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寫(xiě)的梅花魂篇一
以往，總會(huì)有一個(gè)人影穿插于教室中，摸摸你的頭，拍拍他的肩，令人倍感親切?？墒墙衲辏莻€(gè)人影卻杳無(wú)蹤跡……不禁引起了我對(duì)他的思念。
他姓顧，30來(lái)歲的樣子，是我的英語(yǔ)老師。幾根“近看遙卻無(wú)”的胡須是他的標(biāo)志，一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿，幾根跳動(dòng)的“五線譜”成為他唯一的遺憾，或許也是他唯一的驕傲吧。
翻開(kāi)塵封的英語(yǔ)作業(yè)本，映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落，不經(jīng)意中，已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇，陡然發(fā)現(xiàn)，這淚，是甜的。作業(yè)本上，一條條波浪線仍然那么振奮人心，就如同顧老師鼓勵(lì)的笑容;一根根橫線仍然那么緊繃，就宛如顧老師緊鎖的眉頭;一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟，就好似顧老師無(wú)奈的嘆息……在我的作業(yè)本上，顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢?正當(dāng)我要合上作業(yè)本時(shí)，一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——啊!這是顧老師的汗珠嗎?
曾經(jīng)的我是驕傲的孔雀，是無(wú)知的井底蛙。每每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)捧著書(shū)去向顧老師請(qǐng)教。顧老師總是那么和藹可親，他一講起來(lái)，便如那黃河之水，滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上，會(huì)慢慢的擴(kuò)散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識(shí)正是如此。波紋是美麗的，但顧老師卻是喋喋不休的。看著辦公室里向老師請(qǐng)教的莘莘學(xué)子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厭煩，反而靜靜的聆聽(tīng)，唯恐它突然消失?！笆ズ蟛哦谜湎?。”這句話也許就是寫(xiě)給我的吧。
黑夜中，一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠(yuǎn)視，在那玉鏡中，使一派多么美好的景象：梅花爛漫，梅香彌漫，一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書(shū)聲中，莘莘學(xué)子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際，寫(xiě)給已離開(kāi)我的顧老師的一篇文章，或許他無(wú)法看到，但是我仍然要告訴他：謝謝您對(duì)我的栽培，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。我想您!
寫(xiě)的梅花魂篇二
有人喜歡鮮艷多姿的玫瑰，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，然而，我卻喜歡樸素淡雅的梅花。
我喜歡梅花，因?yàn)樗利惗嘧?。梅花的花色有紫紅、粉紅、淡墨、純白等多種顏色?！凹t梅”，花形極美，花香濃郁；“紫梅”，重瓣紫色，淡香；“骨里紅”，色深紅重瓣，凋謝時(shí)色也不淡，樹(shù)質(zhì)似紅木；“玉蝶”，花白略帶輕紅，有單重瓣之分，輕柔素雅。成片的梅花，疏枝綴玉，繽紛怒放，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀景象。
我喜歡梅花，因?yàn)樗枷汊??！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！泵坊ㄏ阄?，別具神韻，清逸幽雅，讓人難以捉摸，卻又時(shí)時(shí)沁人肺腑，催人欲醉。徜徉在花叢之中，微風(fēng)陣陣掠過(guò)梅林，猶如浸身香海，通體蘊(yùn)香。
梅花的婀娜、香韻一向?yàn)槿藗兯鶅A倒，她濃而不艷、冷而不淡，那疏影橫斜的風(fēng)韻和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。然而，更為可貴的還是梅花的精神。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣、傲雪凌霜、獨(dú)步早春的精神，曾被人們譽(yù)為中華民族之魂?！澳骘L(fēng)吹倒人，古不硬如鐵；一花天下春，江山萬(wàn)里雪?！比藗儼阉?、竹、梅稱作“歲寒三友”，尊稱梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅(jiān)貞，視為知友、君子，梅都是當(dāng)之無(wú)愧的。
終于放寒假了，可以好好的休息了。我一個(gè)人趴在被窩里?？粗娨暎灾闶?。感受生活是那么愜意，放松。
窗外卻不適然，寒風(fēng)凜冽。白雪皚皚，體現(xiàn)了北國(guó)的無(wú)限風(fēng)光。可是其他的花草早已失去了風(fēng)光，唯獨(dú)她—寒梅，仍堅(jiān)強(qiáng)的綻放，“小院栽梅一兩行，畫(huà)空疏影滿衣裳”形容現(xiàn)在的景象在適合不過(guò)了。在我家的院中，坐落著一棵梅花樹(shù)，顏色鮮紅，枝杈彎折。發(fā)散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住贊嘆：“寒風(fēng)吹寒梅，花香遠(yuǎn)飄清”我被她吸引了。好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。體會(huì)著深厚的意蘊(yùn)。他讓我明白堅(jiān)毅的珍貴，我想大聲的說(shuō)，這個(gè)冬天，我從不寂寞，因?yàn)橛忻?，有這輕柔唯美的梅……
誰(shuí)是不畏嚴(yán)寒、不屈不撓的“人”？誰(shuí)是不畏風(fēng)雪、傲霜怒放的“人”是梅花。
冬天，冬風(fēng)像老虎一樣瘋狂地呼吼，寒風(fēng)刺骨，鳥(niǎo)兒們也向南方飛去了。雪依然下著，風(fēng)依然刮著，在這冰天雪地里，只有梅花傲霜怒放。梅花和其它花不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就算風(fēng)刮雪下，它也不屈不撓。
“梅花香字苦寒來(lái)”，吹拂梅花的`不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是汗風(fēng)冷雪；照耀她的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的殘陽(yáng)。她經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開(kāi)美麗的花朵。人們也應(yīng)該像這樣，做一個(gè)頑強(qiáng)、有骨氣、不畏嚴(yán)寒的人。
我愛(ài)梅花，更愛(ài)和梅花一樣有著梅花高尚品質(zhì)的人。
春天，桃花似云；夏天，雞冠花似棉；秋天，菊花似海；寒冷的冬天，花都謝了，可梅花在冬天含苞欲放。
我走進(jìn)公園，看到梅花是這樣的：它是桃紅色的，形狀像玫瑰，它的莖可達(dá)十米，枝上有一些小刺，小枝呈綠色或底綠色。梅花的果是球形的，直徑1-3厘米，綠色，4-6個(gè)月果熟時(shí)可以用來(lái)做話梅、酸梅湯等。梅花的種類可達(dá)三百多種，可觀賞的有白色、紅色……
梅花是中華民族的象征。我喜愛(ài)它，更喜愛(ài)它不怕寒冷的精神。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！笔前?，當(dāng)別的花兒都枯萎之時(shí)，正是梅花迎風(fēng)開(kāi)放之時(shí)。
正因?yàn)槊坊ň哂胁慌潞?、不畏風(fēng)雪的精神品質(zhì)，被世人稱之“花中君子”。
在那寒風(fēng)凜冽、風(fēng)雪交加的冬天里，連人們都不想出門的天氣里，梅花卻敢于爭(zhēng)先開(kāi)放，為這冰天雪地增添一份光彩，增加一份活力。
在我們身邊，不也有許多像梅花一樣的人嗎？比如清潔工人、邊疆的建設(shè)者和警察叔叔，他們不管條件多么艱苦，不管環(huán)境多么惡劣，都堅(jiān)守著自己的崗位，沒(méi)有任何的怨言，他們一心只想為祖國(guó)付出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。
梅花，這一生活在特殊環(huán)境里的花朵，在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)在我的心中綻放著。
你最喜歡什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄?；有的人?huì)說(shuō)最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋€(gè)開(kāi)放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊取２贿^(guò)我最喜歡的花是梅花。
我喜歡梅花，是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天傲然開(kāi)放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無(wú)塵的梅花，冰潔無(wú)塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫(xiě)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?/p>
這就是我最喜歡的梅花。
有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)爭(zhēng)春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒著寒風(fēng)頂著白雪，在嚴(yán)冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風(fēng)中那些嬌艷的花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴，卻并不柔弱。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
梅花我們心中最崇敬的花。
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