期待使我快樂作文 期待使我快樂作文字(4篇)

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期待使我快樂作文 期待使我快樂作文字(4篇)
時間:2023-05-27 14:14:24     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期待使我快樂作文 期待使我快樂作文字篇一

我的班主任是英語老師,原本他是教最好的班級的那種老師,但是他卻屈身于我們這個陽光班。具體什么原因我不知道,總之他的英語是我見過的所有英語老師里面最好的一個。

他姓李,面貌很嚴肅,于我認識的男老師中,他的氣息是與其完全不同的。他能在他的課程上偶爾開個玩笑,放松下同學們的心,但他的控制力極強,所開的玩笑絕不扯遠。

對于李老師我最深刻的就是他曾經對我們班說過一句話,至今還留在我的腦海里,就好像已經印上了烙印。

“住校的同學可能會想家,會想自己的媽媽。但這不是脆弱的表現(xiàn),僅僅是適應新環(huán)境的過程?!?/p>

我也想家呀!也想自己的母親啊!我相信每一個人都不會是名著中的《西游記》里面的孫悟空一樣。是“鐵石心腸”。以前我總認為我的母親很啰嗦,可是沒有我母親的啰嗦,又怎么可能有現(xiàn)在的我?現(xiàn)在想想我很想抱住她睡一句很普遍的話,謝謝您媽媽!

可我的媽媽前往廣東和我爸爸,為我和弟弟創(chuàng)造更新的環(huán)境了。當他們用汗水為我和弟弟繳學費時,我還有什么理由不認真讀書了?在江津八中的第一周,我是迷離的,但幸運的是,我現(xiàn)在緩過來了。

每當星期日放假的時候,我總是想看看我呆了六年的小學母校??赡苓€真應了那句老話,小學時候期待中學的精彩生活,中學了又懷念小學的天真無慮。

這是矛盾?不,這是成長的一段重要部分。沒有這段重要部分,我不會懂得珍惜,希望現(xiàn)在小學朋友,懂得珍惜,懂得在期待中珍惜!

期待使我快樂作文 期待使我快樂作文字篇二

期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時渴望成長與知識,對未來憧憬的表現(xiàn)。

小時候,天真的我總愛跑在媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽覺得煩惱,總愛說:“寶貝,等你長大后了就知道了。”那時的我總嘟嘟小嘴,內心世界總渴望,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識的我。

上學了,我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn),每當老師布置作文時,我總是認真寫作,總喜歡看老師留在作文上的評語而感到高興,每當考試了我總期待著自己的分數(shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定,期待老師的夸獎。

上初中了,又邁了一層階梯,初中生活豐富多彩,花花世界。當分班時,心中隱隱懼怕,緊張與期待不斷從心中涌起,陌生的環(huán)境讓又讓我期待著更多的朋友,溫暖。然而在知識的世界里日復一日,年復一年,心中的期待有很多,當期待考試得好成績時卻有時被無情的拒絕,在我眼里,期待媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵,期待老師的“再接再厲”然而,青春期叛逆的我有時讓家人很煩惱,但在我心中只期待他們對我更多的關懷與肯定,但有時,自己伏在桌上期待著從外面世界的精彩。

蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風。期待著,我們才有希望,有期待,才會有奮斗的動力。期待有時是幸福美好的,但有時期待也會不如愿以償。

期待讓生活變得更加多姿多彩!

期待使我快樂作文 期待使我快樂作文字篇三

人生總有一種故事每天都在上演,有魅力的色彩,有浪漫的味道,更有回憶的幸福。屹立在青春的河流兩岸,笑看生活的點點滴滴,然后順流而下,漸漸地匯成了一段美麗的回憶。

帶給少年美麗的夢

不知為什么,塵雨待在了他不喜歡待的地方,無數(shù)次想離開,都被無情地拒絕,他不得已開始新的生活。

“塵雨是誰?”她在教室里大聲吆喝。

“給,這是你的本子。”

“謝謝?!?/p>

就這樣,一個普通的日子,他認識了她。她看到,他那幾綹不羈的頭發(fā)半遮的雙眼中,露出了可愛的笑意……

夏日的陽光,暖暖地照在他身上,第一節(jié)的體育課帶來了無盡的疲憊。在悠揚的音樂中,塵雨趴在桌子上,進入了夢境,夢里,燥熱的世界因為她而變得清涼。忽然一些水珠卻濺在了脖子上,他激靈一下,睜開了蒙嚨的雙眼:

“是誰?”

“是我,對不起?!彼龂樀泌s忙小聲回答。

塵雨看到是她,不再說什么,又沉睡了過去。

她感到不安,于是將早已寫好的一個紙條,悄悄地放在了塵雨的書中……

帶著紫色的夢等待

他們逐漸了解了對方,喜歡一起聊天,一起散步。時間淡忘了一切,可這份依戀卻不曾消退,甚至隨著學業(yè)的加重,變得愈發(fā)深刻。

一個午后,她帶著一本書,在時常經過的小路上等待,他來了。

“喂,你等一下?!?/p>

“有事嗎?”

“這本書給你用,對你學習有幫助,也許站起來會更好,那時……”

他接過書,感覺很燙,很燙。

一切就這樣如期進行,他們暢談現(xiàn)在,暢談未來,設想那個美好的希望和約定。

不是結局的約定

大學的日子忙碌而充實,塵雨仍時常會想起那些快樂的日子,也會思念,更記得那份約定。

曾經的那段小路,也漸漸地消失在記憶中,只有一份牽掛,帶著,徜徉于小路。茫茫光影似浮云一般倏忽不見,而那條羈絆的絲線卻牽扯不了纏綿的思念,花飄水流,相思最愁,為那個沒有結局的約定,偶爾。

生命汩汩流過,故事似乎也結束了,但這陽光的明媚,花香般的純美,雪花般的落寞,因為期待,成了一種永遠的幸福。

期待使我快樂作文 期待使我快樂作文字篇四

每餐總要多燒一份飯菜,每夜總要留下一盞燈,每年總要留下一份壓歲錢……奶奶已經堅持了三十多年,為了等待一位遲遲未歸的游子,懷揣著一份期待,期待奇跡的降臨。

奶奶共有五個孩子,三男兩女。我的父親排行第二,下頭還有一個弟弟。我從來沒有見過這位叔叔,小時候依稀記得看過照片還叔叔是在五六歲的留影。小時候,我還以為叔叔是死了,后來才知道叔叔是被拐賣了。每年過年去奶奶家吃飯,奶奶總會在桌上擺一幅碗筷,不讓別人碰。姑姑總要念上幾句:“媽,別弄這些了。都過去那么久了,要回來早就回來了?!蹦棠炭倳跣踹哆兜啬钌蠋拙洌骸皶貋淼模∷J識回家的路,你們不懂?!边@些混亂的片段的記憶是我童年關于奶奶怪異的行為的片段,很難串聯(lián)到一起。

長大了才逐漸明白事情的經過。奶奶最喜歡叔叔,可是因為要上山干活,就把叔叔留在家里,回來的時候,發(fā)現(xiàn)叔叔不見了,又聽見領導說是被一個稱是親戚的人抱走了。當時,奶奶急得大病一場。在那之后的幾年里,奶奶四處尋找叔叔,卻怎么也找不到。于是,便在家里等待,期待叔叔能記起回家的路,回到家人的懷抱。所以就有了奶奶那么多年堅持的行為,他就有了姑姑們的念叨。

奶奶今年已經七十多了,頭發(fā)早已花白,卻堅持一個人守在老屋,期待他的游子歸來。我漸漸明白奶奶守望的背后的那份母愛,對親情的執(zhí)著,支撐著奶奶走過了這些年。茶余飯后,奶奶會和提起他的小兒子,臉上洋溢著幸福的笑容,“你叔叔小時候可皮了,去捅蜂窩……愛爬門口那顆棗樹……也不知現(xiàn)在怎樣了……還記得我不?”從奶奶斷斷續(xù)續(xù)地講述中,我腦海里浮現(xiàn)出一個瘦小靈活的孩子,喜歡壓歲包,喜歡吃肉……

總有一種期待,值得我們終身堅守;總有一種期待,值得我們肅然起敬;總有一種期待,值得我們共同堅守。日落西山,我會搬一張竹椅,與奶奶一起聊天,一起期待著游子歸來,在心中為他祈盼康健,期待重聚的日子!

總有一種期待,能喚回遠方的游子,回家的路啊,一定要想起!家中飯菜正香,親人正在等候,你可曾聽見家的呼喚,念起這一種期待?

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