知識的孜孜渴求和堅韌不拔的性格以及我對教育事業(yè)熱愛，再加上您所提供的機會，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯樂慧眼，開始我千里之行。
此致
敬禮！
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年月日
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